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美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇一

一,、推行和實施素質(zhì)教育,，注重學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高專業(yè)素質(zhì)和教學水平,，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,。

二、加強學習,，提高自身業(yè)務(wù)潛力,，努力提高理論水平與實踐潛力。并且用心參加市,、區(qū)組織的備課和聽課等活動,，取他人所長，補己之短,，在比較中學習,，在實踐中提高。

三,、學期教學目標：

1,、認真完成美術(shù)教學工作，做到按表上課,，不落一節(jié)課,。注重課堂中學生的自主學習，培養(yǎng)學生的學習潛力,，調(diào)動學習的用心性,。爭取把每節(jié)課的導課設(shè)計新穎、獨特。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),，備好、上好每一節(jié)課,，用心提高教學藝術(shù)水平,。

3、組織美術(shù)研討和交流活動,，與全組美術(shù)教師互相學習,、取長補短，共同提高專業(yè)素質(zhì),。

4,、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學到知識,，陶冶情操，提高品位,，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。a、本學期,，學校各項活動較多,，美術(shù)活動以班級為單位，以課堂為載體,，搭建展示平臺,。如班級藝術(shù)園等。b,、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動,，期初鼓勵學生選課選資料，提前報名,，然后安排講課,，鍛煉學生的綜合潛力。

5,、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面帶動全體學生學好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能,。

6,、強化課堂紀律,，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀律，發(fā)揮美術(shù)特色,，以美為標準,，滲透到學生的語言、行為中,。

四,、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳,、書寫,、美化等輔助工作，充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長,，做到有求必應(yīng),，盡自己所能做到更好。

美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇二

一,、學生概況

本年級學生對美術(shù)課興趣濃厚,，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用潛力，其中對繪畫材料的運用潛力較強,。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象,、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象,，作品資料豐富,，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì),。但也有一部分學生空間感較弱,，對一些廢舊材料的綜合運用潛力較差，有待進一步地提高,。

二,、教學目的、要求

（一）總目標

學生以個人或群眾合作的方式參與各種美術(shù)活動,，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學習美術(shù)欣賞和評述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣,，獲得對美術(shù)學習的持久興趣,；了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐潛力,，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操，完善人格,。

（二）各學習領(lǐng)域目標

1,、造型表現(xiàn)學習領(lǐng)域

初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,，學習使用各種工具,，體驗不同媒體的效果，通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。

2,、設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域

學習比較與和諧、對稱與均衡等組合原理,，了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別,。

3,、欣賞評述學習領(lǐng)域

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,，能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,，說出其特色，表達自己的感受,。

4,、綜合探索學習領(lǐng)域

造型游戲的方式,，結(jié)合語文、音樂等課程資料，進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。

三,、教材分析

（一）教學重點

1,、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力,，并能有目的地加以運用,。

2、能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的搞笑情境,、有好處的事和自己喜歡的人物,，表達自己的情感,。

3、用各種瓶子及其它塑造材料,，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。

（二）教學難點

1,、利用多種媒體,，如蛋殼、廢包裝,、稻草等材料制作作品,。

2、欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,，認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點,。

3、用水粉,、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,，表達自己的興趣與愿望。

4,、運用比較與和諧,、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒,，纖維線材,、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。

5,、能運用紫沙泥等材料進行立體造型,，并用水粉顏料加工、裝飾,。

四,、教學措施

1、應(yīng)將學習資料與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,，強調(diào)知識和技能在幫忙學生美術(shù)生活方面的作用,，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

2,、多種形式,，組織學生認識人的情感、態(tài)度,、價值觀的差異性,，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中,，認識美術(shù)的特征,、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特的貢獻,。同時，培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,，對世界多元文化教育的寬容和尊重,。

3、采用多種辦法,，使學生思維的流暢性,、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,，并重視實踐潛力的培養(yǎng),，使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的潛力。通過綜合學習和探究學習,，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的潛力,。

4,、教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和潛力的學生的美術(shù)學習狀況,。

美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇三

一,、指導思想：

本學期美術(shù)組以黨的.教育方針和新課標教學理念為指導思想，其工作重點是以學校工作思路為依據(jù),，以美術(shù)課堂促進有效學習為突破口,，深化課程改革，更新教學觀念和理論,，加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,，積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，激發(fā)小學生對美術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，引導他們向真、向善,、向美,，推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

二,、主要工作

1,、根據(jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求，做好美術(shù)組教學教研的安排與開展及特色課程的開展,。以提高學生興趣為主,，以提高教育教學質(zhì)量為目標，抓好常規(guī)課堂,，搞好特色課程,。

2,、學校社團是體現(xiàn)學校特色的一部分，因此,，我們美術(shù)組會極力配合學校工作,，加強社團活動，培養(yǎng)學生特長,。另外,，學校的藝術(shù)活動也是豐富多彩的，我們美術(shù)組會積極配合學校工作搞好每次的相關(guān)活動,。

3、積極開展好課題研究工作,，做好課題的申報工作,，積極參加市、縣,、校級課程改革的研究課,、公開課。還要鼓勵教師認真撰寫教育教學反思,、故事等,，努力提高自身素質(zhì)。

4,、定期開展組內(nèi)教研活動,，平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動,。

5,、協(xié)助學校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

6,、發(fā)揚美術(shù)組特色,，結(jié)合老師們專業(yè)實際，全面關(guān)心學生的思想,、學習情況,，與班主任及時溝通，實行教師負責制,。特別是加強學生思想品質(zhì)的教育,，對所教的學生要關(guān)心、愛護,、負責,。

三、具體安排

九月份：

1,、組織全組教師學習新課標,，制定切實可行的美術(shù)組學科教學計劃,。

2、認真做好美術(shù)組集體備課的工作,，加強美術(shù)課的課堂常規(guī)的教育,，尤其要加強對低年級的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認真?zhèn)湔n,、上課,，互相學習、聽課,，共同提高,、進步。

3,、積極組織開展美術(shù)特色課程和社團活動,。

十月份：

1、配合學校做好迎國慶活動,。

2,、加強美術(shù)課的教學研究，落實青年教師積極參加展示課的教學活動,，努力提高自身的素質(zhì),。

3、落實學生社團的活動情況,。

十一月份：

1,、配合做好學校特色課程驗收。

2,、優(yōu)秀小課題交流展示,。

十二月份：

1、開展美術(shù)組期末課堂驗收及社團驗收活動,。

元月份：

1,、開展美術(shù)組期末課堂驗收活動。

2,、總結(jié)本學期教育教學情況,，做好期末教育、教學總結(jié)工作,。

美術(shù)教研組

美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇四

一,、教材分析

二、教學目標：

⒈知識目標：了解科技水平與社會發(fā)展的關(guān)系,。

⒉能力目標：通過對未來科學的暢想,，提高學生的空間想象力。

⒊情感目標：

①,、培養(yǎng)學生對科學的熱愛和探索新知識的興趣,。

②,、培養(yǎng)學生以審美之心來觀察事物，感受生活,，看待社會,。

三、教學重點,、難點：

⒈重點：通過欣賞,，激發(fā)學生對科學知識的興趣。

⒉難點：鼓勵學生對未來科學的暢想,。

四,、教學構(gòu)思與計劃

本課進行的是對未來科學的暢想，計劃分兩個課時完成,、第一課時為欣賞,、暢想及設(shè)計圖稿階段，第二課時為模型制作階段,。

本課盡可能為學生營造一個輕松愉悅的學習氛圍,，激起學生對科學的熱愛，教師以引導,、鼓勵為主,，為學生提供大膽暢想的平臺，使每個學生的創(chuàng)意都得以展現(xiàn),，成為全班的共享資源,。

五、教學用具

（一）,、教師：多媒體課件,、手繪圖片

（二）、學生：彩色鉛筆,、橡皮,、繪圖紙

六、教學設(shè)計（第一課時）

導課：問好,。欣賞《伏爾加河上的纖夫》,，請同學們觀察畫里描繪的是什么樣的場面？（纖夫拉纖）,，想一想當時的船只是以什么為動力的,？（風力、人力）,，速度如何,？（慢）

師：同學們,，今天讓我們來聊一聊關(guān)于交通工具的話題。請同學們說一說,，你們所知道的交通工具有哪些,？

學生發(fā)言、

新課教學：

（一）,、分水,、陸、空三條主線介紹各種交通工具的演變過程,。

1,、水：獨木舟、筏（竹,、木,、皮）rarr；木板船rarr,；帆船rarr,；輪船

（遠古時代，人類的祖先發(fā)現(xiàn),，人騎在一根圓木上,，就可以順水漂流，利用手或樹枝劃水,，就可以前進,。如果把圓木掏空，人就可以舒服地坐在里面,，也可以盛放一些物品,，這就是最早的船——獨木舟）

2、陸：人力車rarr,；畜力車rarr,；汽車rarr；懸浮列車,、海上列車

（告訴學生,，世界上的第一輛車是我們中華民族的祖先在夏朝時發(fā)明的，激發(fā)學生的民族自信心和自豪感,。）

3,、空：木鳥（春秋戰(zhàn)國）rarr；帶人風箏（西漢）rarr,；熱氣球（18世紀）rarr,；飛機（航天飛機、宇宙飛船）

討論：現(xiàn)有交通工具所存在的不足之處。

師：中國有著燦爛的古文化,，各時代的交通工具在世界都處于領(lǐng)先水平,，只是到了近代才發(fā)展緩慢，希望我們這一代人能重新創(chuàng)造輝煌?，F(xiàn)在,。讓我們一起做未來交通工具的設(shè)計師。

（二）,、分組活動：對未來交通工具進行暢想,。

1、欣賞卡通短片及圖片,。

（①播放卡通短篇之前,，提示學生觀看的重點是什么，避免學生一味地去追尋故事情節(jié),。展現(xiàn)交通工具神奇功能的時候,，還可以暫停播放，給學生進行討論,。

②在學生欣賞圖片的時候,，老師可以提出設(shè)計要求，但不宜對范圖中展示的交通工具的使用功能進行過多講解,，否則容易把學生的思維引進一個固定的模式里,，不利于對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。）

2,、學生設(shè)計草圖,。

設(shè)計要求：適用,、美觀,、節(jié)約能源、促進環(huán)保

（簡單介紹地球能源逐漸枯竭的趨勢,，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,。）

3、學生自評,、互評,。

鼓勵學生大膽的走上講臺，通過投影儀向全班同學展示自己的作品,，并對自己的創(chuàng)意進行解說,，由全體同學進行評價。

4,、老師小結(jié),、

①對學生的積極表現(xiàn)給與鼓勵和肯定；

②對學生的設(shè)計圖給與綜合性評價；

③對本課知識要點進行歸納性小結(jié),。

④結(jié)束語：我們憧憬未來,，我們也要創(chuàng)造未來，希望大家今后要熱愛科學,，努力學習,，讓我們今天的夢想在不久的將來逐一實現(xiàn)。

七,、板書設(shè)計：

《駛向未來》

1,、交通工具的分類：

①水：獨木舟、筏→木板船→帆船→輪船

②人力車→畜力車→汽車→懸浮列車,、海上列車

③木鳥→帶人風箏→熱氣球→飛機

2,、對未來交通工具進行暢想，設(shè)計草圖,。

①活動形式：每四人為一小組,，小組合作完成

②設(shè)計要求：適用、美觀,、節(jié)約能源,、促進環(huán)保

美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇五

一、學生知識能力學習習慣分析：

五年級學生已經(jīng)初步認識形,、色與肌理等美術(shù)語言,，學習使用各種工具，體驗不同媒材的`效果,，能通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ),，對美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。

二,、教學目的任務(wù)：

1,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力,。

2、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法,，學習色彩表現(xiàn)方法,，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。

3,、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

三,、教學重點難點：

教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng),。

四、完成任務(wù)的措施：

1,、認真鉆研教材,，進一步領(lǐng)會課標精神，制定切實可行的的教學計劃,。

2,、好課前的各項準備活動。

3,、拓展教學思路,，做到以人為本，因材施教,，因地制宜,，以求達到教學效果,。

五、課時安排：

第一周：形的魅力

第二周：形狀的組合

第三周：抽象雕塑

第四周：多樣與統(tǒng)一

第五周：靜物寫生

第六周：喜怒哀樂

第七周：夸張的臉

第八周：十二生肖

第九周：學畫山水畫

第十周：風的魅力

第十一周：微觀世界

第十二周：會亮的玩具

第十三周：電腦美術(shù)

第十四周：旅游節(jié)

第十五周：舞臺布景

第十六周：珍愛國寶——古代的青銅藝術(shù)

第十七周：期末測試

美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇六

時間過的真快??！20__年春季新的學期又開始了，本學期我繼續(xù)擔任四至六年級8個班的美術(shù)教學工作,，為更好的完成本學期的教學目標和教學任務(wù),，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

一、指導思想

1。進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,，更新教學觀念和理念,，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課,。

2。認真貫徹學校工作重點,，強化美術(shù)興趣小組,，完善美術(shù)教室，為學生提供良好的學習環(huán)境,。通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀。

二,、學生現(xiàn)狀分析

四至六年級8個班級400多名學生,，各班學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素,，有后天原因,，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以,，在課堂上的接受能力便有所差別,。這需要教師耐心引導、

調(diào)動其潛意識及思維的積極性,，努力使橫向,、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術(shù)課的興趣,。

三,、教學目的及要求

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具,、材料和制作過程,，學習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣,；了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,，表達自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操,，完善人格。

四,、教學措施

1,。應(yīng)將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用,，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。

2。多種形式,，組織學生認識人的情感,、態(tài)度、價值觀的差異性,，人類社會的豐富性,，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術(shù)的特征,、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特奉獻,。同時，培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,，對世界多元文化教育的寬容和尊重,。

3。采用多種辦法,，使學生思維的流暢性,、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,，并重視實踐能力的培養(yǎng),，使學

生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力,。

4,。教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況,。

總之無論是中年級還是高年級,，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生,，充分調(diào)動學生的積極性,，讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間,。使教師真正的成為學生發(fā)展的助手,，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程,，共同研究,、探索、解決疑難,。

五,、加強自身建設(shè)

作為一名教師還需不斷的學習，加強自己自身建設(shè),，積極參與學校組織的公開研討課和橋東教研室組織的連片教研活動,，認真聽課、評課,，虛心向每位教師學習,，專研教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。

六、教學進度：

四年級：

第一周——第七周 第1課——第10課

第八周——第十四周 第11課——第20課

五年級：

第一周——第七周 第1課——第10課

第八周——第十四周 第11課——第20課

六年級：

第一周——第七周 第1課——第7課

第八周——第十四周

第8課——第15課

美術(shù)課教學工作計劃教案 美術(shù)課學期工作計劃篇七

一,、指導思想：

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術(shù)學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧,、人文,、科學、自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作,。日常工作中,，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),，做好好課題研究工作,，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,。

二,、重點工作：

1,、加強理論學習,樹立新教學理念，明確美術(shù)課課程改革方向,。

2,、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。

3,、結(jié)合美術(shù)學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向,。

4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好學校安排的各項工作和比賽工作,。

5,、繼續(xù)開展美術(shù)特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識.

三、主要措施：

1,、完善校本課程教學,，落實具體要求。推出以理論學習,、案例分析,、教學反思、經(jīng)驗交流,、聽課,、說課、評課,、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2,、強化集體備課活動,，每次活動認真研究教材、教參,，確定集體備課的教學內(nèi)容,、重點、難點,，討論教學疑點,，談教學設(shè)想。

3,、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動,。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4,、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強美術(shù)特長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績,。

6,、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作。

7,、學習開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學習,。 充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大美術(shù)教學的影響力,，建立,完善美術(shù)教師的個人博客,。

四、具體工作

二月份

制定教研組計劃

四月份

1,、__市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

五月份

1,、檢查教學反思和讀書心得

2、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示

3,、積極準備發(fā)動學生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動

六月份

1,、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動

2、組織制定復習計劃,、上好美術(shù)復習課,。

3、進行教研教學工作總結(jié),。

4,、上交各類教研,教學材料及小結(jié)