光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,本班共有40多名學(xué)生,,其中有1多名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。有20來(lái)名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有10來(lái)名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),,遵循教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)少年兒童的特征及心理特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,,圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃展開(kāi)工作,。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,積極進(jìn)取,,力爭(zhēng)上游,。鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好孩子,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
四,、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí),。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
8,、每月組織一次學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》活動(dòng),要求結(jié)合本班實(shí)際學(xué)習(xí),,并且以主題班會(huì),、討論、談話等多種形式,,并且相關(guān)資料的保存,。
9、教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,班級(jí)衛(wèi)生每天堅(jiān)持二小掃,,一周一大掃。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、制定計(jì)劃,,注冊(cè)、典禮,、安全教育
2,、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育。
3,、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動(dòng),,“文明禮貌”教育活動(dòng)
4、心理健康教育及法制教育,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5,、班級(jí)文體活動(dòng),秋季傳染病預(yù)防教育
6,、開(kāi)展主題活動(dòng)
7,、普法學(xué)習(xí)
8、班級(jí)文體活動(dòng),,
9,、衛(wèi)生知識(shí)講座,心理健康教育
10,、關(guān)協(xié)及家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)
11、班級(jí)文體活動(dòng),,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》
12,、文藝匯演活動(dòng)
13、開(kāi)展主題活動(dòng)
14,、安全教育活動(dòng),,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》
15、班級(jí)文體活動(dòng)
16,、慶“元旦”活動(dòng)
17,、資料整理,寫(xiě)好總結(jié)
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
一,、基本情況
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,,本班共有40多名學(xué)生,其中有1多名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。有20來(lái)名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有10來(lái)名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),,遵循教育教學(xué)規(guī)律,根據(jù)少年兒童的特征及心理特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,,圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃展開(kāi)工作,。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,積極進(jìn)取,,力爭(zhēng)上游。鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
四、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率。
2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
8,、每月組織一次學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》活動(dòng),要求結(jié)合本班實(shí)際學(xué)習(xí),,并且以主題班會(huì),、討論、談話等多種形式,,并且相關(guān)資料的保存,。
9、教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,班級(jí)衛(wèi)生每天堅(jiān)持二小掃,,一周一大掃。
五,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、制定計(jì)劃,注冊(cè),、典禮,、安全教育
2、搞好校園衛(wèi)生及食品安全教育,。
3,、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》教師節(jié)活動(dòng),“文明禮貌”教育活動(dòng)
4,、心理健康教育及法制教育,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、班級(jí)文體活動(dòng),,秋季傳染病預(yù)防教育
6,、開(kāi)展主題活動(dòng)
7、普法學(xué)習(xí)
8,、班級(jí)文體活動(dòng),,
9、衛(wèi)生知識(shí)講座,,心理健康教育
10,、關(guān)協(xié)及家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
11,、班級(jí)文體活動(dòng),,學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》
12、文藝匯演活動(dòng)
13,、開(kāi)展主題活動(dòng)
14,、安全教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》
15,、班級(jí)文體活動(dòng)
16,、慶“元旦”活動(dòng)
17、資料整理,,寫(xiě)好總結(jié)
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
一,、班級(jí)基本情況:
我班共有學(xué)生48人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二,、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
三,、學(xué)生的思想工作
我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù),。
四,、教育學(xué)生要自尊,、自重、自信
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,,只有自重,,才能自尊自愛(ài),,如果沒(méi)有自尊,,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),讓其樹(shù)立自信,,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”。
五,、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開(kāi)朗、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,,都能容的下,俗話說(shuō)”有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,無(wú)則加勉,,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,,顯得沒(méi)有肚量,,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué),。六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),,還要知道他們成績(jī)背后的付出,。
七、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
八、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
九,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
十,、班級(jí)活動(dòng)安排:
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類組織,,明確班干部職責(zé),分工,,,,值日責(zé)任到人,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評(píng)比,。
2、“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的最好,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭(zhēng)取先進(jìn)。
3,、“獻(xiàn)愛(ài)心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。
4,、比先進(jìn),,看誰(shuí)的進(jìn)步最大,通過(guò)前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,,樹(shù)立典型,。
5、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
總之,,在新的學(xué)年中,,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。
二,、 班級(jí)情況簡(jiǎn)析:
本班共計(jì)14名學(xué)生,,其中有男同學(xué)4 人。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成,。該生因?yàn)橹饕桥蠖寄懶?nèi)向,,四個(gè)男生全都基礎(chǔ)較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表?yè)P(yáng),。過(guò)于急躁和疾言厲色也于事無(wú)補(bǔ)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),,尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,,態(tài)度草率,。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性。5人自制力很差,,帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤、嚴(yán)海方等),。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,,住宿生有10個(gè),在校的時(shí)間特別長(zhǎng),,為教育教學(xué)習(xí)帶來(lái)了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),,安全這個(gè)問(wèn)題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,,以德服人,,以理服人。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
2,、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,,出成績(jī),。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡,。
四、工作措施:
1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(晨際談話,、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽,、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,,對(duì)學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2,、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果。
3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4,、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì),,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級(jí)。
5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生施加教育。
五,、工作安排
九月:
1,、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,,書(shū)面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6,、選拔人才,參加大隊(duì)干部競(jìng)選
7,、刊出班報(bào),、校報(bào)
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
10,、布置教室環(huán)境
十月:
1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
十一月:
1、 家長(zhǎng)會(huì),。
2,、 主題隊(duì)會(huì)。
3,、 拔河比賽,。
十二月:
1、 “欣賞校園冰雕”作文比賽
2,、 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
3,、 班報(bào)、校報(bào)刊出
一月:
1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
3,、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。
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一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為主線,,以“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在外做個(gè)好公民”為標(biāo)準(zhǔn),,全面深化“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)?!钡那楦校诤象w驗(yàn)教育和自我教育,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,,努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍,。
二,、班級(jí)學(xué)生概況:
全班學(xué)生共計(jì)69人,其中男生34人,,女生35人,,全班基本上是少先隊(duì)員,多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步,,思想活躍,,熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動(dòng),但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,,勞動(dòng)不積極,、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè),、厭學(xué),有一個(gè)弱智生,,面對(duì)新學(xué)年,,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓,。
三,、主要目標(biāo)和措施:
1,、根據(jù)班級(jí)常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,展示“修人班”雄風(fēng),,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
2、建立,、健全班委會(huì),,及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議,加強(qiáng)班干部思想工作,,努力提高班干部的工作職能和工作效率,。
3、利用班級(jí)圖書(shū),、黑板報(bào)等陣地,,積極營(yíng)造和構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
4,、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,力求在升學(xué)考中能取得好的成績(jī)。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查,,一月一大掃”制度,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,保持班級(jí)和校園的整潔。
6,、修正班級(jí)公約,,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級(jí)的四項(xiàng)競(jìng)賽,,“從嚴(yán)要求,,責(zé)任到人?!迸Α盃?zhēng)創(chuàng)修人班級(jí),、爭(zhēng)做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,把班級(jí)打造為群星璀璨的“航母”,。
7,、繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心,。重點(diǎn)了解單親生,、外地生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8,、重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,,做到無(wú)意外事故發(fā)生,。
9、 狠抓 “文體活動(dòng)和主題活動(dòng)”,,每周開(kāi)展“一天無(wú)零花錢(qián)”和感恩活動(dòng)(如:感恩老師,、感恩同學(xué)、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個(gè)謝謝等),。
四,、班隊(duì)工作和活動(dòng)安排:
二月份:
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,,報(bào)到注冊(cè),寒假總結(jié)表彰大會(huì),。
2、開(kāi)學(xué)初,,制定中隊(duì)工作計(jì)劃,,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開(kāi)展小組競(jìng)賽,。
3,、加強(qiáng)始業(yè)教育,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)組織,、紀(jì)律性。
4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,,輪換干部,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理,。
5,、開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)節(jié),營(yíng)造班級(jí)文化,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)值勤崗,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,階梯式提出要求,,同時(shí)做好與后進(jìn)生結(jié)對(duì)。
7,、嚴(yán)格升旗制度,,加強(qiáng)集訓(xùn)兩操,要求做到快,,靜,,齊。
8,、安全教育,常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的行為教育。
9,、構(gòu)思開(kāi)展班級(jí)午休紅讀活動(dòng),。
三月份:
1、開(kāi)展交通,、消防,、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動(dòng);
2、開(kāi)展”學(xué)雷鋒,,見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng),。
3、“愛(ài)在孝心里”主題活動(dòng),。
4,、“愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”四個(gè)一活動(dòng);
5,、組織學(xué)生參加廣播操比賽,。
四月份:
1、“黨是陽(yáng)光我是花” 主題活動(dòng),。
2,、春游;
3、“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽;
4、舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽;
五月份:
1,、開(kāi)展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);
2,、“勞動(dòng)最光榮” 主題班會(huì);
3、勞動(dòng)基地活動(dòng);
4,、“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)” 主題活動(dòng);
六月份:
1,、組織:三好學(xué)生初評(píng)
2、總結(jié)班隊(duì)工作,。
3,、慶“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)
4、開(kāi)展“安全伴我在校園,,我把安全帶回家”主題征文比賽,。
5、評(píng)比各類先進(jìn)和積極分子,。
6,、期末家訪
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班級(jí)共有40人,女生13人,,男生27人,。目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,,但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,,學(xué)習(xí)不刻苦,,上課不會(huì)聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),,個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性差,,影響班風(fēng)。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束,、自我管理,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,。
1,、加強(qiáng)安全教育工作,牢記工作安全第一,。
2,、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。
3,、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,。
1,、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步,。
2,、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力,。責(zé)任到人,崗位到人,。
3、堅(jiān)持每周一次班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。班級(jí)常規(guī)工作常抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
5、抓典型,。在班級(jí)樹(shù)立好的典型,,及時(shí)表?yè)P(yáng),同時(shí)抓反面典型,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
5,、結(jié)合四個(gè)班的pk,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)小組pk,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
6,、深入學(xué)生思想深處,,及時(shí)了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試,。
二月份:
1、新學(xué)期常規(guī)教育,;
2,、拒絕零食,節(jié)約光榮,。
三月份:
1,、關(guān)注安全,,關(guān)愛(ài)明天;
2,、感謝有你,;
3、合作,,讓我們走向成功,;
4、學(xué)會(huì)自律,。
四月份:
1,、欣賞他人,認(rèn)識(shí)自己,;
2,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級(jí)動(dòng)員;
3,、珍惜時(shí)間,;
4、暢談理想,,擁抱成功,。
五月份:
1、學(xué)會(huì)管理自己的情緒,;
2,、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹;
3,、善待挫折,;
4、細(xì)節(jié)決定成敗,。
六月份:
1,、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo);
2,、相信自己,,超越自我。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一,、班級(jí)情況分析。
我們班共有學(xué)生人,,女生人,,男生人,,學(xué)生能力、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了,。
可是,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽(tīng)了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢 ”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,?!碑?dāng)時(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),,懶懶散散,,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么,。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí),我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
四、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō):“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五,、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六,、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,提高學(xué)生的思想素質(zhì),,使班級(jí)管理工作作到有章可循,更具科學(xué)性,規(guī)范性,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為基點(diǎn),全面開(kāi)展創(chuàng)新教育,,根據(jù)本班學(xué)生的思想實(shí)際,有針對(duì)地開(kāi)展班級(jí)工作:
一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我們六(3)班共有學(xué)生24人,,其中男生15人,女生9名,。跟上學(xué)期相比,,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進(jìn)步,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,整個(gè)班級(jí)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、具體措施:
1、制定班級(jí)公約及獎(jiǎng)懲措施,,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
4、建立“一對(duì)一”的互助小組,,形成互幫,、互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
(一)學(xué)生的思想管理
1,、重視學(xué)生的思想教育工作,積極組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)使學(xué)生思想活躍,,積極向上,,克服不良傾向。
2,、利用班會(huì)時(shí)間,,結(jié)合本班學(xué)生的思想實(shí)際,召開(kāi)以民族精神,、生命教育等為內(nèi)容的主題班會(huì),,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3,、建立一支良好的班集體,、形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),,人人關(guān)心集體,,學(xué)生有正義感,樹(shù)立良好的班風(fēng),,班貌,。
4、積極主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
(二)紀(jì)律管理方面
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,,不隨便講話,認(rèn)真聽(tīng)講,,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2,、教育學(xué)生注意自己的儀表,,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、化妝,、佩帶飾物等,,配合學(xué)生處校風(fēng)校紀(jì)的管理工作。
3,、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,,杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象。
(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、板報(bào)方面
1,、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)自覺(jué)地講究衛(wèi)生,,從基本抓起,。
2、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,,從自己作起,,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、組織學(xué)生及時(shí)清掃班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū),,培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)。
4,、及時(shí)更新班報(bào),,板報(bào)內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習(xí),、健康文明,。
(四)學(xué)習(xí)方面
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,按時(shí),、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)并保證質(zhì)量;虛心好問(wèn),,及時(shí)訂正,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3,、學(xué)習(xí)成績(jī)方面要求做到:注重平時(shí)測(cè)驗(yàn),,做好月考,期中、期末爭(zhēng)優(yōu)秀,。
(五)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
一,、班級(jí)情況分析:
我班這一學(xué)期共有32位學(xué)生,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,,富有愛(ài)心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),,上課專心聽(tīng)講,,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,上課不能專心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,,正確率不高,,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,,我們開(kāi)展“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、德育教育:
1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
5,、抓好讀書(shū)教育活動(dòng),讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維,。
6、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。
三,、具體措施:
1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化
緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)公約,,對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,。
2,、形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由紀(jì)律小組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。
(2)選拔得力的班級(jí)干部、
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,重新調(diào)整班干部,,進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,,使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部,,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,,不僅僅要做到上傳下達(dá),,協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。
(3)營(yíng)造寬松,、民主、和諧的氛圍
多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題;從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),,對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光,,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。
3、認(rèn)真做好家訪工作 ,。
(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪,,了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn),以便更好地開(kāi)展工作,,向家長(zhǎng)匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
(2)家校配合,,共同教育,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。
4,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
(1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) ?!俺哂兴?,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),。馬克、吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,?!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
總之,在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理,、學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展,。我們將不懈努力。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
一,、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),。
二、班級(jí)概況:
六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,,女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽(tīng)講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,制度嚴(yán)明,,感情教人,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三,、班級(jí)管理目標(biāo):
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光,。
2、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四,、具體管理措施:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。
2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度,。日評(píng),、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門(mén)的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色,。
五,、各月活動(dòng)安排:
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作,。收費(fèi)工作盡快到位。
2,、穩(wěn)定班級(jí)秩序,,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī),。
3,、做好新學(xué)期值周工作。
4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。
三月:
1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。
2,、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”
3,、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”
4、開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。
四月:
1,、辦一期班級(jí)板報(bào)。
2,、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“,。
3、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。
4,、班級(jí)演講賽——“難忘母校”
五月:
1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。
2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,,評(píng)優(yōu)表彰,。
3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作
4,、寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ),。
六月:
1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié),。
2,、參加畢業(yè)考試。
3,、認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)表格,。
4,、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。
5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。
6,、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見(jiàn)了,母?!?。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,,以讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè),,擁有智慧為目標(biāo),,以立志、努力、進(jìn)步,、成功為班訓(xùn),,努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂(lè),、和諧,、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng),。
二,、班級(jí)概況:
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生25人,,男生37人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生,。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),,孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重,。
三,、工作目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛(ài)、自信,、自強(qiáng),、自律,、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。
3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4,、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四,、具體措施:
1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,,什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃,,以博覽世界文化,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力,。
4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,,建立值日生制度,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。
(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,,把我們的六.六班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
二.其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),,紀(jì)律觀念形成,,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
三.再次教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,,只有自重,,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長(zhǎng)處,,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,,人人為我”,。
四.復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗,、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,,大將風(fēng)度,。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,,俗話說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,,有則改之,,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,,顯得沒(méi)有肚量,,太小氣,心胸太狹窄,,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),,默默干工作的同學(xué),。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),,現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),,才不會(huì)被淘汰,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī),,還要知道他們成績(jī)背后的付出。
六,、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無(wú)規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,,我采取小組管理制度,,每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。
七、班級(jí)活動(dòng)安排:
1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級(jí)各類組織,明確班干部職責(zé),,分工,,,,值日責(zé)任到人,宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,,每周總結(jié)評(píng)比,。
2、“三比”活動(dòng),,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),,每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),,哪組的最好,,作出總結(jié),指出不足,,加以改進(jìn),,爭(zhēng)取先進(jìn)。
3,、“獻(xiàn)愛(ài)心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。
4,、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步最大,,通過(guò)前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,,誰(shuí)進(jìn)步最快,樹(shù)立典型,。
5,、小組總結(jié)評(píng)比,,總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。
以上是我為六甲班做的第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)!
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任,新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來(lái)臨了,。為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計(jì)劃擬定如下:
一、本班學(xué)生基本情況,、成績(jī),。
本班共有學(xué)生36人,,其中男生14人,,女生22人。三好學(xué)生2,,優(yōu)秀生6人,。上學(xué)期期末統(tǒng)考語(yǔ)文在全鄉(xiāng)第三名,學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,,但學(xué)生的紀(jì)律性,、自覺(jué)性還有待于提高。
二,、基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生的思想狀況,。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)3年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操,、課間操與眼保健操。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時(shí)班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室,。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有專橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶組織好教學(xué),。
組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) ,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。 ⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞 3好班級(jí)的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,,細(xì)如發(fā)絲,。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則
臨近畢業(yè)的六年級(jí)某班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
二,、班級(jí)概況
六年級(jí)某班現(xiàn)有學(xué)生某某人,。男生某某人,女生某某人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,制度嚴(yán)明,,感情教人,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
三、班級(jí)管理目標(biāo)
1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光,。
2,、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。
4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。
5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
四,、具體管理措施
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài)、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。
5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度。日評(píng),、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門(mén)的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五
隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一,、班級(jí)情況分析。
我們班共有學(xué)生 人,,女生 人,,男生 人,學(xué)生能力,、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了,。
可是,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽(tīng)了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),,于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道?!碑?dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),懶懶散散,,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么,。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。上課時(shí),我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面 ,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律 ,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō):“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五、班干部的培養(yǎng)方面 ,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六,、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
在新學(xué)期中,,我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的語(yǔ)文教學(xué)工作,又是新課程教材的實(shí)施者,,為了使本學(xué)期的教學(xué)工作能更好的開(kāi)展,,現(xiàn)制訂計(jì)劃如下:
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生一共47人,,其中男生21人,,女生26人,學(xué)生思維相當(dāng)活躍,,個(gè)性張揚(yáng),,學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動(dòng)性較強(qiáng),。能集中注意聽(tīng)對(duì)方講話,,已初步學(xué)會(huì)了聽(tīng)懂別人講述的事,能復(fù)述主要內(nèi)容;會(huì)正確,、流利,、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文,。會(huì)默讀課文,,邊讀邊思考,提出不懂的問(wèn)題,,說(shuō)出自然段的主要意思,,理解課文內(nèi)容。能閱讀程度適宜的兒童書(shū)報(bào),,了解主要內(nèi)容,。能觀察圖畫(huà)和事物,能說(shuō)語(yǔ)句通順連貫的話,,學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記,、作文,但也有個(gè)別學(xué)生未能很好地掌握,。部分學(xué)生鋼筆能寫(xiě)得正確,、端正、整潔,。寫(xiě)姿勢(shì)基本正確,,但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,、不美觀。部分孩子們基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,心浮氣躁,,協(xié)作精神差,,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏最基本的紀(jì)律觀念,。本班學(xué)生思維活躍,,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考,,發(fā)言積極,,敢于表達(dá)。但本班學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力比較差,,一是書(shū)寫(xiě)不是很規(guī)范,,二是習(xí)作水平缺乏表達(dá)技巧,不能把平時(shí)讀書(shū)積累到的優(yōu)美詞句運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中去,。因此本學(xué)期應(yīng)該著力于學(xué)生書(shū)寫(xiě)和習(xí)作水平的提高,。
二、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)
(一)認(rèn)200個(gè),,會(huì)寫(xiě)150個(gè),,會(huì)使用典、詞典,,有一定獨(dú)立識(shí)的能力,。
(二)能用鋼筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),行款整齊,,并有一定的速度,。能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),并體會(huì)漢的優(yōu)美,。
(三)能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。
(四)默讀有一定的速度,,并能抓住文章的大意。
(五)能聯(lián)系上下文和自己的積累,,體會(huì)課文中含義深刻的句子,。
(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會(huì)作者的思想感情,,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說(shuō)明性文章,,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說(shuō)明方法,。
(七)學(xué)習(xí)瀏覽,,根據(jù)需要搜集信息。
(八)養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,,課外閱讀總量不少于25萬(wàn),。
(九)樂(lè)于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),。學(xué)習(xí)辯論,、演講的一些基本方法。
(十)能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,,內(nèi)容具體,,感情真實(shí)。能修改自己的習(xí)作,,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、整潔。
(十一)學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記,、學(xué)寫(xiě)內(nèi)容梗概,。
(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能初步了解查找資料,,運(yùn)用資料的方法,。并能策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng),學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃,。
三,、教學(xué)重點(diǎn)
加強(qiáng)閱讀和習(xí)作的指導(dǎo),使學(xué)生的閱讀和習(xí)作有所提高,。
四,、教學(xué)難點(diǎn):
繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱,,新課標(biāo),把握好本學(xué)期的教學(xué)主線,,在每節(jié)教學(xué)之前,,都做到精心備課,認(rèn)真鉆研教材,,設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu),,選擇相應(yīng)的教法,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教學(xué)點(diǎn)線,。
要充分利用每周一的集體備課時(shí)間,我們年組的教師共同研究教材,,把握重難點(diǎn),,討論教學(xué)方法。在每次備課過(guò)程中,,我們都根據(jù)前一周的教學(xué)情況及時(shí)調(diào)整本周的教學(xué),并根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題,,共同研究對(duì)策,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正發(fā)揮集體力量,。在每周的教研活動(dòng)時(shí)間,,我們也是通過(guò)要通過(guò)討論教學(xué)方法、認(rèn)真聽(tīng)組內(nèi)每位教師的課,,討論課的優(yōu)缺點(diǎn),,共同提高,使新課標(biāo)的教學(xué)理念和方法盡快掌握,。
2,、識(shí)、寫(xiě)教學(xué)
五年級(jí)上冊(cè)的識(shí)都隨課文安排,。無(wú)論是精讀課文還是略讀課文,,都安排了要求認(rèn)識(shí)的。學(xué)生通過(guò)前四年的學(xué)習(xí),,已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立識(shí)能力,,而且課文中的生都有注音,學(xué)生認(rèn)并不困難,,可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成,。對(duì)于書(shū)寫(xiě)練習(xí),除課堂生學(xué)習(xí)指導(dǎo)外,,主要憑借寫(xiě)課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,,及時(shí)糾正學(xué)生在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣和愛(ài)好,。
3,、閱讀教學(xué)
隨著年級(jí)的升高,學(xué)生閱讀能力的提高,,教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少,,略讀課文的數(shù)量則逐漸增加,。五年級(jí)上學(xué)期是小學(xué)高年級(jí)的起始階段,我要全面把握閱讀教學(xué)的要求,,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
4、加強(qiáng)作文教學(xué)
(1)注意激發(fā)興趣,,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。
(2)重視習(xí)作以后的交流和展示。
(3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。
(4)充分發(fā)揮習(xí)作講評(píng)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,。
(5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫(xiě)多練。
5,、鼓勵(lì)課外閱讀,,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習(xí)慣,。
6,、開(kāi)展好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,做好輔差工作,。
7,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)真人真事,,表達(dá)真情實(shí)感,。
8、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,,多讀教育雜志報(bào)刊,,利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,,教學(xué)理念,,教學(xué)方法。
9,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升:
(1),、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石,,只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
(2),、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,樹(shù)立起自信心。
(3),、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境,,要做到“三心”:誠(chéng)心,、愛(ài)心、耐心,。這樣往往是事半功倍,,使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對(duì)他的溫暖。
(4),、對(duì)于優(yōu)等生我也不手軟,只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,,我就對(duì)他們進(jìn)行教育,。在學(xué)習(xí)上,一定要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo),,作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排,,避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡,以達(dá)到他們的求知欲望,,引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物,,增強(qiáng)閱讀能力。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí),、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升,。
10、認(rèn)真做好單元月考工作
本學(xué)期,,在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊,,每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次月考,通過(guò)月考來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)掌握的程度,??己笳J(rèn)真進(jìn)行試卷分析,擬定補(bǔ)救措施,,對(duì)學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解,。
11、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí),,也要不失時(shí)機(jī)對(duì)進(jìn)行德育,、環(huán)保,、科技、美育,、法制等多方面的滲透,,加強(qiáng)未成年人的思想教育,使他們受到熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育,了解中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛,,懂得幸福生活來(lái)之不易,。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹(shù)立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想,,培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué),,勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,,陶冶愛(ài)美的情操,。
12、開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育
本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問(wèn)題信息,,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育
把品德教育放在首位,本著“先學(xué)做人,,再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。具體措施如下:
1、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人、欣賞別人,、贊美別人,,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、班級(jí)管理
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),,形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。在班級(jí)樹(shù)立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo),,建構(gòu)自尊、自信,、自愛(ài),、自律的班風(fēng)。
2,、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái),給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家,。充分鍛煉能力,、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
3,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲。其次要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。
三,、其它方面
1,、營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,,指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
2,、定期召開(kāi)有關(guān)以安全為主題的班會(huì),把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí),。
給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)校,、新學(xué)期,我將會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,,爭(zhēng)取做得更好,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
(一)本班學(xué)生基本情況,、成績(jī),。
全班共有47 人,其中男生21人,,女生 26人,。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性一般,,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高.
(二)基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開(kāi)展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
2,、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,,因材施教,。
班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、班級(jí)情況分析:本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,。
本班共有學(xué)生17人,,其中男生10人,女生7人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四,、具體工作措施:
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn),,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂(lè),,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
五、具體工作
九月份
1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,。
2、慶?!敖處煿?jié)”,。
3、布置教室,,美化班級(jí),。
4、班報(bào)刊出,。
5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育。
6,、期初家訪,。
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié),。
2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3,、第二期班報(bào)刊出,。
十一月份
1、講故事比賽,。
2,、第三期班報(bào)刊出。
3、迎接期中考試,。
十二月份
1,、迎元旦。
2,、第四期班報(bào)刊出,。
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排,。
小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七
一,、班級(jí)概況分析:
本班共有學(xué)生15名,由陳鎮(zhèn),、政元兩個(gè)村學(xué)生組成,。其中男9名,女生6名,。學(xué)生來(lái)源附近村組,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛(ài)心,具有善良,、同情別人,、熱愛(ài)集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級(jí)工作評(píng)比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱號(hào),。
二,、學(xué)生思想狀況:通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,關(guān)心班集體,,有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。
三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,學(xué)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想,。
四,、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比,基本合理,,近視率較低,,超齡學(xué)生存在??偟膩?lái)說(shuō),,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。
工作思路
全面貫徹落實(shí)官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會(huì)議精神,,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為官港中學(xué)送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
具體工作
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),,利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng),。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。
重點(diǎn)工作
為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員,。
2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,,爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作,。
8、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。
工作措施
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作,。
1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。
2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。
3,、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。
2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng),。
3,、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。
具體安排
二、三月
1,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
2,、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5,、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)
6,、電話家訪
7,、朗讀競(jìng)賽
8、記憶訓(xùn)練
9,、寫(xiě)日記競(jìng)賽
10,、查字典比賽
11、班干部培訓(xùn)
四月
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
2,、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽,。
3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)
4、開(kāi)展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會(huì)
5,、學(xué)生座談會(huì)
6、班級(jí)干部考核評(píng)比
7,、演講
8,、詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))
9、古詩(shī)積累競(jìng)賽
五月
1,、勞動(dòng)競(jìng)賽,,歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2,、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
3,、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)
4、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
5,、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽
6,、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
7、考前家訪活動(dòng)
六月
1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
4,、學(xué)生生座談會(huì)
5、告別母?;顒?dòng)——為母校獻(xiàn)禮