在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

辦學(xué)績效自評報告 學(xué)校年終績效考核 自評報告篇一

20xx年縣把偏遠教學(xué)點作為第一階段智慧學(xué)校建設(shè)的核心內(nèi)容，將原有的在線課堂55個主課堂,、177個教學(xué)點升級融入智慧課堂,，實現(xiàn)全覆蓋，按時完成了試點任務(wù),?？h教育局制定了《縣智慧學(xué)校建設(shè)工程實施方案》，成立智慧學(xué)校建設(shè)專班,，在省政府辦公廳,、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下，一邊調(diào)查摸底,，一邊聘請專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案,，一邊啟動招投標程序，環(huán)環(huán)緊扣,，壓茬推進,，統(tǒng)籌做好智慧學(xué)校建設(shè)工作；縣督查辦堅持每月定期督查,，縣財政部門積極協(xié)調(diào)落實資金,，招投標部門優(yōu)先安排招投標。目前,，全縣教學(xué)點已經(jīng)能夠全部開齊英語,、音樂、美術(shù)等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,，感受到山外的精彩世界,，教學(xué)點的孩子不再是零起點進入中心小學(xué)，小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點也不再孤獨,。尤其是先進的班級多媒體等智慧設(shè)備,，讓教學(xué)資源更加豐富，使課堂教學(xué)更加直觀生動,，教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。

把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置，4600多名中小學(xué)教師全部參加并通過省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),。定期聘請名家通過網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開展教師全員培訓(xùn),，校際之間空中教研成為現(xiàn)實，大大開闊了教師視野,，提高了教育教學(xué)水平,。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓(xùn),，建成以來先后組織三次培訓(xùn),，人人過關(guān)。現(xiàn)在,，智慧學(xué)校已成為基礎(chǔ)教育的有力助推器,，助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

推進全體教師的常態(tài)化應(yīng)用,?？h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作實施方案》《關(guān)于進一步落實在線課堂和教學(xué)點智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機制的通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學(xué)校設(shè)備的使用,?？h教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網(wǎng)上巡查,，通過全省在線課堂管理網(wǎng)站,，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂,，二是從智慧課堂后臺導(dǎo)出使用記錄,，不定期通報。

以賽促用,，一是20xx年組織全縣教學(xué)點教師參加智慧課堂教學(xué)評比活動,，在各校選拔的基礎(chǔ)上，全縣組織了兩輪評比活動,，第一輪評比分成8個賽區(qū),，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行,，共評比出一等獎5名,，二等獎6名，三等獎5名,。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高,，有效促進智慧課堂設(shè)備的使用與教育教學(xué)水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學(xué)評比活動,，在各校選拔的基礎(chǔ)上,，共26名教師參加縣級比賽，分英語,、音樂,、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名,，二等獎7名,，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽,，其中果子園實驗學(xué)校的徐麗獲市一等獎,，中心小學(xué)的黃潔、中心小學(xué),、實驗學(xué)校等獲市二等獎,，實驗學(xué)校、實驗學(xué)校等獲市三等獎,。,、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前,，智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項目學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài),。

我縣智慧學(xué)校建設(shè)工作取得了一定成效。但是,，我們也清醒地認識到,，智慧學(xué)校的建設(shè)與使用仍然任重道遠，學(xué)校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距,。在今后工作中,，我們將繼續(xù)做好智慧學(xué)校的使用，加強督查與考核,，讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展,。

辦學(xué)績效自評報告 學(xué)校年終績效考核 自評報告篇二

一、項目概況

（一）項目基本性質(zhì),、用途和主要內(nèi)容

1,、項目基本性質(zhì)：教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護,，教育信息化。屬于一次性項目,。

2,、用途和主要內(nèi)容：本年度包括（1）校園網(wǎng)絡(luò)改造（2）智慧校園廣播系統(tǒng)（3）學(xué)校教育管理系統(tǒng)

３、涉及范圍：校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)

（二）項目績效目標

本項目通過校園網(wǎng)絡(luò)改造,，建立一整套先進,、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng),，包括為數(shù)據(jù),、語音、圖像,、控制等應(yīng)用系統(tǒng)提供接入方式,、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡(luò)互連方案,，滿足學(xué)校各種大樓當前的使用需要,，又要考慮將來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需要，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達到配置靈活,、易于管理,、易于維護、易于擴充的目標,。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學(xué)校開展教學(xué)信息的傳播,、校園上下課鈴聲的播放,、多媒體校園廣播的開展等需求,。智慧校園平臺提高學(xué)校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學(xué)實現(xiàn)形式,。最終實現(xiàn)建成完整統(tǒng)一,、技術(shù)先進，覆蓋全面,、應(yīng)用深入,，高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園,。

（一）項目資金到位情況分析

項目所需省財政性資金撥款已足額到位,。

（二）項目資金使用情況分析

（三）項目資金管理情況分析

為了規(guī)范項目資金管理，我校特別要求專項資金的管理和使用應(yīng)當遵循?？顚Ｓ?、公開透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序,，將省級專項資金分解下達到我校,，我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金，不得擠占和挪用,。對于虛報,、冒領(lǐng)、擠占,、挪用補助資金等行為,，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理,。

（一）項目組織情況分析

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),。教務(wù)科、財科務(wù),、學(xué)生科等科室嚴格把關(guān),，做到按時，按預(yù)算,、依據(jù)規(guī)范完成,。

二是強化資金管理。教務(wù)科,、財科務(wù),、學(xué)生科等科室要切實加強對補助資金的管理，對項目資金實行專賬核算,、?？顚Ｓ茫坏脭D占和挪用,。紀檢監(jiān)察等部門要加強對補助資金的監(jiān)督和檢查,。對于虛報、冒領(lǐng),、擠占,、挪用項目資金等行為，一經(jīng)查實,，將依法嚴肅處理,。

（二）項目管理情況分析

一是建立責任分解，落實到人的工作機制,。為做好我校20xx年設(shè)備購置項目工作,，對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實到各科室,，各相關(guān)科室也安排了專人負責,，具體工作落實到人。

二是建立定期檢查,，定期通報制度,。為確保項目順利完成,，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進行不定期檢查,，確保項目資金專項專用,。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的學(xué)校及單位進行通報。

（一）項目績效目標完成情況分析

1. 項目的經(jīng)濟性分析

（1）項目成本（預(yù)算）控制情況

項目成本（預(yù)算）控制情況

項目預(yù)算總額為180萬元,，項目經(jīng)費全部用于項目的開展,，無挪用、超支情況,。

（2）項目成本（預(yù)算）節(jié)約情況

項目預(yù)算總額為180萬元,，總支出為177.56萬元，節(jié)約2.31萬元,，項目已完成,，余款國庫回收。

2. 項目的效率性分析

（1）項目的實施進度

本項目工作進展順利,，按時完成,。

（2）項目完成質(zhì)量

經(jīng)學(xué)校數(shù)字化校園項目（一期）評價工作小組評議，該項目產(chǎn)出數(shù)量,、時效,、成本、質(zhì)量達到績效目標,，評價優(yōu)等級,，質(zhì)量得到廣大師生的認可。

3. 項目的效益性分析

（1）項目預(yù)期目標完成程度

校園網(wǎng)絡(luò)改造建立一整套先進,、完善的通訊,、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，智慧校園廣播系統(tǒng)用于學(xué)校開展教學(xué)信息的傳播,、校園上下課鈴聲的播放,、多媒體校園廣播,，智慧校園平臺提高學(xué)校教育教學(xué)的信息化水平等,，得到師生的普遍贊揚，效果非常好,，達到了預(yù)期的目標,。

（2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響

通過項目的實施，改善我校校信息化環(huán)境,，信息化建設(shè)水平進一步提高,。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益,。

4. 項目的可持續(xù)性分析

主要是對項目完成后,，后續(xù)政策,、資金、人員機構(gòu)安排和管理措施等影響項目持續(xù)發(fā)展的因素進行分析,。

（二）項目績效目標未完成原因分析

本項目的目標明確,、決策科學(xué)、項目實施成果達到預(yù)期目標,、項目組織科學(xué)合理,、項目管理上規(guī)范到位，項目產(chǎn)出達到績效目標,，經(jīng)濟,、社會效益顯著，評價等次為優(yōu)秀,。

1,、是建立責任分解，落實到人的工作機制,。為做好我校20xx年的項目對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細分解,，工作任務(wù)落實到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負責,，具體工作落實到人,。

2、是建立定期檢查,，定期通報制度,。為確保我校20xx年項目順利完成，我校進行定期檢查,，并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進行不定期檢查,，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的部門進行通報,。

此次項目種類多,，在個別小的細節(jié)上也需要積極督促，建立完善的檢查機制,，加快項目進度,。

辦學(xué)績效自評報告 學(xué)校年終績效考核 自評報告篇三

20xx年年來，我校在縣教育和體育局,、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在全體師生共同努力下，我校認真貫徹落實上級會議及文件精神,，緊緊圍繞縣委,、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排，本著“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,，以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ)，以學(xué)生活動為載體,，以責任與擔當為突破口,，扎實推進各項工作。一年來,，我們踏踏實實,，抓好每一個細節(jié)；勤勤懇懇,，做實每一件事情,，工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長一致好評，下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結(jié)：

1,、學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向,，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，實施義務(wù)教育工作, 轉(zhuǎn)變觀念, 推行素質(zhì)教育和新課改, 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量, 注重學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,，為上一級學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生，為國勝鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及奠定了良好的基礎(chǔ),。

2,、學(xué)校嚴格按照國家課程計劃要求，征訂課本,，開齊課程,，按學(xué)科課標規(guī)定，開足課時,。嚴格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認真”及《教學(xué)工作十大問題的若干規(guī)定》,，對教育教學(xué)工作進行過程的控制和管理。

3,、學(xué)校嚴格執(zhí)行教育法規(guī),。一年來，學(xué)校重視教育法規(guī)的學(xué)習,、宣傳教育,，每期利用教師例會、學(xué)校工作微信群,、家長會、黑板報大力宣傳《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),。使學(xué)生、教師,、家長明確在義務(wù)教育中的權(quán)利和義務(wù),，營造了學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教,、家長依法送子女入學(xué)的良好局面,。

4、學(xué)校嚴格執(zhí)行“減負”的規(guī)定保證并控制周課時總量和作息時間,；合理安排學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量,；嚴格按國家的課程標準征訂教材；從未利用節(jié)假日和寒暑假收費補課,；極大地減輕了家長送子女入學(xué)的經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔,。

5、嚴格收費政策,。認真執(zhí)行新的“義務(wù)教育經(jīng)費”保障機制的規(guī)定,，落實“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補”生活補貼、肉食補貼,、循環(huán)教科書的管理,。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

（1）,、我校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建全,，班子團結(jié)，分工明確,，工作負責,，運行正常，無任何推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,。學(xué)校工作及分管工作有計劃,、有檢查、有總結(jié),，各種規(guī)章制度健全,，檔案資料規(guī)范，管理合理,。

（2）,、學(xué)校充分發(fā)揮了工會組織的民主管理、監(jiān)督,、和橋梁紐帶作用,，學(xué)校的重大決策、教師的評優(yōu)晉級等由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論提供方案,，交工會組織職代會成員討論通過,，增加了學(xué)校工作的透明度,，在涉及教師切身利益方面體現(xiàn)了公開、公平,、公正的原則,，調(diào)動了教師的工作積極性；協(xié)調(diào)了教師之間,、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的良好關(guān)系,。

（3）、充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用,、戰(zhàn)斗堡壘作用,，以及黨員教師的先鋒模范作用，使學(xué)校辦學(xué)方向明確,，各項方針,、政策、指示精神得到貫徹落實,。

2,、師資隊伍建設(shè)

（1）、學(xué)校重視了教職工的思想政治工作,，強化了師德,、師風意識。工作由學(xué)校支部負責,，利用全鄉(xiāng)的教師會,、支部生活會、村小工作檢查,、中心校和村小周一的例會等形式,，組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育主管部門規(guī)范師德、師風的文件和會議精神等,。提高了教師的政治思想素質(zhì),，增強了師責意識，全鄉(xiāng)教師在工作中倡導(dǎo)奉獻精神,、敬業(yè)精神,，學(xué)校教師形成了愛校、敬業(yè),、守紀的良好教師群體,。

（2）、加強了學(xué)校的校本培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育工作,，此項工作由教導(dǎo)室具體負責,，組織教師參加技能檢測培訓(xùn)，寒暑假市、縣組織的培訓(xùn),；教研組織的教師集體備課,、磨課,、上示范課,，開展優(yōu)質(zhì)課評比；學(xué)習新課標,、教育刊物上登載的新信息,、新理念。通過這些工作的開展,，全鄉(xiāng)教師接受了不同形式,、不同內(nèi)容、不同層次的學(xué)習,，更新了觀念,，靈活了教法，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）,、積極支持鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，為他們的學(xué)習提供方便,，全校教師學(xué)歷都達到?？埔陨?，鼓勵教師學(xué)歷提升。教師通過學(xué)歷提高培訓(xùn)，不僅提高了自身的文化知識水平,，同時也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,，起到了很好的促進作用,。

3、德育工作管理

（1）,、德育工作組織健全,，成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任,、副主任,、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由支部書記兼德育主任親自抓,，主持開展全校的德育工作,。工作有計劃、有檢查,、有總結(jié),。

（2）、學(xué)校的德育工作，堅持了政治育人,、思想樹人的工作思路,，充分調(diào)動了各個部門、黨員教師,、班主任教師,、科任教師的工作積極性，大家從思想上提高了對德育工作的認識,，人人參予學(xué)校的德育工作,，重視學(xué)校德育陣地的建設(shè)。利用張貼《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生的行為,；利用重大的節(jié)慶活動（國慶節(jié)、元旦節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)），少先隊活動,、游園活動等陶冶學(xué)生情操,；利用升旗、周會,、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對學(xué)生滲透思想教育,；同時加強值周工作管理和每日班級學(xué)生常規(guī)評比公布，年終評比表彰“三好”,、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊員”,；開展“小公民”評選和假期“五個一”的活動；教師家訪,、召開家長會,，溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系；正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評價手冊》和課改年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,，通過這些工作,，使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的'效果，學(xué)校形成了良好的班風,、學(xué)風和校風,。

（3）、學(xué)校重視校園的文化建設(shè),，有校訓(xùn),、名人名言警句、警示語,、宣傳標語,、學(xué)習園地,、壁畫等。盡力為師生創(chuàng)造良好的文化氛圍和育人環(huán)境,。

（4）,、學(xué)校關(guān)愛留守兒童、三殘兒童,，努力為他們營造溫馨的學(xué)習,、生活氛圍，給予他們更多的關(guān)注,、關(guān)懷,。學(xué)校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子,，幫扶關(guān)愛留守兒童,。

4、教學(xué)管理

（1）,、學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,，強化教學(xué)管理，并結(jié)合本校實情制定了目標管理和獎懲方案,。教學(xué)工作有計劃,、有落實、有檢查,、有總結(jié),，切實強化了教學(xué)過程的管理，做到了完小每兩周檢查一次,，村小每月檢查一次,，對于不負責任的教師嚴格按照目標管理獎懲方案兌現(xiàn)，做到求實斗硬,。堅持了班子成員兼課,、聽課制度。

（2）,、教研工作組織健全,，工作有計劃、有檢查,、有總結(jié),，中心校成立了教科室，語,、數(shù)及綜合科教研組,，大的村小也成立了教研組，并定時組織教師開展了教研活動,，通過活動促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變,，強化了教書育人意識,，靈活了教法。

（3）,、學(xué)校認真組織了每個學(xué)期的考務(wù)工作,，成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從事考試,、閱卷,、統(tǒng)分、分析總結(jié)等工作,，嚴肅考紀考風,，嚴禁弄虛作假，考試成績真實可信,，達到了以考促教的目的,。

（4）、學(xué)校在加強對“教學(xué)七認真”工作各個環(huán)節(jié)管理的同時,，認真全縣教風大檢查的要求,，除組織教師學(xué)習外，把要求印發(fā)到全鄉(xiāng)教師人手一份,，要求教師認真自學(xué),，在教學(xué)工作中對照落實。

5,、學(xué)?！捌站拧薄ⅰ捌战獭焙蜋n案管理

（1）,、我校的“普九”,、“普教”、檔案管理有專人分管,，工作具體,、詳實，資料規(guī)范,，數(shù)據(jù)準確,。做好控輟保學(xué)工作，今年我校沒有一個學(xué)生輟學(xué),，保證了“四率”的完成,。學(xué)校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗收。

（2）,、在宣傳“普九”,、落實義務(wù)教育階段學(xué)生實行“三免”，困難家庭寄宿制學(xué)生實行“兩補”方面做了大量的工作,，利用標語,、板報,、家訪、家長會等,，宣傳黨和政府的惠民政策,，認真落實特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補”。通過這些工作的開展,，對鞏固“普九”起到了良好的促進作用,。

6、村小管理

為了規(guī)范全鄉(xiāng)學(xué)校的管理,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平,，集中辦學(xué)資源，我校加強了對村小的管理,，由學(xué)校副校長,、教導(dǎo)主任主抓村小工作的管理，工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點收編到國勝完小，新村希望小學(xué)五,、六收編到中心校,。通過中心校加強管理，村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果,。

1,、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng)建工作；師德,、師風,、良好道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。組織教師認真學(xué)習教師行為“八不準”,、《師德修養(yǎng)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》；在教室內(nèi)張貼“守則”,、“規(guī)范”,、名人名言等規(guī)范師生行為。校園內(nèi)墻,、廁所等公共場所無亂寫亂畫現(xiàn)象,；師生無賭博和其它違法犯罪行為。學(xué)校繼續(xù)保持了縣級文明單位,、校風示范學(xué)校,、常規(guī)管理合格學(xué)校,、市級衛(wèi)生單位等榮譽。

2,、學(xué)校師生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作,，評出了市級表彰的師德標兵1人，年終考核評優(yōu)教師9人,，市縣級表彰的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊員”16人,，校級表彰的63人,。通過樹立典范，表彰先進的工作,，促進了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展,。

3、學(xué)校從開學(xué)起加強了教學(xué)質(zhì)量的管理,，制定了目標管理方案,，分解了各年級的目標任務(wù)，同時加強了對教師教學(xué)“七認真”工作的檢查,，督促指導(dǎo)力度,，對存在的問題及時糾正、指導(dǎo),；對畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計劃,，成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行班子成員分校包點,，進一步加強了對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)的力度,。一年來，通過全鄉(xiāng)教師的共同努力,，各年級的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高,，總體呈現(xiàn)新教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

4,、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識能力的培養(yǎng),，要求認真上音樂、體育,、美術(shù),、社會等課程，上好健康教育課,；積極組隊參加教育局組織的中小學(xué)生運動會和文藝展演,。運動會雖然沒有取得好的成績，但增強了學(xué)生的運動意識,，激發(fā)了學(xué)生積極向上,，努力拼搏的體育精神,；得到向兄弟學(xué)校學(xué)習，增進友誼,，取長補短的機會,；對推動學(xué)校的體育工作起到了良好的促進作用；學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區(qū)二等獎,，充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝和風貌,，同時，也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效,。

1,、學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作有專人分管,，工作有計劃,、有落實、有檢查,。

2,、衛(wèi)生工作：中心校有常規(guī)評比欄，其它學(xué)校有班級常規(guī)評比表,。校園的環(huán)境衛(wèi)生,，每天堅持三掃，廁所,、污水溝,、廚房堅持每周消毒，學(xué)生的個人衛(wèi)生由值周教師,、值周學(xué)生、各班的班主任教師檢查,，并在常規(guī)評比欄（表）內(nèi)量化公布,。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生無臟,、亂,、差的現(xiàn)象發(fā)生。

3,、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報等加強了對學(xué)生衛(wèi)生,、健康知識的宣傳教育。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡單的衛(wèi)生 ,、預(yù)防傳染病的知識,。

4、學(xué)校的體育工作：中心校大多數(shù)班級的體育課有專職體育教師任教,，當天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內(nèi)容（例如：課間操,、課間游戲等）,，學(xué)校的體育教學(xué)一年來有了較大的起色，絕大多數(shù)學(xué)生的體育成績達標,。

1,、學(xué)校的安全工作成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),，制度上墻,。

2、每期開學(xué)前,，按照教育局安排要求,，學(xué)校做好安全隱患的排查，給鄉(xiāng)黨委,、政府做好匯報,。學(xué)校的開學(xué)及安全工作，在鄉(xiāng)黨委,、政府的重視和關(guān)心支持下,，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組織并會同派出所、市場監(jiān)督管理所,、衛(wèi)生,、電力、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組,，進一步對學(xué)校的開學(xué)工作,、安全工作、食堂衛(wèi)生等進行檢查指導(dǎo),。

3,、為了應(yīng)急各種突發(fā)事件的發(fā)生，制定了安全工作應(yīng)急處理預(yù)案,；與學(xué)生家長簽定了安全責任書,；設(shè)立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責和責任追究,。

4,、在安全教育方面，利用校會,、周會,、板報、警示語對學(xué)生進行校園內(nèi)追逐打鬧、攀爬,、樓道擁擠,、飲食衛(wèi)生安全等方面的教育；請法制副校長,、校醫(yī)專題講座等形式,，對學(xué)生進行交通、防火,、防電,、防水、防毒以及預(yù)防傳染病的教育,。對教師利用每周的例會學(xué)習教育局下發(fā)的安全文件,，食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī)，安全事故案例,，傳達安全工作會議精神,，通達安全檢查整改意見；要求教師關(guān)注新聞媒體對安全事故的報道等,。讓警鐘長鳴,，讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事，責任重于泰山”的思想意識,。一年來,，全校師生關(guān)注安全，重視安全,，杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生,。

通過薄改項目，完成了國勝完小的食堂改造（工程造價15萬元）,，還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石,、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造（工程造價30萬元）,。學(xué)校公用經(jīng)費完成了新村希望小學(xué)擋土墻,、圍墻的災(zāi)后恢復(fù)工程（工程造價4.8萬元），購買了一臺快速打印機,。保證了學(xué)校各項工作都能順利開展。

回顧學(xué)校一年的工作,，有收獲也有不足,，尤其是在教師依法執(zhí)教方面我們的個別年輕教師做得不好，沒有把教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)透徹,，沒有在教育教學(xué)活動嚴格遵守,，從而導(dǎo)致不該發(fā)生的家校矛盾，給我們學(xué)校乃至整個教育帶來了負面影響,。在今后的工作中,，學(xué)校將將強管理和教育,，全鄉(xiāng)教師會繼續(xù)努力，我們有信心把我們的國勝小學(xué)越辦越好,。

（一）內(nèi)部管理

1.加強班子隊伍建設(shè)

注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升,，通過“崗位練兵、崗位成才”,，打造一支“想干事,、能干事、會干事,、干成事”的班子隊伍,。

2.加強教師隊伍建設(shè)

注重師德修煉，構(gòu)建“育人課堂”,，全面提高教師教育教學(xué)能力和水平 ,，打造“樸實、真實,、扎實”,、“正氣、大氣,、靈氣”,、“愛崗敬業(yè)奉獻”的智慧型教師隊伍，實現(xiàn)自身價值最大化,。

3.堅持依法治校

修訂完善學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種考核方案,，使學(xué)校的各項工作有章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序的進行,，做到依法治校,。

（二）育人氛圍

1.顯形環(huán)境：綠化、美化,、香化,、凈化、文化,。

2.內(nèi)在修養(yǎng)：有序,、仁愛、向上,、幸福,、快樂。

3.特色書香：精粹國學(xué),、自信文化,。

4.快樂校園：琴棋書畫、健身修心。

（三）辦學(xué)質(zhì)量

1.育人課堂：以課堂育人為支點,， 努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習與探究知識,、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂,，成為師生生命價值充分體現(xiàn)與提升的幸福場所,。

2.育德為本：堅持社會主義核心價值觀，德育重點突出,、體系完善,、內(nèi)容豐富、特色鮮明,。學(xué)生有良好的品德習慣（行為習慣,、生活習慣、學(xué)習習慣）

3.教風嚴謹：教學(xué)工作重研討,、重引導(dǎo),、重規(guī)范、重落實,、重督查,，形成嚴謹教風。

4.保障有力：安全,、后勤管理有制度,、有規(guī)范、執(zhí)行到位,，師生工作學(xué)習生活無后顧之憂,。

（四）社會評價

1.采取開放式辦學(xué)，積極邀請鹽邊縣黨代表,、人大代表,、政協(xié)委員、家長委會成員參與學(xué)校的管理,。

2.積極推進家校聯(lián)系,，利用學(xué)校現(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會資源辦活家長學(xué)校,。

3.學(xué)校社會滿意度測評不得低于95%,。

（五）安全工作

以創(chuàng)建“平安校園”為目標，認真貫徹上級部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,，扎扎實實做好學(xué)校安全,、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度,，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件；針對階段性,、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點,，抓好防溺水、防汛,、防地質(zhì)災(zāi)害安全,、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護等重點安全防范工作,；抓好校園安全隱患整改,，落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,，杜絕重大,、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)各類事故的發(fā)生,，切實保障師生安全,，實現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

(六)德育工作

1,、學(xué)生隊伍：培養(yǎng)學(xué)生具有“愛班,、愛校、愛家,、愛社會,、愛祖國”的五愛意識，幫助學(xué)生樹立正確人生觀,、價值觀,、世界觀，使學(xué)生“在校做個創(chuàng)新生,，在家爭做個小主人,，社會爭當好公民”，提高學(xué)生的道德水準和文明行為習慣能力,，增強自主自立的能力,，成為“有愛心、有個性,、有特長,、有后勁”的一代新人。堅持講普通話,。

2,、教師隊伍：樹立以學(xué)生為本的教育觀念,，確立良好的師德風 范和師表形象，塑造一支為人師表,、有較高文明修養(yǎng),、能創(chuàng)造性開展德育工作的教師隊伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、工作效率高。 講好普通話,。

3,、班級：月月爭優(yōu)，努力成為示范班,。

4,、學(xué)校：成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方,、學(xué)生自信,、家長滿意” 的學(xué)校，使同行認為是一所“有經(jīng)驗,、有特色,、有所學(xué)” 的學(xué)校。

5,、認真搞好德育日常管理工作,，指導(dǎo)年級組，班級教師,，少先隊開展好工作,，做好常規(guī)檢查，登記,。加強德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動,。開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)生表彰評選工作,。負責校園文化建設(shè)，積極營造濃厚的育人氛圍,。健全德育工作檔案,，做好資料的管理和歸檔。

6,、加強環(huán)境保護和民族團結(jié)教育,。教育學(xué)生養(yǎng)成保護資源、保護環(huán)境,、節(jié)約水電的好習慣,。

7,、通過課外活動、生活實踐活動,、興趣小組,、主題班隊活動等形式，寓教于樂,。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動.

1,、師資隊伍建設(shè)

（1）師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn),，認真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，全面提高教師的素質(zhì)和實際教育教學(xué)能力,。

（2）骨干影射,。抓實骨干教師、教研組長的培養(yǎng),。要求骨干教師,、教研組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平，更加明確和履行自己的工作職責,，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進中的橋梁作用,，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅力量。

（3）分層培養(yǎng),。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習服務(wù),。在進行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個體差異,，為每個發(fā)展層次的教師,，尤其是青年教師量身定做，開展好青年教師的培養(yǎng)工作,，確立不同層次中每一位教師的個人專業(yè)發(fā)展目標和要求,，提供有針對性的學(xué)習、培訓(xùn),、提高的機會,，讓每個教師的潛能得到較充分的發(fā)展。

（4）結(jié)對名師,。與溫江東二小達成戰(zhàn)略合作,，即引進溫江東大街二小獨特的教學(xué)風格,，學(xué)術(shù)風格，通過相互學(xué)習,、融合,、激勵，達到一種新的境界,。

2,、課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化的工作目標,。

（1）網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長,、中層干部,、教研組長的管理網(wǎng)絡(luò)，實行條塊結(jié)合的考核機制,，對課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合,、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合,。

（2）隨機調(diào)研,。實行課堂隨機調(diào)研制，蹲點行政人員每月均要對班級學(xué)生的行為習慣,、學(xué)習態(tài)度,、教師的班級管理、課堂教學(xué),、教案,、作業(yè)等方面全面抽查。堅持定時反饋檢查考核情況,，以達矯正疏漏的目的,。

（3）網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用我校的電教設(shè)施,，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,，展開向名師課堂學(xué)習活動，在學(xué)習中尋找自身教學(xué)的差距,。利用好教師工作群,、遠程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研，借此提升學(xué)校的教研水平

（4）課堂陽光化,。以“自主合作探究”為目標,，以各項研究課活動為載體推動課堂教學(xué)改革的進程,。教學(xué)研究活動繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材，精心設(shè)計教案,，開展磨課活動,，重點做到組內(nèi)教研課、青年教師研討課,、骨干教師示范課,、對外公開課及參賽課、名師觀摩課,、隨機調(diào)研課,、骨干培養(yǎng)對象反復(fù)磨課。以此拓寬,、夯實教師素質(zhì)根基，錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù),。

（5）有效教學(xué),。通過有效備課、有效聽課,、有效上課,、有效評課等，切實使每個師生都在課堂上有所收獲,。

（6）質(zhì)量監(jiān)控,。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來抓，各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān),，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,，加強質(zhì)量監(jiān)控。

（7）集體備課,。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動相結(jié)合,。同時大力地開展教研組間磨課活動，以磨代研,。

3,、教學(xué)行為評價。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習中的表現(xiàn),，注重學(xué)生良好習慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評價的主要內(nèi)容,，即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過程中如何討論,、如何交流,、如何合作、如何思考,、如何獲得學(xué)習的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn),。即關(guān)注教師的行為,，關(guān)注教師如何促進學(xué)生的學(xué)習活動，來評價教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對學(xué)生的“學(xué)”的價值,。

辦學(xué)績效自評報告 學(xué)校年終績效考核 自評報告篇四

為加強學(xué)校管理,，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調(diào)動我校人員的積極性,。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》,，我校組織進行了自查自評，現(xiàn)將績效考核自查情況報告如下：

（一）綜合指標

登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人,，于2015年1月及時進行了年度報告公示 ,，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致,。

業(yè)務(wù)履行情況：按時參加年度校驗,、于調(diào)整事項及時變更。

信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開,，公開內(nèi)容真實有效,。

印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度,、有使用登記簿,。

（二）專項指標

1.服務(wù)質(zhì)量。

嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條,、教學(xué)管理規(guī)范,、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。

2.執(zhí)行學(xué)校管理制度,。

我校嚴格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列,。

4.人事財務(wù)管理,。

（1）人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理,，配備到位,專業(yè)技術(shù)人員崗位專兼職人員26人,，合格率100%；專業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格,。

（2）財務(wù)管理,、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現(xiàn)象,。

5.校內(nèi)環(huán)境與管理,。

建立健全并落實行政、后勤,、進修和培訓(xùn)等制度并落實,。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習環(huán)境干凈舒適,，健康宣傳標語,、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲,。

（三）創(chuàng)新指標,。

（四）獎懲指標。

自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題,，主要表現(xiàn)在：

（一）教學(xué)資源服務(wù)情況,。

1、資料收集完善,，人員對課件制作,、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

2,、由于教師的年齡偏大，某些教學(xué)工作開展難度大,。如教學(xué)課題申報管理方面,。

3、音體美教學(xué)存在人員不足,，學(xué)校只有一名專業(yè)美術(shù)教師,，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué),。

（二）,、教育教學(xué)質(zhì)量情況。

1,、個別教師的備課書寫不規(guī)范,。

2、師生的思想教育工作開展不夠,；

3,、教師對學(xué)校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況,；

（一）加強培訓(xùn)與管理,，努力提高學(xué)校管理整體水平；

（二）對教學(xué)一線加大在資金、物力,、人力的投入,，要人人動員和參與。

（三）加強薄弱學(xué)科的管理,，特別是要加強音體美教學(xué)的力度,，加強管理力度。

（四）加強進修與培訓(xùn),，加強年輕教師的培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平,。

辦學(xué)績效自評報告 學(xué)校年終績效考核 自評報告篇五

根據(jù)《鹽邊縣財政局關(guān)于加強部門預(yù)算績效管理和績效支行監(jiān)控的通知》（鹽邊財政〔20xx〕87號）精神,，結(jié)合《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面實施預(yù)算的實施意見》（[20xx]8號）和《攀枝花市財政局關(guān)于加強部門預(yù)算管理和績效支行監(jiān)控的通知》(攀財績效[20xx]5號 )文件精神，相關(guān)要求,。本著“深度拓展,、提升質(zhì)量、公平公正,、著力實效”的工作原則,，我校對20xx年部門整體支出開展了績效評價工作，現(xiàn)將部門支出績效評價情況報告如下：

鹽邊縣國勝鄉(xiāng)中心學(xué)校是經(jīng)鹽邊縣機構(gòu)編制委員會批準成立的獨立法人機構(gòu),，是經(jīng)費獨立核算單位,。在鹽邊縣教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。實施小學(xué)義務(wù)教育,，小學(xué)學(xué)歷教育,，是學(xué)校的主要工作職能。20xx年重點工作完成情況,。全校有教學(xué)班27個,，全校學(xué)校722人，隨班就讀6人,，寄宿生360人（其中：一年級招生92人,，畢業(yè)126人）。

20xx年度本單位人員編制數(shù)71人,、實有在職職工61人,、離退休職工43人，專任教師61人,。其中副高職稱15人,，一級教師25人，縣級學(xué)科帶頭3人,、市級骨干教師4人,?？h級骨干10人，學(xué)校建有活動室,、運動場,、圖書室、音樂體育美術(shù)室,、電教室,、電腦室等功能室，設(shè)備齊全,，學(xué)校圖書室有各類圖書18226多冊,，人均25.24冊,固定資產(chǎn)8723347.99元

（一）20xx年財政資金收支情況

20xx年我校總收入為10326377.18元（其中：2017年結(jié)轉(zhuǎn)使用資金406029.19元,，20xx年當年財政補助資金 9920347.99元,。）；20xx年全年實現(xiàn)支出9789991.85元,；20xx年末結(jié)轉(zhuǎn)536385.33元,，20xx年使用。

1.基本支出收支情況

20xx年縣財政劃撥我?；局С鲅a助8723347.99元,，全校實現(xiàn)基本支出和項目支出合計9789991.85 元，其中：

工資福利支出8220141.03元,，分別為：基本工資 2767280.00元,、津貼補貼799604.00元、績效工資2287795元,、醫(yī)療保險403395.23元,，公務(wù)員醫(yī)療險52000.00元；社會保障繳費92965.5元,、機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費 882973.4元；其他工資福利支出 174063.9元,；住房公積金760064.00元,。

（2）公用支出220394.00元，分別為：工會經(jīng)費108038.00元,，福利費112356.00元,；

（3）對個人和家庭的補助支出272412.96元，分別為：退休費4485.00元,；生活補助52514.36元,、醫(yī)療費32800.00元、獎勵金360元,。

2.項目支出收支情況

20xx年全年我校項目收入總額為1603029.19元（其中：2017年結(jié)轉(zhuǎn)指標406029.19元,，20xx年縣財政財政補助撥款 1197000.00元。）;20xx年實現(xiàn)項目支出1066643.86元，分別為：

（1）231號下達20xx學(xué)春季學(xué)期學(xué)前教育減免幼兒保教費省級補助資金18300.00元,；

（2）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費30000.00 元,；

（3）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費211240.15元；

（4）211號下達2017年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金用于國勝鄉(xiāng)國勝小學(xué)學(xué)生食堂維修改149900.00元,；

（5）222號下達2016年農(nóng)村義務(wù)教育保障機制4177.60元,；

（6）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費40146.76元；

（7）231號下達20xx年農(nóng)村中小學(xué)生公用經(jīng)費補助資金預(yù)算95327.76元,。

（8）202號下達20xx年生均公用經(jīng)費66500.00元

（9）農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費預(yù)算77472.75

（10）211號下達2017年中央補助公用經(jīng)費174378.84元

（11）202號下達20xx年城鄉(xiāng)義務(wù)教育寄宿生生活補助中央補助資金105000.00元

（12）202號下達20xx年秋季學(xué)期寄宿生生活補助中央79500.00元

（13）100號下達20xx年度教育費附加預(yù)算14700.00元

項目支出846956.86元,，從支出科目看辦公費351416.55元；印刷費10906.00元,、水費44440.50元,、電費20xx6.86元、郵電費4395.00元,、差旅費52303.55元,、維修（護）費274700.20元、租賃費6352.00 元,、會議費6850.00元,、培訓(xùn)費 25994.00元、勞務(wù)費40345.00元,、其他商品和服務(wù)支出7473.20元,、其他交通費用1594.00元。

（二）20xx年財政資金收支支出情況及資產(chǎn)分析

1.20xx年部門預(yù)算,、部門決算差異情況,。20xx年縣財政局批復(fù)我校預(yù)算數(shù)為9126952.00元（其中：基本支出 9126952.00元、項目支出0.00元）,；20xx年決算數(shù)為9789991.85元（其中：基本支出8723347.99元,、項目支出 1066643.86元）。產(chǎn)生差異的主要原因是20xx年預(yù)算基數(shù)為20xx年1-12月的工資,，和20xx年實際執(zhí)行相比有一定差異,；二是預(yù)算執(zhí)行期內(nèi)，部分職工技術(shù)職稱變化,，單位為在職職工繳納養(yǎng)老保險單位繳費,；20xx年7月調(diào)整職工基本工資（從20xx年7月補發(fā)）。

分支出項目與上年度對比分析,。

20xx年工資福利支出8723347.99元,，較2017年的 8946397.48元，減少223049.49元,。

20xx年商品和服務(wù)支出230794元,，較2017年243872元,，減少13078元；

20xx年對個人和家庭的補助支出272412.96元,，較2017年825691元,，減少553278.04元。

3.資產(chǎn)負債情況分析,。20xx年末我校資產(chǎn)總額為 26214894.65元（其中：固定資產(chǎn)23842647.76元）,，較2017年無變化；20xx年末我校負債總額為 1754499.54元,，與上年相比697774.61元,，增加1056724.93元，原因是由于縣財政超支,，年末將部分資金調(diào)整為往來款項,。

（一）預(yù)算編制情況

根據(jù)《鹽邊縣財政局關(guān)于編制2017年縣本級部門預(yù)算的通知》通知要求和《中華人民共和國預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定，并以2016年12月31日為基本支出預(yù)算編制基準期,?；局С鲱A(yù)算包括人員經(jīng)費和日常公用經(jīng)費兩部分，采取人員經(jīng)費按標準,、公用經(jīng)費按定額的方法編制,，充分體現(xiàn)了預(yù)算編制的完整性、規(guī)范性,。

（二）執(zhí)行管理情況

嚴格按照《鹽邊縣財政局關(guān)于印發(fā)20xx年部門預(yù)算批復(fù)的通知》規(guī)定,，維護預(yù)算的嚴肅性，預(yù)算執(zhí)行過程中沒有隨意調(diào)整預(yù)算情況發(fā)生,，并按時,、足額發(fā)放職工工資、繳納職工養(yǎng)老保險及其他社會保障繳費,，切實保障了學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),。

（三）綜合管理情況

一是嚴格學(xué)校債務(wù)工作管理，按照“無資金來源項目一律不予實施,，已安排資金項目一律不留缺口的原則”進行學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購及教學(xué)設(shè)施改造,，不斷優(yōu)化學(xué)校教學(xué)環(huán)境；

二是嚴格政府采購,，學(xué)校購置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備設(shè)施嚴格按照《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，并按照要求報縣機關(guān)事務(wù)管理局,、縣國資辦審批備案，加強固定資產(chǎn)管理,，避免造成國有資產(chǎn)流失等現(xiàn)象發(fā)生,；

三是建立健全學(xué)校內(nèi)部管理控制制度,，財務(wù)管理報賬員與會計分設(shè)、學(xué)校印章專人管理,、學(xué)校財產(chǎn)由總務(wù)辦公室統(tǒng)一管理,，并逐一登記臺賬，主動公開學(xué)校財務(wù),、校務(wù)情況,，依法接受財政監(jiān)督情況等。

（四）整體績效

根據(jù)《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》等文件精神,，結(jié)合我校工作實際,，我們制定了《桐子林鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的管理辦法》，以此規(guī)范我校的辦學(xué)行為,，落實班子成員廉潔行政,，教師廉潔從教。

辦學(xué)績效自評報告 學(xué)校年終績效考核 自評報告篇六

xx學(xué)校創(chuàng)建“九年一貫制義務(wù)教育”示范校,，教師用“疑,、導(dǎo)、探,、練”,、“1+1”課改模式教學(xué)；促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,；傳承太極文化,；指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新，成為科技創(chuàng)新教育的明星學(xué)校,。學(xué)校將建成區(qū)內(nèi)有地位,，市內(nèi)有影響，辦學(xué)有特色,，社會有聲譽的一所名校,。

編內(nèi)臨聘人員構(gòu)成

我校教職工有在編專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和在編工勤人員,、編內(nèi)臨聘人員2人4類,。

20xx年我校有在編人員79名（其中副高級14人,中級38人，初級20人,，員級1人,，管理九級1人，工勤三級級2人,，工勤四級級1人,。編內(nèi)臨聘工勤2人）

20xx年小學(xué)1-6年級學(xué)生人數(shù)235人，初中1-3年級170人

截止20xx年底,，固定資產(chǎn)期末賬面數(shù)原值817.64萬元,，累計折舊581.15萬元,，凈值236.49萬元。

20xx年預(yù)算安排1159.00萬元（其中工資福利1105.80萬元,，公用經(jīng)費53.20萬元）,，其中用于教育支出885.00萬元，社會保障和就業(yè)支出117.63萬元,，衛(wèi)生健康支出47.87萬元,，住房保障支出108.50萬元。

20xx年追加預(yù)算407.95萬元,，其中退休費支出27.54萬元,，社會保障支出152.92萬元，住房保障支出223.08萬元,。

20xx年攀枝花市第三十八中小學(xué)校項目資金預(yù)算下達總計0萬元,。

20xx年財政撥款收入決算總額為1410.70萬元，其中：當年財政撥款收入1410.70萬元,，年初預(yù)算1566.95萬元,，調(diào)整預(yù)算數(shù)1410.76萬元，本年結(jié)余0.06萬元,。

20xx年度下達資金全部完成支付,，按預(yù)期完成了各項工作項目，達到了學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)的基本目標,。

（一）加強隊伍建設(shè),，不斷提高管理干部的政策水平，管理能力,，創(chuàng)建特色學(xué)校,，創(chuàng)建學(xué)校課改模式，提高全體教師師德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，努力造就一支師德高尚,、礪志創(chuàng)業(yè)，追求卓越的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

（二）探索德育科研,，樹立德育科研意識，教育學(xué)生誠實做人,、善于學(xué)習,、不怕挫折、樂觀向上,，使學(xué)生思想道德素質(zhì)合格率達到100%,，優(yōu)良率接近86%，學(xué)生違法犯罪率為0。

（三）探索并踐行“疑,、導(dǎo)、探,、練”,、“1+1”課改模式教學(xué)；創(chuàng)建高效課堂,，營造民主和諧的課堂教學(xué)氛圍,，力爭有新的市、區(qū)級科研課題,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，達到西區(qū)同等學(xué)校最高水平。

（四）加強學(xué)校校園綠化,、美化工作,，維護學(xué)校設(shè)備設(shè)施，為學(xué)校師生員工提供后勤服務(wù)和安全保障,。不斷完善學(xué)校后勤管理制度,，加強學(xué)校安全、校產(chǎn),、財務(wù)管理等工作,。

（五）開齊、開足,、開好藝體課程,，認真落實大課間活動，確保學(xué)生每天1小時體育鍛煉,，開展好體育俱樂部,、開展好太極文化的傳承、科技創(chuàng)新等活動,，加強特長學(xué)生的培養(yǎng),，在各種藝體比賽活動中有獲獎。

（六）通過推進依法治校,，增強全體師生的法制意識,，保證國家教育方針的貫徹落實，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,，樹立教育科研意識,，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,，推動依法治校水平的整體提高,。

1.績效目標設(shè)立不夠明確、細化和量化,。

2.資金使用效益有待進一步提高,。

1.加強單位預(yù)算編制工作,，根據(jù)人員情況、業(yè)務(wù)開展需要,，逐項做出預(yù)算計劃,，預(yù)算合理、不留缺口,、不留空項,。

2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高評價水平,。部門整體績效評價工作是一項長期性的工作,，專業(yè)性強，工作量大,，建議財政部門進一步加強開展部門領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)辦人員相關(guān)的政策,、業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，組織開展部門之間,、單位之間的經(jīng)驗交流,，切實推進績效評價工作的開展。

3.預(yù)算財務(wù)分析常態(tài)化,，定期做好預(yù)算支出財務(wù)分析,，做好部門整體支出預(yù)算評價工作。