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幼兒園疫情防控方案制定(10篇)

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幼兒園疫情防控方案制定(10篇)
時間:2023-03-21 16:09:28     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園疫情防控方案制定篇一

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識,。

2,、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

1,、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),,落實任務(wù),。

成員名單及職責(zé)如下:

組長:xxx,,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長:xxx協(xié)助組長,,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作,。

成員:xxx防控與應(yīng)急工作,。

1,、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報,、遲報,、瞞報,、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作,。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況,。

3,、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次,。

4,、完成每日消殺工作。

1,、利用多種媒介,,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

2,、加強對個人健康生活習(xí)慣,、防護(hù)措施等宣傳,,如:外出戴口罩,、加強消毒,、打噴嚏捂住口鼻,、盡量不外出、經(jīng)常洗手等,。

3,、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,,保證足夠休息,,增強體質(zhì)。

1,、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,,立即請幼兒家長接回并上報。

2,、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含),、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,,建議關(guān)閉該班,。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,,立即請幼兒家長接回并上報,。關(guān)閉該班。

4,、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,,建議關(guān)閉幼兒園。

1,、幼兒,、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。

2,、啟動日報告制度,,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級,、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,,確保信息暢通。

3,、幼兒園實行24小時值班制度,,加強校內(nèi)幼兒的'疫情通報工作。

4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,。疫情流行期間,,教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,,并采取必要的消毒措施,。

5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,,然后向分管處長及教育局,、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療。

幼兒園疫情防控方案制定篇二

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,,特制定以下工作計劃,。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,,最終實現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成

成員:各班班主任,、生活老師

(二)主要職責(zé)

1.建立幼兒園,、班級、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況,。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,,做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作,,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,,幼兒晨午檢制度,,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,,復(fù)學(xué)證明查驗制度,,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度,。

5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀,、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品,、口罩等物資,,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7.開展校園隱患排查,,實現(xiàn)供水,、供電、消防安全的全覆蓋,、無遺漏,、無盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作,。通過學(xué)校官方微信平臺,、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,,規(guī)范佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的'公共場所活動,。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,,利用班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的,,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實“日報告”制度,。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實行“日報告,、零報告”制度,,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,,不得漏報、遲報,、瞞報,、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測,。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),,是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,,是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況,,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工,、幼兒及家長,,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所,。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液、口罩等物品備用,,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,,用以暫時留觀身體不適的師生,,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染,。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,,按照消毒操作規(guī)范,,對教室、圖書館,、食堂,、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo),、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂,、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法,。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),,體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗,。加強校車安全衛(wèi)生檢查,,重點對車內(nèi)座椅、扶手,、安全帶,、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣,。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備,、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,,為師生返校做好準(zhǔn)備,。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),,制定好班級課表和教師課表,,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,,確保正常開園,。

(二)入園當(dāng)日工作計劃

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,,并注意與他人保持一定距離,。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集,。

2.嚴(yán)控入園管理,,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡,。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室,。

3.對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測,。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,,并做好個人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園,。

4.通過多種方式,,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育,。

5.統(tǒng)一對教具、器械,、玩具,、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退,、請假記錄,,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。

(三)開園后的工作安排

1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,,在校門口逢車必查,逢人必檢,。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度,。每天早上、中午開課前,,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,,垃圾日產(chǎn)日清,,保持干凈、衛(wèi)生,,設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,,對教室、午睡室,、專用活動室,、圖書室、食堂,、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔,、消毒,,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),,保持室內(nèi)空氣流通,,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實行“分時,、分區(qū)、分組”就餐制度,,避免幼兒就餐聚集,。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作,、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子,、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,,摘除手套后及時洗手,。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物,。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒,。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,,做好健康宣傳教育,、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),,建立工作臺賬并及時上報,。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,,開展好大課間活動,,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力,。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,,并安排好調(diào)課,。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,,如集會、演講,、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動,。

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),,強化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),,同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,。

2.落實責(zé)任,、迅速行動,,切實進(jìn)入工作狀態(tài),,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,,必須按規(guī)定逐級上報,,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實,。

4.全體教職工堅定信心,,弘揚正氣,堅決做到不造謠,、不信謠,、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令,,防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城,、全力以赴,,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情防控方案制定篇三

為認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》,進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作,,達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療”,,進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),落實責(zé)任,,全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力,,為幼兒園開園做好充分準(zhǔn)備,我園于x月xx日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

按照教育局會議要求,,認(rèn)真召開會議,進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,,成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu),,對演練的`方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并提出詳細(xì)的.要求,,明確職責(zé),,責(zé)任到人。

科學(xué)防范根據(jù)我園實際情況進(jìn)行如下十一個環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長,,幼兒佩戴好口罩,,保持1.5米距離行進(jìn)。

校門口設(shè)立:

體溫監(jiān)測點,,防疫消毒點,,應(yīng)急隔離點。詢問身體情況等,。保證無發(fā)熱情況,,一切正常方可入園。

錯峰入園時間安排:

大班幼兒入園:7:40--8:00

中班幼兒入園:8:00--8:20

小班幼兒入園:8:20--8:40

托班幼兒入園:8:40--9:00

40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,,帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢,,并做好晨檢登記,確定孩子確實發(fā)燒,,應(yīng)急組組長通知班主任,。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,,提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任,。消毒防護(hù)組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。

(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動,。

(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中,實行錯時,、劃分區(qū)域,。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,,有序進(jìn)行活動,幼兒到戶外活動時,,保育員開窗通風(fēng)。

(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊喝水

(六)入廁洗手間隔1.5米距離,,分組入廁洗手

(七)食堂環(huán)節(jié)演練:

1,、食堂工作人員,測量體溫后進(jìn)入更衣室換裝,,流水洗手,,進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作,。

2,、食堂采購實行索證索票制度,專人專車采購,。

3,、清查庫房庫存,有無過期變質(zhì)食品,、三無產(chǎn)品,、是否使用食品添加劑。

4,、各加工間區(qū)域通風(fēng),。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作,容器,、刀具等生熟分開,,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,,做好留樣及各項記錄等工作,。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作,。

(八),、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)

1,、取餐幼兒和教職工分時段,、錯班次,嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐,。

2,、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導(dǎo)孩子正確摘口罩,,安靜進(jìn)餐,。幼兒同向坐錯時進(jìn)餐。

(九)餐后散步,、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步,、入廁。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,,幼兒衣物,、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。

(十一)離園環(huán)節(jié)演練

1,、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園,。

2、離園時間:

托班16:20——16:40小班16:40——17:00,,中班17:00——17:20,,大班17:20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng),。

梳理總結(jié)演練結(jié)束后,,領(lǐng)導(dǎo)小組針對此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點評,,對演練環(huán)節(jié)中存在問題進(jìn)行完善,,立即整改,力爭做到“貼近事實,、確實有效,、刪繁就簡、明確責(zé)任”做到未雨綢繆,,嚴(yán)密部署,,依法、科學(xué),、規(guī)范,、有序做好疫情各項防控工作,。

此次演練存在問題:

幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。針對此問題修改完善,。

幼兒園疫情防控方案制定篇四

為切實保障師幼身體健康和生命安全,,細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實際,,制定本演練方案,,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,,對重大問題進(jìn)行決策,。相關(guān)演練人員分成六個工作組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度,、秩序維護(hù)、后勤保障,、效果評估等工作,;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,,班級或年級范圍等,;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程,。

(二)疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后,,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者,;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查,。

(三)救治處置組

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后,,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治,;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,,避免交叉感染,。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長,;

②按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控,、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作,。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2,、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒,;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作,,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄,。

(六)宣傳教育組

1,、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,,穩(wěn)定師生及家長情緒,;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌,、不猜測,、不傳謠,保持積極健康的心態(tài),。

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署,、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離,、疫情上報,、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查,、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié),。主要場景設(shè)置如下:

(一)每日例會演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1,、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,,各組派員參加,,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

2,、各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排,;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3,、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況,,提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際,,部署防控工作安排,,交待注意事項。

(二)開學(xué)入園演練,,明確師生入園流程以及注意事項

1,、模擬開學(xué)當(dāng)日,,值班老師、保健老師,、保安要提前換好防護(hù)服,,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,,各組按職責(zé)分工開展工作,。

2、幼兒入園時間安排:

大班,,8:00入園,;中班,8:30入園,;小班,,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,,家長和幼兒手拉手排成兩隊,,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進(jìn)入園園,。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3,、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,,對幼兒的書包,、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常,、無其他癥狀者,,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,,不逗留,。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),,送至復(fù)測區(qū),,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,。家長來到等候區(qū),,疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況,。

5,、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程,。

(三)每日晨檢演練,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,,進(jìn)行消毒,、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備,。

2,、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園,。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,,前后保持一米距離,,有序進(jìn)入測溫區(qū);及時疏散來護(hù)送的家長,,不聚集,。

4,、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,,待幼兒進(jìn)入指定通道口,,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室,。

5,、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告,。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,,核實后:體溫37.3℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況,。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

(四)課間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1,、上課前,,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面,、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,,補充衛(wèi)生間洗手液。

2,、課間休息,,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,,方便后要用洗手液清洗手部,,再按規(guī)定路線返回教室。

3,、大課間活動時,,保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4,、課間活動過程中,,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,,并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5,、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,,核實后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離,。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

(五)中午就餐演練,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒,、教職工錯時就餐、分散就餐,,時間安排:

小班,11:10——11:30,;

中班,,11:30——11:50,;

大班,,11:50——12:10,;

教職工,12:10——12:30,。

2,、開飯前,,幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),,洗手后用手部烘干機(jī)烘干,,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上,。

3,、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,,就餐中不交流,、少說話,,避免交叉感染。

4,、用餐結(jié)束后,,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,,按一米距離排隊,,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤,、餐具分類送到相應(yīng)回收桶,。

5、就餐過程中,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37.8℃,,值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮),。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,,核實后:體溫37.4℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況,。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

(六)下午放學(xué)演練,,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時,,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,,幼兒園分時段、分年級,、分班級實行錯峰放學(xué):

小班,,16:15放學(xué);中班,,16:30放學(xué),;大班,16:45放學(xué),。

2,、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),,班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點,,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全,。

3,、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒,。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo),、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛,。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,,杜絕人員聚集。

4,、在放學(xué)過程中,,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37.9℃,。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮),。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服,、佩戴口罩,,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,,核實后:體溫37.5℃,,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況,。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程,。

1,、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測,、救治處置,、對外聯(lián)絡(luò),、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作,。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2,、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,,穩(wěn)定幼兒情緒后,,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒,。(救治處置組,、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治,。立即通知幼兒家長,,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120,;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組,、對外聯(lián)絡(luò)組)

4,、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的.活動軌跡,、上學(xué)所乘交通工具,、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者,;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量,、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組,、疫情監(jiān)測組)

5,、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū)),。(綜合協(xié)調(diào)組,、對外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒,。立即對隔離觀察區(qū),、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理,。(消毒防疫組)

7、綜合評估,。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組,、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制,。加強校園輿情管理,,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,,不主觀臆測,、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),。

9、善后工作,。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),,負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),,做好患者師生親友的接待,、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,,提高日常體溫監(jiān)測頻次,。

10、恢復(fù)教學(xué),。在未全面停課情況下,,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行,;同時對外發(fā)布告警信息,,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

演練結(jié)束后,,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測,、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng),、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),,收集教職工提出的意見建議,。

針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程,、完善預(yù)案,、增強配合、積累經(jīng)驗,,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

幼兒園疫情防控方案制定篇五

生命重于泰山,,疫情就是命令,,防控就是責(zé)任,我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查的通知》中的督導(dǎo)細(xì)則和惠濟(jì)區(qū)教體局的.防控要求,,嚴(yán)格進(jìn)行防控工作督導(dǎo)自查,,現(xiàn)匯報如下:

我園位于(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,,本小區(qū)就嚴(yán)格按照防控要求開始了防控工作,,這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ),我園自x月x日之后就進(jìn)行了封閉式管理,,幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅,,其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒園。

截止到x月x日,,我園在冊幼兒xxx人,,在外地未返回幼兒xxx人,疫區(qū)xxx人,,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,,疫區(qū)xx人,隔離期未滿x人,。

(一)提高全體教職工的思想重視度

第一時間成立防控工作小組,,以園長為第一負(fù)責(zé)人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神,,要求教師提高責(zé)任意識,,增強安全自我保護(hù)常識,切實認(rèn)識到此次疫情的嚴(yán)重性,,保證在執(zhí)行中不漏報,、不瞞報、不慌報,、不錯報,,積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作,不給國家添亂。

(二)建立健全制度,,明確職責(zé)分工,。

已制定并多次完善三項預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作,、開學(xué)工作方案),、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責(zé),,多次進(jìn)行線上防控知識培訓(xùn)并進(jìn)行了考核,。

成立疫情防控小組,并明晰職責(zé):

組長:園長之友

副組長:保教主任,、后勤主任,、保健醫(yī)、招生負(fù)責(zé)人;

成員:各班長,、廚師長,、小小銘、小小碩,、張佐恒;

負(fù)責(zé)指揮,、組織,、協(xié)調(diào),、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,,收集,、分析、匯總,、上報有關(guān)信息,,提出相應(yīng)處理建議,確保各項工作程序規(guī)范,、及時,、有效。

(三)跟進(jìn)人員健康情況,。

每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況,,有任何異常情況第一時間進(jìn)行統(tǒng)計上報,建立一人一檔健康卡,,要求開學(xué)必須持卡返園,。

(四)物資儲備。

自x月x日起,,我園一直積極協(xié)調(diào)儲備相關(guān)物資,,根據(jù)66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關(guān)物資,。

(五)園內(nèi)消毒工作的開展

自x月xx日起,,我園恢復(fù)現(xiàn)場值班,每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政,、一名教師和一名保安,,值班教師輔助保安進(jìn)行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口,、大廳,、圓盤,、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,,都能夠及時消毒。

1.進(jìn)一步完善各項工作預(yù)案,,保障開學(xué)萬無一失,組織全體教職工學(xué)習(xí)制度,,責(zé)任明確到人,。

2.繼續(xù)跟進(jìn)相關(guān)人員健康情況。

3.積極購買紅外線體溫槍,,保障開學(xué)正常使用,。

幼兒園疫情防控方案制定篇六

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播,、蔓延,保障廣大教職工,、幼兒的身體健康和生命安全,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),,根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,,結(jié)合幼兒園實際情況,,制定本預(yù)案。

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,,提高師幼、家長的防控意識和防控能力,。

2,、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實“日報告,、零報告”制度,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,,及時采取有效的防控措施,,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

1,、預(yù)防為本,,及時控制。認(rèn)真開展排查工作,,強化信息的廣泛收集和深層次研判,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

2,、部門聯(lián)動,,群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心,、區(qū)(縣)教育局,、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),,形成部門聯(lián)動,、群防群控的處置工作格局。

3,、統(tǒng)一指揮,,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,一旦出現(xiàn)疫情,,確保發(fā)現(xiàn)、報告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),,正確應(yīng)對,,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),。

1,、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長:

主要組員:保教主任、后勤主任,、園長助理,、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生,、各班主任

2,、疫情報告小組

組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長:副園長、保教主任,、衛(wèi)生保健主管,,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作

成員:各班班主任

3,、疫情處置組

組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作,。

副組長:副園長、保教主任,、后勤主任,、園長助理、衛(wèi)生保健主管,,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員:保健醫(yī)生,、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4,、宣傳組

組長:副園長,,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教,;衛(wèi)生保健主管,,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏,、發(fā)放宣傳資料)

成員:保健醫(yī)生,、各年級組長、教研組長,,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作,;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5,、后勤保障組

組長:(后勤主任),,負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力,、物力的后勤保障

副組長:后勤主任,,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理,、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員:后勤工作人員,,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長:后勤主任(保健醫(yī)生),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員:保潔員,、門衛(wèi)、食堂管理員,、各班保育員,,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

1、加強疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站,。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,,培訓(xùn)門衛(wèi),。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫,、驗身份和登記,,體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測,。開學(xué)前,,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日報告”“零報告”,。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù),。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān),。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測,。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄,。開學(xué)后,保健室醫(yī)生,、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察,。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,,同時上報保健室,。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室,。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2,、做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò),,每日及時收集幼兒,、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送,。

(2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任),;工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局,。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報,。

(3)開學(xué)后,,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報,。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局,。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,,做好聯(lián)防聯(lián)控,。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,,及時掌握信息,,向教職工和家長及時傳達(dá)。

(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料,,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中,。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部,、行政管理,、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號,。

(4)組織教職工專題培訓(xùn),,學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核,。

(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,,將內(nèi)容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,,提高幼兒抵抗力,。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,提倡合理營養(yǎng),,不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸,。

(7)通過微信公眾號,、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效,。

4,、夯實后勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品,、洗滌用品、口罩,、紅外體溫測量儀(每班配備1臺),、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺賬,。

(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理,嚴(yán)格做好垃圾分類,。

5,、做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒,。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù),,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩,、勤洗手,、不串班,嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求,。

(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo),、督促,、檢查班級各項預(yù)防措施的.落實情況。

6,、切斷傳染源,,疏散人群,,防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理,,切斷外來傳染病源,。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排,。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》,、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,,簽署承諾書的方可返崗,。有以下幾類情況必須延遲返崗:

①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。

②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗,。

④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園,。有以下幾類情況必須延遲報到:

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到,。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到,。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到,。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來,、離園管理,。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),,更不能進(jìn)班,,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi),。離園時則分時分流,,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接,。同時,新學(xué)期報到當(dāng)天,,家長提前與班級教師聯(lián)系,,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù),。

(5)疫情期結(jié)束之前,,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公,。

(6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室,。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品,、記錄本等必備設(shè)施,。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1,、疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時就診并向幼兒園請假,,不得帶病入園,、上班??祻?fù)后,,經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班,。

(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,,逐級上報,。

2、疫情處置

(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

(2)發(fā)生疫情后,,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發(fā)生疫情后,,立刻停課,,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報,。

發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:

1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度,,瞞報,、緩報,、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,;

2,、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延,、回避等不負(fù)責(zé)任行為的,;

3、事件發(fā)生后,,上級對事件組織調(diào)查時,,不予配合、弄虛作假,、設(shè)置障礙或授意他人作假的,;

4、其他失職,、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的,。

幼兒園疫情防控方案制定篇七

為了積極配合全國疫情防控工作,為了不讓三個多月以來醫(yī)護(hù)人員志愿者們的心血因為個別的疏忽而浪費,。同時,,為了保證學(xué)生和教職員工在校園內(nèi)的安全,提高對疫情相關(guān)的突發(fā)情況的處理能力,,因此,在全校范圍內(nèi)舉辦新冠肺炎防控應(yīng)急演練,。

1,、通過模擬有可能發(fā)生的突發(fā)情況來檢驗學(xué)校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位,找出學(xué)校工作存在的隱藏不足,,并在演練結(jié)束后進(jìn)行積極完善和改正,。

2、提高學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)對疫情防控的能力,,能夠快速準(zhǔn)確的對突發(fā)情況作出反應(yīng)和及時的處理,,不讓病毒在學(xué)校有任何的傳染機(jī)會。

3,、為了保障學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)的`安全,,為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

20xx,、4,、5

學(xué)校xx田徑場

保安組:

醫(yī)護(hù)人員組:

后勤組:

人員疏散組:

記錄人員組:

學(xué)生在進(jìn)入校園時,從宿舍樓出來時,,進(jìn)入教室時都會量體溫,,此時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱的情況:

1,、保安組和醫(yī)護(hù)人員組的成員會提前做好個人防護(hù)工作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,,會第二次測量體溫,,如果仍然發(fā)熱,會立即疏散人群,,并將發(fā)熱學(xué)生帶到指定地點并及時記錄提問,。

2、將學(xué)生帶到指定地點,,詢問發(fā)熱學(xué)生在前14天內(nèi)接觸過哪些人去過哪些地方,,及時記錄并上報給疾控中心。

3,、立刻聯(lián)系醫(yī)院,,并將該學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測,檢測是否感染了病毒,,若確診,,則立即通知其家長并讓學(xué)生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒,,則將學(xué)生進(jìn)行隔離,,等感冒結(jié)束后可重返校園。

4,、對確診了的學(xué)生所接觸過的其他學(xué)生進(jìn)行隔離,,隔離14天無癥狀后才可以正常上課。對學(xué)生去過的教室和寢室進(jìn)行全面的消毒,,不給病毒留一絲一毫的機(jī)會,。

幼兒園疫情防控方案制定篇八

為認(rèn)真落實上級教育行政部門的工作要求,全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開學(xué)工作,,切實保障師生身體健康和生命安全,,認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),,細(xì)化落實處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項防控工作,,結(jié)合我校實際,,特制定本園疫情防控開學(xué)方案:

1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,,現(xiàn)場指揮,,對重大問題進(jìn)行決策。)

副組長:xxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度,、秩序維護(hù),、后勤保障,、效果評估等工作)

成員:全體班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),。)

體溫測量人員:xxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測)

秩序維護(hù)人員:xxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時家長和幼兒的隊伍排列)

現(xiàn)場消毒人員:xxx(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生,、物品進(jìn)行消毒,,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作,,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄,。)

疫情監(jiān)測人員:xxx(疫情發(fā)生后,,負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者,;對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查,。)

對外聯(lián)絡(luò)人員:xxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長,;按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控,、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)

2,、演練前培訓(xùn):

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案,、方案,強調(diào)崗位職責(zé),,明確具體要求,,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉,、記牢,,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督,、有審核,、有報告,。

②對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明,,明確到責(zé)任人,,確保演練安全、有效,。

3,、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩,、橡膠手套,、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等,。

20xx年xx月xx日xx時地點:校門口,、教室、操場,、食堂

場景一:入園流程演練

1,、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要,。值班老師,、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,,戴好口罩,、手套和護(hù)目鏡。

2,、早上小班xx點到校,,中班xx到校,大班xx到校,。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩,,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,,分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校,。

3、入校時依次走過測溫區(qū),,檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,,并對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒,。體溫正常,、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級上課,。家長送到校門口迅速離開,,不逗留,。

4、體溫異常的'幼兒由專人帶至隔離區(qū),,送至復(fù)測區(qū),,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,。家長來到等候區(qū),,疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,給家長消毒,,并讓家長簽字,,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診,、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況,。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒,。

場景二:晨午檢演練

1,、每天進(jìn)行晨檢、午檢,,對缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤,,了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進(jìn)行測溫,,疫情監(jiān)測人員做詳細(xì)記錄,,如發(fā)現(xiàn)異常情況,有幼兒體溫為37.8度,,班級老師馬上電話聯(lián)系家長,,并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,,并安撫幼兒情緒,。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒,逐級上報相關(guān)部門,。

2、家長來到學(xué)校,,向保安說明來意,,并進(jìn)行體溫測量,查看健康安全碼并進(jìn)行登記,。保安通知隔離室,,帶領(lǐng)家長到隔離室,。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診,、疑似病例接觸史,。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫(yī)生通知疾控中心,。

3,、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園,保安向園長xxx匯報,,待園長確認(rèn)身份后,,疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,到達(dá)隔離室,,保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況,。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查,。

4,、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進(jìn)一步檢查中,,班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報,。疫情監(jiān)測人員向園長報告,學(xué)校立刻啟動應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置,,并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報,。學(xué)校馬上對所有場所進(jìn)行重新消毒,對所有幼兒進(jìn)行體溫測試,。對與該幼兒密切接觸的幼兒,、教職工進(jìn)行隔離觀察,迅速切斷感染源,,防止疫情擴(kuò)散,。消毒組人員對隔離室、整個校區(qū)進(jìn)行徹底消毒,。

場景三:午餐演練

1,、幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),,洗手后用手部烘干機(jī)烘干,。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上,。

2,、幼兒就餐進(jìn)行錯位進(jìn)餐,不能面對面,一張桌子一個小朋友,。就餐中不交流,、少說話,避免交叉感染,。用餐結(jié)束后,,佩戴好口罩,按一米距離排隊,,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶,。

3,、用餐后生活老師對餐桌、教室進(jìn)行消毒,。

場景四:下午放學(xué)演練

1,、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,,學(xué)校實行分時間段、分年級錯峰放學(xué),。時間安排:xx小班放學(xué),,xx中班放學(xué),xx大班放學(xué),,各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),,班級間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時間點,,將幼兒有序送至指定接送點,,確保幼兒安全。

2,、放學(xué)排隊間隔1米以上,,家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,,接到孩子的就立即回家,不聚集,。

場景五:疫情發(fā)生后處置演練

1,、發(fā)現(xiàn):中班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

2,、報告:由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,,疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員,、對外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開展工作,。

3,、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,,再次測量體溫,,并對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,,轉(zhuǎn)移到備用教室。

4,、送醫(yī):立即通知幼兒家長,,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120,;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

5,、排查:排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡,、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,,確定密切接觸者,;同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄,。

6,、上報:如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心,。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

7,、消毒:教室確保開窗通風(fēng),,整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面,、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,,公共場所進(jìn)行全面消毒,。

8,、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室,;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

9,、評估:綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,,并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)

0,、善后:加強校園輿情管理,,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,,不主觀臆測,、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),;確診幼兒班級同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗,。積極做好患病幼兒的家訪工作,,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),;對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

通過實操演練,,幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,,提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,,保障新學(xué)期幼兒園工作的安全,、有序開展。本次應(yīng)急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,,進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力,。春已暖,花已開,。我們要用最溫暖,、最安全的方式,迎接每一個孩子的歸來,。

幼兒園疫情防控方案制定篇九

以各級通知精神為指導(dǎo),,在上級部門的周密部署下,,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,。切實可行的抓好防控工作的組織與落實,。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延,。

(一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生,。

組長:

副組長:

組員:各班班主任,、班老師、其他工作人員

1,、實行24小時值班制,。應(yīng)急小組成員手機(jī)24小時開通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通,。

2,、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報,;撥打緊急救護(hù)電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等),。

(一)組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)絡(luò),;監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。

(二)副組長xxx落實每日12:00前上報工作,。

(三)后勤主任xxx指導(dǎo)全園教職工做好班級,、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求,,落實督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障,、交通,、通訊等。

(四)保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢,、和幼兒身體異常狀況上報,,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,,請家長立即帶離就診或回家觀察。

(五)各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作,。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,,每天15:00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時,,及時上報,,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進(jìn)行防治新型病毒的知識普及宣傳,。提高家長,、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。

(六)各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾,、墻裙,、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。

(七)食堂人員嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生制度,。

(一)晨檢工作:負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生,。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查,,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,,家長一律不得入園,。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套,、隔離服,、體溫計、手電筒,??谡帧⑹痔酌刻旄鼡Q,,如遇疑似病例須及時更換,;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,,如遇疑似病例須及時消毒,;隔離服須每天清洗暴曬。

(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負(fù)責(zé)人為主班教師

1,、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測,,并做好記錄,。

2、全天重點關(guān)注服藥兒的精神狀況,,如:飲食,、睡眠、大小便,、活動等,。

(三)消毒工作:負(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員

1,、班級認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒工作。

(1)早,、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘,。

(2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘,。

(3)離園前對桌椅、地面,、水龍頭,、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。

(4)玩具,、圖書,,進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡,、擦拭消毒,。

(5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,,每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒,。

(6)餐具:每餐用完后,請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>

(7)水杯:每天孩子離園后,,請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒,。

(8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干,。

特殊情況:若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒,,幼兒進(jìn)行戶外活動,生活老師進(jìn)行徹底消毒,。

2,、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,,嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生,。

1,、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即上報園長,,第一時間帶至保健室觀察隔離,,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),,生活老師對班級進(jìn)行全面消毒,。班主任隨時與家長聯(lián)系,了解幼兒病情,。

2,、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,,要按照有關(guān)規(guī)定將本班級教師,、幼兒進(jìn)行隔離,同時立即向疾病預(yù)防控制中心和相關(guān)教育部門報告,??祻?fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反復(fù)方可回園,。

3,、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,,病例須復(fù)印存檔,。

4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,,如果有密切接觸,,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園,。

5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,,要全部離園回家觀察,,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,,須第一時間上報園長,,并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作,。

6,、一旦出現(xiàn)新病毒患者,該患者活動過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的.指導(dǎo)下,,由有關(guān)專業(yè)消毒人員及時進(jìn)行終末消毒,。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,接到新型病毒疫情報告后,,應(yīng)在6小時內(nèi)采取消毒措施,。

7、在新型病毒防治工作期間,,執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始,,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處,。

8,、為防止傳染,各班教師,、幼兒不得串班,,交叉使用玩具、餐具等物品,。

發(fā)現(xiàn)高燒,、咳嗽病人(責(zé)任人:班主任或生活教師)→立即將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任,、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:保健醫(yī),、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校,、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安保人員),。

對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預(yù)防,;

1,、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu),不要暴飲暴食,,注意營養(yǎng)均衡,;

2、盡量不要帶孩子到一些人多,、擁擠的公共場所,,比如:超市、商店等,,外出戴口罩,;

3、家中要注意及時開窗通風(fēng),,進(jìn)門前先洗手,;

4、帶孩子去親戚家串門時,,家長要留意孩子接觸的人群,,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離,;

5,、觀察孩子的健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),,并上報給班主任老師;

6,、在家里,,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足,。

幼兒園疫情防控方案制定篇十

1,、各班教師每周一、三,、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識,,小游戲,小運動,,故事,,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內(nèi)容,責(zé)任到人,。

2,、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,,一定要真實準(zhǔn)確,,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作,,一定仔細(xì),、嚴(yán)格!有問題及時反饋,!特別強調(diào)緊急排查的時間問題,,不要拖和等,微信不回的及時電話聯(lián)系,。

3,、老師們手機(jī)不能靜音!工作群更不要靜音,!隨時待命狀態(tài),,幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù),如果收到社區(qū)隔離,、流調(diào)和被封的信息,,馬上上報園長。

4,、全體教師每日上午8:30之前,,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的,;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進(jìn)行隔離的情況,,大家一定第一時間上報!

5,、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群,、被隔離、收治的`幼兒的體溫變化,,班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責(zé)任到人,,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報,!

6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),,嚴(yán)格按照管控規(guī)定,,聽從學(xué)校的通知和安排!

7,、全體教師務(wù)必配合好社區(qū),,一次不落地完成全部核酸檢測,,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間,,未及時檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時檢測,。

8,、傳播正能量,,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,,不傳謠,,安心居家。

1,、按照局統(tǒng)一安排停課,,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活,。

2,、每天對自己進(jìn)行健康監(jiān)測,繼續(xù)實行晨,、午(晚)檢制度,。每日上午8:30之前,,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、咽痛、嘔吐,、腹瀉,、呼吸短促、等癥狀的幼兒,,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備,,并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

3,、如出現(xiàn)以下幾點:

(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的;

(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控,,進(jìn)行居家監(jiān)測的家庭及幼兒,;

(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時間上報給本班班主任,!不得瞞報,!特殊時期,請大家一定提高警惕,,不要存有僥幸心理,!其次,一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排,,一次不落地做好核酸檢測,,上報教師檢測時間!

4,、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施,,在封控區(qū)域內(nèi),里不出,、外不進(jìn),、內(nèi)不動,足不出戶,;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護(hù),,減少流動,不得離開小區(qū),。

5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測工作,,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,,及時向老師上報核酸檢測時間,,當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成,。幼兒規(guī)范佩戴口罩,,保持一米以上間隔距離,不逗留,、不扎堆,。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。

6,、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,,通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實信息傳播,,穩(wěn)定社會秩序。

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