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對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-14 22:04:29
對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表(六篇)
時間:2024-07-14 22:04:29     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表篇一

首先,,我們必須重視我們的黨組織生活會,,盡量要豐富多彩一些,每次開會時可以換一些形式,,比如討論會,、辯論會、交流會等等,。但前提是氛圍要營造好,,讓大家想說、敢于說出自己的想法或看法,。

其次,,學習方面,要鼓勵大家積極向典型學習,,樹立良好的“比,、學、趕,、幫,、超”的學習氛圍。讓每位同志對自己有較高的要求,,只要每位同志都達到目標了,,那我們整個黨支部的整體學習素質(zhì)也就上去了,成績優(yōu)異或者有較大提升也可以做為我們黨支部的一個特色,。

第三,,思想方面,大家要充分利用黨組織生活會上的時間,認真學習,,并且自己下來也要學習相關實事,,組織可以定期考察,并把其作為一個黨內(nèi)活動,,讓大家積極參與,,也起到監(jiān)督的作用。

第三,,組織方面,我們應建立一種相對完善的機制,,把大家可以以一種更和-諧的方式組織在一起,。

第四,黨內(nèi)活動,,我們應舉辦一些我們黨內(nèi)特定的活動,,盡量好好舉辦,爭取每年都有一些固定的活動,,比如去軍區(qū)看望退役軍人及家屬,、去黨校學習等等(以上只是建議),我們應有我們特色的活動,,這樣我們的黨支部也就更能顯現(xiàn)出特色來,。

以上是本人一些不成熟的建議,有很多不足之處,,還望批評指正,。更希望能對特色黨支部的建設有一些用處。

對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表篇二

1.建議建立網(wǎng)上留言機制,,同時發(fā)揮領導班子信箱實質(zhì)作用,,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,,掌握單位乃至全省*****工作的熱點,、難點問題,做到對癥下藥,、有的放矢,。

2.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當,缺乏好的策略,,總認為自己的意圖是好的,,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。

3. 工作務實精神不夠,。分管工作專項,、試點過多,有些專項或試點與常規(guī)工作接近,,給基層增加工作量及壓力; “上面一根針,、下面千條線” 各條線分工,、布置任務過細,造成基層頻于應付,,工作實效不顯著,。

4. 對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中,,要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,,做到成熟一個發(fā)展一個;對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),,還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn);另外對黨員教育應形式多樣化,,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

5. 領導在管理上制定了規(guī)章制度,,但在檢查落實方面,,持之以恒不夠。

6. 工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工,,做好各項工作的的堅強后盾,,更多收集有利于本單位發(fā)展的建議,多與普通職工交流談心,,多下基層深入調(diào)查研究,,關心基層干部職工,

對職工,、基層反映的問題應積極協(xié)調(diào)解決,,切實解決實際問題和困難。

7.在對新情況,,新問題,,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性開展工作上還有待于進一步加強;

8. 政治理論學習不足,,理論水平有待提升,。理論學習重視不夠,強調(diào)事務多,,學習的內(nèi)容不系統(tǒng),,不廣泛,有時只注重實用主義,,即用即學,,不注重全面、系統(tǒng)。

9. 強調(diào)事多,,真正下基層檢查指導工作偏少;開會,、聽匯報多,深入基層了解實情較少,,真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠,。

10. 接受新事物的速度不夠快,建議重視學習,、加強學習;

11. 上進的動力和工作激情不夠,,做工作求完成,不求有功,,不出大錯,。

12. 創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力不足,。表現(xiàn)在工作上按部就班,, “指一指,,拜一拜”,,創(chuàng)新理念不夠。

13. 貫徹民主集中制原則有差距,。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題,,工作有時停留于一般化,缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神,,實際工作中滿足現(xiàn)狀,,強調(diào)平穩(wěn),過多的注重*****工作的完成,,工作中缺乏創(chuàng)新,,尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎,對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應該的懷疑態(tài)度,。

14.存在著學習理論知識不足,,對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒

有能夠認真領會,而且沒有達到學用結合的標準,,有時說起來頭頭是道,,但用科學理論指導實踐,解決問題的能力不強,。在專業(yè)知識學習方面也有欠缺,,看問題、做判斷也存在表面化的問題,,需要決策時,,有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。

15. 宗旨觀念有待加強,服務意識有待提升,。對非職責范圍內(nèi)的事情主動服務不夠,。

16. 互相批評的風氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動,。在民主生活會上,,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,,怕影響團結,,有應付走過場的現(xiàn)象。

17. 實踐教育活動要注重務實有效,。希望能把好事辦好,、實事辦實,活動的重點建議放在為群眾,、基層解決問題和辦事情上來,。

18.工作有時候偏重于任務完成,存在急于求成的心態(tài),。沒有兼顧各方的利益,,沒多聽取意見建議。

對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表篇三

1.領導干部要發(fā)揚民主精神,,暢通民主渠道,,多聽取群眾意見。

2.對群眾不滿意,、對學校發(fā)展起反作用的中層干部要堅決予以懲治,,平民憤、順民意,,揚正氣,,促發(fā)展。

3.領導干部要經(jīng)常下基層,,與教職工座談,,傾聽教職工的心聲。

4.領導干部做事關學校發(fā)展大局,,或涉及面比較大,、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見,盡量避免失誤,,導致意見不統(tǒng)一的局面,。

5.領導干部是維護學校安定團結大局的根本所在。

6.領導干部都能以身作則,,各司其職,,共謀學校發(fā)展,。領導干部求真務實,嚴于律己,,盡職盡責,,真正成為職工的抗楷模。

7.人性化管理,。

8,、公平公正行政。

9.期望領導和職工一齊參加各種文體活動,。

10.領導能讓教職工參加各種外出學習,,大開眼界,讓更多的人領略衛(wèi)校教師的風采,。

對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表篇四

1,、理論與實際聯(lián)系不夠,學用脫節(jié),,歸納總結不到位,,工作之余很少擠出時間學習,如黨委中心組學習,,要抄學習筆記,,有時因為會多和其他工作較多,有叫下面隊員代抄的現(xiàn)象,。

2,、工作標準不高,,治標多,,治本少。許多工作應付檢查,,檢查完了,,就沒有按原來的標準要求了,例如:暗訪時,,要求分管大隊的路段標準按創(chuàng)國衛(wèi)標準,,暗訪過后,就有所放松,,以致路段反彈嚴重,。

3、深入基層少,,同事們交心少,,表現(xiàn)在對分管的大隊帶隊值班少,同隊員交心少,,工作中常以電話安排交辦為主,,沒有到大隊現(xiàn)場落實,。

4、存在對少數(shù)區(qū)里督辦的問題和群眾反映的問題沒有解決好,,如區(qū)里督辦東風橋頭擺攤設點,、打傘的問題。

5,、進取心不強,,工作上只求過得去,不出問題就行,,認為自己工作二十多年了,,退休也能解決正科,平平淡淡沒有闖勁,。

6,、廉潔自律不到位,有吃請的現(xiàn)象,,比如老同事,、老朋友請吃飯,自己去了,,結果一到才知道是有當事人請客,,自己礙于同事、朋友的面子,,也吃了,。

7、沒有做到全心全意為人民服務,,為民意識差,。如在創(chuàng)衛(wèi)過程中,總督巷有一八十歲老頭給人理發(fā),,自己帶人勸了幾次他不走,,就安排人晚上將他用的水電切斷,撐傘用的水泥墩搬走,,而沒有很好的做好群眾的思想和安置工作,。

8、工作標準不高,,只求過得去,,不求過的硬。有怠性,,工作中缺乏創(chuàng)新意識,,由于南津渡轄區(qū),背街小巷多,,城中村多,,創(chuàng)衛(wèi)壓力大,,任務繁重,作為分管領導,,沒有很好地解決一線執(zhí)法困難,,導致工作中沒有亮點。

9,、在工作中做老好人,,對一些錯誤的做法,沒有當面支出和批評,,而是考慮大家創(chuàng)衛(wèi)很辛苦,,常常睜只眼、閉只眼,。如一些隊員遲到,、早退和不在崗和不穿制服等現(xiàn)象。

10,、有享樂主義思想,,如請人吃飯喝酒時,想要酒家高檔些,,有空調(diào),、菜好些,否則覺得不好意思,,上級領導來檢查時,,存在超標準接待,浪費現(xiàn)象,。沒有嚴格按規(guī)定執(zhí)行,。

11、對群眾反映的問題,,被動解決多,、主動解決少,,要求部門多,、直面群眾解決少,如群眾反映的信訪問題,,違章建筑問題,,許多沒有現(xiàn)場帶隊解決,而是交與大隊,、股室辦理,。

12、專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性,,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習,、研究不夠,,只重視法律專業(yè)知識學習,忽視對相關專業(yè)知識的學習,,局機關每年發(fā)的書籍,,許多一頁都沒翻。

13,、爭強當先意識不強,。工作中沒有新的亮點;不善于創(chuàng)新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,,去創(chuàng)造性地開展工作,,爭強當先。

14,、具體安排上不夠周密,,注重成果多,關注過程少,,在燃氣管理上,,存在管理不到位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在嚴重安全隱患,,甚至還有企業(yè)無證經(jīng)營現(xiàn)象,。

15、處理事情比較圓滑,,一團和氣,,你好我好大家好。人際關系處理的比較好,,在開展工作時怕傷感情,,放不開手腳,有時任務基層工作人員很辛苦,,對違反工作紀律的人員,,沒有當面批評,導致其他隊員有想法,。

16,、創(chuàng)新意識不夠。主要是對分管部門外總體工作統(tǒng)籌推進不到位,,業(yè)務學習和深入鉆研還有欠缺,。

17、紀律松懈,,有時開會散會較早,,也未回單位上班打卡,而是回家,,上班期間有吃早餐的現(xiàn)象,。

18,、沒有起到先鋒模范作用,做到吃苦在前,,想職工之所想,,在位不在崗,對工作監(jiān)管不力,,導致香樟綠城違規(guī)建設,,自己受處分。

19,、廉潔自律部到位,,自我約束力差,工作期間中午有喝酒的現(xiàn)象,。

20,、平時與職工群眾交流溝通少,沒有解決職工群眾關心的熱點問題,,多為職工群眾辦實事,,辦好事,有時上班時間辦私事,,如到銀行取錢和理發(fā),、買東西,這是違反紀律的,,不對的,。

21、一味求穩(wěn)怕亂,,多一事不如少一事,,怕干錯事不如不干事,不敢堅持原則,、不敢負責,、不敢碰硬,缺乏沖勁,、闖勁,、韌勁。

22,、對待上級精神唯上是從,,不肯琢磨、不求甚解,,照搬照抄圖省事,依樣畫瓢,,應付了事,,沒有具體問題,,具體分析,導致許多問題不但沒有解決好,,還引發(fā)矛盾沖突,。

23、學而不思,、學而不行,,說一套做一套,學一套用一套,,遇到矛盾困難就無所適從,、束手無策。

對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表篇五

1,、領導班子成績方面

(1),、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,,嚴格要求,,自覺貫徹黨風廉正建設責任制。

(2),、領導班子有較強的團隊精神,,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,,在重大問題決策問題上,,是通過大會討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量,,班子的團結統(tǒng)一。

(3),、領導班子思路清晰,,戰(zhàn)略發(fā)展明確。

(4),、領導班子敬業(yè)心,、責任心強。

2,、主要問題,。

(1)、領導應多下基層,,了解基層黨員干部的實際生活情況,,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流,。

(2),、建議領導班子加強各業(yè)務科室管理人才、專業(yè)人才的培訓,,提高管理人員的意識和知識,。

(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育,,要具體落實到實處,,多維護群眾的利益。

(4),、領導的工作方式,、方法要改善,要以理論聯(lián)系實際,、要把實際工作和群眾路線教育結合起來

對班子成員的意見集合評價 對班子成員意見表篇六

總的來說,,xx部黨委班子是一個講政治、顧大局的班子,,是一個充滿活力,、奮進向上的班子,是一個執(zhí)行力,、戰(zhàn)斗力極強的班子,,也是一個集體榮譽感強,勇于負責,,敢于擔當?shù)陌嘧?。在此,提兩點建議:一是在謀劃工作時,,要更深入細致一些,。在抓工作落實的質(zhì)量上,有時還不夠高,,工作任務多,,時間緊時,有打亂仗的現(xiàn)象,。在工作謀劃抓落實上要避免“起個大早,,趕個晚集”的現(xiàn)象發(fā)生。二是在有些問題糾治上,,整改力度還有空間,。比如,“五多”問題,,上上下下對此都很有意見看法,,我們機關既是制造者,也是受害者,但解決還不夠徹底,。

x同志從xx崗位到黨委書記任上,,這幾年,,在(單位)黨委的領導下,,xx部的工作,xx部的變化,,大家都有目共睹,。可以說,,x同志是一位稱職的好班長,、好書記。存在不足:一是在工作上,,有求全求大現(xiàn)象,。謀工作干事情有時太追求完美,關注細節(jié),,對大事小情有時過于糾結,,有時存在走過場的現(xiàn)象。二是對年青干部的培養(yǎng)上,,指導幫帶還不夠深入細致,,要讓他們在工作中多摔打,即使在工作時犯一些錯誤,,那也是在工作中培養(yǎng)鍛煉了干部,。比如去年推薦“兩學一做”學習教育講課比賽人員,,擔心xx剛畢業(yè),怕拿不了名次使其在成長路上受到影響,。

a同志是部里的老同志,黨性觀念,,責任意識,,奉獻精神都很強。這些年,,無論當科長還是副書記,,工作上從未懈怡,是大家公認的“老黃?!薄4嬖诓蛔悖阂皇巧钊牖鶎诱{(diào)研還夠,對年青干部指導幫帶還不夠,。也許是這些年工作性質(zhì)、工作經(jīng)歷的緣故,,在辦公室呆得多了些,,親歷親為的多了些。二是統(tǒng)抓基層建設還不夠,。

b同志我們一起共事多年,,多年的相處,彼此都很了解熟悉,。政治上可靠,,作風過硬,品行操守好,,執(zhí)行力強,。存在不足:一是在工作創(chuàng)新和主動性方面,,有時還有不足。在干部選調(diào)上,,如何走出去“選”,,走出去“挖”,,走出去“要”,如何更好地與各單位組織部門溝通協(xié)調(diào)上,,還有不足,。二是有時有老好人思想,,在敏感問題處理上,,有時較真不夠。

c同志是選調(diào)到機關的優(yōu)秀干部,,有朝氣有活力,,沖勁足,吃苦肯干,,執(zhí)行力強,,工作上是一把好手。存在不足:一是站在全局角度思考謀劃工作還不夠,,在人少事多時,,存在打亂仗現(xiàn)象,。二是有時思想顧慮較多,工作中有時放不開手腳,,統(tǒng)籌安排全科工作還有不足,。

d同志是去年從基層選調(diào)到機關,長期在基層工作,,對(單位)情況比較熟悉,,對宣傳工作有激情,有熱情,,勤奮自律,,踏實肯干,,能力素質(zhì)好,,品行端正。存在不足:一是工作中還不夠大膽,??评锢贤径啵诠芾砩嫌袝r還放不開手腳的現(xiàn)象,。二是對上,、對外協(xié)調(diào)還不夠。

e同志調(diào)(單位)后一直在xx部工作,,在x科也長期處于一個人的工作狀態(tài),。政治上敏感成熟,責任心,、事業(yè)心強,,作風撲實。存在不足:一是工作思路還不夠開闊,、方法還不夠靈活,,在對外溝通交流上力度不夠大。二是深入到基層一線還不夠,、不經(jīng)常,。

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