我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

大學生輔導員心得體會1

作為少先隊輔導員,，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學校實際,、學生特點，結合時代要求,，設計,、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔任輔導員以來,，積累了較豐富的工作經驗,，以輔導員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質,，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結如下：

一,、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎

為了能夠更好的做好少先隊工作,，我堅持學習理論知識，積極參與少先隊理論學習,，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導思想,，以人為本，把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng),。工作中,，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長,，全面提高綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職

1、規(guī)范升旗儀式,。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,，本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式，出旗,、升旗,、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范，護旗手,、升旗手,、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育,。

2,、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學校公示工作，并利用校園公示欄,，對學校各項工作,、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況,、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報,、班級文化欄對學生有效地進行德育教育,、文明宣傳、節(jié)日教育等,。

3,、認真組織好各項教育活動，為學生提供發(fā)展平臺,。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,。活動中,，我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,，積極參與,?！皭蹪M校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學校的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等?？傊?，各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。

三,、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力

搭建舞臺,，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。我經常組織他們學習,，教給他們工作的方法，增強他們的服務意識,。

四,、“愛生”是工作的源動力

對學生的愛就要包容他們,，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微，平等對待每一位學生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

五,、工作中樂于學習,，勤于思考

讀書，對我來說是一種樂趣,，也是一種習慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關教育的書籍,，充實自己,，方便工作。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中,，遇到各種個案,，加以思考，當作工作調味品,。

輔導員的工作,，是具體的，繁雜的,，一份耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中，我將吸取經驗教訓，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

總之，我熱愛本職,，用心去工作,、用心去育人、用心去溫暖,、用心去溝通,，堅持愛生理念，為探索新時期下的少先隊工作,，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,，做出更大的努力。

大學生輔導員心得體會篇1

自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,，緊緊圍繞學校德育工作,，結合本班特點，切實有效地開展了一系列的活動?，F(xiàn)總結如下：

1,、組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,，我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委,，分工明確，職責到人,，并定期對班干部的工作進行小結,，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選,。實踐證明,，班干部責任心增強了，同學們也覺得很公平很公正,，有利于班級工作的開展,。

2,、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。小學生活潑好動，自律性較差,。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,，發(fā)言要大聲,、大膽、大方，學會認真傾聽,，作業(yè)要按時完成,，書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,，時刻把學生安全放在首位,，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”,，一起負責維持教室內外的活動秩序,，防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩,。我還組織學生討論,，怎樣玩才利于健康、利于安全,、利于發(fā)展,。由于管理和引導得法，我班學生在課間能夠安全,、健康,、文明地活動，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級,。

3,、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,，為響應學?！盃幃斘拿鲗W生，爭創(chuàng)特色班級”活動,，我班申報了“書香示范班”,，制定了班級讀書計劃，并迅速成立了“讀書角”,，扎扎實實地開展了一系列活動,，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”,、“陽光晨讀”,、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,，利用黑板報,、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果,。豐富多彩的讀書活動,，讓書籍與學生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田,。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了,，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4,、深化班級文化建設，彰顯辦學特色,。我校的辦學特色定位于“寄情長江,，厚德載物”，圍繞學校創(chuàng)特工作,，我班確定了“龍舟文化”這一主題,，制定了班訓，設計了窗簾,，還有學生評價欄,、展示欄，旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,，時刻鼓舞和激勵學生,。通過學習，在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校,、樂學奮進,、團結互助的先進模范，班級的凝聚力增強了,，出現(xiàn)了團結協(xié)作,、勇爭第一的可喜局面，龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn),。

5,、積極參加“走進學生家庭，走進學生心靈”的家家訪,、戶戶落活動,。為了更好更全面地了解學生情況，我采取家訪,、填寫家校聯(lián)系本,、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校情況,。為宣傳學校的辦學理念,，我遍訪了我班全體學生家庭，與家長進行了充分溝通,。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童,。

6、帶領學生參加學校各項活動,，讓學生綜合能力得到提升,。我校德育活動異彩紛呈，我把每次的活動都當作一項重要任務,，在學生大力宣傳,，鼓勵人人參與，耐心具體指導,。由于落實到位,，我班各項活動成績斐然。如參加學?！叭烁卸黧w會征文”,、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”,、“宜昌市青少年校外活動中心標志設計”,、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”,、“長江我的家手抄報比賽”,、運動會投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多,，而且質量優(yōu)良,。活動能鍛煉人,，造就人,，如今，我班學生的寫作,、繪畫,、表達、審美等能力得到了提高,，已有數(shù)十篇學生習作在各大報刊,、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,，此外還有幾名學生獲得科幻畫,、電腦繪畫市級獎。

7,、安全教育時刻不放松,。為提高學生自我保護意識，我利用夕會,、班隊會,、衛(wèi)生與健康課,，加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育,、法制教育,，教育學生要珍惜生命，學會保護自己,，做一名遵紀守法的小公民,。結合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及四川地震災害等,，我及時向學生宣傳了有關預防知識,，重點知識刊登在黑板報上，有的還專門做了筆記,，讓安全意識深深植根在學生的心中,。

8、積極開展獻愛心活動,。我班有幾名留守兒童,，由于缺乏監(jiān)督，學習成績普遍欠佳,。針對這一情況,，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動，為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優(yōu)的“學習對子”,。在老師和同學們的關心愛護下,，這些同學的學習勁頭足了，成績也向前邁開了大步,。

“5·12”四川地震發(fā)生后,，我除了及時給學生講解避災知識外，重點把了解到的災情向學生進行通報,，引導學生關心國家大事,，激發(fā)對災區(qū)人民的關切之情，學生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,，在學校號召捐款之前,，就有不少學生主動來詢問捐款事宜，有的甚至把自己的存錢罐都抱來了,。在學校舉行的捐款儀式上,，我班學生慷慨解囊，共捐款318,、20元,，為年級之首。

我認為,，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂此不疲;同時，輔導員工作是一門藝術,，我將用心心去貼近,，用心去理解,，用心去教育,，和我的隊員們一起快樂成長。

大學生輔導員心得體會篇2

本人20__年8月參加工作,，在擔任思想政治輔導員并兼任學生黨支部書記,。工作三年有余，始終堅持“以人為本,，為學生服務,，做學生的良師益友”的原則，以加強“三風建設”(班風,、學風,、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作，深入了解了學生的思想狀況與學習,、實習,、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導員工作時間不長，還需不斷積累經驗,，查漏補缺,，以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將具體工作總結如下：

一,、加強自身的理論學習,，提高個人的綜合素質

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵,。輔導員的綜合素質對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學生的綜合素質，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學生的素質，首先要提高自身的素質;要使學生堅定正確的政治信念,，從而樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。在日常工作中,，認真學習中國共產黨的理論體系、路線,、方針和政策以及學校的各項規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學化,。同時，在工作中始終堅持做到為人師表,，以身作則,，率先垂范，要求學生做到的,，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團結,。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣,，成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

二、以加強“三風建設”為抓手,，積極推進思想政治教育工作

以加強“三風建設”為抓手,，積極推進班級日常管理工作。所帶20__級有106人,，如今都進入實習階段,，分布在全國各地實習，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡聯(lián)系,，學生的行為、行動始終在自己的掌控之內,，在學生管理上堅持以學生為主體,，以學生的成長成才為目標：服務學生，培養(yǎng)學生,，關心學生的學習,、實習和生活，從正面教育和引導廣大學生,，培養(yǎng)學生的自我管理意識,，集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強團結合作精神,。

1、抓學習,，重臨床技能操作,，加強學風建設。隨著學生即將進入畢業(yè)實習階段,，鼓勵認真刻苦學習的學生,，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習做好準備和基礎,。

2,、完善班級制度管理,，加強“班風,、舍風”建設，提高安全管理,。在班級管理方面,，根據(jù)近期學生易出現(xiàn)的問題，進一步完善班級管理制度,，加強班風建設,。在宿舍安全管理方面，進行相關的安全知識再教育,，增強他們的安全,、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學習與管理中,，我不斷去反省沉思，不斷去學習,，為了給予學生營造一個安全,、舒適、和諧的學習環(huán)境,。

3,、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,，不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,，制定嚴格的請銷假，時刻掌握實習學生的動態(tài)情況,，外地實習學生,，始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4,、不斷充實和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實踐活動,，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,，激發(fā)同學們的學習熱情和班級榮譽感。定期抽查學生考勤和就寢,，加強輔導員與任課教師的交流,，及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學生進行考風誠信教育,。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,，組織班級參加各種課外活動,，加強學生自我管理。

三,、重技能,、提素質，提高學生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導中心的安排意見,，按照學校學生就業(yè)目標管理責任書中就業(yè)目標考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結構和能力素質以及臨床操作技能,?？茖W有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,，引導畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四,、關注貧困生工作,、切實做好獎、貸,、勤,、助工作

學生一入學，搜集信息,，仔細認真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關注貧困生生活,、學習情況,。20__級現(xiàn)有學生106人，其中有超過一半的學生家庭經濟比較困難,，申請了國家助學貸款占學生總人數(shù)的超過30%,。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見,，另一方面親自深入學生中調查,，同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況,。在全面了解的基礎上經過初評,、復評，最后公示,，公開,、透明評定國家、學校獎助學金;建立規(guī)范的勤工助學制度;加大對品學兼優(yōu)且經濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢,，將“資助”與“育人”有機的結合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實抓好獎、貸,、勤,、助工作。

五,、重視學生心理健康

現(xiàn)在的學生心理成熟早,，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學生來到一個陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應性,，特別是有些同學獨自一人在外求學,，會產生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感,，嚴重影響著學生今后的學習生活,，作為輔導員，我們要付出真情真心去關心關愛他們,。以宿舍為單位,，與學生進行交流，包括學習、生活各個方面,，談話氛圍輕松,，通過這個活動加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關系，主動了解學生的愿望和要求,，掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,，對于有問題的同學及時給予正面引導和教育，有針對性地幫助學生處理好學習成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題，幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質。針對本班學生性格偏內向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,，在此基礎上開展豐富多彩的班級活動,，增強班級凝聚力和向心力。

六,、堅持新標準,，提高質量，做好發(fā)展大學生黨員工作

作為護理學院學生黨支部書記,，按照最新修訂的《中國共產黨章程》,、《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》和《貴陽醫(yī)學院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求，堅持控制總量,、優(yōu)化結構,、提高質量，發(fā)揮作用的總要求,，貫徹引導好,、教育好、培養(yǎng)好方針,，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,。認真開展“推優(yōu)”工作，推薦合格的“入黨積極分子”進入黨校學習,，以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度、嚴格的程序,，做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作,。20__年上半年發(fā)展學生黨員__名，按期轉正__名;在校生黨員__名,，占學生人數(shù)的__%,。截止目前，畢業(yè)轉出__名,，專升本轉入學生黨員__名,，發(fā)展黨員__名，在校學生黨員總計__人,，占學生人數(shù)的__%,，

七、加強與家長的聯(lián)系,，配合做好學生思想工作

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,，家長應有知情權，我們要把學生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學生叫覃鴻基，在上學年中期,，他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴重,，經反復教育后情況并沒有好轉,，我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,，在和家長的溝通中,，在充分征求學生及家長的意見下，在學院領導的幫助下,，我們按照學生本人及家長的意愿，最終給學生辦理了留級試讀,。

八,、工作有待改進的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導員工作時間不夠長,，理論水平不夠高，在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2,、積累經驗不夠，提高輔導員工作技能,。與有豐富工作經驗的老輔導員相比,，我的工作還處于學習階段,，因此，應該多向老輔導員請教經驗,，增強工作能力,。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質,，堅持與時俱進,，及時認真地總結工作經驗，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學性,、計劃性、高效性,，銳意改革,，勇于創(chuàng)新，開拓進取,，使自己的工作更上一個新的臺階,。