為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案 幼兒園大型趣味親子活動(dòng)篇一

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,，喜歡媽媽。

3,、通過自己動(dòng)手制作郁金香,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等,。

2、紅紙,、白紙,、漿糊、油畫棒,。

3、送給媽媽的一句話,。

三,、活動(dòng)過程

(一)主持人引出活動(dòng)

1,、說說三·八婦女節(jié)的由來，讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日,。

(二)慶?；顒?dòng)

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛,。

3,、老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們一起來給媽媽說一句悄悄話,。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。老師記錄,。

(三)制作禮物----郁金香

說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性,，積極性都會(huì)增強(qiáng),，所以，這時(shí)制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù),。

1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

說明：幼兒在制作禮物的過程中,，都是那么的細(xì)心,、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛,。

(四)送禮物

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中,，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,，都能一步一步堅(jiān)持完成,，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,，并說了一句祝福的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,，可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽,。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案 幼兒園大型趣味親子活動(dòng)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往,、探索,、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,。 ”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

目前,在家庭教育中,，親子游戲,，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法，我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備,、過程,，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察,、親身體驗(yàn),，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年 11月10日---20__年11月12日

11月10日上午：大班

11月11日上午中班

11月12日上午：小班

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。

2,、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.發(fā)放邀請(qǐng)函,，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

4.獎(jiǎng)品。

六,、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：(11月10日)

1,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式(大、中,、小班全體幼兒)

2,、升旗儀式

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、運(yùn)動(dòng)員代表講話

5,、主持人宣讀注意事項(xiàng)

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),，分組活動(dòng)(中,、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場(chǎng)內(nèi))

(二)大班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。

(三)11月11日上午,，中班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行,，規(guī)劃方案《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。

(四)11月12日上午,，小班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行,。

幼兒園趣味親子活動(dòng)方案 幼兒園大型趣味親子活動(dòng)篇三

六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往,。六月的大地格外美麗,，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,，供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)

二,、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬

三,、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)

五,、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))

玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,，家長(zhǎng)馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處,。先到達(dá)者為勝。

游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上,。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝,。

游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力,。

規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),，不可說出卡片上的詞語,。

玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子,，孩子正確說出詞匯,。

游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃：在玩游戲時(shí),，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線,。

玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球,。孩子拋海洋球,，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰接得多,。

游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

玩法：將參賽成員分為四組,，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,，里面放入10粒玻璃球),。家長(zhǎng)、幼兒站好后,，比賽開始,，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球,。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,，哪組得勝,。

游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室

原則：共同參與，共享快樂!

口號(hào)：小寶貝,，最ok!

內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演,、朗誦詩歌為主,，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與,，想唱就唱,，想跳就跳，大膽表現(xiàn),。

游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒,。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn),。以先完成的一組為勝。

游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

玩法：分4個(gè)組,，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒,。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈,，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里,。然后,，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地,，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝,。

游戲九：大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只,，乒乓球板2塊,，小皮球10只，相距2米劃兩條白線,。

玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外,。母親將5只皮球分別拋入簍中,，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝,。

規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,，但不可過線。

游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備：花盆,、絹花,、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線,，線與線間隔為3米,。

玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,，手拿絹花,，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里,。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝,。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一：袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,，孩子站在袋中雙手提起袋邊,，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作,。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激,，抑制過敏的訊息,。

游戲十二：抬轎子

準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米,。

玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃,。

游戲十三：小推車

玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處,。動(dòng)令發(fā)出,，孩子趴在地上，雙手撐地,，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上,，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),，以先到終點(diǎn)的'家庭為勝。

游戲十四：快套快跳

準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只,。

玩法：孩子站在起點(diǎn)處,，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),，腳上取出,，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上,，然后雙腳立定跳入圈中,，再將第二只圈投到地上,，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸,，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道,，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,，別人減時(shí)2秒,。

游戲十五：運(yùn)球樂

玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處,。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng),，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,，先到者為勝。規(guī)則：抱,、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行,。

六,、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參與,，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，增進(jìn)親子間的情感,。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,。