為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？接下?lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇一

通過(guò)六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng),，激發(fā)顧客對(duì)兒童服裝、玩具等貨品的需求,，提高公司童裝區(qū)的銷售,，同時(shí)營(yíng)造愉快的節(jié)日氣氛，給予家長(zhǎng)和兒童豐富的節(jié)目,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日上午9：30—12：30下午14：30—17：00

三,、活動(dòng)主題

我的節(jié)日,、我做主—繽紛六一，盡在珠百

四,、活動(dòng)明細(xì)

本次活動(dòng)分上下午

1,、上午部分：親親樂(lè)活動(dòng)9：30—12：30

(一)活動(dòng)內(nèi)容：

a、爬行組(7-14個(gè)月)

b,、推車組(15-24個(gè)月)

c,、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)

d、小小搬運(yùn)工組(24-30個(gè)月)

(二)活動(dòng)人數(shù)：

約有100名左右,、家長(zhǎng)數(shù)十名

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)架設(shè)活動(dòng)舞臺(tái),、舞臺(tái)背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè),、護(hù)欄,、維持秩序人員。探奇樂(lè)園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動(dòng)的道具,、獎(jiǎng)品,、簽到和協(xié)調(diào)人員。

2、下午部分：繪畫,、表演,、游戲14：30-17：30

(一)活動(dòng)內(nèi)容：

1、慶六一繪畫活動(dòng)14：30-15：50

2,、奇奇帶動(dòng)親子帶動(dòng)操16：00-16：05

3,、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：15

4、親子互動(dòng)游戲—?jiǎng)濤堉?6：15-16：20

5,、武術(shù)表演16：20-16：25

6,、親子互動(dòng)游戲-疊疊樂(lè)16：25-16：30

7、兒童時(shí)裝show 16：30-16：50

8,、派發(fā)禮物16：50-17：00

(二)活動(dòng)人數(shù)：

參與活動(dòng)家庭120人,、海蓮全體教師。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

百貨廣場(chǎng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,，繪畫部分的道具提供,、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,，海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演,、時(shí)裝表演的表演人員，探奇樂(lè)園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品,。

(四)參與時(shí)裝show品牌：

哈利,、高巴、海威邇,、小公主,、小木馬、安奈兒,、可可鴨,。

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇二

一、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度,，使兒童對(duì)_城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)概況

三大游戲樂(lè)園(凡在_城消費(fèi)才可參加)

1、親子互動(dòng)樂(lè)園：

每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,，

2,、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處,，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè),。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上,，立即制作,，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

3,、征集樂(lè)園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,，姓名,、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng),、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍,，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒：(凡在_城消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。

1,、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,，或激勵(lì))，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,，歲月荏苒,，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念,。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

3,、卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,。

活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友,。

參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出,。家長(zhǎng)禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

4、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博,，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集,、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等,。

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神,。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案,。

二,、活動(dòng)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做文明小學(xué)生——赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、升國(guó)旗。

2,、六一致辭

3,、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

4、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

5,、表彰大會(huì)

6,、游園活動(dòng)

五、活動(dòng)安排：

上午：

1,、升國(guó)旗,。

2、六一致辭

3,、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

4,、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

5,、表彰大會(huì)

下午：游園活動(dòng)

六、活動(dòng)要求與說(shuō)明：

1,、各完小要制定六一活動(dòng)方案,、總結(jié)，5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃,，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊,，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

2,、合唱歌曲2首,，其中：一首必唱一首班級(jí)自選。一至三年級(jí)必唱歌曲——《國(guó)歌》,，四至六年級(jí)必唱歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

3,、各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中,，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則,，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感,。

4、游園活動(dòng)全員參與,，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定,。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。

5,、做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào),。

6、各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪,。

七,、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)：

1、保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng),。

2、懂文明：自覺(jué)排隊(duì),，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4,、有紀(jì)律：衣著整潔,，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定,。

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇四

活動(dòng)目的：在3個(gè)節(jié)日(母親節(jié),、兒童節(jié)、父親節(jié))之際,提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓員工帶著孩子到戶外通過(guò)游戲游園互相認(rèn)識(shí),互相交流,讓家長(zhǎng)孩子建立彼此關(guān)系的同時(shí),也體會(huì)到來(lái)自公司對(duì)她們的關(guān)注與關(guān)懷.

活動(dòng)時(shí)間：周日下午3點(diǎn)半-5點(diǎn)半2小時(shí)(若是下雨就延期下周,，會(huì)提前短信通知)

活動(dòng)地點(diǎn)：海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場(chǎng)觀察過(guò))

預(yù)計(jì)人數(shù)：14位員工+14個(gè)孩子+人事4人(有孩子的員工40人,，但估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有都來(lái)，會(huì)提前讓他們報(bào)名以確定具體人數(shù))

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

預(yù)計(jì)購(gòu)買康乃馨數(shù)量：15個(gè)*2元/個(gè)=30元(男員工送太陽(yáng)花)活動(dòng)購(gòu)買水果零食預(yù)算：80元*3組=240元

(將水果零食禮物分成四大包,，游戲得獎(jiǎng)第一名100元,二等80元,三等60元)購(gòu)買保險(xiǎn)：5元*14=70元

礦泉水0.67*40=27元

洗照片14*4=56元

場(chǎng)地使用費(fèi)200元(這是多暫估,，我們?nèi)藬?shù)少估計(jì)不用收費(fèi))

總花費(fèi)：600元左右

活動(dòng)方式：將所有家長(zhǎng)和孩子分成3組，分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲

活動(dòng)內(nèi)容:

1.表達(dá)節(jié)日問(wèn)候,并解釋此次活動(dòng)的目的.

所有家長(zhǎng)孩子通過(guò)玩游戲”媽媽說(shuō)“,，讓孩子自我介紹(名字,、哪個(gè)學(xué)校、幾年級(jí))5分鐘

2.分組,，每組起組名,，唱組歌(照相)

3.分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲3個(gè)

①夾氣球(準(zhǔn)備氣球)

②踩無(wú)紡布(準(zhǔn)備無(wú)紡布)臨時(shí)改大象游戲

③二人三腳(綁腳的繩子)60分鐘

4.給每組頒獎(jiǎng)，送給孩子氣球,、讓孩子向父母獻(xiàn)花,、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。

5.分組在草坪上吃水果零食,，家長(zhǎng)孩子自由溝通,，讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金(備用一個(gè)孩子集體游戲)30分鐘

6.所有家長(zhǎng)孩子合影20分鐘

7.家長(zhǎng)帶孩子自由活動(dòng)

人員分工：

1.物品提前購(gòu)買及準(zhǔn)備(紅包袋15個(gè)現(xiàn)金1400元、零食水果,、礦泉水40瓶,、一次性餐布6張、抽紙3包,、游戲用綁腳的繩子30條,、游戲用長(zhǎng)布條4條、60*60無(wú)防布12片,、哨子,、氣球35個(gè)、吹氣筒,、邦迪,、平安膏)

2.提前到現(xiàn)場(chǎng)布置(3點(diǎn)到)

3.時(shí)間到后在車站等候員工并引導(dǎo)路線

4.游戲主持,、人員分組安排組長(zhǎng)、購(gòu)買保險(xiǎn),、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車站,、

5.人員聯(lián)系、工作職責(zé)分配,、兒童節(jié)禮金申請(qǐng),、定花、洗照片,、

6.游戲協(xié)助支持

7.現(xiàn)場(chǎng)拍照,、開(kāi)車運(yùn)送(水、食物,、游戲用品,、花等)

8.現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名，登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員

物品準(zhǔn)備：

小蜜蜂麥克風(fēng)(x要借),、平安膏照相機(jī)(b要帶),、水果零食礦泉水、一次性餐布,、紙巾,、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、游戲用綁腳的繩子,、游戲用長(zhǎng)布條,、哨子。氣球50個(gè),、報(bào)紙60張,、邦迪

游戲規(guī)則：

游戲之一:夾送氣球

活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的默契度，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,。

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),，先到的組為勝。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需橫行走動(dòng),，不得一前一后運(yùn)送,。不能用手。

游戲之二:踩無(wú)紡布

活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子之間的親密度,，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí),。

游戲玩法：每個(gè)家庭兩張無(wú)紡布，孩子和家長(zhǎng)站在同一張無(wú)紡布,，一步一步換無(wú)紡布走,，走出無(wú)紡布算犯規(guī)，需要回到起點(diǎn)重新走。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需要一起合作,，先到的為勝。

游戲之三：二人三腳

活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的合作能力,。

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳,，一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到的組為勝,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需同步往前走,，過(guò)程中如果繩子斷了，需要及時(shí)補(bǔ)上,。

組長(zhǎng)職責(zé)：

1.清點(diǎn)組員是否到齊若是沒(méi)有,，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，所以請(qǐng)?zhí)崆坝涀〗M員電話,。

2.組織組員起組名

3.組織組員唱組歌,，歌曲必須是兒歌，家長(zhǎng)孩子一起唱

4.給組員解釋游戲規(guī)則,，組織組員按照次序完成游戲

5.組織組員一起交流吃水果零食,，確保組員的孩子不要跑出視線范圍

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇五

a：敬愛(ài)的老師們，b：親愛(ài)的同學(xué)們,，

a：童年是快樂(lè)的兒歌,，b：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽(yáng),，b：童年是無(wú)畏的拼搏!a：在盼望中,，我們的。節(jié)日終于來(lái)了!b：在期待中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了!

a：看,，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!

a：唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧,，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望!a：首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹,。b：朋友們,，多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?a：是我們的老師!b：多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?a：是我們的老師!b：是啊!幾年的生活，幾年的愛(ài),，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校,。a：我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?b：我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,，嘔心瀝血。a：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a：是老師無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望b：感謝您,，敬愛(ài)的老師a：感謝您，親愛(ài)的園丁

b：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們說(shuō)一聲：(合)老師,，謝謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!

b：你們看：六月的太陽(yáng),，火一樣的紅,。同學(xué)們你可知道：

a：：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

b：：他要你思索,、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇,。

a：：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

b：：“六一”每一年掀開(kāi)的,，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。

a：：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

b：：你的每一年,，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，

新的征途,，新的事業(yè),，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮,、踏實(shí),、創(chuàng)新、向上

a：：現(xiàn)在,，要出些難題考考大家!

b：第一題,，

a：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊,。

b：親愛(ài)的同學(xué)們,，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

a：感謝你呀,，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年,。

b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

a：怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日,，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

b：最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

a：“六,。一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

b：“六,。一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。

a：：同學(xué)們,，拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

b：：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一”

a：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲,，留下無(wú)限美好的回憶,。

b：：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校,，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),。

a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵,，

a：今天我們相聚在這里,，

b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

a：放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好!再見(jiàn)!

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇六

“集花有禮”：5月27日—6月15日,，學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量,，可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時(shí)上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時(shí)上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時(shí)上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日,。(如活動(dòng)效果好，將進(jìn)行長(zhǎng)期集花累計(jì)贈(zèng)送),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)：主題為“童趣無(wú)限我有我酷”,。

1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加(5月31日前),，報(bào)名時(shí)提供照片,，經(jīng)過(guò)評(píng)選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單,，在門前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀;

2、親子互動(dòng)樂(lè)園：

a,、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,，6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊,。送的最多的為勝,，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);

b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,，6月1日比賽;小朋友排成一排,，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼,，通過(guò)摸小朋友的手,，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝,，贈(zèng)送禮品一份;

c,、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫,，形式不限,，評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,。

3,、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽,。5月31日前報(bào)名參賽,，設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)各一名,，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,，聽(tīng)口令一起抽拉條,，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝,。

4、“關(guān)愛(ài)寶寶”,，5月31日—6月5日,，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯,、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng),。

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇七

為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，我超市推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),，豎立自身較好的品牌形象,，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng),，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高,，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平,、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng),。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。

一,、活動(dòng)評(píng)估

該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的,、單一的促銷模式，而以新穎,、獨(dú)特促銷方式,，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短,、平,、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,，限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果,。

二、活動(dòng)時(shí)間

六一兒童節(jié)當(dāng)天,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂(lè),、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1,、定格一瞬間,，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間,。或許在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè),、回味這段往事時(shí),，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié),，在這個(gè)特定的節(jié)日里,，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票,，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張,。

2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,，習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,，參與今天的作文接力,，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶,。更重要的是,，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂(lè)趣,。

寫作要求：以“歡度六一”為題,。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文,、前句,、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字,。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成,。

活動(dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后,，貼與超市一角,，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票,，向超市索取原文復(fù)印件一份,。

商場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 商場(chǎng)六一兒童節(jié)廣告語(yǔ)篇八

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，_分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)_分園全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行,，我真棒!”

四,、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：

5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;

5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;

5月27日上午全園彩排;

5月29日6：30,，家長(zhǎng),、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，9：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：_大會(huì)堂,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃：

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持,，幼兒主持。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：

五,、活動(dòng)流程：

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝,、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排);

(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機(jī),、音樂(lè),、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知,、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì),、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物,、工作牌,、評(píng)委牌、簽到表,、評(píng)委表,、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一)慶祝大會(huì)

1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好,。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂(lè)清晰,。

3、家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng)、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

八,、畢業(yè)班合影活動(dòng)