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師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)(21篇)

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師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)(21篇)
時(shí)間:2023-03-21 17:00:01     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,,樹(shù)立以人為本,、依法治教,、以德治教的理念,,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二、目標(biāo)任務(wù):

通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標(biāo),,在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,,廉潔從教,,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),,優(yōu)化行風(fēng),,使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模,。

三,、主要措施:

1.成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

成立以王慶春校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,張士良,、谷亞娟、姜軍為副組長(zhǎng),,王志山、史立福,、王作家,、姜喜娟,、顧有、郭萬(wàn)民,、姜雪、姜國(guó)平,、楊哲為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái),,及時(shí)反饋家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn),、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱,,“師德師風(fēng)監(jiān)督電話(--)”等多種渠道,,廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。

學(xué)校還將通過(guò)家訪,、電話詢?cè)L,、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展,。

2.搞好動(dòng)員,,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。

積極組織教師學(xué)習(xí)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的講話,,和相關(guān)部門的政策等,學(xué)習(xí)有關(guān)核心素養(yǎng)等理論;撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),,并認(rèn)真對(duì)照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,,不斷提高自身的師德素養(yǎng),。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,,不斷反思,不斷成長(zhǎng),,隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備,。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,,以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),。

3.開(kāi)展“做最美教師”系列教育活動(dòng),,助推師德發(fā)展,。

(1)開(kāi)展師德活動(dòng),。要堅(jiān)持依法治校,,以法治規(guī)范校園秩序,。規(guī)范教師從教行為,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生行為和教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,。繼續(xù)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度。

(2)開(kāi)展師德大講堂活動(dòng)。講發(fā)生在身在自己身上,、自己身邊發(fā)生的事,,堅(jiān)持以正面的典型激勵(lì)人,,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,,以身邊的事跡感動(dòng)人,,積極傳播正能量,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”,,增進(jìn)家校聯(lián)系,,以便更好地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康發(fā)展,。

(4)在班主任教師中開(kāi)展“在校我就是學(xué)生的家長(zhǎng)”愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng),,重點(diǎn)做好關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童工作,,開(kāi)展好關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童各項(xiàng)活動(dòng)。

(5)以開(kāi)展優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)評(píng)比活動(dòng)為載體,,在教師中開(kāi)展“活出個(gè)樣子來(lái)給自己看”人生價(jià)值系列活動(dòng),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇二

為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,,進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階,,營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,造就一支讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍,,落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,。根據(jù)合肥市教育局對(duì)師德教育的有關(guān)要求,,特制定我校20xx年度師德建設(shè)計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,,樹(shù)立以人為本,、依法治教,、以德治教的理念,,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,,引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,,提升育人水平的目標(biāo),,在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,廉潔從教,,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),,優(yōu)化行風(fēng),,使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。

三,、主要措施:

1,、健全師德教育,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立以校長(zhǎng),、書記為組長(zhǎng),各部門中層干部,、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師代表等人員組成的“師德建設(shè),、評(píng)價(jià)、考核小組”,,對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核,,搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái),,及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn),、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱,, “師德師風(fēng)監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道,,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L,、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展,。

2,、搞好動(dòng)員,,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí),。“三八”節(jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,學(xué)習(xí)新課改的理論;政治,、法律學(xué)習(xí)要撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),,并認(rèn)真對(duì)照檢查,,把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷成長(zhǎng),,隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備,。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,,以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),。

3、開(kāi)展主題活動(dòng),,助推師德教育取得成效,。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范,,做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩,,黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”,,教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”,,每個(gè)教研組,、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”,。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,,教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式,,聽(tīng)取市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng)。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇三

契訶夫說(shuō)過(guò):“人的一切應(yīng)該是美麗的:面貌,、衣裳,、心靈,、思想,?!庇變航處煹囊磺懈鼞?yīng)該是美麗的。做為一名幼兒教師,教師的形象的塑造,,是一種巨大的教育力量,,教師的一言一行,、一顰一笑,,無(wú)不具有教育性:在與幼兒接觸的過(guò)程中,對(duì)其產(chǎn)生潛移默化,、耳濡目染的影響,。幼兒也通過(guò)與教師的接觸,,從細(xì)節(jié)中學(xué)到很多東西,,正所謂“桃李不言,下自成蹊”那么應(yīng)該怎樣塑造自己的教師形象呢?

首先,,幼兒教師的形象應(yīng)該是美的。美好的形象是內(nèi)在美和外在美的和諧統(tǒng),。形體,、容貌,、服飾、表情,、姿態(tài)和動(dòng)作等,。

幼兒教師的語(yǔ)言要美,。幼兒教師應(yīng)十分重視自己的語(yǔ)言美。

第一,,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,、規(guī)范,、溫和,、悅耳、生動(dòng),、形象、富有感染力,語(yǔ)調(diào)要親切,、自然,,語(yǔ)速要舒緩、柔和,。第二,,談吐要文雅,,使用文明用語(yǔ),?!罢?qǐng)”、“謝謝”,、“對(duì)不起”要常掛在嘴邊,。第三,,依據(jù)面臨對(duì)象的特殊性,,幼兒教師的語(yǔ)言要有童真、童趣,這樣教師才更容易和幼兒進(jìn)行情感的交流,。

幼兒教師的行為要美,。幼兒教師的行為美既有對(duì)自己及生活的美化,,又有對(duì)自身生活環(huán)境的美化?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,,雖令不從?!庇變航處熞獣r(shí)刻注意為人師表,,以身作則,注重自身姿態(tài),、動(dòng)作,修飾,、打扮要合乎美的標(biāo)準(zhǔn),。因?yàn)樵谟變旱男哪恐?,幼兒教師既是母親,又是導(dǎo)師,。幼兒教師的形象是高大的,、神圣的,,幼兒會(huì)毫不猶豫地接受教師的一切言行,并加以模仿,。

幼兒教師心靈美的主要特征是融靈魂美,、精神美,、思想美于一體并形成無(wú)私而又偉大的師愛(ài)。教師應(yīng)平等地,、一視同仁地關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,應(yīng)真正發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)每一個(gè)孩子,,不管他的家庭背景如何,。

除此要求自己做到:

1.遵紀(jì)守法,按時(shí)上下班,,堅(jiān)守崗位,努力工作,。

2.理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望,,共同做好教育工作,。

3.努力為孩子提供寬松的心理環(huán)境。耐心細(xì)致地對(duì)待每一位孩子,,盡心呵護(hù)鼓勵(lì)每一位孩子,。

4.安然和享受工作的過(guò)程,,淡定名利追求,。

5.與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通,及時(shí)消除誤解和矛盾,。

簡(jiǎn)單做事,,認(rèn)真做人,并享受著充實(shí)而美好的日子,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇四

為了進(jìn)一步做好一年一度的暑期師德專題培訓(xùn),,提高全體教師師德水平,,根據(jù)瑞教辦政(20xx)73號(hào)文件精神,,現(xiàn)將20xx年中心幼兒園暑期師德培訓(xùn)做以下計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,,以“學(xué)為人師,,行為世范” 為準(zhǔn)則,,進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)內(nèi)涵,樹(shù)立一批新的師德典型,,引導(dǎo)我園廣大教師以先進(jìn)典型為楷模,,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的幼兒教師隊(duì)伍,。

二、培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》等,,組織師德專題動(dòng)員報(bào)告,。通過(guò)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,全面落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求,,努力提高教職工思想政治和政策理論水平,把未成年人思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平,。

(二)結(jié)合實(shí)際從身邊的人,、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,,不斷提高職業(yè)道德水平。通過(guò)組織講座“教師如何做人”,、“老師與媽媽”觀點(diǎn)分析、學(xué)校師德?tīng)顩r分析及學(xué)習(xí)宣傳“我感動(dòng)的教師”先進(jìn)事跡等形式,,通過(guò)挖掘教師身邊的先進(jìn)人物和事跡,,大力宣傳,、弘揚(yáng)優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡,,樹(shù)立正確的謀生觀,、享受觀和發(fā)展觀,提倡教師敬業(yè),、樂(lè)業(yè),、勤業(yè)的良好教風(fēng);同時(shí)通過(guò)自學(xué)剖析反面典型案例,認(rèn)真進(jìn)行警示教育,。

(三)開(kāi)展“師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)。對(duì)當(dāng)前存在師德方面的缺陷和不良現(xiàn)象,開(kāi)展討論,、自查、反思,、整改活動(dòng),。每位教師在“師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)中做到有筆記、有心得,,并寫出體會(huì)文章。

四,、培訓(xùn)時(shí)間 8月25日~8月30日,。具體日期安排見(jiàn)附件。

五,、培訓(xùn)要求

1,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一要求。建立以園長(zhǎng)兼書記為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn),。積極引導(dǎo)廣大教職員工把加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教師教育教學(xué)水平作為自主自覺(jué)的行為;牢固樹(shù)立一切為了孩子的理念,,增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性;把樹(shù)立教師正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,,真正落實(shí)到打造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中去,。

2,、合理安排,,保證質(zhì)量,。在組織師德集中教育過(guò)程中,,要結(jié)合教師師德實(shí)際,,創(chuàng)造性地開(kāi)展此項(xiàng)工作,既要有針對(duì)性,,又要有理論性,更要有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性,,能為廣大教師所歡迎。要嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,,特別是集中輔導(dǎo)要合理安排,妥善組織,,確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。

3,、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,完成師德剖析等培訓(xùn)要求,。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作,。

4,、結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境” 工作主題,,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把教師職業(yè)道德教育工作與提升教師的素質(zhì)結(jié)合起來(lái),。通過(guò)教師素質(zhì)集中專業(yè)培訓(xùn),,提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

5,、根據(jù)教育局文件要求,,做好建立教師師德修養(yǎng)檔案與學(xué)分登記工作。教師參加暑期集中教育并考核合格者記入繼續(xù)教育學(xué)分,,考核記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考勤與撰寫師德學(xué)習(xí)心得、考核試卷等,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,,以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以“敬業(yè)愛(ài)生,、教書育人”為核心,,以“德為人先、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,,履行師德規(guī)范,,不斷提高師德水平,,努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴,、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1. 進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)

引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和重要思想,,牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2. 進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),,自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

3. 進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛(ài)教育,,熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)學(xué)生,,盡職盡責(zé),,教書育人,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,廉潔從教,,依法執(zhí)

4. 進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為

教師的高尚言行,、完美品德,,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來(lái)源。要使廣大教師全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,為人師表,,精心育人,牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三,、主要措施

1.加強(qiáng)師德教育,,提高教師思想政治素質(zhì)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,,牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)師德教育,,提高教師職業(yè)道德水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《xx市禁止有償家教“七個(gè)規(guī)定”》,明確師德建設(shè)目標(biāo),,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),,使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng),。

3.營(yíng)造良好氛圍,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,做到依法治校,、依法治教,,建立以德育人,、甘于奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生,、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,、攜手共進(jìn),尊重家長(zhǎng),、共同育人,,廉潔從教、以身作則,,為人師表,、明德惟罄,、愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。

4.開(kāi)展主題活動(dòng),,落實(shí)建設(shè)具體措施

積極開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí),、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),,爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良,,學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng),讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范,、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范,、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,,扎實(shí)開(kāi)展“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”專題活動(dòng)。

(1)每月一訪,。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次家訪活動(dòng),特殊情況隨訪,。每學(xué)期至少對(duì)本班每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次隨訪活動(dòng),。

主要內(nèi)容:教師向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校情況及表現(xiàn),;聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議;與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和不良傾向,,家校合力,,采取措施,,幫助孩子健康成長(zhǎng),。

(2)每月一談。即班主任或黨員教師,、任課教師每月至少安排一次與本班學(xué)生的個(gè)別談話,每學(xué)期與本班的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話,。

主要內(nèi)容:了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活情況,,以學(xué)生為本做好學(xué)生思想工作,。

(3)每季一會(huì)。即學(xué)校每季度最后一個(gè)月的上旬召開(kāi)一次專題會(huì)議,。

主要內(nèi)容:學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取班主任對(duì)本季度家訪情況匯報(bào),共同分析研究學(xué)生的思想狀況及思想教育中需要解決的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施,。

(五)關(guān)注教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力

樹(shù)立“尊師重教,、“科教興鎮(zhèn)”良好氣氛,切實(shí)提高教師地位,,尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷,、減輕教師過(guò)重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽,、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,,啟動(dòng)“教師心理健康教程”,將心理健康教育作為學(xué)校教師校本繼續(xù)教育內(nèi)容,,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,,減小心理癥狀出現(xiàn)率,。

四、工作措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,,要把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在突出位置,列入重要工作日程,,做到年初有工作計(jì)劃,年末有工作總結(jié),,教育活動(dòng)有實(shí)施方案,。

2.健全教育制度,。把師德師風(fēng)教育作為教師新一輪全員培訓(xùn)的重內(nèi)容,多渠道,、分層次地開(kāi)展各種形式的師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)和研修,,確保五年內(nèi)所有教師接受師德師風(fēng)教育的集中學(xué)習(xí)累計(jì)不低于40 學(xué)時(shí)。

3.豐富活動(dòng)裁體,。學(xué)校將采取多種形式扎實(shí)組織開(kāi)展好“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、宣傳師德典型和先進(jìn)事跡,。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),、教風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),形成熱愛(ài)學(xué)生,、為人師表,、教書育人,、風(fēng)清氣正的良好校園氛圍。

4.建立考核評(píng)估機(jī)制,。建立師德師風(fēng)建設(shè)工作考核評(píng)估制度,,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作督導(dǎo)評(píng)估體系,,制定師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,定期開(kāi)展師德師風(fēng)考核和評(píng)估活動(dòng),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇六

為貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,根據(jù)我園的具體情況,,制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"xx大"精神為指導(dǎo),全面貫徹"三個(gè)代表"的重要思想,,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,,加強(qiáng)師德建設(shè),,推動(dòng)教育創(chuàng)新。以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊(yùn),,迅速形成愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)"教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)"之目標(biāo),。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)教師目標(biāo)

1,、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí),。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,,師德修養(yǎng)有所提高,。

3、密切與幼兒,、家長(zhǎng)的關(guān)系,,讓幼兒,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意,,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,為幼兒獻(xiàn)愛(ài)心,、做好事,。

4,、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵,。

(二)、集體目標(biāo)

1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來(lái),。

2,、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,,不出現(xiàn)因師德問(wèn)題引起的幼兒,、家長(zhǎng)的各種形式(來(lái)電,、來(lái)信,、上訪、媒體暴光)的不滿,。

4,、培養(yǎng),、挖掘,、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型,。

5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次,。

三,、方式方法

從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手,,按照抓整體,、樹(shù)群體、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,,通過(guò)自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),,逐步完成任務(wù)目標(biāo)。

1,、從貫徹"三個(gè)代表"重要思想的角度,,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

指出:"我國(guó)廣大教師要率先垂范,,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師",。并提出了"志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)"的殷切希望和要求,。充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化、滿足人民群眾的教育要求,。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育。

2,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,建章立制,,虛功實(shí)做,,有效推進(jìn)師德建設(shè)

逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核、監(jiān)督機(jī)制,,突出教書育人的實(shí)績(jī),,重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,,將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái),,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。

3,、提高自身修養(yǎng),,在時(shí)間中錘煉自我

社會(huì)的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新,,給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹(shù)立崇高的精神信念,,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂(lè)。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

(3)要謹(jǐn)言慎行,,自率垂范。

(4)做到以德率才,、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(1)結(jié)合"三個(gè)代表"學(xué)教活動(dòng)長(zhǎng)效工作機(jī)制,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、"xx大報(bào)告",、"教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)"及先進(jìn)師德事跡。要求有筆記有體會(huì),。

(2)組織好"今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么"的研討反思活動(dòng),。

(3)開(kāi)展"最佳幼兒教師形象"大討論和"教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)",要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,,每人寫出一份師德實(shí)踐案例,總結(jié)一句師德格言,,推薦入編上級(jí)優(yōu)秀案例集,。

為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,根據(jù)我園的具體情況,,制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和"深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀"為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,,加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)教育創(chuàng)新,。以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力,,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,,推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊(yùn),,迅速形成愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)"教育好幼兒,、服務(wù)好家長(zhǎng)"之目標(biāo)。

二,、任務(wù)目標(biāo)(一)教師目標(biāo)1、教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí),。理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用,。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高,。

3,、密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系,,讓幼兒,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意,不出現(xiàn)任何教學(xué)事故,,為幼兒獻(xiàn)愛(ài)心、做好事,。

4,、爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。

(二),、集體目標(biāo)1,、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來(lái),。

2,、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問(wèn)題引起的幼兒,、家長(zhǎng)的各種形式(來(lái)電,、來(lái)信、上訪,、)的不滿,。

4,、培養(yǎng),、挖掘、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型,。

5,、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),,進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。

三,、方式方法從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)入手,按照抓整體、樹(shù)群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,通過(guò)自身修養(yǎng),、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),,逐步完成任務(wù)目標(biāo),。

1、從貫徹"科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀"重要思想的角度,,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性指出:"我國(guó)廣大教師要率先垂范,,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,,做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師"。并提出了"志存高遠(yuǎn),、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)"的殷切希望和要求,。充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育對(duì)教師的關(guān)注和信任,。我們理應(yīng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化,、滿足人民群眾的教育要求,。只有高尚的師德才能促進(jìn)師能的提高,才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育,。

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,,虛功實(shí)做,有效推進(jìn)師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì),、考核、監(jiān)督機(jī)制,,突出教書育人的實(shí)績(jī),重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,將師德建設(shè)同人事制度改革,、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái),,對(duì)違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處。

3,、提高自身修養(yǎng),,在時(shí)間中錘煉自我社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):

(1)樹(shù)立崇高的精神信念,,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂(lè)。

(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

(3)要謹(jǐn)言慎行,自率垂范,。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系4,、開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),,營(yíng)造良好師德氛圍著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

(1)組織好"今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么"的研討反思活動(dòng),。

(2)開(kāi)展"最佳幼兒教師形象"大討論和"教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)",要求:勾勒出最佳幼兒教師形象,,總結(jié)一句師德格言。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀(jì),,我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),,在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施:

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,,做到為人師表,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任教師,我將從班級(jí)文化建設(shè)做起,,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳,、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時(shí)以為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步,。

4、以誠(chéng)相待,,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴、值得尊敬,、言行一致的教師。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇八

“學(xué)高為師,,德高為范”,,是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,。為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才,,提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在,。但怎樣才能做好,,為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)心悅誠(chéng)服的榜樣呢?為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

這也是我20__年教師工作計(jì)劃中的重要工作。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),,結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,,積極投入,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

三,、規(guī)范自己的言行,,做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的,,它將影響學(xué)生的一生,,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,,對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,,學(xué)識(shí)、權(quán)力,、外表等加在一起,,也遠(yuǎn)不如道德重要。

一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。

在三百六十行中,,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,,道理就在于此,。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

俗話說(shuō),,言傳不如身教,,榜樣的力量是無(wú)窮的,。教師必須在自己的道德、情操、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的.榜樣,否則,,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的,。

特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),,用執(zhí)著追求真理,,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,,成為學(xué)生的楷模,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇九

教師的職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱“師德”,,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,,提供了教師個(gè)人師德的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,歡迎閱讀。

教師對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)改革,,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,,提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。只有加強(qiáng)師德建設(shè),,才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成,,才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

1,、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要。

教師既是人才的培養(yǎng)者,,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者,。隨著我國(guó)的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開(kāi)放,,西方文化、價(jià)值觀將隨西方的影視,、音像,、書刊進(jìn)入我國(guó),這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便,,也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識(shí)形態(tài)和生活方式的影響,,有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖,、困惑,、彷徨,引起思想與行為上的失衡,,造成思想觀念的劇烈沖突,。

2,、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要,。

師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,,不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,,也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢(shì)的變化,,受社會(huì)上一些不良思潮的影響,,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)。如:職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,,職業(yè)情感淡漠,,不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”,“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系,,“教書”與“育人”的關(guān)系,,出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向,。

3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要,。

教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,,一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺(jué)率先垂范,這樣才能真正為人師表,。有了高尚的師德,,教師才能熱心于教育教學(xué)改革,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,,探索新的教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,,積極投入,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三,、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的'表率

教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,,否則,,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育,、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模,。

四,、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,,無(wú)論從事何種職業(yè)的人在單位里,、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事,都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對(duì)象上,。當(dāng)教師站在講臺(tái)上,,面對(duì)學(xué)生時(shí),,你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來(lái),而不能停留在馬路,、家庭和領(lǐng)導(dǎo)者那里,。做到這一點(diǎn)很不容易,這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,,是一種境界,。達(dá)到了這一境界,其師德二字之后才配得上加“高尚”二字,。

“教書”與“育人”是不可分割的,,教書育人是教育工作的一條客觀規(guī)律,因此教師應(yīng)在教好書的同時(shí),,把育人寓于教學(xué)的過(guò)程中,,發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的潛移默化作用。

五,、不懈追求,,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,??傊@學(xué)期我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,對(duì)新的工作我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實(shí)踐中摸索,,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。真正做到為人師表,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十

一,、指導(dǎo)思想

我園以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以區(qū)教育局工作思想為指針,,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng),,增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,,引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,、總結(jié)、交流,,傳遞師德師風(fēng),,深化文化內(nèi)涵,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良,、技能過(guò)硬,、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富,、人民滿意”的教師隊(duì)伍,。

三、具體措施

1.繼續(xù)開(kāi)展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高全體教工的師德修養(yǎng),,牢固樹(shù)立“教書育人,為人師表”的道德品質(zhì),,把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長(zhǎng)組織觀看《教師禮儀》vcd,,交流討論,撰寫心得體會(huì),,各小組推薦1~2篇,。

2.開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng),教師人人參與,,隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì),、教育教學(xué)之后的行為反思,可以是一次讀書感悟,、一段教育管理心得,,也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想、一段教育教學(xué)過(guò)程中給人以啟迪的故事等等,。

3.開(kāi)展讀書活動(dòng),,使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書自學(xué),就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),,事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的最佳功效,。活動(dòng)以工會(huì)小組為單位,,分三個(gè)階段進(jìn)行:小組成員推薦好書,,集體閱讀或輪流閱讀一本好書,,各小組推薦2~3篇讀書感悟。

4.學(xué)期評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”,、“先進(jìn)班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”等,進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十一

我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),始終視其為教師的根本,,采取了一系列切實(shí)有效的措施,,形成了“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,,平等合作,,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。本年度,,我們將進(jìn)一步根據(jù)上給級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,,特?cái)M胡坊中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,,全面提高學(xué)校辦學(xué)的綜合實(shí)力。

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以教育部《意見(jiàn)》為依據(jù),以“愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表”為核心,以“辦人民滿意的教育,,做孩子滿意的教師”為指針,,堅(jiān)持以人為本,以德治校,、以法執(zhí)教,、以身立校的工作思路,引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范,,弘揚(yáng)高尚師德,,提高師德素養(yǎng),造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍,,切實(shí)維護(hù)和樹(shù)立我校教師的好形象,,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,整頓教風(fēng)和作風(fēng),,推進(jìn)素質(zhì)教育,。組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),,全面實(shí)施“師表工程”,,使師德教育系列化、制度化,。把“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”作為我校教師的座右銘,。每個(gè)教職員工做到對(duì)孩子負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,以此全面提升教師形象,。

三、主要工作和措施

1,、完善管理,,優(yōu)化隊(duì)伍

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,,根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實(shí)施途徑,,建立、健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力,。

(1)強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)

繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,,把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng),,貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。同時(shí),,通過(guò)各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神,,形成正確的輿論導(dǎo)向,使有關(guān)規(guī)定入腦入心,。青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書,,每月認(rèn)真自查、自思,并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí),,使教師提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)施定期巡視的制度,。通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷等各種形式,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。

(2)強(qiáng)化學(xué)習(xí),自查自糾

樹(shù)立“工作即學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)即工作”的理念,。號(hào)召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)待,認(rèn)真鉆研,,同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,,既認(rèn)真工作,又努力學(xué)習(xí),。開(kāi)展形式多樣的自我教育活動(dòng),,在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針,、政策,、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師心理健康等內(nèi)容,。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和年度考核工作,開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表”為主題的自查自糾活動(dòng),,每一個(gè)教職工逐條對(duì)照師德師風(fēng)要求,認(rèn)真,、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,,并通過(guò)做摘記,寫隨筆,,談體會(huì),,進(jìn)行教育反思,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查,,深入剖析師德師風(fēng)問(wèn)題的根源,,認(rèn)真查找工作中的疏漏和差距,擬定師德師風(fēng)實(shí)施辦法和自查報(bào)告,。

(3)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),,構(gòu)建三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式,建立學(xué)校、教研組,、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中,把教研組長(zhǎng)看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅(jiān)力量,,是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者,、管理者、指導(dǎo)者和示范者,。重視抓好組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),。

2,、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng),。

不斷深化師德主題教育活動(dòng),,使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、制定中學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛(ài)生公約》等,,塑造和確立愛(ài)生敬業(yè)的群體形象,,更新教育理念和人才觀,改善師幼關(guān)系,,創(chuàng)造適合孩子個(gè)性發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,。

(1) 以“育人為本,,熱愛(ài)孩子”為主題,定期組織教師進(jìn)行工作交流,,要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,,處處是教育,教師無(wú)小節(jié),,點(diǎn)滴皆楷模”,,做到愛(ài)校如家,。強(qiáng)化“一切為了孩子,為了一切的孩子,,為了孩子的一切”的觀念,。要求全校教師熱愛(ài)孩子,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,,為人師表,,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻(xiàn),。

(2) 開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級(jí)組”,、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng)。形成獨(dú)具特色的群體師德模式,,努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進(jìn)年級(jí)組,、先進(jìn)個(gè)人,開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)的多種交流活動(dòng),,促進(jìn)各組間的工作交流與合作,,全面提升師德水平。定時(shí)間組織教師觀看師表風(fēng)范,、禮儀教育系列錄象,,通過(guò)觀看,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,,尋找自己的不足之處,。每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽,,以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號(hào)召人,、感染人,創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍,。開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)推動(dòng)師德建設(shè),,大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神,。加強(qiáng)陶研課題工作的研究,,加強(qiáng)素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究。

3,、完善考核,,人性管理。

師德師風(fēng)建設(shè)需要制度,,但更要人性化管理,。關(guān)心教師思想變化,加大情感投入,,多溝通交流,,適時(shí)疏導(dǎo),,使教職工每天心情舒暢上班工作。

(1)修改完善教職工期末考核制度,,突出師德一票否決制,,提高教師教書育人的自覺(jué)性。

(2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,,領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心,,關(guān)心愛(ài)護(hù)教師積極性,后勤工作處處突出服務(wù)意識(shí),,送上溫暖和熱情,,真切體會(huì)學(xué)校是家的感覺(jué)。

(3)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中,,首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績(jī)和表現(xiàn),其次才評(píng)定個(gè)人的成績(jī),。上公開(kāi)課等活動(dòng)中鼓勵(lì)教師們互相幫助,,共同探討,共同分享,。既要拼搏,、競(jìng)爭(zhēng),又要團(tuán)結(jié),、和諧,,通過(guò)活動(dòng),做到多贏,。

總之,,我校通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn),常抓不懈,,不斷提高我校教師的師德水平,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),。依法執(zhí)教,依法從教,,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):雷忠

成員:葉彩明陳貴剛帥文英李康成

組長(zhǎng)職責(zé):

1,、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。

2,、制訂計(jì)劃和總結(jié),。

3、實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,。

成員職責(zé):

1,、執(zhí)行計(jì)劃。

2,、進(jìn)行考核,。

3、對(duì)違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,,批評(píng)教育并上報(bào),。

三、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師人頭,,做到師德師風(fēng)建設(shè)無(wú)死角、無(wú)漏洞,、無(wú)空白,。

四、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度

學(xué)校把全體教職工依序排列,,從中挑選師德好,,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人,,把個(gè)別易犯錯(cuò)誤,、脾氣暴躁、性格內(nèi)向,、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對(duì)象,,做到一人幫一個(gè)。主要從安全,、師德幾方面對(duì)其進(jìn)行思想教育,,被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作,幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話,,了解工作情況和思想動(dòng)向,,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告組長(zhǎng),,力爭(zhēng)把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中,,凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任,。

五、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度

學(xué)校利用周前會(huì),,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),,以會(huì)代訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰,。

六,、師德師風(fēng)警示制度

學(xué)校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,,反面是關(guān)于安全,、教師形象、性犯罪,、亂收費(fèi)的警示圖案,。當(dāng)每一位教師在教師辦公室看見(jiàn)圖案時(shí),就能感覺(jué)到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則,、率先垂范,、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,,從而讓每一位教師望而卻步,。

七、師德師風(fēng)督促制度

1,、學(xué)校建立了師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),,由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)督,、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱,,公開(kāi)監(jiān)督電話,。

2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)一次,,根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議,制訂整改措施,,并限期整改到位,。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部,、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度,。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部,、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,,都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,,凡視而不見(jiàn),推委縱容,、任其發(fā)展的,學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究,。

4,、建立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)人保護(hù)制度,學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,,凡出現(xiàn)泄露,、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究,。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),,爭(zhēng)取保護(hù),。

八、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《新津縣教師師德師風(fēng)考核方案》,,堅(jiān)持做好每日巡查,,每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作,,堅(jiān)持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師,、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合的方式,。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任,、晉職晉級(jí),、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。

九,、師德師風(fēng)集中整頓教育制度

學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)校前,,集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,通過(guò)組織學(xué)校法律法規(guī),、文件,、政策、材料,,提高教職工的意識(shí),,通過(guò)教師自我總結(jié)剖析,,領(lǐng)導(dǎo)指出,群眾幫,,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距,,制訂整改措施,督促落實(shí),,提高教師的師德師風(fēng)水平,。

十、師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,,學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人據(jù)實(shí)報(bào)告,,并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,立即調(diào)查處理,。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生,,教師性犯罪的,學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,,不得遲報(bào),、漏報(bào)、瞞報(bào),、謊報(bào),。

十一、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪,,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭,,形成有效的防范機(jī)制,。

2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng),,學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》,,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則,、法律法規(guī),、黨紀(jì)政紀(jì)條款,抓好警示教育,。

3,、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定:不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入教師寢室;不準(zhǔn)教師在非公共場(chǎng)所給學(xué)生做輔導(dǎo);不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日,、節(jié)假日給教師守寢室;不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事;不準(zhǔn)諷刺,、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)教師參與賭博;不準(zhǔn)教師進(jìn)入_場(chǎng)所,。違者,,一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進(jìn)行處理。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育,,強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育,,廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范,、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng),,重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力,。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告,,認(rèn)真處理,,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)督,、輿論監(jiān)督制度。特別加強(qiáng)對(duì)有犯罪苗頭的的教師進(jìn)行監(jiān)督教育,。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告,,否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究,。

十二,、教師宣誓制度

每學(xué)期開(kāi)校后,學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮會(huì)上,,組織全體教職工,,在學(xué)生的監(jiān)督下面向國(guó)旗宣誓:

"我作為一個(gè)人民教師,,一定要嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),,教書育人,,服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生,決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)我的信任",。

十三,、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡,,作好宣傳,,擴(kuò)大影響。

十四,、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

1,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微,,未造成不良后果的,由學(xué)校給予當(dāng)事人批評(píng)教育,,責(zé)令作出檢查,,校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并處理。

2,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕,,造成不良后果有一定程度影響的,對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查,、通報(bào)批評(píng),、限期改正,當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下,,并不得參加評(píng)優(yōu),、晉級(jí)和正常晉升工資。

3,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,,造成的不良后果有較大影響的,給予當(dāng)事人年度考核評(píng)定為不稱職,,給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分,,調(diào)離教師工作崗位。

4,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重影響很大的,。對(duì)當(dāng)事人給予辭退或開(kāi)除處分,依法撤銷其教師資格,。

5,、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣,構(gòu)成犯罪事實(shí)的,。由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任,。

6,、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為,中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報(bào),,造成遲報(bào),、謊報(bào)刊、瞞報(bào)的,,給予相關(guān)責(zé)任人通報(bào)批評(píng),。責(zé)令檢討,當(dāng)年不得參與評(píng)優(yōu)晉職晉升,、誡免,、降職的處理。

7,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身權(quán)利受到侵害,、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報(bào)、推諉逃避的干部,、教師,,視其情節(jié)和后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,直至開(kāi)除,,永不聘用,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想

我園以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),,以區(qū)教育局工作思想為指針,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,深化師德學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,引導(dǎo)教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

始終堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,、總結(jié)、交流,,傳遞師德師風(fēng),,深化文化內(nèi)涵,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良,、技能過(guò)硬,、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍,。

三,、具體措施

1.繼續(xù)開(kāi)展《教師禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng),提高全體教工的師德修養(yǎng),,牢固樹(shù)立“教書育人,,為人師表”的道德品質(zhì),把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,,關(guān)心熱愛(ài)幼兒用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,,成為社會(huì)尊敬的人,。由各組長(zhǎng)組織觀看《教師禮儀》vcd,交流討論,,撰寫心得體會(huì),,各小組推薦1~2篇。

2.開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)隨筆征文評(píng)比活動(dòng),,教師人人參與,,隨筆內(nèi)容可以是對(duì)某一教育教學(xué)問(wèn)題的隨感體會(huì)、教育教學(xué)之后的行為反思,,可以是一次讀書感悟,、一段教育管理心得,也可以是對(duì)一次蘊(yùn)涵創(chuàng)意的教學(xué)構(gòu)想,、一段教育教學(xué)過(guò)程中給人以啟迪的故事等等,。

3.開(kāi)展讀書活動(dòng),使教師認(rèn)識(shí)到只要堅(jiān)持不懈地讀書自學(xué),,就可以運(yùn)用自身的智慧和經(jīng)驗(yàn),,事半功倍地取得教學(xué)與自學(xué)的最佳功效?;顒?dòng)以工會(huì)小組為單位,,分三個(gè)階段進(jìn)行:小組成員推薦好書,集體閱讀或輪流閱讀一本好書,,各小組推薦2~3篇讀書感悟,。

4.學(xué)期評(píng)選園級(jí)“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”等,,進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十四

為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,全面提升師德水平,,增強(qiáng)廣大教 師為人師表、教書育人的自覺(jué)性,,以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師十要和十不準(zhǔn)》等文件精神,,結(jié)合本校實(shí)際,決定開(kāi)展以“廉潔從教,,愛(ài)心育人”為主題的師德教育活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以在20xx年全國(guó)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上關(guān)于教師師德師風(fēng)的講話精神為指導(dǎo),,以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師十要和十不準(zhǔn)》為依據(jù),,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),加速教師的專業(yè)發(fā)展,,辦好讓人民滿意的教育事業(yè),,為培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)的具體內(nèi)容

(一)建立教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

學(xué)校通過(guò)利用每周政治學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,,把師德教育納入教師培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)的范疇,進(jìn)行管理評(píng)價(jià),。以加強(qiáng)教師的職業(yè)形象,、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律,、職業(yè)道德和法律教育為重點(diǎn),,教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為,自重,、自律、自省,、自強(qiáng),,提高教師修養(yǎng)。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。通過(guò)理論學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等多種方式,,深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)以為的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),,以科學(xué)理論武裝頭腦,、指導(dǎo)教育實(shí)踐、推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

2,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)多種方式組織全體教職工參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),,書寫專門的學(xué)習(xí)筆記,,認(rèn)真擬訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,記好學(xué)習(xí)記錄,,做到有計(jì)劃,、有材料、有記錄,。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,,進(jìn)一步加大教科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度,以科研促發(fā)展,,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型示范學(xué)校,。

(二)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的師德師風(fēng),,實(shí)現(xiàn)辦事提速提效,、服務(wù)創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu),構(gòu)建服務(wù)型團(tuán)隊(duì),。

1,、堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。形成用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視問(wèn)題,、考慮問(wèn)題,、解決問(wèn)題的工作思路,更新思想觀念和思想方法,。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀,,查找差距和原因,挖掘潛力,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、增強(qiáng)信心,堅(jiān)守高尚情操,,不攀比,、不灰心,安心從教,,始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,,做好本職工作,。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范的行為發(fā)生,。倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗,、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng),、廉潔從教,、為人師表的良好師風(fēng)。

3,、提高服務(wù)水平,。要把學(xué)校建設(shè)成服務(wù)型學(xué)校,一切為學(xué)生服務(wù),,讓家長(zhǎng)滿意,。全體教師接待家長(zhǎng)和來(lái)訪者要文明用語(yǔ)、熱情周到,、細(xì)心詢問(wèn),、耐心解釋,切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

4、班子成員要深入實(shí)際,、倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng),。認(rèn)真對(duì)待老師家長(zhǎng)所反映的真實(shí)情況、真實(shí)想法,,虛心接受反映的意見(jiàn),、建議和要求,切實(shí)履行好服務(wù)職能和管理職能,。

5,、繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度。公開(kāi)評(píng)優(yōu)選先,、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等教師、家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,,增加透明度,,確保公開(kāi)、公正,、公平,。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng),,創(chuàng)新管理方式,打造團(tuán)結(jié)高效的工作隊(duì)伍,。

1,、改進(jìn)工作作風(fēng)。引導(dǎo)全體教師敢于擔(dān)當(dāng),、勇于奉獻(xiàn),、勤于工作、善于落實(shí);想干事,、能干事,、干好事;重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話,、務(wù)實(shí)事,、求實(shí)效。

2,、完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度,,加強(qiáng)日常效能監(jiān)管。嚴(yán)格考勤制度,,工作時(shí)間外出必須事先請(qǐng)假,,不得擅離崗位;嚴(yán)肅上班紀(jì)律,嚴(yán)禁在工作時(shí)間閑聊,,上網(wǎng)玩游戲,、聊天、賭博或做其他有損教師形象的事,。引導(dǎo)全體教職工從每個(gè)工作環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)入手,,改進(jìn)工作作風(fēng),提高自己的業(yè)務(wù)水平,,提高每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

3、實(shí)行文明班級(jí),、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等評(píng)比制度。在班級(jí)與班級(jí)之間,、教師與教師之間引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,,不斷規(guī)范教師行為,促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài),,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,,努力提高工作效率和教育質(zhì)量。

三,、實(shí)施步驟

整個(gè)活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員,、提高認(rèn)識(shí),,查找問(wèn)題、認(rèn)真整改,,迎接檢查,、總結(jié)評(píng)比”三個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員,,提高認(rèn)識(shí)階段

1、時(shí)間:3月至5月

2,、內(nèi)容:

①制定和公布“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方計(jì)劃”,。

②組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等法規(guī)、文件和關(guān)于教育問(wèn)題的講話,。

③組織教師觀看《楊善洲先進(jìn)事跡》,。開(kāi)展“我是人民教師”、“我與學(xué)生”,、“我與學(xué)?!睘橹黝}的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),。

3,、目的:統(tǒng)一全校教職工的思想認(rèn)識(shí),改變工作作風(fēng),,明確教師的職責(zé),、權(quán)利和義務(wù)。積極創(chuàng)建民主,、平等,、和諧、誠(chéng)信的同事關(guān)系,、師生關(guān)系,、上下級(jí)關(guān)系。

4、要求及評(píng)價(jià):

①教師的學(xué)習(xí)筆記20面以上,。

②撰寫心得體會(huì)1篇。

(二)查找問(wèn)題,,認(rèn)真整改階段

1,、時(shí)間:6月至9月

2、內(nèi)容:開(kāi)展自查和問(wèn)卷調(diào)查,。

①教師在教育目標(biāo),、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針政策、只教書不育人的言行,。

②對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解,、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。有無(wú)歧視差生,、剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)力等事件發(fā)生。

③思想品德上有沒(méi)有以教謀私,、不思進(jìn)取,、誤人子弟的現(xiàn)象。有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料,、亂收費(fèi),、有償家教、索要禮品,、侮辱,、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

④在工作方式方法上,、言談舉止等方面,,是否做到文明禮貌、耐心細(xì)致,、適當(dāng)?shù)皿w,,有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴有損于教師的形象和聲譽(yù)等問(wèn)題發(fā)生,。

⑤是否尊重學(xué)生家長(zhǎng),、尊重同事、正面宣傳學(xué)校和教師,。

3,、要求:

對(duì)照自查內(nèi)容找存在的問(wèn)題、差距,、改正的措施,,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,重在提高認(rèn)識(shí),、自查自糾,。

4、評(píng)價(jià)方式:

①組織調(diào)查問(wèn)卷

②自查報(bào)告一篇,。

(三)迎接檢查,,總結(jié)評(píng)比階段

1、時(shí)間:9月至12月

2,、內(nèi)容:

挖掘本校教師師德典型,,進(jìn)行廣泛宣傳。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),,貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛(ài)生,、教書育人”為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),,在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,,以愛(ài)崗敬業(yè),,、教書育人為核心,,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,,力行師德規(guī)范,,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn),,素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì),。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》,。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對(duì)于工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)校勝家,、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo),、提醒,,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4,、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),,共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)文件。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件,;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng),。以校為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書目,,交總校備查,,教師必有所學(xué)筆記。

5,、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹(shù)立師德典型,,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),,通過(guò)身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,,大力弘揚(yáng)正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選xx年教師區(qū)先進(jìn),,評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6,、召開(kāi)輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會(huì),。

7、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見(jiàn),。

8,、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。寫好反饋意見(jiàn),。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律:

1,、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

2、考核小組公正,、公開(kāi),、公平地作好考核工作。

3,、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。

4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,,自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

五、時(shí)間安排:

3月召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì),。

3月19日教學(xué)開(kāi)放日

學(xué)習(xí)人大報(bào)告

4月:學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》

5月:學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文,。

6月:召開(kāi)建黨90周年演講會(huì),。

7月:評(píng)選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。

9月:9月19日教師評(píng)價(jià),。教學(xué)公開(kāi)日,。

10月:學(xué)習(xí)18大文件。

11月:

1,、問(wèn)卷調(diào)查,。及對(duì)問(wèn)卷的總結(jié) 。

2,、’法制活動(dòng)月安排,。

12月:結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對(duì)教師全面評(píng)價(jià)。寫好總結(jié),。評(píng)選xx年校的各種先進(jìn)教師,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十六

一、指導(dǎo)思想:

為了樹(shù)立文明的行業(yè)新風(fēng),,科學(xué)規(guī)范地帶好班,、上好課,進(jìn)一步規(guī)范廣大教師的日常行為,,并使教師的行為有所依從,,從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,,愛(ài)崗敬業(yè),,奉獻(xiàn)為樂(lè)的一流的教師隊(duì)伍,為創(chuàng)建特色名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、具體內(nèi)容:

根據(jù)上級(jí)教委要求,結(jié)合本園實(shí)際,,確定今年暑期對(duì)我園教師師德培訓(xùn)方面的內(nèi)容為:《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規(guī)范》,,具體安排如下:

1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,。

學(xué)校要廣泛通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào)板報(bào),橫幅等宣傳形式,,廣泛宣傳教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和《保教指南》的有關(guān)規(guī)定,。引導(dǎo)教師重視自身的修養(yǎng),即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè),。通過(guò)宣傳,,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師真正認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性,把師德建設(shè)當(dāng)成是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)來(lái)抓,。切實(shí)提高教師行為規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感,。

暑期集中組織本園教師進(jìn)行師德培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí),,平時(shí)利用每周一傍晚,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立為人師表,、樂(lè)意奉獻(xiàn)的良好道德觀,,做到愛(ài)崗敬業(yè)、禮貌待人,,運(yùn)用正確的兒童觀面向孩子,,以游戲化的形式與孩子寬松對(duì)話。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神,。

3,、剖析問(wèn)題,開(kāi)展自查,。

在開(kāi)展師德教育的基礎(chǔ)上,,集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。要求每一位教師都要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《保教指南》規(guī)定的內(nèi)容,,認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的差距與不足,,寫出自查自糾報(bào)告,對(duì)問(wèn)題的具體體現(xiàn),、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因都要作出深入細(xì)致的剖析,,明確今后整改和努力的方向,。

4,、正面引導(dǎo),提高水平,。

在師德建設(shè)活動(dòng)中,,發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。要宣傳師德標(biāo)兵事跡,,組織教師向標(biāo)兵看齊學(xué)習(xí)活動(dòng),形成人人講求高尚師德,,文明做人,、禮儀待人的良好園風(fēng) 。

5,、加強(qiáng)監(jiān)督,,獎(jiǎng)懲并用。

①幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化檢查監(jiān)督機(jī)制,,發(fā)揮網(wǎng)站的作用,,接待和受理師生和家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)方面的投訴和舉報(bào)并嚴(yán)肅查處,。

②幼兒園要開(kāi)展學(xué)生評(píng)師德、家長(zhǎng)評(píng)師德,、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng),。每年年終考核,進(jìn)行一次師德師風(fēng)的專項(xiàng)考核,,并將考核情況記入教師個(gè)人考核檔案,。

③實(shí)行師德"一票否決制"。對(duì)師德考核不合格者,,要予以批評(píng)教育,,晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲首先看師德,,實(shí)行師德"一票否決制",。

三、集體培訓(xùn)日程安排:

1,、7月24日《幼兒園教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),、互相實(shí)地角色演示。

2,、7月25日《保教指南》的學(xué)習(xí),、案例分析。

3,、7月26日:《保教指南》的學(xué)習(xí),,對(duì)教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題剖析。

4,、 7月27日上午分組研討,,日常行為中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。

下午集體交流:你下學(xué)期將如何做一個(gè)優(yōu)秀或合格的新世紀(jì)幼兒園教師?以怎么樣的態(tài)度面對(duì)和處理一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)?

參加人員:全體教師16人,,另加行政園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)分管、保健員共17人參訓(xùn),。

講課老師:錢松英

作業(yè):圍繞《教師行為規(guī)范》和《保教指南》,,認(rèn)真反思自己存在的問(wèn)題和不足之處,寫出自查自糾報(bào)告,。形式不限,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),,貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),,以“敬業(yè)愛(ài)生,、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,,鑄師魂,,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新,,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛(ài)崗敬業(yè),,,、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),,弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,,力行師德規(guī)范,,著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì),。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開(kāi)會(huì)議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對(duì)于工作熱情高,,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家,、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn),、指導(dǎo),、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

4,、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆x中全會(huì)文件,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),,活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4,、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng),。以校為單位,,于3月20日之前報(bào)所選擇書目,交總校備查,,教師必有所學(xué)筆記,。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),,要樹(shù)立師德典型,,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過(guò)身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,,大力弘揚(yáng)正氣,,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選20xx年教師區(qū)先進(jìn),,評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6,、召開(kāi)輝煌20xx年黨的輝煌歷程教師演講會(huì),。

7、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,通過(guò)調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

8,、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好反饋意見(jiàn),。

四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

2,、考核小組公正、公開(kāi),、公平地作好考核工作,。

3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。

4,、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十八

一. 指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“辦人民滿意的教育,做學(xué)生滿意的教師”為指針,,以制度建設(shè)為基礎(chǔ),,更新師德觀念,,規(guī)范教師執(zhí)教行為,推動(dòng)師德管理規(guī)范化,,制度化,,不斷塑造新時(shí)期教師形象,不斷提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師從教行為的滿意程度,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生最滿意的教師,。

二. 具體措施

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),,全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育系列化,、制度化,。把“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,。”作為我校教師的座右銘,。每個(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,以此全面提升教師形象,。

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理

在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容,。制定*市衡鋼中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上,,青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書,,每月認(rèn)真自查、自思,,并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施定期巡視的制度,。通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生問(wèn)卷等各種形式,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。開(kāi)展文明校園,、文明辦公室的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,。

2. 服務(wù)學(xué)生,,提升形象

(1) 要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,,事事是教育,,教師無(wú)小節(jié),點(diǎn)滴皆楷模,?!弊龅綈?ài)校如家,全身心投入教育事業(yè),,自覺(jué)維護(hù)大局,。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的觀念,。開(kāi)展以“三愛(ài)、三送,、三杜絕”為主題的活動(dòng),。即關(guān)愛(ài)貧困生、給貧困生送溫暖;關(guān)愛(ài)學(xué)困生,,給學(xué)困生送信心;關(guān)愛(ài)特殊生,,給特殊生送方便;杜絕體罰學(xué)生,杜絕歧視差生,,杜絕傷害學(xué)生心理,。全體教師要自覺(jué)“清理”體罰學(xué)生、歧視差生,、傷害學(xué)生心理等不良行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。

(2) ]全面開(kāi)展“三熱愛(ài),、三提倡、三增強(qiáng)”活動(dòng),。即熱愛(ài)教育,,提倡忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感;熱愛(ài)學(xué)校,,提倡愛(ài)校如家,,增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計(jì)劃,、定時(shí)間組織教師看師表風(fēng)范,、禮儀教育系列錄像,。通過(guò)觀看,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,,尋找自己的不足之處,,每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流。

(3) 在學(xué)生中開(kāi)展“我們心中的好老師”征文活動(dòng),,讓每個(gè)教師傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,,讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開(kāi)展“我為人師”征文活動(dòng),,讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,努力更新師德觀念,,規(guī)范執(zhí)教行為,,不斷塑造新時(shí)期教師形象。

3. 樹(shù)立榜樣,,發(fā)揚(yáng)光大,。

切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹(shù)立工作,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”,,搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在校積極營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,。要據(jù)平時(shí)考核的情況,,評(píng)出文明班級(jí)、文明辦公室,。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗展示,。組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵,,并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,學(xué)校通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我校的工作重點(diǎn),,常抓不懈,,不斷提高我校教師的師德水平,為更好的辦好學(xué)校,,為*的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇十九

一、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,,德高為范”之說(shuō),。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施:

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》,明確目標(biāo),,加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名初中思想品德教師,,我將從學(xué)生的道德素質(zhì)抓起,讓思品課真正起到導(dǎo)行的作用,。

4,、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,,我將以“學(xué)生為本”,,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,,我將利用問(wèn)卷調(diào)查等形式和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,。

6,讀好書,,今年要精讀《給教師的建議》,、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),。

7,、關(guān)心國(guó)家大事,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,。與時(shí)俱進(jìn),。

以上便是自己在這學(xué)期的師德計(jì)劃,在工作中,,要認(rèn)真落實(shí),,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇二十

新學(xué)期又開(kāi)始了,,學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,為了適應(yīng)新形勢(shì)的教育工作,,特制定本學(xué)期個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃如下:

一,、認(rèn)真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識(shí)

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的'教師工作宗旨,,為學(xué)校著想,,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,,不計(jì)個(gè)人得失,,克己奉公,多做貢獻(xiàn),。工作中,,我要盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己,,時(shí)刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé),。

二、愛(ài)崗敬業(yè),,做合格教育者

積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高自己的師德修養(yǎng),在此過(guò)程中,,處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在教學(xué)和生活實(shí)踐中不斷地積累閱歷滄桑,,才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,,熱愛(ài)教師職業(yè),,在新課標(biāo)下指導(dǎo)下,面向全體學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,全身心投入到我衷愛(ài)的事業(yè)中,力求教育好每一個(gè)學(xué)生,。同時(shí),,我努力做到愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。

三,、關(guān)心學(xué)生,尊重家長(zhǎng)

在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,我以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對(duì)學(xué)困生給予更多的關(guān)注,,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,,在不斷地創(chuàng)新中,,努力使自己的教學(xué)被更多的孩子所喜愛(ài)。關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,,不歧視學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,對(duì)學(xué)困生更應(yīng)該特別關(guān)心愛(ài)護(hù),,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,尊重家長(zhǎng),不居高臨下談話,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)絡(luò),,達(dá)到教育的目的,。要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。在師德建設(shè)實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表

注意自己形象,,做到樹(shù)立形象,,衣著、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,,互相幫助,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,,以德化人,,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對(duì)學(xué)困生給予更多的關(guān)注,,用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,寓教于樂(lè),,才能被更多的孩子所喜愛(ài),。只有不斷的創(chuàng)新才能提高教育的效果。

五,、嚴(yán)于律己,,依法執(zhí)教

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,,依法執(zhí)教,,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格要求自己,,不做違法行為,。作為一個(gè)教師,愛(ài)心最重要,?!盁釔?ài)關(guān)心學(xué)生”是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)黨的愛(ài),,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。作為一名品德教師我更應(yīng)該承擔(dān)起學(xué)生思想教育的責(zé)任。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃 師德建設(shè)計(jì)劃和工作總結(jié)篇二十一

不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵,師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃,。本學(xué)期,,立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵:

一、師德的要求——愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),,平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),,才能自覺(jué),、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,而且同樣是在汲取,,在更新,,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),,但是苦中有樂(lè),,樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,,充實(shí)了自己,。正是這種成就感、幸福感,,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。

二、師德的核心——熱愛(ài)學(xué)生,、教書育人

熱愛(ài)學(xué)生,,了解學(xué)生,循循善誘,,誨人不倦,,不歧視學(xué)生,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),,是師德的核心,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào),、無(wú)私的,、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,,是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,,也正是在這個(gè)過(guò)程中,,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能,。

愛(ài)學(xué)生,怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),,應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

三、師德的發(fā)展——更新觀念,、努力創(chuàng)新

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),,教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí),、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,,不是運(yùn)動(dòng)員,,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,。

四、師德的力量——以身作則,、為人師表

在教育中,,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德。教師以身作則,,才能起到人格感召的作用,,培養(yǎng)出言行一致的人。

五,、師德的升華——終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。

本學(xué)期要通過(guò)多看書,,豐富自己的思想,建樹(shù)自己的新課程形勢(shì)下的理論體系;多上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)態(tài);多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫博歷練自己的理論實(shí)踐的結(jié)合;多上課加強(qiáng)和學(xué)生們聯(lián)系;多工作看師德在實(shí)際工作中展現(xiàn)……

總之,,要從以上五方面來(lái)強(qiáng)化自己對(duì)師德師風(fēng)的理解,,只有真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,否則,,選擇這個(gè)職業(yè)只是為自己找個(gè)飯碗,,若如是想,恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊:救救孩子!

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