人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

師德師風建設的工作計劃 師德師風建設工作計劃和總結篇一

樹立“育人為本,、育德為先、全面發(fā)展”的教育思想,，大力開展師德宣傳,、學習、實踐系列活動,，引導廣大教師樹立“以人為本,、敬業(yè)奉獻”的教育理念，向著“德能雙馨,、身先垂范”目標努力,，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，為進一步提升我校教育教學質(zhì)量和辦學效果提供強有力的思想保障和精神動力,。

(一)總目標：建立健全師德師風建設規(guī)章制度,，著力打造敬業(yè)愛生、勤學樂教,、團結協(xié)作,、廉潔奉獻、情操高尚的教師隊伍,，促進學校持續(xù),、快速發(fā)展，不斷學校的教育教學質(zhì)量,。

(二)具體目標：

1,、政治上：擁護黨的基本路線，遵守國家的法律法規(guī),，無違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行;加強時政理論學習,，不斷提高自身理論素養(yǎng)，并用于指導和促進本職工作,。

2,、工作上：全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學質(zhì)量;認真?zhèn)湔n,，精心執(zhí)教,，指導學生全面、系統(tǒng),、準確地掌握所學知識;客觀、全面和公正的對待,、評價學生;加強業(yè)務學習,，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平;自覺遵守教學工作紀律,，認真及時完成工作任務,，不拖延,，不推諉。

3,、紀律上：嚴于律己,，廉潔從教;不向?qū)W生推銷復習資料、教輔讀物;不接受學生家長財物,、宴請,，不搞有償輔導、家教,。

4,、社會上：模范遵守職業(yè)道德、社會公德,，語言規(guī)范健康,，行為舉止文明禮貌;關心集體，尊重同事,，不做有損集體榮譽和不利同志團結的事;不參與賭博和迷信活動,，不酗酒。

5,、生活上：以師表風范嚴格要求自己,，儀表樸素、整潔,、端莊,、高雅，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入校園;工作以外,、節(jié)假日休息時間不做違反師德,、師風的事。

1,、加強領導,、完善制度

為了切實加強對我校師德建設工作的領導，我校成立師德建設工作領導小組,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

師德師風建設領導小組下設辦公室,，xxx兼辦公室主任。

2,、加強管理隊伍建設,，發(fā)揮示范引領作用。

學校黨政領導及各處室負責人是師德師風建設的直接責任人,，班子成員,、黨支部委員、年級組長,、教研組長,、備課組長組成師德師風管理隊伍,。要有堅定的政治信念、先進的教育思想和崇高的奉獻精神,，不斷加強政治學習和業(yè)務學習,，提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力。在管理工作中要堅持“以德治校,、以德育人”,，做到步調(diào)一致、團結協(xié)作,、相互配合,、相互支持;在日常工作和生活中要嚴格自律、率先垂范,、擺正位置,、勇挑重擔;大膽工作，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地搞好各項工作,。

3、宣傳教育,，提高認識,。

師德建設重在宣傳，貴在堅持,。利用集會,，組織和全體教師采取講座、研討和自學的形式學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《未成年人保護法》及相關法律法規(guī)，做好讀書筆記,、寫好心得體會,，提高教師的理論水平和思想素質(zhì)，樹立“敬業(yè)愛崗,、嚴謹治學,、為人師表”的職業(yè)道德，做到愛生樂教;簽訂《師德師風建設承諾書》,，引導教師自覺規(guī)范自己的言行,，做一個“學生喜歡、家長滿意,、社會認可”的合格教師;開展“我最喜歡的老師”的評選表彰活動,，激勵教師自覺加強師德師風建設，形成人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍,。

要利用校報、網(wǎng)站,、板報,、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動;組織學習全國十佳師德標兵先進事跡,，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,，并做好學習和宣傳工作。

4,、開展活動,、增強效果。

開展形式多樣,、豐富多彩的活動,，是搞好師德建設年的有效載體。以“講師德,、強師能,、樹師風”為目標，積極開展各種培訓,、學習和集體活動,，在提高教師“教學質(zhì)量、服務意識“上下功夫,，倡導“以人為本,、敬業(yè)奉獻、嚴謹治學”,，提高教師的道德水平,、業(yè)務能力，塑造教師新形象,，共建和諧校園,。

通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境,，營造氣氛,。學校力求每月開展一次主題突出、喜聞樂見的師德建設活動,，努力提高活動的針對性,、實效性，達到寓教于樂的效果,。

①每月組織全體教師政治學習一次,，宣傳國家有關政策和各級有關文件精神，每期撰寫一篇心得體會。

②每學年組織一次學生,、學生家長代表座談會,，開展師德師風評議。

③年初組織簽訂師德師風承諾書,，期末開展教職工師德師風自評活動,。

④每學年開展一次“我最喜歡的老師”學生評議活動，舉辦一場優(yōu)秀教師師德事跡報告會,，表揚先進,，樹立學習榜樣。

⑤每年開展一次師德標兵,、班主任標兵評選,，樹立先進典型，發(fā)揮引導,、鼓舞,、鞭策作用。

5,、強化考核,，注重效果。

建立健全師德師風考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和崗位聘任,、晉級評優(yōu)、年終考評的重要依據(jù),，并與績效工資,、福利待遇掛鉤。加大對師德師風投訴事件查處力度,，做到件件有回音,，事事有落實。

師德師風建設的工作計劃 師德師風建設工作計劃和總結篇二

繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學?！睘橹黝}的教育活動,。在活動中創(chuàng)新，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,，促進教育又好又快發(fā)展,。

以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛崗敬業(yè),，,、教書育人為核心,，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點，弘揚高尚師德,，強化師德教育,，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設中的突出問題,。全力打造理念先進,，素質(zhì)一流的教師團隊。

(一)加強領導,，強化師德建設觀念。

1,、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,，提高活動效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合,，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《國家中長期教育規(guī)劃綱要》,。

3,、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間,，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對于工作熱情高，愛崗敬業(yè),、愛校勝家,、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,，經(jīng)常過問,、指導、提醒,，使他們迅速成長起來,。

4、注重師德建設工作的過程性管理,。

(二)加強學習,，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關于科學發(fā)展的重要思想,，全面實質(zhì)和根本要求,，牢固樹立科學發(fā)展的理念，著力形成科學發(fā)展的共識,，共謀學校的發(fā)展,。

2、認真組織學習20xx年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學習我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件,。深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內(nèi)容,，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

3,、引導全體教師強化終身學習意識,，活到老學到老，不斷適應社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4、認真開展“讀教育名篇,，學習先進理念”活動,。以校為單位，于3月20日之前報所選擇書目,，交總校備查,，教師必有所學筆記。

5,、結合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動，強化師德教育培養(yǎng),，要樹立師德典型,，大力宣傳校內(nèi)先進，通過身邊的人和事,，教育感動和影響身邊的人,，大力弘揚正氣,，讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣,，趕有目標,，大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選2018年教師區(qū)先進,，評選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開師德總結表彰大會。

6,、召開輝煌2018年黨的輝煌歷程教師演講會,。

7、開展問卷調(diào)查,，根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查,，通過調(diào)查寫出學生的反饋意見。

8,、針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價,。寫好反饋意見,。

1、實行校長負責制,。

2,、考核小組公正、公開,、公平地作好考核工作,。

3、教導處認真做好師德檔案建設工作,。

4,、教師按要求準時參加學校統(tǒng)一安排的活動，撰寫不少于3000字的學習筆記,。

5,、認真學習我校師德師風建設制度，自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督,。

3月召開師德總結表彰大會,。

3月19日教學開放日

學習人大報告

4月學習《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月學習法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月召開建黨xx周年演講會,。

7月評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員,。

9月9月19日教師評價。教學公開日,。

10月學習18大文件,。

11月：

1,、問卷調(diào)查。及對問卷的總結,。

2,、法制活動月安排。

12月結合區(qū)督導室和人事科的要求對教師全面評價,。寫好總結,。評選2018年校的各種先進教師。

師德師風建設的工作計劃 師德師風建設工作計劃和總結篇三

為深入學習實踐科學發(fā)展觀,，進一步加強師德師風建設,，全面提高教職工職業(yè)道德水平，建設高素質(zhì)的師資隊伍,，為我校的改革與發(fā)展提供強大精神動力,，根據(jù)《縣教育系統(tǒng)師德師風建設活動實施方案》指導精神，結合學校實際情況,，制定本實施計劃,。

以科學發(fā)展觀為指導，以“講文明,，樹形象;強師德,，做良師”為主題，以全面落實教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,，統(tǒng)一思想認識,，改變作風，樹立教師崇高新形象,。以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心，以“德為人先,、學為人師,、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,，強化師德教育，履行師德規(guī)范,，不斷提高師德水平,，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、師德高尚,、業(yè)務精湛,、充滿活力、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,，辦好讓學生尊重,、家長信賴,、社會滿意的學校。

(一)規(guī)范行為,，夯實師德師風建設基礎

1,、規(guī)范道德行為。堅持為人師表,、教書育人,，充分尊重學生個性的多樣性，給予每個學生理解,、包容和信任,，倡導教師以民主平等的理念提升道德行為。

2,、規(guī)范教育行為,。堅持育人為本、德育為先,，充分尊重學生創(chuàng)新實踐的獨特性,，關注每一個學生的情感體驗和人格養(yǎng)成，倡導教師以贊賞激勵的方法提升教育行為,。

3,、規(guī)范教學行為。端正教學態(tài)度,、落實常規(guī)教學，充分尊重學生的認知的差異性,，鼓勵學生勇于質(zhì)疑,、樂于探究的學習精神。

4,、規(guī)范治學行為,。堅持恪守誠、嚴謹治學,，倡導教師以求實,、嚴謹、勤勉的精神提升治學行為,。

(二)加強師德師風教育,，提高教師綜合素質(zhì)。

1,、加強思想教育,，堅持正確的政治方向。

2,、加強職業(yè)理想教育,，恪守職業(yè)道德,。

3、加強教育理論學習,，樹立“以學生為本”的教育理念,。

4、加強專業(yè)知識培訓,，提升育人能力,。

5、進一步提高教師的職業(yè)道德水平,。大力弘揚艱苦奮斗,、無私奉獻、務實求真精神,，進一步增強教師主人翁責任感,，熱愛教育，熱愛學校,，熱愛學生,，盡職盡責，教書育人,，自覺抵制社會不良風氣影響,，廉潔從教，依法執(zhí)教,。

(三)發(fā)揮示范作用,，引領師德師風建設。

黨組織和校長引領學風,，學校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領作用;黨員引領師風,，突出共產(chǎn)黨在師德師風建設中的表率帶頭作用;教師引領學風，以教師崇高的師德師風和敬業(yè)精神引領學風建設,，在全面推進素質(zhì)教育中,，堅持能力導向，注重責任感培養(yǎng),。

(四)強化機制建設,，鞏固師德師風建設成果。

強化考核,、評價,、激勵機制，認真把師德師風建設工作落實到實處,。

(五)進一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,，志存高遠、愛崗敬業(yè),，自覺履行教書育人的神圣職責,。

師德建設工作堅持以下基本原則：

(一)堅持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，把師德建設與教職工個人發(fā)展結合起來,，增強教職工自我教育,、自我完善、自我提高的自覺性,，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設良好外部環(huán)境,。

(二)堅持實事求是的原則。要把師德建設與促進學校各項工作緊密結合起來,，標本兼治,，突出重點，有針對性地開展工作,，使師德建設更加貼近實際,，切實解決問題。要注重實際效果,，不做表面文章,，力戒形式主義。

(三)堅持以德促能的原則,。師德是教育之魂,，師能是發(fā)展之本。要以師德建設為先導,，采取多種措施,，大力加強師能建設,，不斷提高教職工業(yè)務能力和專業(yè)發(fā)展水平,，以師德教育促進教師綜合能力的提高。

(一)成立領導小組,。為更好地開展師德教育活動,，學校成立師德建設領導小組，組織部署具體工作,，分解各層面師德教育活動任務,，保證師德教育活動有組織、有計劃,、有實效地開展,。建立由學生,、家長、社會權威人士,、教師代表等人員組成“師德建設監(jiān)督小組”,，搭建學校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學校的意見,、建議,，以促進學校師德師風建設。

領導小組組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxxxxxxxxx

(二)建立師德師風考核制度,。學校建立師德師風考核機制和檔案,，對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理,，從制度上積極引導教職工樹立良好的師表形象,、職業(yè)形象，倡導教職工樂于奉獻的敬業(yè)精神,。

優(yōu)秀師德師風標準：

良好師德的四要素：堅定的政治思想,，誠實善良的品德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,，尊師愛生的人文關懷,。

良好師風的四要素：科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，遵紀守法的紀律作風,，風紀自律的生活作風,，精益求精的專業(yè)作風。

(三)認真組織學習,。師德建設重在宣傳,，貴在堅持。學校要經(jīng)常組織教師學習《中華人民共和國教師法》,、《xx省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省貫徹落實<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范>實施意見》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范學習手冊》等,，要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會,，強化教師依法治教,、以德治教的意識，統(tǒng)一思想,，提高認識,。全校教職員工要結合“師德建設活動”的開展，要切實解決自身在師德師風方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為,，不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

(四)積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設活動,。各校要開展好以下活動：

第一階段：研究部署階段

1,、健全組織機構，成立領導小組,。開學初成立師德建設領導小組,，把師德建設工作做為首要工作，抓緊抓好,，抓細抓實,。把師德建設工作作為校本培訓的重要內(nèi)容，抓好學習,、宣傳和培訓,，利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳教育活動,。

2,、召開動員大會，層層落實責任,。各校要及時開展師德建設動員大會,，宣讀師德建設實施方案和師德建設評估辦法及細則。要求每位教師結合自身實際,，制定師德修養(yǎng)計劃,。請家長、學生,、社會共同監(jiān)督,。

第二階段：加強學習，形成共識階段

1,、深入學習《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學,、幼兒園教師專業(yè)標準》等法律法規(guī)，以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范學習手冊》,、《xx縣教育系統(tǒng)教師師德師風建設實施方案》,、《xx教育系統(tǒng)師德師風“十不準”規(guī)定》等有關要求,，加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,，進一步樹立以德治教的道德意識，組織好每周的教師政治學習和業(yè)務學習。

2,、認真組織學習全國師德楷模先進事跡,，培樹本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進事跡,，尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗,，提高典型教師的影響力和示范性

第三階段：精心組織，全面落實階段

在家長,、學生中開展調(diào)查問卷活動,，，使教師走進學生的內(nèi)心世界,，了解學生的需要,，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應新時期學生的需要,。

第四階段：認真總結,，鞏固成果階段

參照師德評價辦法及細則，認真梳理反思,，自醒提高,，通過學校、學生及家長共同評定對在師德建設活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰,，并總結師德建設中的成功經(jīng)驗,，及時推廣。

(一)師德建設是學校發(fā)展的永恒主題,。學校師德建設工作領導小組負責全校師德建設工作,，定期召開工作會議，定期對學校師德建設情況進行檢查和總結,。

(二)要把師德建設工作貫穿于學校工作的全過程,，與校風、教風和學風建設結合起來,，與加強學校管理,、創(chuàng)建和諧校園、加強黨風廉政建設,、開展校務公開結合起來,，切實提高師德建設的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會,、少先隊,、教職工代表大會的作用，形成加強和推進師德建設的整體合力,，促進全校師德建設水平不斷提高,。