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家長會德育副校長講話內容 家長會德育校長發(fā)言篇一

大家好!

非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此,，我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次學生家長會,，主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學生。

抓好學生的工作,，單靠教師的努力還遠遠不夠,，更多地需要家長的關心、支持與配合,?？梢哉f在學習上，每個學生都是平等的,，關鍵是學生學不學的問題,，任何一個學生只要想學習好，都能成功,，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去,。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸,。面對孩子緊張的學習生活，家長應注意哪些教育問題呢?

下面我提幾點要求：

1,、對你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任,。當前可能你的孩子由于學習基礎,、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心,。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績,。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”,。同時對你的孩子有合理的定位,，否則會挫傷他的自尊心的。

2,、生活上貼心照顧,，精神上用心呵護。

這段時間他們思想高度緊張,，精力高度集中,，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結合是很必要的,，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質上的給與,，更需要和家長的真誠交流,。他們現(xiàn)在的壓力很大，競爭那么激烈,，在信心不足的情況下,，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動力了,。在壓力太大時，要教會他們自我心理調適的方法,，保持良好心境,。

3、切忌嘮叨,、制造緊張空氣,，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶,，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,，同時,，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境,。

3,、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福,，學校身感責任的重大,。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事,。我校在安全工作如交通,、飲食、校園安全等有嚴格規(guī)定,，希望家長能積極支持與配合學校的工作,，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活,。

5,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治,。而常見的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課,、夜不歸宿;打架、斗毆,、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上,。不要在學習期末犯下不能寬容的錯誤,，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。

家長同志們,，我們的目標是統(tǒng)一的,，我們的任務是一致的，希望通過我們的相互合作,，把我們的學生,，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮,，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學生的升學、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎,。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿,、萬事如意,，謝謝!

家長會德育副校長講話內容 家長會德育校長發(fā)言篇二

尊敬家長同志們：

今天召開的是九年級全體學生家長會，各位家長的按時到會,，表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,，在此，我代表學校對家長同志們表示謝意,，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉,。

今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會，主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務,，制定好措施,，特別是我們畢業(yè)年級的學生應當注意的一些問題，給大家一些建議和要求,。我相信對各位家長一定幫助很大,，通過我們學校、家長,、學生三方的共同努力,，希望使每位學生在本學年都能取得進步，希望使每一位同學都健康,、活潑的成長并能考上理想的高中,。

從整個九年級來看，開學以來,，在學校的領導下,，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步,。開學之初,，我們首先對學生進行紀律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學生第一次學習動員大會,，使學生們明確學習目標,。通過嚴格的管理，目前有一個良好的學風,，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,，給孩子們的學習提供了良好的環(huán)境。 所以我代表九年級全體教師請家長們放心,，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,，使我們孩子的學習不斷取得進步。 下面,，對家長提出幾點要求和希望：

1,、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績,、思想動態(tài)，然后對癥下藥,，幫孩子擬定合理的時間表,，并陪他(她)學習一段時間，讓他感到馬虎不得,，感到再不認真也說不過去,。切不可簡單粗暴,。 在學生的學習方面多與教師進行交流,，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn),，以達到相互了解,、共同配合、共同教育的目的,。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話,。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,，不如平常你可以到學校找找班主任,，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,，都要問一問學生的學習情況,，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,，不管您的孩子成績好與壞,，我們都一視同仁。九年級了,，不管您有多忙,，一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進行一下溝通，了解一下您孩子的學習狀態(tài),。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,，不知道每天學生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,，工作太忙,，我說，家長再忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,，為孩子攢這個,，攢哪個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,，攢個孩子將來吃飯的好飯碗,。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資,，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好,。)

2,、家長要了解學校及老師對學生的要求，積極配合學校和老師做好工作,。

(1)頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,，前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā),，不留長指甲;

(2)學校里不許佩帶首飾,，如：戒指、手鏈,、項鏈,、耳環(huán)等;

(3)學校要求學生不準佩帶手機，有手機的同學,，有的同學用于上課發(fā)短信,，下課聊天等。

(4)早晚自習不許遲到,，有事請假等等,。家長要配合學校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長,。

3,、思想上鼓勁，明確目標,，相信孩子的能力,，不同分數(shù)上不同學校，家長要心中有數(shù),。

4,、生活上貼心照顧，這一時期一定要堅持勞逸結合,，掌握好學習方法,，保證較充足的睡眠，調整好生物鐘,。實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),，不提倡晚上開夜車,，如果晚上開夜車，白天倒沒精神,，不可取,。這個時候，家長也要關心孩子的起居飲食,，要吃好,，特別是午飯，一定要吃好,，吃不好,，上晚自習的時候容易餓，可給孩子帶點奶或水果,，補充孩子營養(yǎng),。

5,、切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分”,、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。因此,，對家長來說,，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”。

6,、切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),，如請假在家做“專職后勤”,，晚上絕不打開電視等等。其實,，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶，“透不過氣”來,。明智的做法是,，家長該干嘛就干嘛,，盡量多陪陪孩子就可以了，同時,，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架、鄰居沖突等等,，營造溫馨,、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。

7,、切忌打擊孩子的自信心,。九年級月考、期中考試等考試比較多,，在這個階段,，家長對孩子要鼓勵、肯定,，不要動輒批評,、指責。當孩子某一次測驗失利時,，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,，甚至自暴自棄，這時,，家長最好多與老師,、孩子溝通，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影,。

8、切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了,。

我們九年級學生近130人,，一個學生就是年級的130分之一，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我校始終堅持“不放棄每一個學生,，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,，我們老師和家長的目標是統(tǒng)一的，我們老師和家長的任務是一致的,，愿我們相互合作,，讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——20xx年中考取得好成績，把我們的學生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學生的升學,、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎

關于學生早戀問題

孩子如果真的早戀了,，那么家長一定要好好對待,，切不可掉以輕心，以下幾點很重要：

1,、努力把家庭營造成一個溫馨,、和睦的樂園，讓孩子有安全感,。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,，要分析原因，對癥解決,。是同學們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學習過于緊張?總之，需要做細致的調查和耐心的思想轉化工作,。

2,、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學習如何?成績如何?名次如何?可以從生活的其它方面,，從孩子感興趣的話題人手,。交流要講藝術，靜下心來好好思考,，找到解決方法,，獲得理想的教育效果。

3,、孩子在成長過程中難免遇到困惑,。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀,，孩子卻不理想;學校反對早戀,，孩子偏陷入戀情;孩子違反紀律，遭到嚴厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,，要及時幫他們從思想上提高認識,。

4,、與學校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀,，家長既不放松,，也別大驚小怪，更不要難為情,。要及時與學校保持密切配合,，放下面子，積極溝通,，配合老師,，問題一定能夠得到解決。

家長會德育副校長講話內容 家長會德育校長發(fā)言篇三

尊敬的各位家長們：

大家上午好,，根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，我們李合小學在這里召開第一次全校學生家長會。今天,，你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,，可見你們對自己子女的關心和對學校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚地了解學生在校及在家的情況,，以便宜于我們能夠及時調整工作，提高教學質量,，同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,，這是我們的學生、你們的孩子,、學校老師三方共同的心愿,。總之六個字：“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,。

今年，由我分管學校的教學工作,，為此借今天會議的機會,，我就教學工作方面與大家談三個方面內容：一是過去一年我們的教學工作;二是新的一年我校在教學工作上的一些想法;三是在學習上跟家長朋友們提出幾點建議。 第一,， 過去一年的工作

1,、重視學習，革新觀念，提升理念,。

理念是先導,，學習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，20xx年,，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結合的辦法,，提倡寫學后反思,，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,，更好地為教育教學服務,。

加強對《課程標準》的學習。利用雙周三下午業(yè)務學習時間,，組織語文,、數(shù)學、英語,、體育等學科的教師,，以教研組為單位，對各年級段的教學目標,、要求,，重難點，教學方法等方面進行解讀;重視教育教學理論學習,。通過學習,、實踐、研討,、講座等形式,，從新課程的編排體系、新教材的編寫思路,、結構、內容,、要求,，解決問題的新方法，新課程背景下學生的學習方式 ,，教師的教學方式等方面作了分析和培訓,，受益匪淺。另外,，我們還分批分層次組織教師觀看有關新課程的理論錄像資料,，要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍，其他教師必須每月讀好幾篇與本學科相關的且有指導意義的論文和教學案例，寫好教學反思,，同時作為教師年度考核的參考,。通過學習，交流,、總結,、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新,，知識得到長進,，理論得到提升，真正做到學以致用,，學有所長,。

2、重視研討,，改革方式,，推進課改。

“在研討中發(fā)展,，在反思中成長,。”這是我校對廣大教師,，尤其是中青年教師提出的目標,。20xx年，我們十分重視各種形式的研討活動,，每次集體備課前組織本學科骨干教師座談,，暢談各自的教學設想;每次教研活動前，組織青年教師說課,，骨干教師點評,，讓每位教師都能得到鍛煉的機會。

認真組織教師集體備課,。集體備課主要采用兩種方法,，一是開學初全體教師集中到中心校備課，由骨干教師講座,，回校后各科任老師針對各班學生實際各自備課,、上課。二是組內集體備課,，集體備課的教案,，必須體現(xiàn)教師的指導活動，學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容,。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路,。通過集體備課活動，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機會,，教師們樂于做,，愿意做。

積極開展學科教研活動,。本學期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,，各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質量,，每次教研活動前先由教導處組織學校領導,、骨干教師、教研組長深入村小,、中心校教研組聽課并當面提出修改意見,。教師利用雙周三下午業(yè)務培訓時間向全體教師開課，教導處組織優(yōu)質課教師和校級以上好課教師講課,。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,，教學目標由原來的單一轉變?yōu)閹熒e極的交往互動，共同發(fā)展的過程,，課堂真正成為學生的課堂,，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材，用活教材,，學生的情感態(tài)度和價值觀得到應有的發(fā)展,。

3、強化管理,，落實措施,，提高實效。

加強教研組建設和管理,。教研組是學校教學研究最基層的組織,，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地,。去年,，我們按照上級規(guī)定，主要在“實”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展,，真正使教研活動經(jīng)常化,、專題化和系列化。本學期初,，我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,，每月圍繞專題開展學術沙龍活動，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。達到預定目標,。

認真抓好教學“六查六看活動”,。教學“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準,。本學期,，我們仍堅持“一月一重點”檢查制度，并做到每次檢查有記載,、有等級,、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,，我們推行了“推門即聽課,，翻本即檢查”的做法，從聽課,、檢查情況看,，大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,，給予耐心的指導和幫教,。

積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,，全面發(fā)展,，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”,。我們除了繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,，真正讓每位教師學會關愛，學會理解,，學會寬容,，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣,。本學期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,，學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動,。②有效教學設計活動,。③創(chuàng)新模式優(yōu)質課評選活動,。④學生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

第二,， 和大家談談新的一年的教學工作思路,。

新的學年，新的目標,、新的舉措,。學校提出了新學年教學工作主要的奮斗目標：強化教學管理、規(guī)范教學行為,，創(chuàng)建教學特色,，打造教學品牌。為此,，我們要努力做以下幾方面工作,。

一強化教學常規(guī)制度

對老師的備課、上課,、聽課,、作業(yè)、輔導及考試等所有環(huán)節(jié)有明確,、詳細,、可行的管理辦法，力求教學常規(guī)管理精細化,，常態(tài)化,，讓每一位教師都有章可循，引領教師獎常規(guī)工作走向規(guī)范化,。

二,、加大教學檢查力度

一聽(聽老師的課堂教學)，二看(看老師備課教案,、作業(yè)批改),，三問(開學生座談會、問卷調查)四總(開質量分析會,，總結提高),，通過上述措施加強對老師課堂教學的管理。

三,、建立教學信息反饋制度

實施領導聽課制,，行政蹲班制，學生評價制,、部門問責制,，建立教學信息反饋網(wǎng),，保證信息反饋暢通。

四,、深入實施素質教育，充分發(fā)揮教科研骨干,、名師引領作用,，多方面開展教學示范課、研討課及教學討論等活動,，總結推廣一些好的一線老師的教學經(jīng)驗和做法,，深化教學改革，提高課堂教學實效,，切實減輕學生課業(yè)負擔,。

五、實行教學質量全面考核制度

健全對學生的學業(yè)成績,、教師的教學業(yè)績考核的形式與多樣性方法,。實行詢問、答卷,、社會實踐,，比賽等考核辦法，全面考核學生,、教師,，杜絕在考試中的營私舞弊行為，讓學生在測試中發(fā)揮真實水平考出真實成績,。對每次考試,、教學成績不理想、學生反映強烈的教師,，學校將采取通報批評等方式,，促使老師解決教學中存在的問題，從而不斷提高教學水平,。

六,、努力提高教師的執(zhí)教水平。

一是走出去,。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春,、吉林等辦學水平高的學校去參加省市級教師培訓，提科教師的專業(yè)水平,，全體教師都參加了榆樹市級的繼續(xù)教育,、學科培訓、集體備課,。目前我校有省級學科骨干教師1人,，長春高級骨干教師2人,，榆樹市級骨干教師14人。

二是請進來,，今年我們打算利用我市全面推進教育均衡發(fā)展的有利時機,，與強校在辦學經(jīng)驗、教師隊伍,、教學資源等方面開展合作,、互通有無，取長補短,，提高教學質量,。邀請市區(qū)教學名師、專家來我校送課講學,，促進老師專業(yè)成長,。

下面就孩子的學習成長方面給各位家長提些建議

先說個故事：一家子，父母上班,，孩子上學,，父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學校犯錯誤了,，老師電話通知家長來學校,，其父親到校了解情況后回到家中，父親說“兒子,，爸爸問你點事”沒等父親說完,，兒子就說：“我不是你兒子，電腦是你兒子……………”

我們要求在學業(yè)上,，學生們要進一步養(yǎng)成良好 的學習習慣,。養(yǎng)成良好 的學習習慣是每個學生走向成功的關鍵。有四句名言想告訴你們：積千累萬,，不如養(yǎng)成好習慣,。少成若天性，習慣成自然,。播種一種行為,，收獲一種習慣，播種一種習慣,，收獲一種性格,，播一種性格，收獲一種命運,。討飯三年懶做官司,。

從以上名言可以看出，一個人的習慣很重要,，尤其是小學生正是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期,，家長應引起重視,，下面我向家長推薦幾種好的學習習慣：主動學習的習慣;預習的習慣;主動回答問題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣。

在思想品德上,，要學會感恩,、學會正直、學會寬容,。由于時間關系,，這些我就不展開來談了。在學校,，老師是學生的引路人，在家里,，家長們就是孩子的航標,。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長,。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,，聽不懂孩子的英語單詞，但家長們有時間的話可以多陪同,，關注他們每天是否認真完成了作業(yè),，是否能坐下來看書(當然，要確人他們都是有益身心發(fā)展,，健康的書籍),，能坐下來聽聽他們閱讀課文，看看他們寫字,，與他們共同分享生活中的喜悅,，共同分擔學業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞，并給預良好的解決問題方法;與他們談談生活,，聊聊天,，陪伴他們走過人生中最美好的青春時期， 人們常說：你不理孩子,，孩子自然不會理你,，你不關心孩子的學業(yè)和思想，榮譽和成績自然也不會理你,，這是一個很淺顯的道理,，每個家長里短自有體會，不要羨慕別人的如何成功,，只要你們努力,，我們一樣能做的更好。

古人云：萬般皆下品,，唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性,。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義，青春勵志的書,，作為們精神的糧食,，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物，例如手機等更有意義,。

常來學校坐坐,，常給學校、老師打個電話,，多關注孩子們的成長,，請家長們記住：在你們的旁邊,，還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者,。我們攜手并肩，一同努力,。最后,，感謝你們來參加家長會,，感謝你們對學校一如既往的支持，祝各位家長朋友身體健康，合家歡樂,，心想事成,，祝愿你們的孩子學習進步,，健康成長,，自信陽光。

家長會德育副校長講話內容 家長會德育校長發(fā)言篇四

尊敬的各位家長們：

大家上午好,，根據(jù)學校統(tǒng)一安排,，我們李合小學在這里召開第一次全校學生家長會。今天,，你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,，可見你們對自己子女的關心和對學校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚地了解學生在校及在家的情況,，以便宜于我們能夠及時調整工作，提高教學質量,，同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,，這是我們的學生、你們的孩子,、學校老師三方共同的心愿,。總之六個字：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,，我希望也堅信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,。

今年,，由我分管學校的教學工作，為此借今天會議的機會,，我就教學工作方面與大家談三個方面內容：一是過去一年我們的教學工作;二是新的一年我校在教學工作上的一些想法;三是在學習上跟家長朋友們提出幾點建議,。 第一， 過去一年的工作

1,、重視學習,，革新觀念，提升理念,。

理念是先導,，學習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，xx年，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,，采用集體與自學相結合的辦法,，提倡寫學后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,，更好地為教育教學服務。

加強對《課程標準》的學習,。利用雙周三下午業(yè)務學習時間,，組織語文、數(shù)學,、英語,、體育等學科的教師，以教研組為單位,，對各年級段的教學目標,、要求，重難點,，教學方法等方面進行解讀;重視教育教學理論學習,。通過學習、實踐,、研討,、講座等形式，從新課程的編排體系、新教材的編寫思路,、結構,、內容、要求,，解決問題的新方法,，新課程背景下學生的學習方式 ，教師的教學方式等方面作了分析和培訓,，受益匪淺,。另外，我們還分批分層次組織教師觀看有關新課程的理論錄像資料,，要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍,，其他教師必須每月讀好幾篇與本學科相關的且有指導意義的論文和教學案例，寫好教學反思,，同時作為教師年度考核的參考,。通過學習，交流,、總結,、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新,，知識得到長進,，理論得到提升，真正做到學以致用,，學有所長,。

2、重視研討,，改革方式,，推進課改。

“在研討中發(fā)展,，在反思中成長,。”這是我校對廣大教師,，尤其是中青年教師提出的目標,。xx年，我們十分重視各種形式的研討活動,，每次集體備課前組織本學科骨干教師座談,，暢談各自的教學設想;每次教研活動前，組織青年教師說課,，骨干教師點評,，讓每位教師都能得到鍛煉的機會,。

認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,，一是開學初全體教師集中到中心校備課,，由骨干教師講座，回校后各科任老師針對各班學生實際各自備課,、上課,。二是組內集體備課，集體備課的教案,，必須體現(xiàn)教師的指導活動,，學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫出修改意見及自己的上課思路,。通過集體備課活動,，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機會,，教師們樂于做,，愿意做。

積極開展學科教研活動,。本學期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,，各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質量,，每次教研活動前先由教導處組織學校領導,、骨干教師、教研組長深入村小,、中心校教研組聽課并當面提出修改意見。教師利用雙周三下午業(yè)務培訓時間向全體教師開課,，教導處組織優(yōu)質課教師和校級以上好課教師講課,。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念，教學目標由原來的單一轉變?yōu)閹熒e極的交往互動,，共同發(fā)展的過程,，課堂真正成為學生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，學生的情感態(tài)度和價值觀得到應有的發(fā)展。

3,、強化管理,，落實措施，提高實效,。

加強教研組建設和管理,。教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地,。去年,，我們按照上級規(guī)定，主要在“實”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展,，真正使教研活動經(jīng)常化,、專題化和系列化,。本學期初，我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,，每月圍繞專題開展學術沙龍活動,，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動中得到錘煉。達到預定目標,。

認真抓好教學“六查六看活動”,。教學“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準,。本學期,，我們仍堅持“一月一重點”檢查制度，并做到每次檢查有記載,、有等級,、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,，我們推行了“推門即聽課,，翻本即檢查”的做法，從聽課,、檢查情況看,，大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,，給予耐心的指導和幫教,。

積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,，全面發(fā)展,，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”,。我們除了繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,，真正讓每位教師學會關愛,，學會理解，學會寬容,，學會激勵每個學生,，使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,，學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高,。

積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平,。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學設計活動,。③創(chuàng)新模式優(yōu)質課評選活動,。④學生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

第二,， 和大家談談新的一年的教學工作思路,。

新的學年，新的目標,、新的舉措,。學校提出了新學年教學工作主要的奮斗目標：強化教學管理、規(guī)范教學行為,，創(chuàng)建教學特色,，打造教學品牌。為此,，我們要努力做以下幾方面工作,。

一強化教學常規(guī)制度

對老師的備課、上課,、聽課、作業(yè),、輔導及考試等所有環(huán)節(jié)有明確,、詳細、可行的管理辦法,，力求教學常規(guī)管理精細化,，常態(tài)化，讓每一位教師都有章可循,，引領教師獎常規(guī)工作走向規(guī)范化,。

二,、加大教學檢查力度

一聽(聽老師的課堂教學)，二看(看老師備課教案,、作業(yè)批改),，三問(開學生座談會、問卷調查)四總(開質量分析會,，總結提高),，通過上述措施加強對老師課堂教學的管理。

三,、建立教學信息反饋制度

實施領導聽課制,，行政蹲班制，學生評價制,、部門問責制,，建立教學信息反饋網(wǎng)，保證信息反饋暢通,。

四,、深入實施素質教育，充分發(fā)揮教科研骨干,、名師引領作用,，多方面開展教學示范課、研討課及教學討論等活動,，總結推廣一些好的一線老師的教學經(jīng)驗和做法,，深化教學改革，提高課堂教學實效,，切實減輕學生課業(yè)負擔,。

五、實行教學質量全面考核制度

健全對學生的學業(yè)成績,、教師的教學業(yè)績考核的形式與多樣性方法,。實行詢問、答卷,、社會實踐,，比賽等考核辦法，全面考核學生,、教師,，杜絕在考試中的營私舞弊行為，讓學生在測試中發(fā)揮真實水平考出真實成績,。對每次考試,、教學成績不理想、學生反映強烈的教師,，學校將采取通報批評等方式,，促使老師解決教學中存在的問題,，從而不斷提高教學水平。

六,、努力提高教師的執(zhí)教水平,。

一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春,、吉林等辦學水平高的學校去參加省市級教師培訓,，提科教師的專業(yè)水平，全體教師都參加了榆樹市級的繼續(xù)教育,、學科培訓,、集體備課。目前我校有省級學科骨干教師1人,，長春高級骨干教師2人,，榆樹市級骨干教師14人。

二是請進來,，今年我們打算利用我市全面推進教育均衡

發(fā)展的有利時機,，與強校在辦學經(jīng)驗、教師隊伍,、教學資源等方面開展合作,、互通有無，取長補短,，提高教學質量,。邀請市區(qū)教學名師、專家來我校送課講學,，促進老師專業(yè)成長,。

下面就孩子的學習成長方面給各位家長提些建議

先說個故事：一家子，父母上班,，孩子上學,，父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學校犯錯誤了,，老師電話通知家長來學校,，其父親到校了解情況后回到家中，父親說“兒子,，爸爸問你點事”沒等父親說完,，兒子就說：“我不是你兒子，電腦是你兒子……………”

我們要求在學業(yè)上,，學生們要進一步養(yǎng)成良好 的學習習慣。養(yǎng)成良好 的學習習慣是每個學生走向成功的關鍵,。有四句名言想告訴你們：積千累萬,，不如養(yǎng)成好習慣,。少成若天性，習慣成自然,。播種一種行為,，收獲一種習慣，播種一種習慣,，收獲一種性格,，播一種性格，收獲一種命運,。討飯三年懶做官司,。

從以上名言可以看出，一個人的習慣很重要,，尤其是小學生正是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期,，家長應引起重視，下面我向家長推薦幾種好的學習習慣：主動學習的習慣;預習的習慣;主動回答問題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣,。

在思想品德上,，要學會感恩、學會正直,、學會寬容,。由于時間關系，這些我就不展開來談了,。在學校,，老師是學生的引路人，在家里,，家長們就是孩子的航標,。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長,。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,，聽不懂孩子的英語單詞，但家長們有時間的話可以多陪同,，關注他們每天是否認真完成了作業(yè),，是否能坐下來看書(當然，要確人他們都是有益身心發(fā)展,，健康的書籍),，能坐下來聽聽他們閱讀課文，看看他們寫字,，與他們共同分享生活中的喜悅,，共同分擔學業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞，并給預良好的解決問題方法;與他們談談生活，聊聊天,，陪伴他們走過人生中最美好的青春時期,， 人們常說：你不理孩子，孩子自然不會理你,，你不關心孩子的學業(yè)和思想,，榮譽和成績自然也不會理你，這是一個很淺顯的道理,，每個家長里短自有體會,，不要羨慕別人的如何成功，只要你們努力,，我們一樣能做的更好,。

古人云：萬般皆下品，唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性,。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義，青春勵志的書,，作為們精神的糧食,，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物，例如手機等更有意義,。

常來學校坐坐,，常給學校、老師打個電話,，多關注孩子們的成長,，請家長們記住：在你們的旁邊,，還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者,。我們攜手并肩，一同努力,。最后,，感謝你們來參加家長會，感謝你們對學校一如既往的支持,，祝各位家長朋友身體健康,，合家歡樂，心想事成,，祝愿你們的孩子學習進步,，健康成長，自信陽光,。

家長會德育副校長講話內容 家長會德育校長發(fā)言篇五

尊敬的各位家長：你們好!

我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。我是主管教學工作的副校長，下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報：

我們逸夫小學現(xiàn)有教師63名，其中大學本科學歷27人,，大專學歷23人,，中師學歷13人，教師以中青年為主,，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊伍,。多數(shù)教師敬業(yè)精神強,，具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。

一直以來,，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,，抓師德建設，促業(yè)務提高,。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀守法,。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍,。當然,，在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個別教師的業(yè)務能力不精,、奉獻精神不強,，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列,，在上學期期末檢測中,，學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎勵,。學校的教育質量在不斷穩(wěn)步提高,。我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生,、家長的要求還有差距,。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策，規(guī)范管理,，不斷提高學生及家長對學校的滿意度,。

下面我想重點談談家庭教育的問題

如今家庭教育已成為一門學問，良好的家庭教育是教育成功的基礎,，希望家長能積極進行學習,，學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名合格的家長,。

作為家長,，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語

言,，要維護教師的權威形象,，;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);要及時了解子女的在校表現(xiàn)和學習情況,，以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學,。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,。

只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,，學校五天的正面教育,，再受外面兩天的負面影響，教育結果最后為0,。所以在學生的學習上,，學校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進,。不但在學習上,，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長,，在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,，應該注意。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠,、善良,、和睦相處、關心他人,、健康向上的思想,，切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,，也要教育孩子合理處理,，不能采用一些過激的手段，如果教育不當,，很容易引導孩子走上歧途,，將會產(chǎn)生難以預料的后果。

第二,、營造良好的家庭教育環(huán)境,。

家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風好,，教育環(huán)境要好。如果孩子在學習時,，家長要最好不要影響他們,，看電視的可以關掉或者聲音放小些，聊天的可以換個地方,，否則孩子學習肯定不會專心的,。最好是孩子學習時家長也看書或學習，給孩子做個學習的榜樣,，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,，創(chuàng)造有利孩子成長的條件,，給孩子少買些玩具，多買些書,，引導孩子愛讀書,，與書交朋友，善于思考,，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流,，注意了解孩子的思想動態(tài),。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,，要從時間上關注,，從言行上影響，從措施上防范,。說實話,，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當,，他全身心投入到學習中去,，沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。

第三,、要關注孩子的成績,，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,，要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,，要多方面綜合評價我們的孩子,，關注我們的孩子，做到不急不燥,，有方法,，有耐心。及時與教師進行溝通,。學校只能承擔起教育孩子的一部分,，家長不能把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,，更需要家長與教師的合作,，才能完成。

第四,、家庭教育要注意方式方法,。

寬嚴有度，不要溺愛,、嬌慣,，也不要要求太過分、苛刻,。愛子之心,，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛,，就會形成孩子任性,、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差,。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的,。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心,，孩子因為害怕出錯,，遇事時不知如何處理。

對孩子要有耐心,，切忌方式粗暴,，孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,，將來容易怨天尤人,、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信,，關愛別人,。

注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習,，遵守時間,，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

教育孩子舉止文明,、著裝美觀大方，不買奇裝異服,，不留怪異發(fā)型,，不攀比吃穿。

最后我想說說孩子的安全問題,，對于安全學校一直高度重視,，希望各位家長在這方面也要經(jīng)常進行教育。要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,，上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全，不在校園內追打,，不做傷害他人的事;尤其六年級的學生，本學期就要小學畢業(yè),，根據(jù)以往的情況,，后半學期他們大多會浮躁不安，有的還會采用一些不恰當?shù)氖侄谓鉀Q同學之間的恩怨,，甚至有的還請四中的學生打架,、詐錢現(xiàn)象，望各位家長注意引導教育,。

我堅信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的,，樂于奉獻,，充滿活力，有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,，我們將不遺余力地改進工作,。

最后，衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

家長會德育副校長講話內容 家長會德育校長發(fā)言篇六

尊敬的各位家長：

下午好!

今天我們再一次齊聚和美實驗學校,，召開本學期家長會。作為主管德育副校長,，在交流之前我想先以我個人的名義,，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持,，對我們和美實驗學校工作的支持,。

通過這一年不懈的努力，我校教育教學工作均取得了豐碩的成果,。我校先后獲得了民主評議先進學校,、先進基層黨組織、德育管理先進學校等榮譽,，還成功申請成功“國學傳承教育基地”,。這一切成功都源自于和美人對教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索，也源自于所有家長對我們工作積極的配合,。

首先,，我想將這一年里學校所做的主要工作向大家做一個簡單的匯報：

1、開展了學雷鋒,、樹新風社區(qū)活動,，到學校附近的和美社區(qū)進行義務勞動，獲得物業(yè)公司和家長的好評,。

2,、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運動會，雖然第一次代表和美組隊參賽,，卻取得c組第四名的好成績,。

3、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會

4,、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動,，使學生在求生自救方面多了一項技能。

5,、舉辦了和美實驗學校第一屆“親近經(jīng)典,，展示風采”藝術節(jié)活動，要求了教育局領導和部分學生家長,，并得到了與會人員的一致好評,。

6、舉行了和美實驗學校第一次“法制教育報告會”,，請北部工業(yè)去派出所李志存指導員現(xiàn)場授課,，對學生進行普法教育。

7,、部分教師和學生代表北部工業(yè)在人民廣場參加彩色周末表演,。

8,、學校鄉(xiāng)村少年宮正式成立，包括金孔雀舞蹈社團,、軍樂社團,、田徑社團、籃球社團,、蓓蕾美術社團,、心綠種植社團等一批優(yōu)秀社團，在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動,。尤其是心綠種植社團耕耘的學校種植基地,，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報,、長城網(wǎng),、中國新聞網(wǎng)等主流媒體，為學校爭得了榮譽,。

9,、積極貫徹國家陽光體育工程，為了使學生有健康的體魄,，深入開展大課間活動,。學生們穿著整齊、嶄新的校服,，每天上午在操場上做操,、跑步、游戲,。通過一系列的鍛煉,，目前我校學生身體健康,，入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善,。

10、強化養(yǎng)成教育管理,，以良好的行為舉止塑造和美文明,。通過打造隊列特色，抓好上學放學路隊規(guī)范管理,，開展學校禮儀隊伍訓練,、學生輪崗值周、每周一次的文明,、衛(wèi)生流動紅旗的評選等活動對學生進行養(yǎng)成教育管理,。同時，開展禮貌活動月活動,，鼓勵學生說十字禮貌用語“請,、您好,、對不起、謝謝,、再見”,。從細節(jié)入手，著力打造行為,、舉止文明的學生隊伍,，樹立和美學生形象。現(xiàn)在的和美校園到處都能聽到禮貌用語,，到處都能看到學生文明禮儀的表現(xiàn),，學生的自律性有了明顯的提高。

11,、投資對學校校園文化進行了整理和布置,，使我校更具書香氣息，讓學生都能體會到學校育人的氛圍,。

第二個內容,，談一談家庭教育：

我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而且是履行社會職責,。學生在學校學習，接受學校教育時,，仍需要家庭教育的配合,，家庭教育也是學校教育的補充。因此,，教育不僅是學校的事,，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來,，這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育,。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為：

1、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事,，老師不僅要給學生傳授知識,，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育,、家庭教育,、社會教育的三分之一，要教育好學生,，除了學校教育外,，家庭教育和社會教育都應該跟上。現(xiàn)

在,，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了,，卻不知道孩子在學校或校外干什么,，甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,，班主任是誰，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況,，作為家長我們不應該出現(xiàn)這種情況,。

2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一學校，而父母則是他們的啟蒙老師,。在孩子的成長過程中,，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以，作為家長一定要有良好的教育觀念,，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,，切忌教育方法簡單粗暴,。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了,，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難的毅力,，把握自我的能力,，從而激發(fā)孩子學習的積極性和自覺性，樹立一定的人生信念,。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,。

5、注重培養(yǎng)孩子良好的習慣.

一個人好習慣越多,，對這個人成長越有利,。相反，一個人壞習慣越多,，就越阻礙這個人成功的機會,。孩子最應該養(yǎng)成的十二個習慣： 做人：真誠待人、誠實守信,、認真負責,、自信自強;

做事：遵守規(guī)則、講究效率,、友善合作,、合理消費;

學習：主動學習、獨立思考,、學用結合,、總結反思。

以上,，是我對家庭教育方面的一些淺見,，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

第三個內容,，想借此機會,，向各位家長提幾點要求，以求學校和你們之間更好的溝通與配合,，教育好我們共同的孩子：

1,、作息時間。我們每周一要舉行升旗儀式,，學校7:25開校門,，其他時間7:30開校門。為了學生的安全,，要求學生7:15之前不要提前到校,。中午的入校時間是1:10，學校要求學生1:00以后到校,。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間,，杜絕出現(xiàn)意外事故。

2,、為了學生的健康和養(yǎng)成良好的消費習慣,，不亂花錢，請家長配合學校工作,，囑咐孩子不要在校外購買玩具,、不潔凈的食品，不隨便給孩子太多的零花錢,。

3,、請家長朋友關愛孩子的健康，定期為孩子理發(fā),、洗澡,，叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手,，校服,、鞋等衣服臟了要及時清洗。

4,、低年級家長在接送孩子時請主動將交通工具擺放在學校門口兩端,，防止堵塞學校門口交通，造成不必要的交通隱患,。

5,、學校不允許任何年級的學生騎自行車上下學，如果您的孩子存在這種情況,，請為了孩子的安全考慮,，禁止孩子騎自行車上下學。

6,、學生中有乘坐私人校車的情況,，上學期我們已經(jīng)對此進行了統(tǒng)計。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車,，請您認真核實私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況,，并與他們簽訂安全協(xié)議書，這也是避免出現(xiàn)安全隱患時遇到不必要的麻煩,。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會,。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康,、合家歡樂,。同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激,。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!