光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇一
本教材的設(shè)計是以新課程的基本理念為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹“以人為本”的指導(dǎo)思想,,加強學(xué)生觀察以及動手能力。以學(xué)生的發(fā)展為中心,,以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位為重點,,以信息技術(shù)為載體,以提出問題,、分析問題,、解決問題為主線,充分體現(xiàn)學(xué)生自主性,、合作性,、探究性的學(xué)習(xí)方式,充分利用信息資源,,以達(dá)到學(xué)有所得的目的,,進(jìn)而養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)意識。
堅持以人為本,、因材施教,、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以教科研為重點,更新觀念,,全面實施素質(zhì)教育,,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,深入開展教研活動,。通過開展大規(guī)模教研活動,,提升教師能力,突出“人人參與,,全面提高”,,通過教師優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,。
1,、繼續(xù)貫徹實施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序,。
2,、實踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個教學(xué)方法問題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,,使教師的`工作思想和信念得到升華,。同時探索出一種行之有效的教學(xué)方法。
3,、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,,加強教學(xué)反思。
4,、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,。
5、扎實開展教師學(xué)習(xí)讀書活動,,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時總數(shù)不少于70學(xué)時,。
八年級生物教材是xx教育出版社出版的,本教材圖文并茂,、生動形象,,學(xué)生易于接受,它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本,。
略,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇二
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
本班總體還是比較平穩(wěn)的,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高。學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好,,學(xué)習(xí)非常被動,。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,讓每位同學(xué)制定本學(xué)期的'奮斗目標(biāo)。
2,、通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度。
3,、經(jīng)常與各科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
4,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
5,、抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、健全班委會和團(tuán)支部,,制定職責(zé),,明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),,促使干部隊伍健康成長,。
8、利用每周的主題班會,,加大安全、法制教育和心理健康教育,。
9,、規(guī)范學(xué)生的行為行為,配合學(xué)校做好文明班級的各項工作,。
新的學(xué)年,,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇三
以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。
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xx班現(xiàn)有學(xué)生52人,其中女生27人,,男生25人,。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,,紀(jì)律散漫,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,,有的還有厭學(xué)情緒,。根據(jù)這些情況,,本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,,加強對學(xué)生的前途理想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,,勤奮進(jìn)取,。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,,樹立模范,組織管理好班級的工作,。
1,、樹立優(yōu)良班風(fēng),學(xué)生日常行為規(guī)范,。
2,、提高學(xué)生綜合能力和實踐能力,促使學(xué)生早日自強自立,。
3,、學(xué)生心理健康,活潑向上,。
1,、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育,、心理健康教育,、自強自立教育、文明禮貌教育,、讀書教育,、愛國主義教育等,讓學(xué)生明禮,,并結(jié)合班級實際,,盡量讓每一項活動做到有計劃,有內(nèi)容,,有效果,。
2、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,,做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗,、課內(nèi)外紀(jì)律,、勞動等方面的檢查,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并作好總結(jié),、評比,選出先進(jìn),,樹立典型,,給予表揚、獎勵,。
3,、進(jìn)一步滲透德育工作,對學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,,讓學(xué)生知道如何做人,如何學(xué)習(xí),,如何生活,,懂得感恩。結(jié)合每個學(xué)生的`家庭實際,,提出相應(yīng)的要求,,給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè),并作好記載,、總結(jié),,讓活動收到實際效果。
4,、開展讀書,、學(xué)習(xí)活動,做好培優(yōu)補差工作,,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展學(xué)生特長,力爭期末及格率達(dá)100%,,優(yōu)秀率達(dá)60%,。
5、深入學(xué)生中去,,和學(xué)生交心談心,,做學(xué)生的好朋友,及時了解學(xué)生思想動態(tài),,樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,,幫助學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)學(xué)生積極向上,自強不息的頑強品質(zhì),。
6,、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動,,選準(zhǔn)一個主題,,圍繞主題,突出重點,,打造品牌,,營造良好的班級文化環(huán)境。
7,、配合學(xué)校,,開展好相關(guān)活動,作好班務(wù)工作記載和總結(jié),,反思自己存在的問題,,認(rèn)識自己的不足,及時改進(jìn)工作,。
九月份:
1,、安全教育、收心教育,。
2,、組建班委會,制定班級工作計劃,。
3,、師恩難忘教育活動。
4,、學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范活動。
十月份:
1,、愛國主義系列教育,。
2、好習(xí)慣伴我行活動,。
3,、愛同學(xué)教育、自強自立教育,,并開展社會實踐活動,。
十一月份:
1、環(huán)保教育,,“潔齊美”教室評比,。
2,、文明禮儀教育。
3,、心理健康教育,,和學(xué)生交心談心。
十二月份:
1,、行為規(guī)范班級評比活動,。
2、繼續(xù)開展讀書活動,,并作好培優(yōu)補差工作,。
3、愛自己,,做陽光健康好少年活動,。
4、評選三好學(xué)生,。
元月份:
1,、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。
2,、期末班級工作總結(jié)和反思,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇四
我們xx班從上個學(xué)期的課堂表現(xiàn)以及期末考試的情況來看,本學(xué)期仍然需要加強班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),。上學(xué)期有多科老師向我反映課堂不活躍,相反下課的時候?qū)W生非?;钴S,,這說明班上的學(xué)生沒有將精力放在學(xué)習(xí)之上。所以在這個學(xué)期應(yīng)該要對班上的學(xué)生們提高要求,,用紀(jì)律約束他們,,用關(guān)愛引導(dǎo)他們。
經(jīng)過了初一以后,,學(xué)生們已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)方式,,因此本學(xué)期需要注意和提高的目標(biāo)有:
1、最基礎(chǔ)的'抓好班級成績,,讓各科成績都能穩(wěn)定,,而不是僅限于語數(shù)外三科。
2,、通過活動或者一些班級建設(shè)來增強學(xué)生的集體榮譽感,,在班級相親相愛的同時又能做到互相之間在學(xué)習(xí)上競爭,形成良好的拼搏風(fēng)氣,。
3,、加強學(xué)生思想教育,,在這個階段正處于自我萌芽,若是不能在這個階段給學(xué)生灌輸健康向上的思想,,就容易引起一些不必要的問題,。思想教育包括三觀、禮儀,、行為守則等等,。
1、在這個學(xué)期更加注意與學(xué)生的溝通交流,,及時了解班上的風(fēng)向以及學(xué)生的心理狀況,,出現(xiàn)問題與家長共同協(xié)助解決。
2,、結(jié)合學(xué)校的安排提高學(xué)生思想,,通過換位思考、尊重,、關(guān)愛學(xué)生來面對學(xué)生,,對于青春期常出現(xiàn)的一些心理和生理問題進(jìn)行教育,幫助學(xué)生們面對他們的改變,。
3,、更多的跟各科老師們練習(xí),對各科之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好,,改變?nèi)缃駥W(xué)生們上課無力下課精神的被動學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動溝通的能力,。
5,、加強學(xué)生的安全教育,提高自我責(zé)任感,,不去做危險的事情,,不違反校規(guī)校紀(jì),提高在面對危險情況時的緊急處理能力,。
6,、本學(xué)期的衛(wèi)生工作也不能放松,我將按照上學(xué)期的要求和方式繼續(xù)保持好教室與清潔區(qū)的衛(wèi)生整潔情況,。
雖然在這一學(xué)期中我可能會遇到一些沒有計劃好的意外事件,,但是我也相信我的能力能夠應(yīng)對挑戰(zhàn),希望這一學(xué)期我通過本次計劃能夠讓我的工作能力變得更強,,在班主任這一職位上做的更好,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇五
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期班主任工作計劃:
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)新晉的發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3,、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。
1、言傳身教,,以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做,!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
2,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。
“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。
3,、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的'有用人才。
4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動,科學(xué),,民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會,、團(tuán)會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化,。
5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。
(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。
6,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時,,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。
7、班干部培養(yǎng)工作計劃,。
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
8,、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課),。
(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,,不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
八月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時敦促學(xué)生改進(jìn),。
2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,改選班干部,。
3,、出一期板報,主題是新學(xué)期,、新希望,。
4、參加班主任例會及培訓(xùn),。
九月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,及時敦促學(xué)生改進(jìn),。
2,、開展尊師活動。
3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4、參加班主任例會及培訓(xùn)
十月
1,、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時敦促學(xué)生改進(jìn)。
2,、國慶征文,。
3、安全教育并舉行安全疏散演練,。
4,、期中質(zhì)量檢測
十一月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表,,及時敦促學(xué)生改進(jìn),。
2、加強安全教育:
3、一二,、九活動準(zhǔn)備,。
十二月
1、一二,、九活動
2,、期末復(fù)習(xí)
3、做好班級各項總結(jié),。
一月
復(fù)習(xí)考試
以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇六
1、落實“一有四無”和“班級管理八要點”,。責(zé)任到人,,各司其職,做好本職工作,,樹立班級負(fù)責(zé)人的威信,,責(zé)任落實到具體,逐步過渡到學(xué)生自己負(fù)責(zé)管理,,提高其管理的能效,,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,,提高教學(xué)的質(zhì)量,。
2、班級穩(wěn)定,,教學(xué)順利推進(jìn),,預(yù)防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,班級之間相互協(xié)調(diào),,遇到問題班級之間及時溝通,不積壓問題,,班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,,及時化解遇到的矛盾,形成教育教學(xué)的合力,,不斷提升班級整體的競爭力,。
3、以活動育人為核心,,利用天氣轉(zhuǎn)暖,,適宜學(xué)生室外活動的時機,,年級組開展一系列的組織活動,比如跳繩比賽,、踢毽子比賽,、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動,,增強學(xué)生的集體責(zé)任感和班級的凝聚力,,同時也達(dá)到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。
4,、加強考試研究,,特別是每個月底的月考,,精心組織,,嚴(yán)格監(jiān)考,流水批閱,,爭取每次都得到最真實的成績,,為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次,,題量應(yīng)該靠近中考的要求,,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,,達(dá)到考試的效果,。
5、做好質(zhì)量分析會的安排工作,。月考,、期中考試、期末考試這幾次考試結(jié)束,,及時組織質(zhì)量分析會,,可以是年級層面的,也可以是班級層面的,,比如一個層次的班級可以放在一起,,進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要落實到人,,有層次有梯度,,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊,。
6,、開好家長會。開學(xué)之后,,希望馬上召開初二年級的家長會,,提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,,希望家長能夠積極主動的配合。也明確年級的要求,,請家長周末督促學(xué)生好好休息,,完成作業(yè),加強家校之間的聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的情感,,明確教育的職責(zé)。
1,、加強學(xué)生管理,,提高管理的實效性,關(guān)注年級落實“一有四無”和“班級管理八要點”的情況,。
2,、加強考試安排,力爭摸清年級學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,,制定切實有效的措施,,穩(wěn)步推進(jìn),為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)提供參考,。
3,、加大常規(guī)管理,關(guān)注學(xué)生安全,。加強教師值班管理,,責(zé)任到人,爭取每個時段都有管理,。
4,、加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實效性,。抓前四分之一的學(xué)生,,提高年級的整體競爭力,抓好后四分之一的學(xué)生,,預(yù)防兩極分化,,為年級穩(wěn)定做好鋪墊。
5,、加強課堂教學(xué)管理,,穩(wěn)定有序的推進(jìn)教學(xué)秩序。對問題生及時處理,,不能影響班級的穩(wěn)定發(fā)展,。
6、組織各類學(xué)科競賽活動,,多表揚先進(jìn),,督促后進(jìn),,鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí)。
7,、加強班級干部的培訓(xùn),,做好責(zé)任分工,爭做年級最負(fù)責(zé)任的小干部,。
8,、利用團(tuán)組織的影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,,使更多的學(xué)生積極加入共青團(tuán)組織,,成為學(xué)生當(dāng)中的先進(jìn)分子,帶動年級風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,,樹立正風(fēng)正氣,。
9、加強教師隊伍建設(shè),,打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,。
10,、優(yōu)秀班集體建設(shè),。區(qū)級三好學(xué)生的申報。
1,、加強班主任隊伍建設(shè),,班主任管理工作牽動著整個年級的神經(jīng),是年級管理工作的重中之重,,學(xué)校各項工作及時布置,,及時反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,,多提攜,,多支持,形成相互理解,、相互關(guān)愛的班主任隊伍,,對于提升年級組的建設(shè)是非常必要的。
2,、加強教師隊伍建設(shè),。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建設(shè),,都和任課教師的工作分不開,。對于老師要多幫助,多伸手,,少一份埋怨,,少一份指責(zé),,工作搶著做,事情搶著干,,用自己的帶頭行動帶動更多的人參與到其中,。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分,。
3,、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn),。本學(xué)期,,我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,,通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實各項常規(guī),。嚴(yán)格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行要求,、管理,促使學(xué)生自強,、自律,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4,、注重學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,,從學(xué)生的興趣入手,,注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面,。平時在教育教學(xué)過程中,,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,,又要抓課后練習(xí),。對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,,不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分學(xué)生,抓兩頭,、促中間,,一方面注重補差,,防止后進(jìn)生隊伍擴大,另一方面切實做好對學(xué)生自理,、自制,、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),,樹立典型,,以點帶面逐步推進(jìn)。
5,、提高自身素質(zhì),,著力加強教學(xué)過程的管理。所有的年級老師振奮精神,,充滿信心,,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,,盡快從老的教學(xué)模式中走出來,,使新的`課程理念真正能夠內(nèi)化為平時的教學(xué)工作中。積極開展教研活動,,充分發(fā)揮備課組的職能,,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流,、優(yōu)勢互補,。另外,,注重培優(yōu)補差工作,,各個老師根據(jù)本班的情況,落實補差工作,,對學(xué)生分層輔導(dǎo),,分類評價,提高綜合的競爭力,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,,是學(xué)校生存的所在。著力提高自身素質(zhì),,加強對新課程,、新知識的學(xué)習(xí),積極參與課程改革,,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改實驗課程,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,,點子出在課堂上,確保課堂效率的提高,。
6,、工作,注重教書育人,,用愛心和信心去帶好班級,,管理好班級,充分發(fā)揮班主任,、科任老師的作用,,有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級的老師用力到一處,,形成一個齊抓共管的新局面,。
7、做好年級的衛(wèi)生保潔工作,,做到教室衛(wèi)生,,樓道干凈,配合學(xué)校的檢查,,做一個文明衛(wèi)生的年級組,。
初二年級組會議內(nèi)容——開學(xué)需要做的各項工作:
1、開展班級常規(guī)工作檢查,,落實學(xué)生人數(shù),,男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計,,課本作業(yè)的發(fā)放,,桌凳的數(shù)目,教室電教設(shè)備的使用情況,,能夠正常開學(xué),。
2、檢查暑假作業(yè),,進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測,。回收學(xué)生處和教學(xué)處布置的各項作業(yè),。
3,、召開班干部會議,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。召開班會,,提出本學(xué)期的目標(biāo),結(jié)合初三中考情況,布置我們明年初三的要求,。
4,、抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況,。
5、杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級,,發(fā)現(xiàn)之后立即沒收,。
6、表揚先進(jìn),,樹立榜樣,,辦好班級黑板報。提高質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
7,、做好開學(xué)典禮工作,。
8、準(zhǔn)備月考,,備課組長牽頭準(zhǔn)備9月的試卷,,集體出試卷,嚴(yán)格組織,,精心備考,,流水批改試卷,按照中考的要求給分,,成績盡快批改出來,,然后公布給學(xué)生??己笤嚲硪脑u講,,提高大家的自信心,也讓他們認(rèn)識到自己的不足,,把心放在學(xué)習(xí)上。
9,、準(zhǔn)備家長會,,用學(xué)生的真實成績來說話。讓家長看看學(xué)生的試卷,,有的放矢的工作,。中學(xué)生具有可塑性,家長會也要很好的準(zhǔn)備,需要所有的任課老師參加,。
10,、新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,,了解學(xué)生家庭的情況,。
11、做好年級團(tuán)員發(fā)展工作,。
12,、做好期中考試工作。
13,、安全教育工作,防患于未然,。
14,、考風(fēng)考紀(jì)大會,由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排,。
15,、抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動情況,,不追跑打鬧,,任何一位老師看到了就說,別躲閃,,別回避,,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。
16,、做好各項檔案的整理歸類,,班主任做好班會記錄,,日報表及時上報醫(yī)務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的健康,。
17,、定期和學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動向,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。關(guān)注問題生?!皣?yán)管,、常跟、細(xì)導(dǎo)”
18,、任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,,有事情及時和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,,相互幫扶,,互相支持,以班主任為核心,,共同管理好班級事務(wù),。
19、班主任之間相互協(xié)調(diào),,12班是一個整體,,34班是一個整體,56班是一個整體,,教師任務(wù)的疊加性在一起,,需要形成合力,穩(wěn)定班級,,安心工作,。
20、有益于班級的事情多做,,有益于年級的話多說,,不團(tuán)結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,,初二年級需要踏實工作的老師,,不需要是非不斷,緋聞纏身的人,。
21,、教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,,付出是有回報的,,過分的抱怨解決不了問題,只能顯得自己無能為力,。太精明的人做不了老師,,太算計的人不適合做拔萃初二年級的老師。
總之,,我相信通過全組老師的共同努力,大家在抓緊各項工作的同時,真正的把各項工作落到實處,,文明年級組的教育教學(xué)工作一定會取得更大的成績,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇七
本學(xué)期為了落實“讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來”,英語組計劃開展多項工作。在此,制定如下計劃:
在專家做專題指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,積極推廣已經(jīng)結(jié)題的《基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達(dá)能力培養(yǎng)途徑研究》的研究成果,提升學(xué)生的口語與寫作能力,。加強教研組活動中“研”的成分,注重課題研究與課堂教學(xué)的整合,在課堂實踐中就某一點重點突破,獲得反思,再提煉為經(jīng)驗,、總結(jié)。以此激發(fā),、保持各個層面的學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生愿學(xué),、會學(xué)、主動學(xué)習(xí)的能力得以提高,同時不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
備課始終是教學(xué)五環(huán)節(jié)中的.重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期在充分保證備課組活動時間的前提下,要求各備課組成員發(fā)揮集體智慧,共同仔細(xì)研究教材教法,以學(xué)生實際為前提,以單元或章節(jié)為單位定主備人,完成原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計,體現(xiàn)個性化。
進(jìn)一步完善開課方式,提高教學(xué)觀摩,、研討質(zhì)量,。本學(xué)期區(qū)級、校級骨干每學(xué)期參與教學(xué)研討課,其余教師進(jìn)行觀摩和評課,。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。觀課要求:每位教師每學(xué)期觀課不少于10節(jié)(學(xué)科課堂教學(xué),不包括教研活動記錄),其中校內(nèi)觀課不少于6節(jié),評課不少于4節(jié)(以上交評價表為準(zhǔn))。
教師在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上精心設(shè)計,、挑選習(xí)題,針對學(xué)生不同實際水平,盡可能體現(xiàn)分層,不搞題海戰(zhàn),。批閱作業(yè)時,要寫上批閱日期、鼓勵性的和多樣性的批語,并注重訂正作業(yè)的'再批改,。教師采用因材施教的方法,主動對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,適時進(jìn)行“查缺”、“補漏”,輔導(dǎo)應(yīng)耐心,、細(xì)致,、循循善誘。對學(xué)有余力的學(xué)生開展各種提高,、競賽輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的特長,、愛好。對課余的輔導(dǎo)做好適時的記錄,。
各備課組,、教研組在開展教研活動的同時,及時積累案例和工作經(jīng)驗,填寫活動記錄。
教師在課內(nèi)和課外的各種場合要搭建平臺展示學(xué)生學(xué)習(xí)英語的收獲,。老師可根據(jù)自己的特長和愛好,開設(shè)英語歌曲,、英語原版片欣賞和空中英語教室等課程,分年級舉辦英語單詞比賽、報刊閱讀比賽和編寫英語小報比賽,鼓勵學(xué)生在老師和班級博客上及時發(fā)布學(xué)習(xí)成果,。相關(guān)老師還要做好迎世博英語競賽決賽的輔導(dǎo)工作,爭取收獲更多更高水準(zhǔn)的獎項,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇八
一,、指導(dǎo)思想
1、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,。
2,、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效性,。
二,、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,,更需要耐心引導(dǎo),。因此,作為一名,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點工作
(一)加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的`培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,,學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng)。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。
要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每天的晨會和每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇九
這學(xué)期我擔(dān)任八年級x班的班主任工作,,八年級上學(xué)期對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這學(xué)期時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。下面是我制定的八年級班主任上學(xué)期工作計劃。
1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
(一)加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍。制定并修改班級公約,、班規(guī),。布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng),。幫助班委干部樹立威信,;鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,;嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的'心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
1,、抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力,。
2,、結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦一些書籍,,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流,。
3,、意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
4,、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
5,、充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。
6,、加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇十
學(xué)生有了學(xué)習(xí)八年級上冊數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)八年級下冊相對會變得輕松許多,,特別是對于反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)要容易得多,但分式仍然是八年級下冊的一個非常難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
一,、 指導(dǎo)思想.在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,落實新課改,,體現(xiàn)新理念,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),, 使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能,; 努力培養(yǎng)學(xué)生 的運算能力、邏輯思維能力,,以及分析問題和解決問題的能力,。
二、學(xué)情分析八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,,直接影響到將來是否能升學(xué)。要在本期獲得理想成績,,老師和學(xué)生都要付出努力,,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,教師是教的主體作用,,注重方法,培養(yǎng)能力,。
三、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計五章,,知識的前后聯(lián)系,,教材的教學(xué)目標(biāo), 重,、難點分析如下:
第十六章 分式 本章的主要內(nèi)容包括:分式的概念,,分式的基本性質(zhì),分式的約 分與通分,,分式的加,、減、乘,、除運算,,整數(shù)指數(shù)冪的概念及運算性 質(zhì),分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。
第十七章 反比例函數(shù) 函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要模型,, 本單元學(xué)生在學(xué) 習(xí)了一次函數(shù)后,,進(jìn)一步研究反比例函數(shù)。學(xué)生在本章中經(jīng)歷:反比 例函數(shù)概念的抽象概括過程,,體會建立數(shù)學(xué)模型的思想,,進(jìn)一步發(fā)展 學(xué)生的抽象思維能力;經(jīng)歷反比例函數(shù)的圖象及其性質(zhì)的探索過程,, 在交流中發(fā)展能力這是本章的重點之一,;經(jīng)歷本章的重點之二:利用 反比例函數(shù)及圖象解決實際問題的過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,; 經(jīng)歷函數(shù)圖象信息的識別應(yīng)用過程,,發(fā)展學(xué)生形象思維;能根據(jù)所給 信息確定反比例函數(shù)表達(dá)式,,會作反比例函數(shù)圖象,,并利用它們解決 簡單的實際問題。本章的難點在于對學(xué)生抽象思維的培養(yǎng),,以及提高 數(shù)形結(jié)合的意識和能力,。
第十八章 勾股定理 直角三角形是一種特殊的三角形, 它有 許多重要的性質(zhì),,如兩個銳角互余,, 30 度角所對的直角邊等于斜邊 的一半,本章所研究的勾股定理,,也是直角三角形的性質(zhì),,而且是一 條非常重要的性質(zhì),本章分為兩節(jié),,第一節(jié)介紹勾股定理及其應(yīng)用,, 第二節(jié)介紹勾股定理的逆定理。
第十九章 四邊形 四邊形是人們?nèi)粘I钪袘?yīng)用較廣泛的一種圖形,, 尤其是平行四 邊形,、矩形、菱形,、正方形,、梯形等特殊四邊形的用處更多。因此,, 四邊形既是幾何中的基本圖形,,也是“空間與圖形”領(lǐng)域研究的主要 對象之一。本章是在學(xué)生前面學(xué)段已經(jīng)學(xué)過的四邊形知識,、本學(xué)段學(xué) 過的多邊形,、平行線,、三角形的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的,也可以 說是在已有知識的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的.整理和研究,, 本章內(nèi)容的學(xué) 習(xí)也反復(fù)運用了平行線和三角形的知識,。從這個角度來看,本章的內(nèi) 容也是前面平行線和三角形等內(nèi)容的應(yīng)用和深化,。
第二十章 數(shù)據(jù)的分析 本章主要研究平均數(shù),、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差,、方差等統(tǒng)計量的 統(tǒng)計意義,,學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情 況,并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方 差,,進(jìn)一步體會用樣本估計總體的思想,。
四、主要措施:
1,、認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作,。把教學(xué)六認(rèn)真作為提高成績的主 要方法,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研新教材,,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴充 教材內(nèi)容,,認(rèn)真上課,,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真制作測試試卷,,也 讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2,、興趣是最好的老師,,愛因斯坦如是說。激發(fā)學(xué)生的興趣,,給 學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,,給出數(shù)學(xué)課外思考 題,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建,營造民主,、和諧,、平等,、自 主、探究,、合作,、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,,讓學(xué)生體 會學(xué)習(xí)的快樂,,享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,,寫復(fù)習(xí)提綱,,使知識 來源于學(xué)生的構(gòu)造。
4,、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,多解歸一,, 培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),,提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生 素質(zhì)的根本途徑之一,,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,,讓學(xué)生處于一種思如泉 涌的狀態(tài)。
5,、運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),,積極更新自己腦海中固有 的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果,。
五,、全期教學(xué)進(jìn)度安排按照縣教育局教研室教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行
八年級學(xué)期工作計劃安排篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任八年級歷史的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下計劃:
八年級現(xiàn)有學(xué)生324人,,六個教學(xué)班,。六個班綜合情況是1班2班均有優(yōu)秀生,并且他們的成績比較高,,4,、5、6班中4,、5班上課較活,,優(yōu)秀生也很多。6班學(xué)生成績平穩(wěn),,學(xué)習(xí)氣氛好,。在學(xué)習(xí)方面存在以下問題:
1、部分學(xué)生對歷史學(xué)科認(rèn)識不夠,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。
2,、部分學(xué)生求知欲強,思維靈活,,但學(xué)習(xí)興趣不高,,學(xué)習(xí)目的不明確。
3,、有些學(xué)生有偏科現(xiàn)象,。
4、缺乏分析歸納能力,,學(xué)習(xí)主動性有待加強,。
5、綜合分述史實的能力較差有待在方面提高,。
1,、認(rèn)真鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),。
2、充分利用各種課程資源,,突出每一節(jié)課的重難點,,以增強直觀感。
3,、通過各種手段,,提高學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛,。
4,、通過課上小測驗、提問,,早自習(xí)檢查背誦等多種方式進(jìn)行知識的反饋和鞏固,。
5、繼續(xù)實行少講多練當(dāng)堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動手和動口的'能力,,對重大歷史事件和重要人物進(jìn)行重點講解,。
6、每講完一單元后把本單元的內(nèi)容進(jìn)行歸納綜合比較,,讓學(xué)生系統(tǒng)掌握,。
7、充分利用教材中的小字,、想一想,、議一儀等,增強學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果,。
課上講到、練到,,課下輔導(dǎo)到,、檢查到不丟掉一個環(huán)節(jié)以提高成績。
另外,,本學(xué)期對于歷史學(xué)科將開展講歷史故事,、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會等活動,,以達(dá)到增強學(xué)習(xí)興趣的目的,。
以上計劃的實施,須各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,也請同志門進(jìn)行監(jiān)督,。我想通過大家的共同努力,我們八年級歷史成績會取得長足的進(jìn)步的,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇十二
本學(xué)期班務(wù)工作在校委會和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,,求真務(wù)實,,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,,大力開展平安班級,、誠信班級、和諧班級,、活動型班級的創(chuàng)建活動,,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而努力。
本班共有學(xué)生64人,,其中男生33人,,女生31人。單親家庭學(xué)生2名,。就全班學(xué)生而言,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,,起到了一定的帶頭作用,;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,,有一定的方法,,工作較積極主動,。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,,怕吃苦,有畏難情緒,;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,。但就整體而言,主流是好的,。是一個健康活潑,、積極向上的班級。
1,、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),,以構(gòu)建和諧班級為主線,以抓好六大主題教育(民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制安全教育、誠信教育,、感恩教育,、心理健康教育)為重點,創(chuàng)建“四大班級”(平安班級,、誠信班級,、和諧班級、活動型班級),,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì),、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強班務(wù)工作的針對性,、主動性和實效性,。
2、建立班規(guī),,強化班級管理,,加強學(xué)生自我管理,確保班級有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,確保無重大違紀(jì)事件,、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。
3,、“做文明人,、創(chuàng)文明班級”為活動主題,認(rèn)真落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治,、道德品質(zhì),、心理素質(zhì)和法制教育,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。
(一)突出德育工作是班級建設(shè)的核心,。
1、民族精神教育,。利用主題班會集中開展宣傳教育活動,培育和弘揚以愛國主義為核心的.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,。
2,、強化日常行為規(guī)范教育。持之以恒,,逐條落實,,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,,行為文明,,維護(hù)秩序,熱心公益,。
3,、加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè),、誠信考試,,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。
4,、開展心理健康教育。根據(jù)八年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動,。
5.加強感恩教育,,通過開展感恩父母、感恩老師,、感恩社會的活動,,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責(zé)任感,。
(二)有明確的班級目標(biāo)是班級建設(shè)的關(guān)鍵,。
1、創(chuàng)建“平安班級”,,要堅持以人為本,,突出“生命教育”。學(xué)生要認(rèn)識生命的意義,,感悟生命的價值,;老師目中有人,一切為人,;強化安全意識,,杜絕事故隱患。
2,、以“營造書香班級,,陶冶學(xué)生情操”為活動主題,通過開展讀書活動,,增強學(xué)生的讀書積累,,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。
3,、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)建人文班級,。要努力凈化班級環(huán)境,引導(dǎo)班級文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報,、等教育陣地的育人功能,,讓每一堵墻壁、每一處景點成為無聲的語言,,在潛移默化中,,陶冶情操,提升道德境界,。
(三)敢于創(chuàng)新是班級建設(shè)成功的抓手。
1,、德育模式和內(nèi)容要特色化,。各班結(jié)合各自實際,在德育模式和德育內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,,力爭經(jīng)過一年的努力,,探索適合本班實際的較為完整的做法,逐步形成獨有的個性特色,。
2,、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長等形式,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
2月:養(yǎng)成教育,、理想前途教育月,、節(jié)儉教育
1、組織學(xué)生報名,、開學(xué)典禮,。
2、班級規(guī)范,、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。
3,、團(tuán)支部和班務(wù)干部隊伍的調(diào)整,。
4,、新學(xué)期的設(shè)想主題班會。
5,、安全教育活動周,。
3月:民族精神、愛國教育月
1,、召開以“愛自己,、愛家、愛校,、愛國”為主題的四愛教育活動,,開展一次主題班會。
2,、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站,。
3、班級特長活動小組開展活動
4月:誠信教育月
1,、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽,。
2、班級特長活動小組開展活動
5月:學(xué)生風(fēng)采展示月
1,、期中考試的誠信動員
2,、期中考試評比、表彰,。
3,、召開家長會。
6----7月-----期末:結(jié)束工作
1,、期末復(fù)習(xí)動員工作
2,、優(yōu)秀班團(tuán)干部以及優(yōu)秀個人評選工作
3、假期學(xué)習(xí)及安全工作
4,、家長會,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇十三
美好的暑假已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又來臨了,,我們要再次全身心的投入新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中了,,我們又大了一歲,離中考更近了一步,,要學(xué)習(xí)的東西也多了,,我們應(yīng)該更加努力,但是,,基礎(chǔ)的東西還是不能忘的,。一日常規(guī)我們還是要牢記在心的。
每天準(zhǔn)時到校,,來學(xué)校都要穿戴整齊,,戴好紅領(lǐng)巾,,穿好校服。進(jìn)校時要做好進(jìn)校禮儀,,要先立正行禮再問好,,見到老師和校工要主動問好,不論是否認(rèn)識這個老師或校工,。要保持好自己的個人衛(wèi)生,,帶好水杯、紙巾,,要勤洗手剪指甲,,勤洗頭理發(fā),勤洗澡換衣,,勤刷牙漱口,。來學(xué)校不染發(fā)燙發(fā)、不化妝涂指甲油,、不戴耳環(huán)戒指項鏈?zhǔn)宙湹蕊椘?。要保持一個中學(xué)生應(yīng)有的良好形象。
每天在學(xué)校都要講衛(wèi)生講文明,,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,保持班級和校園的整潔,,看見地上有垃圾紙屑,要馬上撿起扔進(jìn)垃圾桶里,。在學(xué)校中也不能破壞學(xué)校中的公共財產(chǎn)以及公共設(shè)備,,對待學(xué)校中的物品時要像對待自己家的東西一樣,要好好愛惜,,不摘花花草草,,不在課桌椅上、墻上亂涂亂畫,。
每天上課都要帶好課上需要的用具,,上課時認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考老師提出的問題,,積極舉手回答問題,,把不懂得著重點出,可以利用課后或休息時間詢問老師或同學(xué),,回家后好好復(fù)習(xí)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將不懂的地方圈出,,等第二天到學(xué)校時詢問老師或同學(xué),。每天即時完成作業(yè),,不在做作業(yè)上浪費太多的時間,不抄作業(yè),,作業(yè)中有不會的`地方可以適量的詢問老師和同學(xué),。
課間休息時,爭取做到不追逐打鬧,,文明休息,,這樣才能緩解疲勞,打鬧只會使自己更加疲勞,。每天的早操和眼保健操要認(rèn)真完成,,動作要有力到位。每天確保至少一小時的鍛煉,,保持身體健康,。中午用餐時要節(jié)約糧食不挑食,如真的很不喜歡吃可以同學(xué)之間可以互相調(diào)節(jié),。
每天的值日生必須恪守其職,,以班級事務(wù)位第一,不要因為個人的原因而影響中午與放學(xué)的勞動任務(wù),。每日值日生在下課后及時擦黑板,,不要等預(yù)備鈴響了才急匆匆的去擦。每位同學(xué)每日放學(xué)后務(wù)必將椅子翻上課桌,,為當(dāng)日值日生提供方便,。每日值日班長監(jiān)督當(dāng)日值日生完成勞動,不可早退,。每日值日生完成勞動后,,協(xié)助當(dāng)日值日班長關(guān)好門窗,將垃圾袋帶走,,如未放學(xué)就被裝滿,,值日生及時將垃圾倒掉。所有同學(xué)都應(yīng)該好好保護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生,。
本學(xué)期與以往有所不同的是多了幾張針對全體隊員的表格,,這些表格從勞動、體育,、文娛活動,、黑板報等方面對各位隊員進(jìn)行評分。勞動的表格是根據(jù)每次每個隊員擔(dān)當(dāng)值日生的表現(xiàn)情況和大掃除時的表現(xiàn)情況對隊員們進(jìn)行評定,。體育的表格主要是根據(jù)在本學(xué)期即將來臨的秋季運動會上,,各隊員的積極程度和表現(xiàn)情況以及平時上體育課做運動時的表現(xiàn)情況來進(jìn)行評分。黑板報方面的表格就是按照每個小隊出黑板報時每個隊員的表現(xiàn)情況以及最后黑板報的質(zhì)量來對個小隊的隊員進(jìn)行評比,。因為本學(xué)期我們有藝術(shù)節(jié)等文娛活動,,所以文娛方面的表格便是根據(jù)隊員們在這些活動中的表現(xiàn)來評分,。每個學(xué)期都要收飯費活動費等,于是就有了生活方面的表格,,根據(jù)每次收費時隊員們繳費的即時程度來評分,。本學(xué)期還制定了一個關(guān)于學(xué)習(xí)方面的表格,按照每位隊員的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評分,。
希望在這一個新的學(xué)期中我們能夠在評分表格的激勵下更上一層樓,,改變之前所不足的地方,把做得好的地方做得更好,,更加進(jìn)步,,學(xué)習(xí)到更多知識,爭取在這個學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績,!
八年級學(xué)期工作計劃安排篇十四
八(102)班班風(fēng)積極向上,,內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助,凝聚力強,。重視日常行為規(guī)范,,學(xué)生行為舉止文明得體。但在平?;顒又胁粔蚍e極熱情,,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,,責(zé)任感還需培養(yǎng),。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,主動積極自主學(xué)習(xí),。
本學(xué)期的工作目標(biāo):
1,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分,。
2、鼓勵學(xué)生參加各種競賽或表演活動,,爭取好名次,。
3、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、黑板報,、行為規(guī)范等。
4,、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
:1、指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班紀(jì)”,,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。
3,、嚴(yán)格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度,,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn),。
1,、重視習(xí)慣教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行教育,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、加強學(xué)困生管理:
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流,,及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的.職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
八年級學(xué)期工作計劃安排篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任八年級的美術(shù)教學(xué),8個班,每周8節(jié)課,。作為藝術(shù)范疇的美術(shù)是初中階段的必修課,是素質(zhì)教育中必不可少的部分,。美術(shù)教材以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),、弘揚和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實踐能力為著眼點,,把欣賞,、評述與繪畫、手工制作,、生活實踐結(jié)合起來,,從而達(dá)到開啟心智、提升志趣,、陶冶情操,,培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的。本學(xué)期在去年基礎(chǔ)上強化實踐,,積極創(chuàng)造條件加強我校的.藝術(shù)氛圍,。根據(jù)新課標(biāo)結(jié)合我們8學(xué)校實際特制定本計劃。
1,,指導(dǎo)思想
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),,重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成,,滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需要,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生長期的健康成長,。
2,,基本情況分析
八年級學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,,但是學(xué)生年齡小,、對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生的審美意識較淺,,沒有一個系統(tǒng)的知識技能結(jié)構(gòu),,甚至對美術(shù)興趣減退。因此必須因地制宜,。
1,、提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,,陶冶高尚的審美情操,。
2、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力,、想象力,、手工制作能力。
3,、了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,,靈活的掌握對造型、色彩的運用,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo),、認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力。
2.改進(jìn)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法,,從學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,,充分運用視覺形象,講清重點,、難點,,使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,。
3.堅持學(xué)習(xí),,做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),,制作好范畫,,手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.加強個別輔導(dǎo),,抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),,認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。
5.學(xué)生工具要做到充足專業(yè),。
八年級下
第一單元(欣賞·評述)1課時
藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值
第二單元(造型·表現(xiàn))5課時
裝點我的居室
第三單元(設(shè)計·應(yīng)用)5課時
怎一份活潑,,添一份情趣
第四單元(綜合·探索)4課時
和諧溫馨的生活空間
第五單元(欣賞·評述)3課時
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
附:工具準(zhǔn)備
素描紙、鉛筆,、橡皮,、水粉紙、水粉色,、調(diào)色盤,、蠟光紙、描線筆,、刮畫紙,、毛筆、宣紙,、墨汁,、剪紙材料、油畫棒,。