范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
小手拉大手環(huán)保標語篇一
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長,。
學校是我們的家,,我們是學校的主人,建設靠的是我們,。我們的家需要我們的愛,,更需要我們的呵護。我們倡議全校師生“愛我校園,,從我做起”的校園文明行動,。
伴著學校迎評之際,,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一齊來保護現有草木,,不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗,。
二,、不亂扔廢紙、果皮紙屑,,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。
三,、不在墻壁亂寫、亂畫,、亂刻,,用腳隨意踢走廊上開關。
四,、看到地面上有紙屑等雜物,,要主動揀起并監(jiān)督。
五,、關心校園的環(huán)保:積極參與學校環(huán)境保護活動,,共同維護校園環(huán)境。
七,、節(jié)約用水和用電:節(jié)約用水,,并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。
八,、自覺遵守社會公德,,在社會起到文明的帶頭作用,展現峨眉一中人的良好精神風貌,。
九,、向家人、親戚,、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識,。
十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識,。
讓我們從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,,明確自身在學校評估工作中的責任;從我做起,,從身邊的小事做起,多一片綠葉,,多一份溫馨;多一份關愛,,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,,珍愛我們共有的家,。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關鍵一年,。作為xx市民,,特別是在校學生,有責任,、有義務,,也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市,構建和諧美好家園出力,。為積極響應市委,、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,,提高全市家庭成員文明素質,,學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會公德,,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,,熱心公益事業(yè),。講文明、守秩序,,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,,竭力維護城市文明形象,。
第二、弘揚家庭美德,,爭當文明的建設者,。家庭內部、鄰里之間,,以睦為本,,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,,努力增強文明意識,,用文明美德、健康理念,、科學生活方式提高生活質量,。注重言傳身教,以德修身,,以德齊家,,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三,、修好個人品德,,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,,用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人,,影響社會。認真學習禮儀知識,,提高文明素養(yǎng),,做到用文明之語,行文明之事,,養(yǎng)文明習慣,,樹文明形象,讓微笑的臉龐,、問好的聲音,、文明的舉止充滿xx的每一個角落。
其實,,文明離我們并不遙遠,,常常就差那么一點點,它只需要我們不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,,創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;它只需要我們自覺遵守公共道德,主動排隊,,不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,,打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣,注意一下在公共場合中的行為,,營造一個健康向上的社會風氣;它只需要我們遵守交通規(guī)則,,不亂穿馬路,謙虛禮讓,,不闖紅燈,,建立一個安全高效的交通秩序……
xx是我們的家園,。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,,也是城市發(fā)展必須,。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強,。讓我們攜起手來,從我做起,,從現在做起,,讓儀表美、言行美,、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求,,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇三
親愛的老師,、同學們:
建設文明xx,、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,,惠及千家萬戶的好事,,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,,增強城市的綜合競爭力,,促進經濟協(xié)調發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義,。為此,,xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,,是每個市民義不容辭的責任和義務,,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,,我們要提高認識、攜手同心,,共同關心、支持,、參與創(chuàng)建活動,。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,,共創(chuàng)文明城”的責任感,、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,,努力營造天藍,、地綠、水清,、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境,。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,,需要全校師生的大力支持和熱情參與,。我們要從自身做起,從每一件小事做起,,從現在做起,,身體力行,革除陋習,,倡導文明,,主動問好,遵守規(guī)則,,愛護公物,,不隨地吐痰,不亂扔雜物,,不說臟話,,不破壞環(huán)境。公共場所,,輕聲交談,,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,,文明喝彩;走人行橫道,、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚,。從日常生活小事入手,,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,,爭當文明學生,,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛家鄉(xiāng),,讓我們的家園更加美麗整潔,,是我們的共同心愿。實現創(chuàng)建文明城市的目標,,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊,。通過“小手拉大手、大手幫小手,,共創(chuàng)文明城”的活動,,邀請我們的父母、身邊的人,,把文明意識,、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方,播種到每一位市民的心里,。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,,對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,,做美麗實小的文明小使者,。
親愛的老師、同學們,,xx創(chuàng)建文明城市,,實小爭先。為了我們美好的家園,,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,,讓我們立即行動起來,人人動手,,萬眾一心,,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀,。我們相信明天的實小更靚麗,,明天的xx更美好!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇四
全體少先隊員:
“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),,絢麗煙花,、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴重的環(huán)境污染和安全隱患,。
節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,,會使空氣質量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造,、運輸,、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心,。特別是近期霧霾天氣多發(fā),,減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事,。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動啟動之際,,團市委等5部門向全市少先隊員發(fā)出倡議:
1,、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購買,、不燃放煙花爆竹,,做到以身作則,用實際行動影響和帶動身邊的人,。在寒假期間,,少先隊員要自覺學習環(huán)保知識,通過書籍,、觀看宣傳片等方式,,認識目前空氣質量現狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保知識,,樹立綠色環(huán)保意識,。
2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié),。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化,、寫春聯、剪窗花,、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春,。寒假結束后,在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊分享會上,,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受,。
3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者,。少先隊員們要積極宣傳有關燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動員廣大群眾負起責任,,自覺向周圍人加強宣傳,,自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。
少先隊員們,,我們要爭做文明風尚的傳播者,,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹,,度過一個文明,、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍天,,從每個人做起,,從每件小事做起!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇五
親愛的同學,尊敬的家長:
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設,,更加注重民生,,推動和諧發(fā)展,,建設山清水秀林茂的生態(tài)xx縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動,。更是符合校情,。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,,創(chuàng)建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事,。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構建社會,、學校,、家庭“三位一體”的參與和諧家園的.建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”,、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中,。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,,塑造尉郭初中新形象的內在需要,。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美,、健康文明的新家園是我們共同的追求,,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與,,共同營造和諧美麗的家園,。為此,我們向同學和家長發(fā)出倡議:
“尉郭是我家,,整潔靠大家”,,創(chuàng)建和諧家園,人人有責,,家家受益,,每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”,、“建和諧”活動中去,,自覺講文明語言,行文明禮儀,,樹文明形象,;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生,。
在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚,;在單位做一個好員工,,大力倡導愛崗敬業(yè),服務群眾,,奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員,,弘揚尊老愛幼,,勤儉持家、清潔衛(wèi)生,、文明健康的家庭新風尚,;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,,愛護公物,,保護環(huán)境,遵紀守法的社會新風尚,。
同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關規(guī)定,,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,、煙蒂,,不亂倒垃圾、糞便,、污水,,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,,不攜帶犬,、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭,、單位室內外環(huán)境衛(wèi)生,,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品,?;ハ嗵嵝眩ハ啾O(jiān)督,,共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境,。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,,文明一起走”,;熱愛家園,就是熱愛生命,。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,,從我做起,從現在做起,,用我們的愛心去關注環(huán)境的變化,,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧,!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇六
尊敬的校領導:
您好!
昔日的校園,,是鳥語花香的,昔日的校園,,是生機盎然的,,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的,??山裎舨煌眨覀兒吞@可親的校園,,發(fā)生了巨大的變化,,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了垃圾滿天的世界,,例如,,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,,洗完手的水龍頭,,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子,。
這不僅會讓學校的環(huán)境變的惡劣,,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,,但同學們把自己的惡劣行為視而不見,。
為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:
1,、通過書刊,,廣播等形式,向學生(企業(yè)安全生產倡議書)宣傳保護環(huán)境的知識。
2,、每季可選出,,優(yōu)秀環(huán)保班級,優(yōu)秀環(huán)保少年等,。
3,、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題,。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇七
xx中學全體同學們:
你們好,!
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,,我們就從身邊的學校環(huán)境開始,,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時,;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時,;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思,?付出了多少心血,?
你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,,如果你的回答是“不,!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學校生活環(huán)境,,我們七一中學大隊部發(fā)出以下倡議:
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,,請隨身帶一個小小的垃圾袋,;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,,免得我們周圍的空氣里充滿細菌,;
3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長,,請不要讓他們彎下細細的腰,,不要弄疼他們,愛護綠色生命,;
4,、節(jié)約資源,廢物利用。
5,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施,;
6、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境,。
7、保護身邊的小動物,,使他們與我們共存,,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,。
保護校園環(huán)境,,人人有責。共同努力,,呵護大自然,,熱愛家園,共建學校和諧,。同學們,,行動起來吧!
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇八
親愛的老師,、同學們:
你們好,!
又是一個充滿希望的春天來到了。春天里草木欣欣向榮,、生機勃勃,。在這大地回春的日子里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié),。地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,,愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,,愛護每一朵鮮花,。愛護地球,保護環(huán)境,,綠化校園,,讓綠色生命激勵我們熱愛生活,熱愛學習,,珍惜青春,。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關系到我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的美麗色彩,。
同學們,我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,多走幾步,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,,保護環(huán)境從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現在做起。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,,但我們卻能從身邊的小事做起,,為清潔家園出一份力,今天,,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋,,就是潔凈了一塊塊土地,;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中,,共建我們的美麗家園,。清潔家園,從我做起,,從點點滴滴的小事做起,!
讓我們立即行動起來,,都來關心、支持和愛護綠化,,積極參與校園綠化建設和管理,。愛護花草樹木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,,不隨地吐痰,。愛護墻壁,不亂涂亂劃,。愛護桌椅,,保持無腳印刀痕、無字跡污漬,。認真搞好清潔區(qū),,真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園,。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加保護校園環(huán)境行動,。勤儉節(jié)約,,珍惜校園內的各種資源。
同學們,,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,讓我們行動起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負起環(huán)保的重任,。讓我們一起動手,保護地球母親,,凈化綠色校園,,讓我們的校園更加美麗吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇九
親愛的老師,、同學們:
你們好,!
1、大力節(jié)約資源,,不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費品,,不浪費紙張。
2,、大力節(jié)約能源,,不浪費水電,隨手關燈,、隨時關緊水龍頭,。
3、使用環(huán)保電池,,防止汞,、鉻污染、慎用洗滌劑,,減少水污染,。
4、自覺保護生活環(huán)境,,積極參與社會綠化美化活動,,保護綠地花木。
5,、提倡垃圾分類,,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱,。
地球的安寧,,世界的美好,需要全社會的共同努力,。老師們,、同學們,!你心中有一個綠色之夢嗎,?請參加我們周村的環(huán)保活動吧,!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,,為改善周村的環(huán)境質量盡力。
最后,,讓我們用小手牽起大手,,托起綠色的希望。
周村區(qū)實驗學校全體同學
20xx年6月5日
小手拉大手環(huán)保標語篇十
尊敬的老師,、同學:
如今十分發(fā)達的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,,:大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,,人類,,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應”的,,這更滋長了人類的貪欲。
由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。對于改造自然理應慎之又慎,,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,,后治理”的覆轍,。
第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時關上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2,、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,。
(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染,。
3,、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4,、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。
5,、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,,關愛與保護野生動植物;植樹造林,,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,不制造噪音,。
作為新時代的小學生,,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,,刻不容緩!保護地球,從我做起!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小手拉大手環(huán)保標語篇十一
敬愛的老師,、同窗們,,校園商家:
曾多少何時,,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品,市場,、超市,、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家,、消費者提供方便的同時,,亦造成了重大的能源資源揮霍和環(huán)境污染。那些散落在校園街道,、教養(yǎng)區(qū),、生涯區(qū)中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀,構成校園中的“視覺污染”,。
日前,,國務院下發(fā)了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起,,在全國范疇內制止出產,、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,,同時在所有超市,、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制,,一律不得免費供給塑料購物袋,。
為積極響應國度號令,營造綠色環(huán)保的協(xié)調校園,,建議我校廣巨匠生,、校園商家,花費經營不忘社會義務,,自發(fā)進步節(jié)儉與環(huán)保意識,。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的新一代,,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳布者,,在這里咱們倡導如下:
一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度,,不免費提供塑料購物袋;
二,、寬大師生自覺提高勤儉跟環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,,拒絕使用塑料購物袋;
三,、做好垃圾分類,妥當處置使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四,、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思,,謝絕白色污染,共建綠色校園,。
讓我們一起舉動起來吧,,維護校園環(huán)境,從天天減少應用塑料購物袋開端!
倡議人:xxx
20xx年x月x日