作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

1、提高學(xué)生校園安全意識(shí),。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的。

3,、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理。

1.知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確校園不安全的行為,。

2.能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3.覺悟方面：認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理,。

導(dǎo)、讀,、議,、評(píng)相結(jié)合

（一）、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來、民族的希望,。我們愛學(xué)校,、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖陽光下成長(zhǎng),；在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長(zhǎng),；在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗,?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

板書課題：安全

1,、安全對(duì)于我們來說非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,？

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么,？應(yīng)如何做,？

輕聲漫步，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳,；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火,；不亂摸電器,、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng),；

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

不瘋跑大叫,；不到操場(chǎng)玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍,；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動(dòng)、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

不追逐打鬧做游戲,；大便入坑,，小便入池,；不推不擠，不跑不叫,，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全,。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

1,、說一說：

日常生活中,，你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)？當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),，你應(yīng)該怎么做,？

師板書：學(xué)會(huì)自救和求助

2,、演一演：

目的：考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。

（1）師生互演：紅紅放學(xué)了,，在校門口等媽媽來接,，這時(shí)，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家,。

（情境表演：生看,、評(píng)價(jià)）

（2）生生互演：遇到下面情況，你該怎么做,？

a,、上學(xué)路上，遇到拆樓房,。

b,、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳,。

c,、放學(xué)路上，遇到壞人勒索,。

d,、推門進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味,。

e,、一個(gè)人在家，有位叔叔來修水管,。

f,、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。（立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑,。）

小組演示：生觀看,、評(píng)價(jià)。

3、認(rèn)一認(rèn)：

（1）,、書中的安全標(biāo)志各表示什么,？

（2）、你還知道哪些安全標(biāo)志,？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志,，向同學(xué)進(jìn)行介紹。）

4,、貼一貼：

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思,，然后再貼到黑板上,。

小結(jié)：認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志,，拿來與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識(shí),。

1.寫一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng),。同學(xué)們要時(shí)刻記住,，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,，共創(chuàng)“平安校園”。

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論,、合作表演,，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過程，來使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí),，如防火,、防盜、放觸電,、防中毒等基本常識(shí),，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。

學(xué)生討論,、表演,、體驗(yàn)一些情境的過程。

這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課,，學(xué)生雖然很喜歡表演,，但容易拋開表演的實(shí)質(zhì)，只顧好玩而瞎演,，另外又有可能過于拘謹(jǐn)或照本宣科,。

1、匪警,、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)（課本大?。?/p>

2,、電話,、紙盒做的電視機(jī)和門、臉盆,、幾把椅子,、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具,。,。

3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組，小組對(duì)桌圍坐,，騰出一些表演的空間,。

1、教師在黑板上用不同顏色的筆寫上（110黃,、119紅,、120蘭）三個(gè)數(shù)字 ，問學(xué)生知道是什么單位的電話號(hào)碼嗎,？

（學(xué)生回答：匪警,、火警、急救,。）

2,、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么,，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。

3,、問：這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀,？

（學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn)，著火了打119,，有需搶救的病人打120,，有壞人偷東西、殺人打110,。）

4,、問：什么情況打，怎么打,，怎么說,？如何處理一些簡(jiǎn)單問題？你們想試

一試嗎,？

1,、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題，情境一對(duì)討論一,，情境二對(duì)討論二,，情境三對(duì)討論三，情境四對(duì)討論四,。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,，商量怎樣演。怎樣提問,，怎樣回答。

2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作,，充分利用道具,，注意不要背對(duì)觀眾，下面同學(xué)認(rèn)真看,，仔細(xì)聽,，思考表演的組提出的問題。

3,、教師參加第一組的演出,，"情境一"里除爸爸、媽媽,、小明之外還要加一個(gè)消防隊(duì)的工作人員,。教師演媽媽，把與消防隊(duì)要說的話留給同學(xué)們,。向同學(xué)們提問題：小明媽媽應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系,？

4、其他組參考第一組表演并提問,，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充,。

要說明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯，所以限制了他們的思路,，總是離不開報(bào)警這個(gè)辦法,，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫字，不能馬上斷定是壞人,，要用腦子判斷,。

5、表演完后,，各組討論5,、6兩個(gè)問題。

處理方法：1）撥打匪警,、火警,、急救電話要注意講清出事地點(diǎn)，及簡(jiǎn)單情況,，并注意不能隨便撥打這些電話,。2）有人觸電時(shí)，應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān),，切斷電源,。還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬,，千萬不要用手去拉觸電的人,，以免自己觸電,。

6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去,。

7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問題的"智多星",。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

8、歌謠結(jié)束本課：獨(dú)自在家要注意,，

防火防盜防煤氣,，

遇事別慌想注意，

有火情撥119,，

遇匪徒打110,，

危重病人120，

還有鄰居能幫你,，

膽大心細(xì)沒問題,。

居家安全：110-- （圖標(biāo)）匪警

119-- （圖標(biāo)） 火警

120-- （圖標(biāo)） 急救中心

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

1、知道各種交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),。

2,、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),，愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。

1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2,、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,，它也給很多家庭帶來了不幸,。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素,，讓他更好的為我們服務(wù),。

1、學(xué)生介紹乘車,、乘船的有關(guān)資料,。

①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí),。

②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”,。

2,、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志,。

②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī),。

3,、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料,。

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性,。

2,、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法。

3,、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng),。

4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng),。

一課時(shí)

1,、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識(shí),。

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,，師：看了這些圖片，你想說什么,？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面,？有什么感受？我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生,？

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

用火不慎是一大主因,。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi),。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi),。生活用火不慎引起火災(zāi)。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例,。家用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)工作,。電氣線路老化，超負(fù)荷運(yùn)作,。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣,。

其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防,。小孩玩火,、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”，尤其是寒暑假時(shí),，孩子在家喜歡玩鞭炮,，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話,，會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,，甚至?xí)昂⒆拥男悦Ｈ绾晤A(yù)防火災(zāi)：

① ,、不能隨意亂扔火種,，小孩不能玩火，家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴,、打火機(jī)等物品,，不要讓小孩拿來玩耍。

② ,、不要在酒后,、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

③ ,、要在規(guī)定的區(qū)域,、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù),。

④ ,、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,，關(guān)閉燃?xì)猓簹?、液化氣、天然氣）的總閥門,。

⑤ ,、要保持居室的走道、樓梯暢通,，不要隨意堆物,；不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道,、安全出口,。

⑥ 、不應(yīng)亂扔亂接電線,；使用電熨斗,、電吹風(fēng)、電熱杯,、電取暖器等家用電熱器具時(shí),，人不能離開,；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦ ,、不能用明火（火柴,、打火機(jī)等）查找煤氣、液化氣,、天然氣的泄露處,，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

⑧ ,、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,，否則易引起燃燒,、爆炸,，釀成火災(zāi)。

⑨ ,、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處,。

⑩ ,、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過5升,，且應(yīng)使用規(guī)定的容器,。助動(dòng)車加油時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離明火,，也不能吸煙,，否則及其危險(xiǎn)，可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,，導(dǎo)致火災(zāi),。

2、消防安全常識(shí)及滅火方法,。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時(shí),，一般火勢(shì)都不會(huì)很大，如果掌握了正確的滅火方法,，就能及時(shí)撲滅,，不讓小火釀成大禍。

①,、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,，并派人去路口迎候消防車。

②,、在消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,，應(yīng)設(shè)法撲救,。不要盲目打開門窗，以免空氣對(duì)流,，造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延,。

③、撲滅火苗可就地取材,，如用滅火器滅火或使用砂土不,、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火,。

④ ,、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火,。

⑤ 、可移動(dòng)物品著火,，可視情將著火物品搬到室外滅火,。

⑥ 、油鍋起火,，不能用水澆油鍋中的火,，應(yīng)馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火,。

⑦ ,、燃?xì)庠罹咧穑O(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物,、棉被等浸水后捂蓋滅火,，并迅速關(guān)閉總閥門。

⑧ ,、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方,。

⑨ 、若逃生路線被火封鎖,，應(yīng)立即退回室內(nèi),，關(guān)閉門窗，用毛毯,、棉被浸濕后覆在門上,，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入,。同時(shí),，發(fā)出求救信號(hào)等待救援。

⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,，如：用毛巾塞緊門縫,，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,，但千萬不可鉆到閣樓,、床底、大櫥內(nèi)避難,。

3,、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。

報(bào)火警的方法：到消防隊(duì)報(bào)警,；撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,；使用有線廣播報(bào)警；大聲呼喊報(bào)警,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容,。

①,、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱,、門牌號(hào)碼，靠近何處,；周圍有何明顯建筑或單位,；高層建筑要講明第幾層樓等。

②,、什么東西起火（起火物）,。如房屋、商店,、油庫,、露天堆場(chǎng)等；尤其要講清起火物為何物,，如液化石油氣,、汽油、化學(xué)試劑,、棉花等都應(yīng)講清楚,，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

③,、火勢(shì)情況,。如看見冒煙，看到火光，火勢(shì)猛烈,，有多少房屋著火等,。

④、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼,。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車,。

⑤,、報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道,，提供水源位置等情況,，以便迅速滅火。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生

a,、開門之時(shí)，先用手背碰一下門把,。如果門把燙手,，或門隙有煙冒進(jìn)來，切勿開門,；

b,、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去,。用腳抵住門下方,，防止熱氣流把門沖開；

c,、逃生過程中應(yīng)低姿前行,，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?；如果煙霧過濃,，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣,，不要大口喘氣,，呼吸要細(xì)小，千萬不要站著在濃煙中走動(dòng),；

e,、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間，沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn),；

f,、如果你的衣服著火了,，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,，直至火焰熄滅。

g,、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),，要馬上清點(diǎn)人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi),。同時(shí),，立即撥打火警119電話報(bào)警。

5,、競(jìng)賽活動(dòng),，增強(qiáng)識(shí)記。

搶答題：

（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi),？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物,？先斷電還是先救火,？

（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息,？

（5）列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

判斷題：

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。

（2）有一天,，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水。

做游戲：編一編防火的拍手歌。如：

你拍一我拍一,，拍完南北拍東西,。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴,。

你拍三我拍三,，禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事,。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ),。

你拍六我拍六,，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,，不要玩火做游戲,。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉,。

你拍九我拍九,，火警電話一一九。

你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí),。

1、在校園放置消防器材,，介紹滅火原理,。

2、在學(xué)校指定位置放火,，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火,。

3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練,，以此來模擬家庭起火逃生,，教師做點(diǎn)評(píng)。

4,、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序,，指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。

5,、學(xué)生代表發(fā)言,，對(duì)防火、滅火,、報(bào)警,、疏散,、逃生作總結(jié)。

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安,、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處。

1,、小學(xué)生假期安全教育教案：同學(xué)們,，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來,、民族的希望,，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽光下長(zhǎng)大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,，健康、快樂,、茁壯地成長(zhǎng),。可是,，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請(qǐng)聽故事--《踢球》,。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，落個(gè)終身遺憾,，真可惜!交通安全,，我們可得隨時(shí)注意。

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí)。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對(duì)正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳,。

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

(5)看圖識(shí)標(biāo)志

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時(shí)要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

在我們的生活中,，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,，合理的,、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的.意識(shí)。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

同學(xué)們,，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄,，它是美好而鮮嫩的,。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?，才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全。今天,，就讓我們大家一起,，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全,。

1,、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,，教師總結(jié)。

2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人、車輛靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

學(xué)生討論,，溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院,。

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征,。

1、熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

2,、遵守法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守社會(huì)公德,。

3、熱愛科學(xué),，努力學(xué)習(xí),，勤思好問，樂于探究,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng),。

4、珍愛生命,，注意安全,，鍛煉身體，講究衛(wèi)生,。

5,、自尊自愛，自信自強(qiáng),，生活習(xí)慣文明健康,。

6、積極參加勞動(dòng),，勤儉樸素,，自己能做的事自己做。

7,、孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,。

8,、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，關(guān)心他人。

9、誠實(shí)守信,，言行一致,，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心,。

10,、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境,。

小學(xué)生國(guó)家安全教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),，樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,，自覺維護(hù)國(guó)家安全。

【能力目標(biāo)】

在平時(shí)生活中,，努力維護(hù)國(guó)家安全利益,。

【知識(shí)目標(biāo)】

知道維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任以及如何維護(hù)國(guó)家安全。

【重點(diǎn)】

維護(hù)國(guó)家安全,，人人可為,。

【難點(diǎn)】

如何維護(hù)國(guó)家安全。

環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入

通過ppt展示中國(guó)軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中維護(hù)我國(guó)安全的圖片,、駐防軍隊(duì)在邊疆維護(hù)國(guó)家安全的圖片,、文藝工作者依靠藝術(shù)作品維護(hù)國(guó)家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護(hù)國(guó)家安全的圖片等,。

學(xué)生觀看完圖片展示后進(jìn)行思考：通過觀看不同人群在不同領(lǐng)域維護(hù)國(guó)家安全的圖片,，帶給你怎樣的感受與體驗(yàn)?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：同學(xué)們都看出了,，盡管職業(yè)不同,，所在的領(lǐng)域不同，對(duì)國(guó)家安全作出的貢獻(xiàn)大小的不同,，但都在通過自己的努力以不同的方式維護(hù)國(guó)家的安全與利益,。國(guó)家的安全需要我們維護(hù)，國(guó)家的安全我們每個(gè)個(gè)人都可以維護(hù),。那么今天就讓我們?nèi)ズ?jiǎn)單的了解一下我們應(yīng)該和怎樣維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全?，F(xiàn)在開始我們今天的課程《人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)

通過ppt展示在日本侵犯我國(guó)釣魚島的事件的圖片等,。

同學(xué)們觀看圖片,，思考一個(gè)問題：通過觀看國(guó)家安全遭受侵害的圖片，帶給你什么感受?

學(xué)生思考回答,，教師總結(jié)：維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn),。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任，我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,，自覺維護(hù)國(guó)家安全,。只有人人為國(guó)家安全積極貢獻(xiàn)力量，才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,，使危害國(guó)家安全的行為無法得逞,。

2.維護(hù)國(guó)家安全，人人可為

過度：明白了維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)的情況下,，我們還需要知道,，維護(hù)國(guó)家安全，我們普通人可以做什么,。

通過ppt展示我國(guó)軍隊(duì)和國(guó)民嚴(yán)正維護(hù)國(guó)家主權(quán)的圖片,、我國(guó)公民捕魚過程中捕獲大型水下機(jī)器人維護(hù)國(guó)家安全的圖片。

觀察圖片,，請(qǐng)同學(xué)們思考：遇到圖片中類似的狀況,，你會(huì)怎么做?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：維護(hù)國(guó)家安全,，人人可為,。我們可以通過各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,，也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉,、制止危害國(guó)家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展,。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

在課程結(jié)束之前,，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的題目思考一個(gè)問題：國(guó)家安全并不僅僅是關(guān)系國(guó)家生死存亡的大事，還包括許多存在于我們生活中危及我們正常生活的小事件,，比如,，我國(guó)水資源的匱乏正在嚴(yán)重影響著我們每一位國(guó)民的生活，面對(duì)這樣的安全威脅,，我們應(yīng)該并且能為祖國(guó)做些什么呢?

學(xué)生回答,，教師總結(jié)：節(jié)約用水，人人有責(zé),。面對(duì)我國(guó)水資源短缺,、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等安全威脅,，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自己的節(jié)水意識(shí),，處處節(jié)約用水，為保護(hù)水資源盡自己的一份力,，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們了解了關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全的相關(guān)的重要知識(shí)，包括維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)和我們能夠做什么等,。課下請(qǐng)同學(xué)們完成一份關(guān)于自己在平時(shí)生活中是如何維護(hù)國(guó)家安全利益的,，列舉5個(gè)例子，以加深自己對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的掌握,。