為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇一

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終,，突出思想教育內(nèi)涵,，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好,、改革開放好的主旋律,，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團(tuán)圓,、和諧的文化魅力,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，著力營造友善和諧的社會氛圍。

1,、開展一次中秋繪畫比賽

以“團(tuán)圓,、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵,，進(jìn)行一次繪畫比賽,。

要求：

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為a4紙豎版;

(2)作品主題鮮明、題材新穎,，作品表現(xiàn)手法不限,，畫面要保持整潔。

(3)9月9日每班上交10份參展評比,。

2,、記錄我們的`中秋節(jié)

號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動，如社區(qū)文藝聯(lián)歡,、燈謎競猜,、中秋賞月等一系列活動。

要求：9月9日每班上交活動日記2篇,、活動照片電子版2張,。

3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會

為提升情感境界,，開展經(jīng)典詩文朗誦會,，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。

要求：

(1) 每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦;

(2) 有感情的朗誦,，建議只做好ppt;

4,、開展一次網(wǎng)上寄語活動

中秋節(jié)期間，鼓勵學(xué)生利用qq,、郵箱,、手機等平臺向異地生活的親人、同學(xué),、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,，在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中,，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ),。

要求：9月9日每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強校園文化建設(shè),、傳承民族文化的重要載體,，周密部署，精心組織,，營造“團(tuán)圓,、和諧”的節(jié)日氛圍，推動活動有效開展,。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇二

“我奮發(fā),，我成長，我為xx添光彩”20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮,。

20xx年8月26日—9月1日

1,、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，激勵全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,；營造濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2,、緊密結(jié)合學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰裎幕钡腵建設(shè)和世博志愿者的精神，總結(jié)五年級“xx一日營”活動,，與一年級結(jié)成友誼班,，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

1,、德育教導(dǎo)：指導(dǎo),、修改開學(xué)典禮方案，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。

2,、大隊部：訓(xùn)練鼓號隊,、升旗手、主持人,；準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞,、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。

3,、總務(wù)處：布置校園環(huán)境——綠色植物,，彩旗，橫幅等,。

4,、體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置的安排，并組織隊員有序進(jìn)出場,。

5,、班主任：加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律,、文明禮貌等的教育,。一年級練習(xí)高呼“高興”，五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言,。

時間：20xx年9月1日上午8：15

地點：學(xué)校操場

小學(xué)活動策劃方案廣東篇三

一,、指導(dǎo)思想：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出，寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),，寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思考,、表達(dá)和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說真話,、實話,、心里話、鼓勵寫想象中的事物,，抓住取材,、立意、構(gòu)思,、起草,、加工等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作,。積極合理利用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,，豐富寫作形式，激發(fā)寫作興趣，增加學(xué)生創(chuàng)造性表達(dá),，展示交流與互相評改的機會,。

而我們學(xué)生習(xí)作現(xiàn)狀與課標(biāo)要求相去甚遠(yuǎn)。因此,，改進(jìn)和加強我們協(xié)作區(qū)的習(xí)作教學(xué)顯得十分重要,。希望通過這次習(xí)作教研的主題活動，激發(fā)語文教師的思考：如何激發(fā)學(xué)生的`習(xí)作興趣,，如何在課內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會寫具體,，如何在習(xí)作教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，讓學(xué)生個性化表達(dá),，如何上好習(xí)作指導(dǎo)課,，提高學(xué)生的習(xí)作水平，實現(xiàn)師生共成長,。

二,、教研內(nèi)容：

習(xí)作教學(xué)。

三,、教研主題：

體驗生活加強指導(dǎo)個性表達(dá),。

四、活動目標(biāo)

1,、通過聽評作文研討課,，了解作文指導(dǎo)的方法，從教與學(xué)的角度總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，并針對自身的得失,，制訂出新的具體措施，為今后教學(xué)鋪路,。

2,、通過分析總結(jié)、交流經(jīng)驗,，探討作文教學(xué)思路,，提高教師的自身素養(yǎng)；同時互相學(xué)習(xí)，實現(xiàn)有效作文，達(dá)到教學(xué)相長,。

五、活動時間：

20xx年12月22號,。

六、活動地點：

滎陽市第七小學(xué),。

七,、活動安排：

第一協(xié)作區(qū)各中心校派2—3名代表參加本次習(xí)作教學(xué)交流活動,，有業(yè)務(wù)校長帶隊，與12月23號早8：00點前在教學(xué)樓四樓會議室門口簽到完畢,，8：10在四樓會議室正式上課,、聽課。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇四

為構(gòu)建和諧校園,，倡導(dǎo)廣大隊員做一個“講文明的福州人”,，培養(yǎng)我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識。現(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動,。

通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,，為廣大隊員提供一個為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園,，用言傳身教的方式播撒文明的種子,。

“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動廣泛、豐富,。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序,、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動,，使大家的校園生活更為豐富多彩,。以實際行動，帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù),，樹立金小校園新風(fēng)貌,，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗,、更富有朝氣!

1,、“文明小天使”小隊

協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范,。

2,、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊

勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔,、干凈。

3,、“星星火炬”小隊

以班級中隊為單位,，根據(jù)大隊部活動計劃，自主開展各類活動,。

1,、報名時間：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)

2、報名要求

(1)三——六年級每班3~5人,，對工作有責(zé)任心,，有愛心和團(tuán)隊合作能力,，愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗,。

(2)本著自愿報名原則,，根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務(wù)小分隊。

為提高我校志愿者形象,，提高志愿服務(wù)層次,，大隊部將對志愿者實行統(tǒng)一管理?！拔拿餍√焓埂毙￡牶汀碍h(huán)境小衛(wèi)士”小隊分設(shè)隊長一名,，副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動,。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動,，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為，以便表揚整改,。

1,、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會，每位隊員自評月成績(好,、中,、差)小分隊隊員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊,。

2,、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選10名“紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級評比中優(yōu)先對待,。

3,、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級,，在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先,。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇五

為進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動深入開展，引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書,、讀好書,，豐富學(xué)生假期文化生活，特制定本方案,。

傳承中華經(jīng)典,，弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。

（一）假期讀書活動,。

各縣區(qū),、學(xué)校要組織學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下根據(jù)暑假讀一本好書活動推薦書目（見附件 1）認(rèn)真選擇 1—2 本好書,，利用假期時間認(rèn)真閱讀,，做好讀書筆記并撰寫讀后感,，鼓勵家長與孩子同讀一本好書。

（二）讀書成果交流展示,。

各縣區(qū),、學(xué)校要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的.讀書成果交流展示活動,，通過開展讀書筆記展示,，經(jīng)典段落、篇章誦讀,，讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示,。

（三）優(yōu)秀讀后感征文評選。

開學(xué)后,，市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感評選,。

本活動由市教育局主辦，山東新華書店集團(tuán)有限公司菏澤分公司協(xié)辦,。

（一）放假前,，做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動,，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍,、制定暑假讀書計劃，倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書,。

（二）暑假期間,，各縣區(qū)、學(xué)校要了解學(xué)生假期讀書情況,，督促學(xué)生按時完成讀書計劃,，做好讀書筆記并撰寫讀后感。

（三）開學(xué)后,，各學(xué)校要通過開展讀書筆記展示,，經(jīng)典段落、篇章誦讀,，讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示,，各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校活動開展工作,，及時檢查,、總結(jié)活動開展情況，并做好優(yōu)秀讀后感評選上報,。市教育局將對各縣區(qū),、學(xué)?；顒娱_展情況進(jìn)行抽查,。

（四）市教育局將分學(xué)段（小學(xué)組,、中學(xué)組、教師組）進(jìn)行暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感征文評選,，并評出一,、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干,。獲獎作品將由市新華書店結(jié)集出版,。

（一）各縣區(qū)、學(xué)校要高度重視,，精心組織,，將推薦書目推薦給每一位學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，指導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,，多讀書，讀好書,，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

（二）讀后感題材不限,，字?jǐn)?shù)要求高中生不超過1000字,，初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字,，文面整潔,、版式規(guī)范，統(tǒng)一用 a4 紙雙面打印,，稿件首頁左上角需注明縣區(qū),、學(xué)校、年級,、作者姓名等信息,。

（三）稿件以縣區(qū)、市直學(xué)校為單位統(tǒng)一上報,，稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20xx年9月30日前報市教育局基礎(chǔ)教育科,，各縣區(qū)、市直屬學(xué)?；顒涌偨Y(jié)一并報送,。所有材料均需報送電子版。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇六

為了切實開好本次家長會,，以家長會為契機,，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,，特召開全校學(xué)生家長會。

xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間,、地點及主要議題,，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,，給家長以干凈,、整潔、明快之感,，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到,。

1,、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù),。

2,、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3,、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況,。

4、班主任匯報紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長匯報并作以指導(dǎo),，以謀求合作。

6,、班主任對前一階段學(xué)生的.表現(xiàn)做以具體講說,，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點,。對問題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,。

7,、強調(diào)學(xué)校作息時間，注重對學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識。要求家長做到學(xué)生有事要第一時間和班主任請假,，及時掌握學(xué)生的動向,。同時也要及時把學(xué)生的情況反饋給家長，做到家校聯(lián)系制度,。選定家校委員會名單，每班2名家長,，組建學(xué)校的家長委員會,。

8、 個別溝通,。

1,、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分,。

2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實,、客觀,、公正。

3,、教師著裝要得體,，大方。

4,、語言要準(zhǔn)確,、生動、凝練,，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心,。

5,、態(tài)度要親切、真誠,，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6,、班級布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

家長簽到表、活動記錄表,。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇七

為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生,，凝聚團(tuán)隊精神,。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,，陶冶情操,，提高感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的`能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,，充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時代特征,、校園特色、學(xué)生特點

讓我們在童年歡唱

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事：

團(tuán)隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出,。

合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選,，但不要選幼兒園歌曲

《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》

《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》

《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》（童聲版） 《我和提琴》

必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》

個人比賽：舞蹈,，聲樂（戲曲），器樂才藝專場,。（另見參賽要求）

1. 舞蹈,，聲樂（戲曲）、器樂比賽,，面向全體學(xué)生,，有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,，要求服裝統(tǒng)一,，人人上場，設(shè)一名指揮,。

3. 家長,、老師參與加分,，表演形式豐富（添加領(lǐng)唱、對唱,、二聲部合唱,、舞蹈、器樂表演等）可加分,。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈,、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細(xì)時間待定）,。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細(xì)時間待定）,。

6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）,。

希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長,。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇八

即將告別母校，師恩難忘,，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情,，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,，創(chuàng)造精彩的人生!

時間：6月30日下午

地點：學(xué)?；@球場

感謝師長恩珍藏母校情

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

李xx,、何xx

學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束、音響設(shè)備

1.升國旗,，齊唱國歌,,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》,。

3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,，何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭,。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,，每班2名家長上臺接受孩子的`致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長,、毛支書,、潘副校長、李副校長,、方副校長,、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話,。

11.學(xué)生宣誓,。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生,。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,，我一定將講文明、懂禮貌,，遵守校紀(jì)校規(guī),，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,，愛家人,，愛老師，愛同伴,，愛校園,，努力為學(xué)校增光添彩!

xxx

小學(xué)活動策劃方案廣東篇九

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神,，堅持“從我做起,，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2,、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的班隊會,，了解雷鋒的事跡,。

1、將愛心獻(xiàn)給社會,，進(jìn)行實踐活動,。

時間：周二下午第三,、四節(jié)課

對象：五年級全體學(xué)生

地點：一礦居民小區(qū)

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信,、做一張賀卡,、干一件力所能及的事。

主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的`同學(xué),，伸出援助之手,，奉獻(xiàn)自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣,。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇十

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫,，應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng),。為引導(dǎo)孩子們敬老,、親老、愛老,、助老,，樹立良好美德觀念,，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學(xué),，開展尊老,，敬老重陽節(jié)活動。

1．讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。

2．培養(yǎng)孩子敬老,，愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

xx年10月15日星期五

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維 （東晉） 陶淵明

獨在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下,，

每逢佳節(jié)倍思親,。

悠然見南山。

遙知兄弟登高處,， 山氣日夕佳,，

遍插茱萸少一人。

飛鳥相與還,。

2：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事：古代的,、名人的、身邊的,。

3：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,，孝道的名句,。（最好能理解并背誦下來）

4：同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我,，孝何難,；親惡我，孝方賢,。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺,，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事,，讓老人感受親情的溫暖,。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

年 月 日

1、重陽節(jié)的時間

2,、尊老的名句交流

3,、重陽節(jié)的來歷

4、尊老的故事：古代,、名人,、身邊

5、重陽節(jié)的習(xí)俗

6,、我們可以這樣做

7,、重陽節(jié)的詩句

8、尊老承諾

9,、重陽節(jié)尊老

10,、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）

活動結(jié)束

小學(xué)活動策劃方案廣東篇十一

時間：4月20日上午7點50分——11點40分

地點：xx公園(老公園)

主題：尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情

內(nèi)容：

1.參觀動物園，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力：在動物園里,，組織學(xué)生有序地參觀動物,，增進(jìn)學(xué)生對動物的愛護(hù)之情，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。

2.外出踏青,，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉,，在尋找春天的過程中感受春光的美,。

3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下,，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助,，共享快樂!(從學(xué)生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具,，分別是：歡樂噴球車,、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島,、雙人飛天,、迪斯科轉(zhuǎn)盤,、袋鼠跳、灌籃高手,、森林火車,，我們班會選擇其中三樣玩耍。)

4.野外聚餐,，增進(jìn)同伴的友誼：在野外,，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學(xué)共同品嘗,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

溫馨提示：

1.學(xué)生自愿參加。(不參加活動的同學(xué),，請家長安排好孩子的學(xué)習(xí)生活,。)身體不適者，建議不參加本次活動,。

2.學(xué)生7點50分到校;中午11點40分,，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。

3.春游這天,，孩子要穿合腳的運動服,、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子),，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水,，不要帶飲料)、干糧(適量即可),，還要準(zhǔn)備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙),。

4.在路上不準(zhǔn)吃食物,，不準(zhǔn)喝水,，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時,，要鋪上塑料餐布,，把自己的食物拿出來與同學(xué)一起分享。

5.到了公園,，老師有序地組織學(xué)生參加游樂活動,，學(xué)生要一切行動聽指揮，不準(zhǔn)單獨行動,，不允許學(xué)生到湖邊玩耍,，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往,。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇十二

全校師生

20xx年4月19日,上午8:30出發(fā).下午15：00回校

放風(fēng)箏比賽,，遠(yuǎn)足xx寺

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的.視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,，增強帶隊老師,、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,，在活動過程中,，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變,。

3,、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智,、怡情養(yǎng)性,。

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍,，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠,，不吃東西。

2,、游玩安全：

（1）不玩水,，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭,，樹木,；

（2）不鉆草叢、樹叢,，不做危險游戲,；不觸摸電線。

（3）在老師視線范圍內(nèi)活動,，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

1,、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩,。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物,，在游玩過程中做到文明、安全,。

1,、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲,。

2,、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,，請教育好注意保管,。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾。

4,、活動結(jié)束后,，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上,、同學(xué)家逗留,。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服,、穿運動鞋,。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏,。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、 就地?fù)尵仍瓌t,。

4,、報警、求援原則,。

5,、維持秩序、迅速疏散原則,。

xx中心小學(xué)少先大隊

xx中心小學(xué)體育部

xx中心小學(xué)工會

20xx年4月8日

小學(xué)活動策劃方案廣東篇十三

在全校營造歡度中秋節(jié),、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,，分期舉行,，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù),。

“唱經(jīng)典,，頌祖國”歌詠比賽

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

2,、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,，每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型,、指揮,，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求,，力求突出創(chuàng)新與特色;

4,、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,，最后評出一,、

二、三等獎并給予一定的獎勵,。

1,、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課,。

“我的青春我做主”風(fēng)采展示

1,、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

2,、各班積極動員,，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的.節(jié)目選拔;

3,、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

1、節(jié)目以紅歌為主,，但可以有少量的語言類節(jié)目,，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;

2,、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比,，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

3,、地點在學(xué)校操場,，時間定于一年級主題活動之后。

小學(xué)活動策劃方案廣東篇十四

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,，人類就無法生存,，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念,。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

活動準(zhǔn)備：

小品,、舞蹈,、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一,、整隊集合,，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見,、中隊長宣布開始

二,、出旗、敬隊禮

三,、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽錄音,。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活,，確實很辛苦,。作為子女,，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯,。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,，一定很高興,，大家說是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對,，說到做到。

主持人：下面我們看個小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報以熱烈的`掌聲,，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個愛勞動的孩子,。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學(xué)生上臺講故事,。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文,?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動,，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。——高爾基

勞動創(chuàng)造世界,?！R克思

主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目,。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間,。(3)遵守賽場紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣,、外褲,、鞋、襪脫掉,。準(zhǔn)備,。完成時間;2分鐘

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……)

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定，宣布第一名名單,。

(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎,。(奏頒獎曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸，媽媽,，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng),。動作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力,。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉,，成為生活的小能手,，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結(jié)束,。

退旗儀式

一,、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗。

三,、宣布活動結(jié)束,。

小學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工,、振奮精神,、堅定信心、頑強拼搏,、與時俱進(jìn),、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,，推動和諧社會構(gòu)建,，增強集體主義觀念,，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究,，決定在“五一”來臨之際,，開展“慶五一”慶祝活動,。具體方案如下：

一,、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確保活動圓滿順利,，達(dá)到預(yù)期目的,，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：林娜

副組長：張鐵生,、張春,、宋菲菲、高敏,、許海燕

成員：全校教師

二,、活動時間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排：

1,、教師足球操比賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場,。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

要求：每個組一個紙杯,，每人一個吸管,，不許動手，只能用吸管運紙杯,，哪個組運的快就獲勝,。

3、室內(nèi)操比賽

4,、知識必答題：答對計9分,，答錯不給分,。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四,、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生

五,、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員：張琴

六、各項操的評委：胡文平,、張春,、祝志平、宋菲菲,、楊明松

七,、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單：宋菲菲

八、評比和獎勵：

所有項目以小組計總積分,，每個項目按9,、7、6,、5,、4、3,、2,、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分,，最后根據(jù)總分評出一等獎2名,、二等獎2名、三等獎4名,，如在總分中也有并列現(xiàn)象,，那么一、二,、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>