體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會(huì)篇一

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象,、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解,。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想總結(jié)報(bào)告如下：

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,，讓我對(duì)java在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，又具備了用java開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解和java,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)jsp是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),，而java則是該平臺(tái)下的開發(fā)語(yǔ)言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了編程,，并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)————商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì),。系統(tǒng)采用jsp，開發(fā)工具為sqlserver2015,，開發(fā)語(yǔ)言為java,。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,，高效管理庫(kù)存,，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤(rùn),。使用簡(jiǎn)單,，程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)無(wú)需學(xué)習(xí),，即可自己輕松上手,，不但界面簡(jiǎn)單易于操作,，而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天,、每月、每年的銷售額,、利潤(rùn),，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,，知道您的哪個(gè)分公司,、門市、柜臺(tái),、商品,、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫(kù)存商品的價(jià)值，等等,！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),，獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,，數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),，可光視圖就建了十來(lái)個(gè)，我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),，也受到了老師的肯定,。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,，時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫,，還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。

我們小組的名字為power,，顧名思義，power有力量的（力量來(lái)源于團(tuán)結(jié)）故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié),！但是,，我們覺(jué)得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,，基于這一點(diǎn),，我們認(rèn)為我們很缺乏“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”justlike—beggar，與此同時(shí),，也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求,；另外，還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神,！

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作,；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效,；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的,。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),。不僅指導(dǎo)具體工作，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,，甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班,，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,，時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,，隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括,。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔,；努力學(xué)習(xí)jsp，asp編程,；熟練掌握sqlserver2015,，復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句；熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),，開發(fā)語(yǔ)言為java,。

最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),。

二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),，彼此之間互相溝通,，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力,，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,，還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會(huì)篇二

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,，更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，收獲的不僅僅是回憶,，薪酬，不止是知識(shí)面的開拓,，技術(shù)的提升,，更多更重要的是經(jīng)驗(yàn)，是做人,、工作的態(tài)度和道理,。作為畢業(yè)生的我們，缺乏的是一種能定下來(lái),，踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度,。

在學(xué)校里，你不學(xué)習(xí),，可能還有老師說(shuō)你,，提醒你；但是在單位上,，是沒(méi)有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,，也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你，但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,，當(dāng)談這是如可厚非的,，只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,，你慢慢也就自覺(jué)地去學(xué)習(xí),，把工作做的細(xì)致一點(diǎn)，讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn),。在學(xué)校,，你可以隨時(shí)不去上課，也可以隨時(shí)早退或曠課,；但是在單位上,，你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,，而且還需要偶爾加班，能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的,。在學(xué)校,，你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，還可以補(bǔ)一補(bǔ),，但是在工作上,，你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成工作，那么就是你的過(guò)失,，你的能力問(wèn)題,，就算是加班熬通宵，你也必須把任務(wù)完成,，這就是責(zé)任,。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別，也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段,。

作為一名外委的人員在xx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,，在xx內(nèi)部別人以為我是xx的人員，有什么問(wèn)題會(huì)直接問(wèn)我,，但是我不知道,，語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑，但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xx,，所以我做什么代表的是xx,，工作要細(xì)要整要認(rèn)真。不過(guò),，這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔,，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)老師,、同事，對(duì)朋友的尊重,。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師,、跟同事有很好的'溝通,，加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙，通過(guò)溝通了解,，才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí),，才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),，鞏固了舊知識(shí),，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中*了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用。

第三是激—情與耐心：激—情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

實(shí)習(xí)的過(guò)程是緊張而愉快的,，今后,，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在日后的工作中取得新的突破。

隨著實(shí)習(xí),，我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào),，我的心情無(wú)法平靜，從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成,，有多少可敬的師長(zhǎng),、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意,！

首先要感謝xx公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì)這一過(guò)渡階段,。再者,，感謝廣州景信公司里的每一位同事，無(wú)論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,，在這x個(gè)月當(dāng)中,，他們教會(huì)了我很多的東西，是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為一個(gè)真正的,、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人員,，再一次衷心地感謝他們。

在這里還要感謝學(xué)校,，感謝我的輔導(dǎo)員,，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,，也給予了很大的幫助,，非常感謝！

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會(huì)篇三

經(jīng)過(guò)在xx軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,，什么東西必須學(xué),。不再迷惘，徘徊,。我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語(yǔ)言,，是自己具有更好的專業(yè)知識(shí),，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在,，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高,，同時(shí),，把青島軟件園作為目標(biāo)，不斷努力,，不斷進(jìn)步,。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績(jī),，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值,。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心,，我相信只要從現(xiàn)在開始努力,，提高自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì),，盡量的吸取知識(shí),，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

工作學(xué)習(xí)生活中,，團(tuán)結(jié)合作,，是必須的，尤其,，是計(jì)算機(jī)工作,，有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成，因此,，從現(xiàn)在起,，可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神，為以后的工作做準(zhǔn)備,。

不論學(xué)習(xí)還是工作,，都學(xué)要有激—情，沒(méi)有激—情,，就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí),，還學(xué)要耐心,，兩者并不矛盾，耐心也是必須的,，沒(méi)有耐心,，工作學(xué)習(xí)，就會(huì)丟三落四，三天打魚兩天曬網(wǎng),，多不利于工作,。

我們學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,，網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況,，來(lái)確定要學(xué)什么,，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度,。從而去定自己的人生方向,。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫助與指引,，此次實(shí)習(xí),，我獲益匪淺，我會(huì)繼續(xù)努力,，不斷積累,，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)心得體會(huì)篇四

通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),，使我感受到過(guò)程是艱辛同時(shí)又充滿樂(lè)趣的。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個(gè)windows多重系統(tǒng)啟動(dòng)機(jī)制的備份與恢復(fù)工具,，自行設(shè)計(jì)這對(duì)我將來(lái)踏上工作崗位是非常有幫助的,。盡管上一屆的同學(xué)已經(jīng)完成的非常出色，但是我仍然希望通過(guò)自己的努力完成設(shè)計(jì)并希望有所突破,。這也是我對(duì)自己的考驗(yàn),。于是本次設(shè)計(jì)過(guò)程中我完全按照軟件設(shè)計(jì)步驟的要求來(lái)進(jìn)行，從課題分析開始,，再進(jìn)行總體設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),。每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,。也使我掌握了一整套規(guī)范的設(shè)計(jì)操作流程。

在課題分析階段,，由于本次是設(shè)計(jì)一個(gè)windows多重系統(tǒng)啟動(dòng)機(jī)制的備份與恢復(fù)工具,，所以對(duì)其中的啟動(dòng)機(jī)制的分析尤為重要。對(duì)指導(dǎo)老師提供的資料必須要吃透,。這是關(guān)鍵,，從查閱資料,、提出問(wèn)題，到慢慢一一解決問(wèn)題,，老師給了我很大的幫助,。

在總體設(shè)計(jì)階段，由于課題分析做的比較全面,，很快就對(duì)工具的功能,，菜單結(jié)構(gòu)有了充分的認(rèn)識(shí)，形成了用戶操作流程圖和功能模塊層次圖,。

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,，首先考慮各模塊的主要功能，分別進(jìn)行編程調(diào)試,。其次,，將寫好的函數(shù)組裝，這時(shí)就遇到了非常大的困難,，煩瑣的函數(shù)與函數(shù)間的接口,，調(diào)用，很容易出錯(cuò),。這就要求我在編程時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在頭部將要用到的函數(shù)聲明并且加上注釋,，以便后續(xù)的查找更改,。所以編程的規(guī)范化很重要。

最后,，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié),。對(duì)已完成的程序進(jìn)行調(diào)試。調(diào)試時(shí),，由于邏輯上出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,，備份扇區(qū)的分區(qū)表備份有誤導(dǎo)致恢復(fù)出錯(cuò)，致使整個(gè)硬盤數(shù)據(jù)丟失,。需要重新分區(qū)硬盤,，重裝系統(tǒng)才能再使用該硬盤。當(dāng)時(shí)我心里是非常焦急的,，這一出錯(cuò)也意味著前功盡棄,。然而，在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵(lì)下,，我重新糾錯(cuò)找到了錯(cuò)誤并改正,。使我意識(shí)到今后不論遇到什么情況都要分析原因，列出可能的情況后,，沉著應(yīng)對(duì),，必然能“化險(xiǎn)為夷”,。

此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)關(guān)鍵在于：主引導(dǎo)區(qū)分區(qū)表及引導(dǎo)區(qū)的備份與恢復(fù)。應(yīng)用擴(kuò)展int13對(duì)大容量的硬盤讀寫操作,，突破了容量限制的障礙,。

總之，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我學(xué)習(xí)到很多,。雖然結(jié)束了,，但這只能是一個(gè)開始。今后今后作為程序員,，要學(xué)習(xí)的規(guī)范,，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言還有很多。怎樣使自己從普通的pg升為se,，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,，要學(xué)的實(shí)在太多，僅大學(xué)生涯所學(xué)實(shí)在有限,。我們只有對(duì)自己有了更高的要求,，才能作為動(dòng)力不斷取得新的成績(jī)！