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幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)(七篇)

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幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)(七篇)
時(shí)間:2023-03-22 08:07:09     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇一

在三月,我們?cè)诎嗉?jí)開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi),、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,,個(gè)人身上,。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,,和家長之間簽訂《安全責(zé)任書》,,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié),。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微,、重要性,。

1、晨檢,、午檢,、晚檢要做到一看二問三摸四查,。手指甲要把好關(guān),。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),,定時(shí)測體溫,。及時(shí)與家長溝通,。

2,、通過兒歌,、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成,、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,,提高安全,。

3、教師要保管班級(jí)的物品,,對(duì)危害性的物品:剪刀,、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方,。

4,、做好預(yù)防,、杜絕傳染病的傳播,。

5,、通過家長配合教育幼兒的安全教育,。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長期堅(jiān)持的問題,,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好,。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇二

“千般照顧,,不如自護(hù)”,。家長和幼兒園教師,、阿姨不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施,,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,,提高幼兒保護(hù)自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識(shí)。

其實(shí)我們孩子生活在家庭,、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品,?;ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷,。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過談話,,組織幼兒專門的討論,,倒一杯熱水,、拿來一些藥品,請(qǐng)幼兒討論一下,,從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能,。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,,一定非常燙,,不能馬上喝,?!毙鲁陶f:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝,?!毙熣f:“喝水的時(shí)候,也應(yīng)該先吹一吹,,先小口小口的喝,,就不會(huì)燙著了,?!碑?dāng)我拿來花花綠綠的藥品時(shí),,開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演,,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì)開始肚子疼,,幼兒馬上意識(shí)到藥是不能隨便吃的,生病了應(yīng)該去醫(yī)院,。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師,、阿姨幫忙吃藥,,在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,。知道了生活中的一些小常識(shí),那么就應(yīng)提高幼兒分析,、判斷的能力,,為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片,,如插座、火,、藥、熱水,、食品,、玩具等,,請(qǐng)幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,,哪些是危險(xiǎn)的,提高幼兒判斷事物的能力,。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見性,,預(yù)防悲劇的發(fā)生。

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的,。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育,。一次,,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的`事情,,于是與班上老師商量,,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手,。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

我們幼兒園里各種器械,、各種玩具都有,,孩子們可以自由地奔跑,進(jìn)行游戲,,可以說是快樂天堂,。但有時(shí)玩起來就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害,,這種自身痛苦的記憶是最深刻的,。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義,。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,,減少對(duì)自己身體的傷害,。

大班幼兒好奇心增強(qiáng),好動(dòng),,隨心所欲的特點(diǎn),,而且不知深淺,不明是非,,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品,,做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩,。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息,、感受,。我們要在一日活動(dòng)中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng),,利用各種教育活動(dòng),,提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí)。一次,,政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下,,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說:“以后可不能關(guān)門了?!庇變褐啦辉訇P(guān)門,、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會(huì)很小了,,但這不是安全教育的目的,。會(huì)抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門,、關(guān)門就會(huì)想到會(huì)夾手,,事事需要成人幫忙。這樣,,受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò),,幼兒會(huì)越來越喪失自我保護(hù)的能力,。以后如果遇到突發(fā)事件,,

他們就會(huì)束手無策。于是,,我請(qǐng)政政講講怎么夾了手,,幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”,。讓幼兒知道一手扶門框(墻),、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,,掌握開關(guān)門的技能,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),,更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn),,在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自己,。經(jīng)過一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,,孩子之間的提醒在增加,,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí),,我們也感到,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,,真正使幼兒形成自律,,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇三

本學(xué)年,,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,,全體教職工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,,堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,,通過安全教育,,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,。這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳?,在安全教育上?wù)實(shí),,全力營造了“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),,對(duì)安全工作總結(jié)如下:

1,、“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,,安全工作重在落實(shí),,要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,。為此,,幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設(shè)立一名副園長具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2,、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)年,,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計(jì)劃,、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),,沒有安全保障,,就談不上任何工作。從而在思想上,、行動(dòng)上形成共識(shí),。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,、操作,,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場不亂,,報(bào)警不慌”,,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證,。

3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,,注重安全管理制度化,。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,,由園長親自擔(dān)任組長,,副園長和保健老師、信息員段長為成員,,各成員分清職責(zé),,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,強(qiáng)化安全責(zé)任心,。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,,每月召開安全工作專題研討會(huì),,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失,。

4,、堅(jiān)持不定期進(jìn)行安全排查工作。

每月,,安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下,,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動(dòng)場地、大型玩教具,、器械,、護(hù)欄、門窗,、電源,、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),,排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),,可及時(shí)獲得外來援助等,,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

我園高度重視安全工作,,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評(píng)述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本學(xué)期,,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,,觀看交通安全視頻,、預(yù)防溺水安全微電影《殤》,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,,通過講座和演練大大的'提高了教職工和幼兒的安全意識(shí),。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,,做到職責(zé)到崗,,責(zé)任到人。保健老師對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),,自覺抵制不干凈食品,,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,,不進(jìn)過期,、腐爛、變質(zhì)食物,,做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄。

為加強(qiáng)安全管理,,保證幼兒安全,,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,,先要給本班老師打電話,,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,,一律不準(zhǔn)放行,,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,,禁止外人入內(nèi),。

1、保健老師和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,,并與其家長溝通,。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開水,、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著,。

3,、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理,。

4,、把好幼兒入園、離園關(guān),。每天,,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失,、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,。每二周,,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,,確保幼兒在園的安全,。

通過本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,,沒有出現(xiàn)重大安全事故,,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,,積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長,。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇四

兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重,。我們始終非常重視班級(jí)安全。我們清楚地明白,,我們必須為孩子們?cè)谡n堂上的安全負(fù)責(zé),。我們中產(chǎn)階級(jí)有33個(gè)孩子,但今年有兩個(gè)新孩子,。目前有35個(gè)孩子,。經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí)和鍛煉,,孩子們已經(jīng)具備了必要的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,但對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)來說,安全意識(shí)仍然相對(duì)薄弱,。

因此,,本學(xué)期以《綱要》為基礎(chǔ),以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,,在幼兒園教育的基礎(chǔ)上,,根據(jù)該班兒童的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,對(duì)兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育,。到這學(xué)期結(jié)束,我們班沒有發(fā)生安全事故,,總結(jié)如下:

良好的班級(jí)日常管理一直是我班級(jí)工作的重點(diǎn)之一,。開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┛陀^原因,,我們班被代課老師輪流帶了一個(gè)多月,。因?yàn)槔蠋煴姸啵覀儼嗟淖飨⒁恢辈惶?。所以,,輪到我?guī)ш?duì)上課的時(shí)候,我總是死抱著套路不放,。比如孩子在教室上廁所的時(shí)候,,提醒孩子地面很滑,要他們小心慢慢地走,。隨著孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,我們對(duì)戶外活動(dòng)和大型設(shè)備的使用進(jìn)行了安全教育。

活動(dòng)前要對(duì)孩子的活動(dòng)提出要求,,嚴(yán)格讓孩子按要求去做,,防止各種事故發(fā)生。同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)兒童衛(wèi)生習(xí)慣的教育,,養(yǎng)成飯前飯后,、手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。10月份以后,,李老師來公園和我一起上課,,我們班的教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)。我和李老師一起管理班級(jí)的日常事務(wù),。這一刻,,我們班的套路漸漸有所進(jìn)步,基本上是比較好的,。

我們也可以對(duì)班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧,。班上有些孩子身體不好,我們應(yīng)該經(jīng)常注意他們,。比如睡覺時(shí)容易出汗,,睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下,,我們應(yīng)該在睡覺前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾,。天冷的時(shí)候,孩子起床小便一定要幫忙穿上外套,,以免著涼感冒,。運(yùn)動(dòng)時(shí)也要注意體質(zhì)差的孩子,運(yùn)動(dòng)時(shí)要及時(shí)穿脫衣服,,不要感冒,。做好班級(jí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子一直健康成長,。

我們還將安全教育納入教育活動(dòng),。觀看交通安全教育視頻,讓孩子明白遵守交通規(guī)則的重要性,。進(jìn)行消防安全演習(xí),,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),平時(shí)講講生命安全常識(shí),。除此之外,,老師還會(huì)制造一些突發(fā)情況,,讓孩子思考遇到突發(fā)事件應(yīng)該怎么做,如何保護(hù)自己。萬一發(fā)生火災(zāi),,我們可以撥打119,,如果有人生病或自殘,,撥打120,,如果他們遇到壞人或迷路,撥打110,等等,。從而逐步提高孩子的安全意識(shí),。

我們通常會(huì)利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長發(fā)送更多的安全教育信息,比如假期安全信息,,從而實(shí)現(xiàn)家庭教育,,保證孩子的安全。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,,以后我會(huì)越來越把安全工作落實(shí)到位,,保證每個(gè)孩子的健康和生命安全。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇五

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,老師和幼兒的安全意識(shí)很重要,,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,,因此,,根據(jù)我班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,,不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

班里的老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,,如小刀等一些尖銳物品,,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

1,、通過談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2、在教學(xué)活動(dòng)中,,如人體的骨骼,,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害,。

幼兒能夠積極地參與討論,,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,,遵守交通安全,,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等,。

總之,,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇六

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識(shí),,是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心,,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待,。本周由童主任對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),,在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程,。

同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,,科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,,有效建立安全管理長效機(jī)制,,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端,。為幼兒提供安全的活動(dòng)場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個(gè)老師和家長的責(zé)任,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!?/p>

把安全工作責(zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒40名,,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識(shí),。家長在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),,且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無處不在,,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

1,、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長溝通,。上課時(shí),,必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),,不得離開教室,。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理,。

2,、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。

3,、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。

4、把好幼兒離園關(guān),,一定要看卡放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場地,,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,一定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

6,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值,、班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況。 7,、班級(jí)藥品放在一定的位置,,不讓幼兒取拿。在對(duì)幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),,認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求,。

8、書包內(nèi)不可放置削筆刀,、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,如帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險(xiǎn)隱患,。將不安全因素降低到最低限度,。

二、加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識(shí) 要安全,,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,,從一點(diǎn)一滴開始努力。

1,、教育幼兒在教室內(nèi),、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水,、小便時(shí)自覺的有序排隊(duì),,不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),,要求幼兒安靜用餐,,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里,。 2,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀,、電,、大頭針、熱水等,,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品,。明白安全門的作用。

3,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。

5、教育幼兒不能碰電器插座,,不可以帶小刀,,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。

6,、不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。最大限度地消除不安全因素,。

7、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走,、懂得不能隨便離開家長或集體等,。 8、在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動(dòng),。

三,、認(rèn)真做好家長工作,,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任 我們通過每期的家長會(huì)向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,,幫助家長認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):

(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng),。

(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

(3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍,。讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的,。要求家長

根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大,、自控力差的特點(diǎn),,注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng),。 我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園安全法制教育心得體會(huì)500字 幼兒園安全法制教育活動(dòng)篇七

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們共同學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué),、幼兒園管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《幼兒園管理?xiàng)l例、規(guī)程》等五法,。在學(xué)習(xí)的過程中,,讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升,。提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己,。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向,最重要的是,,讓我們老師對(duì)教育事業(yè)充滿了激情,、斗志與信心,,

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的基本內(nèi)容,不斷增強(qiáng)自己的教育法制觀念,,在教育引導(dǎo)中,,自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī),,正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù),,保護(hù)孩子們的合法權(quán)益,不斷增強(qiáng)貫徹國家教育方針的意識(shí)和能力,,提高各方面能力和水平作為一名教育工作者,。我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,,全面貫徹教育方針,,堅(jiān)持育人為本,德育為先,,實(shí)施素質(zhì)教育,,著力提升層次,提高質(zhì)量,,精心教書,,潛心育人?;仡欁约旱慕虝鴷r(shí)間,,使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名幼兒教師,,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,。 把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己孩子一樣去教育和引導(dǎo),做到育人而育己,,全面提升自己的素質(zhì),,在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),,我們必須豐厚

自己的專業(yè)知識(shí),。不斷操練自己。作為一名新教師,,自己在這方面還有很多欠缺,,今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己,以便更好的完成教書育人的重任

讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己 ,。對(duì)幼兒要平等對(duì)待的原則,。品讀條文,對(duì)照自己,,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,規(guī)范自己的行為,。在教育教學(xué)中努力做到平等對(duì)待每一位幼兒,為幼兒營造了既寬松又有序,,既民主又自主的學(xué)習(xí),、生活氛圍,讓幼兒在快樂與幸福中得到發(fā)展,。在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)中,,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重幼兒人格,,不歧視幼兒,,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,通過多方面培養(yǎng)其信心,,用心觀察每位幼兒身上的閃光點(diǎn),。

視幼兒為己出,處處關(guān)愛幼兒,。用愛灌溉每位幼兒的心靈,。幼兒園時(shí)期是幼兒良好習(xí)慣形成的重要時(shí)刻,在成長的道路上,,需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo),。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動(dòng)力,。那么如何用愛心去打開幼兒的心靈的窗戶?首先就要了解他們,。了解幼兒的興趣和特點(diǎn),了解他們的個(gè)性特點(diǎn),,了解他們的精神世界,。只有了解了每個(gè)幼兒的特點(diǎn),了解他們的精神世界,,才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性,、有志向、有智慧的完整的人,。教育是人類學(xué),,是對(duì)人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,,“不了解學(xué)生,,不了解他的智力發(fā)展,他的思維,、興趣,、愛好、才能,就談不上教育,。熱愛每一個(gè)幼兒,,我要熱愛我的每一個(gè)幼兒,我覺得教師不只是教給幼兒知識(shí),,更為重要的還要教會(huì)他做人。 還要關(guān)愛他,,時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺到集體的溫暖,。讓每個(gè)幼兒都能在這個(gè)集體里全面發(fā)展,健康成長,,這就是我的目標(biāo),。 也是我的責(zé)任。

活到老,,學(xué)到老,。社會(huì)的飛速發(fā)展,對(duì)教師的要求不斷提高,。其中,,最大的問題就是知識(shí)的更新非常快,,原有的知識(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù),。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)量,,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!而同事間多交流,、分享、討論,,是行之有效的方法——博采眾長,,取長補(bǔ)短。

通過學(xué)習(xí),,我深知作為人類靈魂的工程師,,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)幼兒要有慈母般的愛心,,且不斷更新,、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,,挑好肩上這教書育人的重?fù)?dān)。

最后通過五法的學(xué)習(xí),,作為一線教師的我會(huì)始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),,不斷提醒自己作為一名教育者所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),依法教學(xué),,時(shí)刻為自己敲響警鐘,,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

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