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最新法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園 德育法制安全教育活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 08:24:02
最新法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園 德育法制安全教育活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-18 08:24:02     小編:MJ筆神

方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1,、訓(xùn)練跑的能力,,發(fā)揚(yáng)合作精神;

2、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備:小筐,、布娃娃,、籃子

游戲玩法:把幼兒分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃

放在消防小筐里作為等待救的人員,。老師發(fā)出口令后,,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,,繼續(xù)游戲,,直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi),看那一組快,。

游戲提示:每組可以用不同顏色的布娃娃來(lái)區(qū)分,,可請(qǐng)幼兒在運(yùn)送時(shí)模仿消

防車的鳴叫聲,增加活動(dòng)的樂(lè)趣與緊張氣氛,。

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇二

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的`法制觀念,,提高學(xué)生的法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,使他們成為知法,、懂法、守法的好學(xué)生?,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng),。希望通過(guò)活動(dòng),提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),,使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高,。

20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開(kāi)始)

各班課室

全校師生

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開(kāi)電視,。

2,、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié),。

1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

2,、音響(陳偉華,、張斌燾)

3、橫額,、拍攝(黃偉新,、張漢波)

以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù),。

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí),,知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),,培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、搜集法制案例

2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用

3,、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料

4,、主持人串詞

三、活動(dòng)過(guò)程:

主持人甲:青少年是祖國(guó)的花朵,,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),,提高青少年的法制安全意識(shí),尤其是對(duì)即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的,。

主持人乙:為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí),,故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,。

主持人甲:首先,,讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。(由同學(xué)讀)

略(同學(xué)討論,、發(fā)言)

主持人乙:下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專生遭搶劫》,。(由同學(xué)講讀)

王某,15歲,,某中學(xué)高二學(xué)生,,一天放學(xué)后,和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家,。為顯示自己車技高人一籌,,于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,,因而受到交通警察的處罰,。他對(duì)此很不滿,就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”,。當(dāng)他們來(lái)到交通崗時(shí),,交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見(jiàn)去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決,,王某卻認(rèn)為,,“是你處罰我的,就得找你,。”于是他們幾個(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏,,并多次推搡交通警察,。當(dāng)警察說(shuō)服教育他們時(shí),,他們有無(wú)中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來(lái)眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無(wú)法執(zhí)行指揮交通的任務(wù),,交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí),,后來(lái)王某等人被帶到公安局,公安局請(qǐng)來(lái)了他們的家長(zhǎng),,當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡,,并處以150元罰款。

主持人甲:聽(tīng)了這則案例,,你是否還會(huì)有一種疑惑,,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè)城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說(shuō)了,請(qǐng)聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒(méi)有家么?現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的(由同學(xué)為全班講讀)

主持人乙:聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例,,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來(lái)輕松一下吧,,請(qǐng)看小品《錢財(cái)外露》。(人物:小錢——張青飾,,大林——廖葉平飾,,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,,艾艾——陳靜飾,,旁白——吳瑩)

看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識(shí),,不如讓我來(lái)考考大家吧,。(出幾道競(jìng)賽題,由全班同學(xué)舉手回答,,答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品)

競(jìng)賽資料略

主持人合:最后,,讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。(由同學(xué)朗誦)

校園法制安全教育活動(dòng)方案

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇四

精彩人生,與法同行

四(1)班輔導(dǎo)員:徐潔潔

11月28日活動(dòng)地點(diǎn):教室

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí),,能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律,、法規(guī),,知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,,什么是違法,。

2,、排練文藝節(jié)目

1、出旗敬禮

2,、主持人宣布《精彩人生,,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始,。

3,、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。

4,、小品表演《我與小偷》,。

5,、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

6,、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

7、相聲《鬧著玩》

8,、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束,。退旗敬禮

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇五

目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)錄象懂得亂吃東西的危害性,。

2,、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享,,激發(fā)幼兒的想象力,。

3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力,。

準(zhǔn)備:

錄象《卡在喉嚨里的五角星》,、每組一小筐圖片

過(guò)程:

一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

1,、教師提問(wèn)

-“剛剛你們看到了什么,?”

“小男孩的做法對(duì)嗎?”

2,、幼兒相互交流討論

-“他這樣做了會(huì)怎樣,?”

“你有沒(méi)有這樣做過(guò)?”

3,、教師做適當(dāng)小結(jié)

二,、看圖片

1、教師提問(wèn)

-“這些東西你吃過(guò)嗎,?”

2,、引導(dǎo)幼兒討論

-“這些東西為什么不能吃?”

3,、教師適當(dāng)小結(jié)

三,、游戲判斷對(duì)錯(cuò)

1、教師提問(wèn)

-“上幼兒園時(shí),,沒(méi)有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園,;

夏天快來(lái)了,天氣太熱,,我喝了飲料又吃雪糕,;

小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里,。”

2,、教師小結(jié)

-不生病亂吃藥,,也會(huì)對(duì)身體造成傷害;冷的東西吃多了對(duì)胃寶寶不好,;玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn),。

四、操作活動(dòng)

1,、請(qǐng)幼兒自由抽取圖片,,并說(shuō)一說(shuō)這些東西為什么不能吃?

2,、教師巡回觀察,,引導(dǎo)幼兒互相討論。

反思:

中班年齡段的幼兒都存在著一些壞習(xí)慣,幼兒亂吃東西的.現(xiàn)象也很嚴(yán)重,通過(guò)這節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,很多幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)到哪些東西能吃哪些不能吃,哪些不能多吃,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有真正認(rèn)識(shí),還會(huì)經(jīng)常將一些不干凈的小東西放入口中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有幼兒肚子疼時(shí),我們便會(huì)抓住時(shí)機(jī)教育幼兒亂吃東西就會(huì)有這樣的后果,以后我們將會(huì)采取更有利的方法幫助幼兒們改掉身上存在的缺點(diǎn),讓他們更好的成長(zhǎng)!

中班教學(xué)活動(dòng):《我是中班哥哥姐姐》

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)與小班弟弟妹妹的比較,,發(fā)現(xiàn)自己的身體和本領(lǐng)都在變化,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè),。

2、主動(dòng)萌發(fā)幫助小班幼兒的欲望,,初步學(xué)習(xí)關(guān)心幫助弱小者,。

3、學(xué)習(xí)比較,、觀察,、記錄的簡(jiǎn)單方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、知識(shí)準(zhǔn)備:觀察新入園幼兒的一日生活,。

2、材料準(zhǔn)備:紙,、筆,、錄象帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、我的身體比弟弟妹妹長(zhǎng)得大,。

1、請(qǐng)一幼兒與小班幼兒比較,,引導(dǎo)幼兒從外部觀察兩者得區(qū)別,。

2、每位幼兒到小班找一位幼兒進(jìn)行比較,,發(fā)現(xiàn)各部分的不同,,并用繪畫的形式進(jìn)行記錄,。

例:

(頭的大小)(高矮)

3,、互相交換觀看記錄卡,,講述自己的記錄結(jié)果,感知自己的身體比弟弟妹妹的大,。

二,、我的本領(lǐng)比弟弟妹妹大。

1,、回憶小班幼兒的一日生活,,找出與自己的不同。(從進(jìn)餐,、午睡,、做操、畫畫等多方面啟發(fā)幼兒講述)

2,、觀看自己班剛?cè)雸@時(shí)的錄象,,發(fā)現(xiàn)自身的改變。

三,、幫助弟弟妹妹,。

1、激發(fā)幼兒幫助他人的欲望,,討論怎樣幫助弟弟妹妹,。

2、帶幼兒來(lái)到小班,,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿和想法幫助弟弟妹妹,。

四、活動(dòng)小結(jié),。

請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己是怎樣幫助弟弟妹妹的,,結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)討論:怎樣更好的幫助弟弟妹妹。

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇六

前幾周,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上聽(tīng)了一節(jié)《法制交通安全大課堂》的知識(shí)講座,,里面的內(nèi)容非常值得我們學(xué)習(xí),我也有很大的收獲,。

《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識(shí),。其中講到了在交友方面要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,。要增強(qiáng)自控力,,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,,做一個(gè)“知法,、守法”的小學(xué)生,。除了學(xué)習(xí)法律知識(shí)以外,還講了交通安全知識(shí),。其中講了過(guò)馬路要慢行,、不能走機(jī)動(dòng)車道等。但最令我難忘的'就是云南4歲小女孩被汽車壓傷這件事了,,小女孩在車禍中失去了雙腿,,從此籃球就成了她的“雙腿”,她被稱為“籃球女孩”,。大家想一想如果一個(gè)人失去了雙腿,,不再是一個(gè)健康的孩子,而是一個(gè)殘疾的孩子,,這就意味著她不能像一個(gè)正常的孩子一樣坐在教室里聽(tīng)課,,不能和小伙伴一起玩耍,不能……這該是多么傷心,、痛苦的事呀,!從這個(gè)故事中,我懂得了交通規(guī)則的重要性,,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

同學(xué)們,為了我們健康的成長(zhǎng),,為了我們美好的明天,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,牢記今天講的法律安全知識(shí),在法律的約束下,,在法律的保護(hù)下,,開(kāi)出人生第一朵絢麗的花!

評(píng):“車禍”讓許多家庭失去快樂(lè),,小作者以“籃球女孩”慘痛的經(jīng)歷告訴我們:要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇七

根據(jù)未xxx號(hào)《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展xxx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)文件,,引起重視

教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的,、活動(dòng)的主題,、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排,、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,,為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、制定方案,,全面部署

為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,,結(jié)合我校的工作實(shí)際,,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),,宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法,、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展,。要結(jié)合貫徹落實(shí)“五五普法”規(guī)劃,,將《憲法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn),。

三,、按照方案,開(kāi)展活動(dòng)

1,、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,,共辦法制宣傳板報(bào)12塊。

2,、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳

法制安全教育活動(dòng)方案幼兒園篇八

讓作為當(dāng)代的小學(xué)生,,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)發(fā)的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,,是祖國(guó)未來(lái)的希望,。國(guó)家十分關(guān)注我們的成長(zhǎng)。這些年,黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育,。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。

提起法律,,就應(yīng)該給人一種神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),。其實(shí),,法律與道德、習(xí)慣,、宗教,、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止,。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障,,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切,。

法律和我們息息相關(guān),“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動(dòng),。最簡(jiǎn)單的例子就是走路了,,人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的,它也受法律的控制,?!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,,人人都知道,,可是并不是人人都可以做到。這樣,,法律就起到了它的作用,。如果發(fā)生了交通事故,當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來(lái),。它可以合理解決事故,可以讓一切平息,。沒(méi)錯(cuò),,如果沒(méi)有人違反法律,就沒(méi)有事故的出現(xiàn),,也就不需要法律的制裁,。這里面有著很奇妙的關(guān)系,而一切都關(guān)于法律,所以如果我們從一開(kāi)始就與法同行,,那么一切都不會(huì)發(fā)生了,。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,,做任何事都要與法律同行,。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,,我們的人品道德,,甚至直接關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的進(jìn)程,。

法律,,要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法,,我們要從小做起,,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,,需要尋求他人的幫助,,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,,講“義氣”,,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,有人更是無(wú)法無(wú)天,,強(qiáng)行索取他人的個(gè)人財(cái)產(chǎn),,發(fā)生與他人斗毆,一句話說(shuō)他不對(duì)就拳腳相加,,打得你求饒為止,。連點(diǎn)學(xué)生的樣子也沒(méi)有,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),,這就是地痞流氓,。當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),,只相信自己,,過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻,,遇事不冷靜,,行動(dòng)不計(jì)后果,,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng),,知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已,。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò),、電子游戲之中,因沒(méi)錢玩游戲,,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái),。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了,。

在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,,正與邪,、善與惡、真與假,、美與丑,,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!

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