演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生我愛老師演講稿三分鐘 小學(xué)生演講我愛祖國篇一

大家好,！今天我要演講的題目是《感謝您,，我的老師》。

說起感謝老師,，我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌,。“每當(dāng)想起你,，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,，今天深夜燈光仍在亮,，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上……”

沒有陽光,，就沒有萬物的生長,，沒有雨露，就沒有百花的芳香,。如果沒有老的教誨,，就沒有我們的進(jìn)步和成長，所以,，我要感謝我的老師們,。

而在這里我最想感謝的老師,，就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又充滿愛心的好老師,。

記得有一次,，上課鈴響了，同學(xué)們都已經(jīng)回到教室,，奇怪的是平時這個時候,，吳老師都是提前幾分鐘微笑地看著我們進(jìn)教室的。今天是怎么啦,？五分鐘后吳老師匆匆地走進(jìn)教室,，歉意地對我們說：“對不起，老師遲到了,?！边@時我看到老師臉色很蒼白、聲音沙啞,，豆大的汗從她的額前流下,。原來吳老師生病了，她是帶病給我們上課的,。課堂上老師咳嗽的厲害,，

說話斷斷續(xù)續(xù)的。盡管這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,，可是,，同學(xué)們聽的比平時更認(rèn)真專心，連平時上課愛搞小動作愛交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講,。下課了,，同學(xué)們一聲：謝謝老師，喊的比平時什么時候都整齊響亮,。這就是我那敬業(yè)的吳老師,。

在我生病的時候，吳老師像媽媽一樣照顧我,、關(guān)心我,。記得有一次，我頭昏的厲害臉色蒼白,，趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我去校醫(yī)室,，在去校醫(yī)室的途中,，吳老師慈愛地為我抹干眼淚，輕聲細(xì)語地安慰我說：“玟綺,，好孩子,，勇敢些,，別哭了，哭多了頭會更暈的,，有老師陪著你呢,。”

老師的話就像一股暖流涌進(jìn)我的心田,，身上的疼痛也減少了許多,。這就是我那可親可愛的吳老師。

吳老師,，我感謝您,，你像火光溫暖人心，吳老師,，我感謝您,，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田,。將來,，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木,，我都將會以生命的翠綠,，向您祝福致敬！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生我愛老師演講稿三分鐘 小學(xué)生演講我愛祖國篇二

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,！您的品格和精神,，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒,！您講的課,，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚,！傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。

老師,，您就是這希望與幸福的播種人！老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤,，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候,，也絕不給予一杯水,。適時，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的.教育藝術(shù),。不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天,；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。老師,，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,，知識精深的老師。

教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人,；您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

小學(xué)生我愛老師演講稿三分鐘 小學(xué)生演講我愛祖國篇三

尊敬的xx：

今天,，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。我想說：“老師,，我愛您！”

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦,；老師教育我們做一個有學(xué)問的人，他們潛心鉆研教學(xué),，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才,。

下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信,。

“宋老師,，好久不見，想你了,。想回到你身邊,，聽聽您說說話，看看您的笑容,，回到學(xué)校,，那個有您的小天地里，雖然有時會很累,，可是一見到您,，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的,。有句心里話一直沒敢跟您講,，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r就應(yīng)該見到您,，那樣我能早一些找到快樂,，找到自信。和自己喜歡的老師在一起,，做什么都樂意,。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信,。真摯的師生情感躍然紙上,，話語平凡，字字透著真情,，篇幅不長,，句句打動人心。這個學(xué)生家住農(nóng)村,，家境貧寒,，性格孤僻，卻又聰慧誠實,，自卑掩蓋了一切,，也是自卑差點毀了一切。是老師常給予她自信和力量,，給她講做人的道理,，講寬容和尊重，教她如何與同學(xué)們和睦相處,，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個苦惱,。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈,。如今，她已經(jīng)考上了重點大學(xué),，如陽光般燦爛,。

我，一個三年級的孩子,，還不太懂得師愛的真正含義,，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦?、貼心的話語……

靜靜的夜晚為我們批改的是老師,！

站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師！

和家長交流,、親密配合的是老師,！

關(guān)心我們學(xué)習(xí),、生活的，還是老師,！

年復(fù)一年,，日復(fù)一日！

老師愛我,，他們把愛撒向每一個孩子,；

我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人,。

老師,，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏,，羞于打招呼,。但您不同，遇到您我會主動和您說話,，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的,。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑,。那時,，您是那樣慈祥，是那樣親切,，我的心里甜絲絲的,。

老師，我真的感謝您,。

感謝您培養(yǎng)起一代代新人,，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化,，但我們對您的愛,，您對我們的愛是永遠(yuǎn)不會變，老師這一首唱不完的贊歌會永遠(yuǎn)唱下去……

謝謝大家,！