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破壞課桌檢討書篇一
您好,！
我是初二年級（xx）班的xxx，我對于自己這次破壞了教室桌椅的事情道歉,，我自己也檢討了這個(gè)行為，知道自己是破壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),。
我因?yàn)樵诮淌腋瑢W(xué)玩游戲，就起了爭執(zhí),，因此脾氣一上來,，就跟對方動(dòng)了手,，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在勸說我們,，但是我們都沒有聽，我直接就跟他開吵,，然后還動(dòng)手了。由于太過氣憤,，被激起了心中的憤怒，所以隨手拿起旁邊的椅子就砸了過去,，完全沒有想著動(dòng)作是否會(huì)影響到他人，然后因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng),，對方也被我弄憤怒了，也抓起椅子開砸,，我們就這樣在教室里面各種破壞，推桌子,，丟椅子，場面一度失控,，同學(xué)都開始各種躲避,，完全沒辦法控制住。最后還是有同學(xué)看見情形越來越不對,，才匆匆出去找老師您,，如此我們才停止的,，不然還不知道會(huì)變成什么樣呢,。
等到您來時(shí)制止住,，我們停下來的那一刻，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室一團(tuán)糟,，簡直不堪入目。桌椅各種倒地,，還有一些被我們摔破了。這時(shí)我才知道事情大條了,，這不可能簡單就過去了,。我也被抓起到領(lǐng)導(dǎo)辦公室被罰了,，同時(shí)統(tǒng)計(jì)損失,，我們兩個(gè)人都要為此賠償，要付出應(yīng)得的代價(jià),。我心里慶幸的是沒有傷到人，這大概是最好的結(jié)果了,，也幸好同學(xué)們雖然在拉開我們,，在勸解我們,，但是同時(shí)也在躲避著我們的傷害，不然我們肯定得悔得腸子都得青了?，F(xiàn)在我就后悔了,，不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,，都是一個(gè)初二學(xué)生了，一個(gè)十幾歲的人了,，不再是一個(gè)小孩了，我竟然還能感觸這種事,，簡直是對不起父母的教育。
我從知道事情方向變了之后,，就開始反省自己,。我第一是不應(yīng)該跟人起沖突,，有事應(yīng)該是化解的，應(yīng)該是聽同學(xué)的勸解的,，冷靜下來處理問題，而不是直接開罵,，然后開打,，再說這事在學(xué)校里，遇到難解開的事情,，應(yīng)該找老師才對，私下里這種事是不好處理的,。何不交給老師幫忙,？我就是太容易急躁,，做事過于沖動(dòng)了,，不然事情怎么也不會(huì)發(fā)展成這樣。第二就是不應(yīng)該動(dòng)手,，砸東西,，這事一種很危險(xiǎn)的動(dòng)作,，已經(jīng)涉及到了他人的生命安全了。桌椅還是學(xué)校的,，是大家共有的財(cái)產(chǎn)，不是個(gè)人的,，這也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的一個(gè)規(guī)定,。
此后我都不敢了,，有事自己解決不了，就找老師來,，一定先想后果在行動(dòng)，希望老師看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度良好,，會(huì)原諒我。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞課桌檢討書篇二
親愛的老師：
您好！
沒能很好的愛惜學(xué)校和教室的公共物品,，沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律和制度,，沒有足夠的遵守中學(xué)生守則上的愛護(hù)公共財(cái)物的細(xì)則,，對此，感到非常的抱歉,，更是對自己破壞教室的桌椅的行為，對于自己沒能好好的愛惜自己的課桌的做法,，我也很自責(zé)和愧疚，既然犯了錯(cuò),，就要勇敢的承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,，并且去改正自己的錯(cuò)誤,，去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤產(chǎn)生的影響和后果,。
之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤,，我也認(rèn)真的反思了自己的做法和自己的思想態(tài)度，在學(xué)校的時(shí)候,，我很多時(shí)候心思都沒有放在學(xué)習(xí)上面，在上課的時(shí)候,，自己不管是心思還是注意力，都會(huì)時(shí)不時(shí)就跑到其他的地方去,，不能將自己的心思以及注意力都很好的集中在課上，所以在上課的時(shí)候,，我也很容易就坐不住,，就總想要自己做點(diǎn)什么,，慢慢的我就開始在書桌上面，在椅子上面亂寫亂畫,，有時(shí)候也會(huì)用美工刀在課桌上面亂刻，將自己的桌椅都刻畫的不那么完整了,，之間的自己一直覺得既然這是自己的東西，那么自己不管是做什么都是可以的,，可是一直到現(xiàn)在,，我才意識到自己這樣的做法和思想都是錯(cuò)誤的，不管是自己的還是別人的,，這是我們學(xué)習(xí)所要用到的工具，也是我們所應(yīng)該要愛惜的公共物品,，我現(xiàn)在不管是說什么，都已經(jīng)彌補(bǔ)不了了,，但是我還是會(huì)通過自己其他的地方來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
所以我也希望老師您可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)從今天開始，連續(xù)擔(dān)任班上的一周的值日生,，將班級里面的衛(wèi)生打掃干凈，也為自己的無知和幼稚買單,，更是希望自己可以記住這次的教訓(xùn)，以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,，都可以控制好自己,，控制自己的思想和自己的手,，好好的愛惜學(xué)校和班級的公共物品，在公共場合做到足夠的文明,，我也會(huì)號召班上的同學(xué)，學(xué)校里面的同學(xué),，建立起愛護(hù)校園環(huán)境,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的思想,，通過我們每一個(gè)人的努力，去維持校園和學(xué)習(xí)環(huán)境的美好,，創(chuàng)造出一個(gè)美好和諧的校園，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，也會(huì)慢慢的集中自己的注意力，將自己的心思和精力都盡力的放在學(xué)習(xí)上面,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立起屬于自己的學(xué)習(xí)方式,，在學(xué)習(xí)的過程中，做到遵紀(jì)守規(guī)，做到熱愛學(xué)習(xí),，做到愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)公共物品,。
老師，再一次向您和學(xué)校表示歉意,，我也會(huì)用自己的努力去回報(bào)和彌補(bǔ)自己對你們的歉意,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞課桌檢討書篇三
您好！
很抱歉我這次居然做出了這樣惡劣的,，讓在和同學(xué)們的影響變得更差了。在被您批評之后我也對自己的這些行為進(jìn)行了反思,，也是明白了自己的哪些。我也不知道為什么自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,，或許是自己當(dāng)時(shí)一時(shí)興起,，頭腦也是在當(dāng)時(shí)被迷惑住了,，完全想發(fā)生這種事情的后果和影響，最后才會(huì)做出這種事情來,。希望老師您這次能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我能夠把自己的這次錯(cuò)誤銘記,，讓自己在以后松懈的時(shí)候能夠及時(shí)想起這次的懲罰，然后及時(shí)的收手,。也讓其他的同學(xué)們知道犯下這樣的`錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)重的后果,，讓他們不和我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
其實(shí)在當(dāng)時(shí)我動(dòng)手之后我就已經(jīng)后悔了,，畢竟這張桌子是大家學(xué)習(xí)的工具,。如果這樣使得桌椅壞掉了,，那損失也是很大的，雖然價(jià)格并不貴,，但是重要的是那份意義。到時(shí)候?qū)W校又要在弄一套桌椅過來,，豈不是很浪費(fèi)資源嗎。要知道很多地方的小朋友想要一張屬于自己的課桌都是難以得到的,，如果是他們得到這些桌椅一定是會(huì)非常珍惜的。而我卻在當(dāng)時(shí)沒有意識到這些,，反而對課桌椅進(jìn)行了破壞。其實(shí)我也沒有什么別的想法,，只是突發(fā)奇想的想要在課桌椅上刻幾個(gè)字。雖然這個(gè)想法不算是一個(gè)學(xué)生該做的,，但我也沒有想要損壞掉它的意思,。只是想要留下我的印記,，讓以后接受這張桌子的人能夠知道我也坐過這張座子。但是我卻并沒有這件事情的后果,，如果我在刻字的時(shí)候不小心劃上到了自己該怎么辦，或者傷到了別人該怎么辦,，就算是沒有傷到別人萬一把課桌椅弄壞了怎么辦。這些事情雖然沒有發(fā)生,，但如果沒有老師您阻止我的話是有發(fā)生的可能的。
我想我作為一名初中生對于這些事情的后果應(yīng)該有了解,，在做什么事情或決定之前應(yīng)該深思熟慮只有這樣才能讓自己盡量做出對的決定,。我也是十分得感謝老師您及時(shí)的組織了我,，如果不是您的話，哪些意外可能真的會(huì)發(fā)生,，讓我真的犯下那么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我也愿意接受老師您對我的任何懲罰,，只求您這次能夠原諒我給我一個(gè)彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我在這里向您做出保證,，不讓老師您再因?yàn)槲业倪@些事情而操心，以后一定做一個(gè)好學(xué)生,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞課桌檢討書篇四
您好,！
沒能很好的愛惜和教室的物品,，沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律和制度，沒有足夠的遵守中學(xué)生守則上的愛護(hù)公共財(cái)物的細(xì)則,，對此，感到非常的抱歉,，更是對破壞教室的桌椅的行為，對于自己沒能好好的愛惜自己的課桌的做法,，我也很自責(zé)和愧疚,，既然犯了錯(cuò)，就要勇敢的承擔(dān)自己的,，并且去改正自己的錯(cuò)誤，去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤產(chǎn)生的影響和后果,。
之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤,，我也認(rèn)真的反思了自己的做法和自己的思想態(tài)度,，在學(xué)校的時(shí)候,，我很多時(shí)候心思都沒有放在上面，在上課的時(shí)候,，自己不管是心思還是注意力，都會(huì)時(shí)不時(shí)就跑到其他的地方去,，不能將自己的心思以及注意力都很好的集中在課上，所以在上課的時(shí)候,，我也很容易就坐不住，就總想要自己做點(diǎn)什么,，慢慢的我就開始在書桌上面，在椅子上面亂寫亂畫,，有時(shí)候也會(huì)用美工刀在課桌上面亂刻，將自己的桌椅都刻畫的不那么完整了,，之間的自己一直覺得既然這是自己的東西，那么自己不管是做什么都是可以的,，可是一直到現(xiàn)在,，我才意識到自己這樣的做法和思想都是錯(cuò)誤的,，不管是自己的還是別人的，這是我們學(xué)習(xí)所要用到的工具,，也是我們所應(yīng)該要愛惜的公共物品，我現(xiàn)在不管是說什么,，都已經(jīng)彌補(bǔ)不了了，但是我還是會(huì)通過自己其他的地方來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,。
所以我也希望老師您可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)從今天開始,，連續(xù)擔(dān)任班上的一周的值日生,，將班級里面的衛(wèi)生打掃干凈,，也為自己的無知和幼稚買單，更是希望自己可以記住這次的教訓(xùn),，以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,，都可以控制好自己，控制自己的思想和自己的手,，好好的愛惜學(xué)校和班級的公共物品，在公共場合做到足夠的文明,，我也會(huì)號召班上的同學(xué),，學(xué)校里面的同學(xué),，建立起愛護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的思想,，通過我們每一個(gè)人的努力，去維持校園和學(xué)習(xí)環(huán)境的美好,，創(chuàng)造出一個(gè)美好和諧的校園，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，也會(huì)慢慢的集中自己的注意力，將自己的心思和精力都盡力的放在學(xué)習(xí)上面,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，建立起屬于自己的學(xué)習(xí)方式,，在學(xué)習(xí)的過程中，做到遵紀(jì)守規(guī),，做到熱愛學(xué)習(xí)，做到愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)公共物品,。
老師，再一次向您和學(xué)校表示歉意,，我也會(huì)用自己的努力去回報(bào)和彌補(bǔ)自己對你們的歉意,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
