在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初中生開學(xué)第1周周記篇一

這個假期似乎過得特別快,，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了,。開學(xué)我既期待又不喜歡,，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了,，而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”,。

2月27日,，開學(xué)的日子到了，我這個“小大人”背起書包,，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業(yè),，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺,。也許是我長大了吧,，我這樣說著，還是不放心的翻著書包,，仔細檢查有沒有漏裝的東西,。

到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們,。在教室坐定之后,，老師說：“下來我們選各小組組長?！弊詮拈_展271教學(xué)模式后,，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要,。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好的差事,，都靜靜地坐,。而我卻勇敢地舉起了手,，因為我想要一個人——馬超,。和馬超談話,，很有收獲。他回答問題很積極,，可以幫助我調(diào)動其他組員的情緒,。有些同學(xué)見我舉起了手,，也相繼舉起了手,，不巧的是,，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人,，一人一個組,。我著急了，我想要馬超,，可他卻想當(dāng)組長。

老師的一番話,，讓我心里的石頭總算落了地,。老師說：“誰如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個發(fā)起挑戰(zhàn),！”結(jié)果,，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了,，沒有可就定下了,。”這時,，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,，挑戰(zhàn)的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲,，但遺憾的是,，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,，最后不得不灰溜溜地敗下陣來,。

接下來是組長選同學(xué)，分abc三類,。挑選剛開始,，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好,，要誰不要誰,，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下,，可又不允許,。最后,，我干脆橫下一條心,，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學(xué)說：“其他組要誰,，誰就無條件地走,。”說走就走了,，剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個人了,，好在馬超沒走，我正暗自慶幸,，他可是我千拉萬拽才留住的,。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了,。我頓時無語,，原來那么多的精英,，頃刻間就剩下我和葉子堯了,，老師又給我加了一個人,。就這樣,，我們組成了人數(shù)最少的組。

雖然我的愿望落空了,，但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧,！

初中生開學(xué)第1周周記篇二

開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進了校門,，隨之而來的是一場考試,，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班,。

2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識,。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了,。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑,。

還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,，他所說的`每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,，有口吃,，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了,。一天我們上政治課時,，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6,、7聲老師,，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作,，于是就去問老師,，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的,，不去學(xué)習(xí)上課睡覺,，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師,，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實并不是嚴(yán)歷而是“真實”,，老師對我們很好,，還愛開玩笑，一會很好,，一會又對我們很嚴(yán),，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,，在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會辜負家長和老師的期望的,。嗯,！

初中生開學(xué)第1周周記篇三

開學(xué)第一周，我就聽見有個同學(xué)說這老師的母親生病了,，我聽了以后非常傷心,，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心,。

但是,，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧,！

這幾天,，我們的同學(xué)都很積極，但是,，有些不聽話的老師都管不了,，因為那些同學(xué)不是趴著就是坐不住，就好說話,，然后聶紅兵老師就想了一個辦法,，說一次話，做五道題,，不過有些同學(xué)還是不聽話,，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課,。

上別的科目的時候,，有些同學(xué)就更是不聽話了，體育課上,，張云超老師一走,，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來,，比誰到站的好,。

上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮,，在剪一些卡紙什么的,，剪完了還要給我的同桌看，所以,，害得我們一次又一次的站起來,。

這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù),。

初中生開學(xué)第1周周記篇四

開學(xué)了,，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試,，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),，但是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識,。其中和我最好熟的要數(shù)xxx和xx了,。

他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑,。

還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的,。在班里有人說他是“結(jié)巴”,，有口吃，可他自己卻說他是慢動作,，我們就信以為真了,。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,，我以為他是因為緊張所以說了6,、7聲老師，真是太搞笑了,，我懷疑他不是慢動作,，于是就去問老師，老師告訴我,，他不是慢動作而是懶的,，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,，哎我可真為他感到惋惜呀,。

我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實并不是嚴(yán)歷而是“真實”,，老師對我們很好,，還愛開玩笑，一會很好,，一會又對我們很嚴(yán),，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,，在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系,，不會辜負家長和老師的期望的,。嗯！