在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中開學(xué)三周周記 初中開學(xué)第一篇周記篇一

這學(xué)期我們班換班主任了,，據(jù)說還是位男老師,。”“啊，男老師

”我一進校門,，便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲,。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任,。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣

嚴厲不嚴厲

于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢

按常理,，男老師一般都會很兇,，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧

”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……第二部當我走到辦公室門口時,，卻遲遲不敢進去,，只得透過玻璃窗向內(nèi)看，只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,，他的穿著整潔樸素,，手不停的寫著。我想：“那位不會就是我們的新老師吧

他的神情可真嚴肅而認真,?！拔梗阍趺床贿M去

”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒,。于是,，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學(xué)的后面,。輪到我了,，那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我，并主動告訴了他叫“王老師”,。從他的話語中透出的慈祥,，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,，他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎

他會和我們友好相處嗎

一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……第三部懷疑不等于現(xiàn)實,。出人意料，當我們與王老師相處一個星期后,，大家發(fā)現(xiàn),，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課,，課堂總是愉悅而和諧,，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,，我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕,。在班會課上,，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事,。不僅如此,，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了,。真讓我有些敬佩啊!是呀,，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦,，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣,。不過，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,，我相信,，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好!

初中開學(xué)三周周記 初中開學(xué)第一篇周記篇二

今天是開學(xué)第一天,，當我換上校服,，發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少，上衣緊緊的,，裙子也到了大腿,。剛出家門，便看到凌夕她們幾個,，她們也是如此,，心理輕松了不少。男生們還是老樣子,，一點也沒變,、

我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞,，特大新聞!”全班立刻圍了上去,。楊瘋子一腳踩在課桌上，一腳踩在椅子上,，瞇著眼,，欣賞我們的樣子。

“楊瘋子,，你在不說,，我就——”凌夕拉長聲音，舉起手,。

“我說，我說!”楊瘋子跳下桌子,，“你們知不知道,，換語文,，數(shù)學(xué)王老師了!”

“誰啊?”

“楊瘋子，你快說啊!”

楊瘋子告訴我們語文王老師是莫王老師,，數(shù)學(xué)王老師是唐王老師,。

就在這時，上課鈴響了,。大家只好回到了座位,。同桌米波和我悄悄的說：“貝兒，你知道嗎,，唐王老師以前是教5(4)班的,，聽說超帥的!”

初中開學(xué)三周周記 初中開學(xué)第一篇周記篇三

我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生，對于我來說一切都是陌生的,，但也都是新鮮的,。畢竟我是第一次踏入初中嘛！

在第一天,，不熟悉校園環(huán)境的我,，竟然連廁所在哪里都不知道，還好有我的同學(xué)告訴我,，要不然我是真的不知道該怎么辦呢,！或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎,。因為我是第一次來這個學(xué)校,，什么事還都不懂呢！所以我要一點一滴的慢慢適應(yīng),。

第一天對于我來說是漫長的,，陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點不安呀！外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀,！

當時我是真的很害怕呀,！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺,，那就是：“安心”,。在自己的家里無論有什么事都不會像新學(xué)校里那樣那么緊張，因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人,?？墒窃诘诙斓臅r候我就像變了一個人是的，就像什么都知道了是的,。和不熟悉的老師變成了朋友,，把陌生的同學(xué)當成了知己。

我在不知不覺中變了一個人,，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實,。所以,，我從中明白了一個道理：“要相信自己，肯定自己,，不要對自己有任何疑問,！”

送你們一句話：“回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的,。面對今天,，應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,，應(yīng)該是信心百倍的,。”

初中開學(xué)三周周記 初中開學(xué)第一篇周記篇四

20xx年x月x日 x天

新的一學(xué)期又開始了,，大家的心里都非常高興,，對我印象最深的一件事是排座位。

“同學(xué)們”,，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑,，大聲說道：“今天，我讓大家自己先找位置”,。同學(xué)們都覺得不可思議,，你看看我，我看看你,，都沒有一個人說話了,。

“自己找座位?”我驚愕了，簡直不敢相信自己的耳朵,，這可一下子說到我的心里去了,。排座位是老師的事，有些老師還煞費苦心：太要好的得分開-——免得上課得分開;脾氣不好的得分——免得拌嘴;男孩子和女孩子當然也應(yīng)該分開,，這是必然的,。老師怎么跟變了個人似的，真是理解萬歲!

可老師居然如此放心,。驚愕之中,，我抬起頭來，看到的是班主任老師期待的深沉的目光,，感受到一種被理解和信任的歡愉,，萬歲!我親愛的老師。同學(xué)們散開了,，各自找各自的地方,，我立刻坐在了正中間，這倒是一個好位置,，坐在這里對我的學(xué)習(xí)有好處,，但對我上課時的小動作沒一點點好處!唉!真是可憐呀!

過了一會兒,，大家都找好了合適的位置坐好了,，老師就對大家說：“先這樣坐,，一個星期后再說”。

啊,，開學(xué)的第一天,，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了,。

“一年之計在于春,，一日之計在于晨?！币粚W(xué)期的好開始也就在開學(xué)第一天了,。

初中開學(xué)三周周記 初中開學(xué)第一篇周記篇五

今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,，雖然是第一周,，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情,。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了,。

因為在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機,?？僧斘业綄W(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機,，亍是我回家便也要求把手機換回來,。

到了星期四，我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來,，高高興興地去上了學(xué)校,。可是在八點的時候手機突然響了起來,，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,，過了一小會兒， 我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音,?？僧敃r我還是不信，以為別人的手機聲和我的 一樣,，亍是把手機拿出來看了一眼,，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著,?？墒且呀?jīng)沒有那么多的時間供我思考了,，最后，沒有辦法,，我叧好將手機 交給了朱老師,。

下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機,，可是同學(xué)說要讓家長來要,。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢,？ 回到家后,，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音,，開始時我不讓你換,，你看同學(xué)用就眼饞，非要換,，現(xiàn)在出事了,，別來找我，再說 了,，你的那些軟件也是你自己下,，跟你說了別下那么多軟件，你不聽,，現(xiàn)在好了吧,？ 被老師沒收了吧？你自己去要吧,，我肯定不管,！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：

“可是你要是不去要,，手機可能就‘充公’了,！”“那我也不管，誰讓你非要拿的,?！?看來，要拿回手機就必須靠我自己了,，那我就去試試吧,。

因為有同學(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)手機都還回去了，就是我的沒給 我,，所以,，第二天加餐時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿,。我十分珍惜這個機會,，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里，在快上課時,，我終亍找到了,，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去，怕老師會 不給我,，但是我又想,，如果不去的話就更不可能要回來了,，所以我想了又想,，終亍喊 了聲：“報告”。迚到辦公室后,，老師把手機還給了我,，并且告訴我下次要是再有這 種事，就要叨家長來取了,，我可不想讓我的手機“充公”,，所以我下次到校前后都要 檢查手機是否關(guān)好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生,。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機,，還教會我做任何事情時都要認 真、細致,、嚴謹,，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到事情。