我們要切實提高政治站位，深化思想認識,，增強開展主題教育的思想自覺,、政治自覺和行動自覺，確保主題教育取得實效,。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于學黨史,悟思想,辦實事,開新局組織生活會發(fā)言材料6篇的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。

學黨史,，悟思想，辦實事,，開新局組織生活會發(fā)言1

尊敬的各位領導,、同志們：

今天，我們在這里召開鎮(zhèn)村黨支部專題組織生活會,。會上,，同志和各位支委委員分別進行了自我批評和相互批評，認真查擺自身問題,，剖析問題原因,，并相互提出意見。各位黨員同志暢所欲言,，揭短亮丑,，真正做到了動真碰硬有辣味。我和大家一起過了一次嚴肅認真的黨內(nèi)組織生活,，感到深受教育,，受益匪淺。

下面,，根據(jù)會議安排,，由我代表“三送”工作隊對此次會議進行點評：

一是強化組織學習，扎實細致做好會前準備工作,。

大風村黨支部高度重視這次專題組織生活會,，周密策劃，扎實開展。通過召開黨員大會,、專題學習會等多種形式,，組織黨員認真學習黨章、xxxx系列重要講話精神,，教育實踐活動的有關文件和會議精神,，還組織了所有黨員對黨章知識進行了測試，明確黨員的責任和義務,，強化政治意識,，筑牢思想基礎，進一步提高黨員的整體素質(zhì),。同時,，村黨支部書記與各個支部委員之間、支委與支委之間,、支委與黨員之間都深入開展了談心談話,，大家實事求是，以誠相待,，認真溝通,，誠懇指出問題，提出意見,，消除隔閡,、增進了解。在談心談話中,，加強溝通,，相互幫助，共同提升,，為開展好批評和自我批評打下堅實基礎,。

二是敢于動真碰硬，切實深入開展批評與自我批評,。

之前,，大風村黨支部從支部書記開始，緊接著各個支委到所有黨員都認真查擺了問題,，提出整改措施,，進行了自我批評，相互之間也逐一進行了批評,，直面指出缺點,，提出了好的改進意見建議。整個環(huán)節(jié)嚴肅認真,、實事求是,，每個黨員都能正視問題,，拋開面子，動真碰硬,，體現(xiàn)了堅強的黨性和轉(zhuǎn)變作風的決心,。對于其他黨員同志提出的批評和建議，不回避,、不推卸,，勇于承擔責任，及時落實整改,。

我個人感覺,，這次專題民主生活會緊扣主題，嚴肅認真,，實事求是,，直面問題，紅了臉,、出了汗,，深刻貫徹了整風精神，達到了“團結-批評-團結”的目的,。隨著教育實踐活動的不斷深入,，我相信村黨支部和各位黨員一定會運用好這次組織生活會的成果，及時整改查擺出來的問題,，即知即改,、邊議邊改，切實改變作風,，服務群眾，將教育實踐活動取得的成果加快推進大風村經(jīng)濟發(fā)展,、繁榮,。

我就講這些，謝謝大家,！

學黨史,，悟思想，辦實事,，開新局組織生活會發(fā)言2

自黨史學習教育開展以來,，我緊緊圍繞“學黨史、悟思想,、辦實事,、開新局”的主題，認真貫徹“學史明理,、學史增信,、學史崇德,、學史力行”要求目標要求，通過個人自學,、集中學習,、實踐鍛煉等形式，學習百年黨史,，認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,，認真學習4本學習材料，認真學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,，認真觀看建黨100周年慶祝大會,。重溫光輝歷程，深感收獲頗多,，作為一名黨員,，深感榮譽，受益匪淺?，F(xiàn)將個人黨史學習教育對照檢查情況報告如下：

一,、在黨史理論學習方面的問題

1、理論學習的主動性不夠,，對于個人自學,，擠時間的勁頭不足，靜下心來連續(xù)讀書學習的時間不多,，沒有達到“全面系統(tǒng)”的要求,。

2、是學習深度不夠,，滿足于完成規(guī)定學習任務,，滿足于記記筆記，雖然寫了一些心得體會,，但大都流于形式,，沒有在深層次上提高思想理論水平，導致學習質(zhì)量不高,。

二,、在工作方面存在的問題

深入聯(lián)系實際不夠，我作為社區(qū)專職黨務,，與社區(qū)黨員,、入黨積極分子交流談心溝通不多，交流不夠,。我社區(qū)現(xiàn)有黨員432名,，在職黨員175名，存在熟悉的黨員交流關注的多,，不住在本社區(qū)的黨員交流關注少的問題,。

三,、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理論武裝抓得不緊,，沒有處理好工學關系,，放松了學習及對自我的要求，沒有樹立長期的觀念,，沒有把長期學習,，不斷提高自己的工作潛力作為目標。在黨的創(chuàng)新理論方面,，還存在知行合一不夠的問題,。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論，但缺乏把學習當責任的自覺思想,，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，存在時緊時松,、時抓時放的現(xiàn)象,。

2、宗旨意識樹得不牢,，勇于擔當?shù)囊庾R不夠強,，為居民服務的意識有待于進一步提高。有時只顧忙于手頭工作,，密切聯(lián)系群眾做的不夠深入,，總是想著先干手頭工作，等有時間了再交流,，沒有及時了解黨員群眾的思想動態(tài),，對他們的所思所盼所需了解不深不透。

四,、今后的改進措施

1,、加強理論學習，把學習新時代中國特色社會主義思想作為根本,，全面加強黨史的學習，增強學習的系統(tǒng)性,，真正做到入腦入心,、融會貫通。

2,、進一步改進工作作風,，在平時的工作中要用心主動地參與，多與黨員群眾交流,，傾聽他們的想法和意見,，主動熱情的關心他們的大事小情,。堅持把服務群眾作為自身的根本職責，真心實意幫助辦實事,、解難題,。

以上對照檢查，有不妥之處,，請領導和同志們批評指正,。

學黨史，悟思想,，辦實事,，開新局組織生活會發(fā)言3

在學習實踐十九大活動中，通過不斷學習,、對照檢查,，思想認識有了新的提高，加強了努力做好自己工作的責任感和使命感?，F(xiàn)將自己對學習十九大的認識,、存在的主要不足以及以后的努力方向總結如下，期待領導和同志們批評指正,。

一,、對四個意識的認識。

通過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,，根據(jù)機關黨委的配置,，深入分析理想信念、宗旨意識等情況,，找出原因,，明確今后的整改方向，更好地開展工作,。

二,、個人存在的不足。

1.理論水平需要提高,。雖然平時比較注重學習,，但對理論學習不系統(tǒng)、不全面,，對新事物,、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,，指導思想做得不夠,。我認為只要我們在政治和行動上與黨中央保持一致，我們就可以用心做好我們的工作,。我們沒有聯(lián)系我們的工作,，也沒有意識和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,，導致我們的理論水平不夠高。在學習實踐活動中,，往往停留于學文件和參加集中學習,，沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀理論,。二是在政治思想上學習不夠,，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,，政治敏銳性有待進一步加強,，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠,。

2,、創(chuàng)新工作有待加強。開始工作時,，通過努力工作,，以優(yōu)秀的工作實現(xiàn)自己的價值，將自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務表現(xiàn)在工作中,，但隨著工作年數(shù)的增加,，對工作的熟悉，思想上的惰性也增加了,。工作中進取心不夠強,，只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作,，用創(chuàng)新的舉措去推動工作,，導致工作。

部就班,，缺少創(chuàng)新和特色,。

3、工作作風有待改善,。一是工作深入不夠,。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作,，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感,。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時忙于工作,，加上本來性格有點內(nèi)向，認為只要工作做好,，就萬事大吉了,。所以在工作中與同志們交流不夠,，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高,。

三,、今后的努力方向

對存在的問題，我進行深入的剖析,，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老,，放松了自身的改造，放松了學習,，放松了對人生觀,、 價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,，查找問題的根源,，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統(tǒng)的學習,，對黨的有了新的認識,。

四、整改措施

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,，向有經(jīng)驗的教師吸取經(jīng)驗,。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發(fā)展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,，并對新的教育教學效果和學生的發(fā)展狀況結合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進行研究,，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則,，透過熱愛生活,，熱愛祖國，珍愛生命的情感,，提高自身人格魅力,。性格開朗，胸襟開闊,，精神飽滿,，人格健全，身心健康,，成為的新時代新型的合格人材,。

學黨史，悟思想,，辦實事,，開新局組織生活會個人發(fā)言4

根據(jù)今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真,、實事求是的原則,，我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內(nèi)容逐一進行自我檢查,，現(xiàn)將個人一年來的思想工作等基本情況,、存在問題、原因分析,、努力方向匯報如下：

一,、對照檢查情況

一年來，我嚴格遵守黨的紀律,，自覺同黨中央保持高度的一致,，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發(fā)生,；認真貫徹中央八項規(guī)定,、市委七條實施意見、_X市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”,，嚴格規(guī)范自己的言行,，勤政廉政，忠于職守,，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事,；切實轉(zhuǎn)變工作作風，求真務實,，真抓實干,，堅決反對形象工程和政績工程。

二,、存在的問題和不足

（一）形式主義方面,。理論知識不充足，知識構架不完整,，平時學習只是為了學習而學習,，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好,；在實際工作中存在抓得不實,、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在,；存在以制度代管理,、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態(tài)管理，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴,。

（二）官僚主義方面,。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態(tài)度,、思想行為等；下村入戶與群眾面對面交流時間較少,，沒能及時了解群眾反映的問題和困難,，沒能時常關心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流,。

（三）享樂主義方面,。自中央八項規(guī)定實施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標準,，對于此現(xiàn)象制止不夠堅決,；工作中，時有滿足于現(xiàn)狀,，少了些年輕時艱苦奮斗,、善于創(chuàng)新的精神，享樂于按部就班的安詳工作,。

（四）奢靡之風方面,。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理,，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理,，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想,。

三,、原因分析

（一）理論學習不夠深入，理論與實踐隔離,。平時學習黨的路線,、方針、政策較多,，不自覺地忽視了進一步系統(tǒng)的政治理論學習,，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通,、學以致用,；沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,，欠缺用政治理論認識問題,、解決問題的能力。

（二）黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神,。以事務工作代替政治和黨性鍛煉,，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀,、價值觀,，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,，工作有時不夠深入,，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

（三）群眾工作經(jīng)驗不足,，宗旨觀念有所淡化,。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神,，指導工作主觀意志成份多,，為群眾想的少、做的少,，服務群眾缺乏真功夫,。

四、努力方向和改進措施

（一）抓修養(yǎng),，樹立正確的群眾觀,。加強黨性修養(yǎng)，保持思想道德的純潔性,，樹立正確的政績觀,、群眾觀、發(fā)展觀,；努力克服消極思維,、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒,，不斷完善和提高自己,，腳踏實地的投入到工作中。

（二）抓學習,，提高履職能力和水平,。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式,、提高工作成效為落腳點,，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,。

（三）抓落實,，自覺堅持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部,，聽取各方意見和建議,，穩(wěn)步落實各項政策；深入開展大下訪活動,，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸,，真正了解到最需要關心和扶助的群眾,。

（四）抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定,。嚴守從政準則,，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔,，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。

學黨史,，悟思想，辦實事,，開新局組織生活會發(fā)言5

1,、堅持不斷的學習。

科學發(fā)展觀,，第一要義是發(fā)展,，必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。對于小學來說,，發(fā)展既是辦學條件的改善,，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確,，辦學行為的規(guī)范,，辦學活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,，適應能力的提高,，教育方式的改善上,，最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥,，要善于學習,、勤于學習。樹立終身學習理念,，拓寬知識視野,，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

2,、要堅持以人為本,。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民,。要始終把實現(xiàn)好、維護好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,，保障人民各項權益,，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展,，做到發(fā)展為了人民,、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,。這就要求學校管理者辦事情,，想問題都要站在教師的立場上，時時處處為他們著想,，急他們所急,，想他們所想；老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上,，進行課堂設計,，向課堂40分鐘要質(zhì)量，耐心細致的為學生解疑悉惑,，而不是靠逼迫,、靠喊叫就能教好學生。作為學校,，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主,、和諧,、向上的成長環(huán)境。近期學校開展了“進言獻策”等活動,，取得了比較好的效果,。。

3,、要堅持統(tǒng)籌兼顧,。

科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關系,，在學校里要樹立“全方位構建和諧校園,，以和諧促進學校發(fā)展”的理念，努力構建五種和諧關系:即和諧互信的干群關系,；和諧互補的教師之間的關系,；和諧互動的師生之間的關系；和諧互助的學生之間的關系,；和諧一致的學校教育與家庭教育的關系,，這些關系處理的正確與否，會直接影響到學校教育教學工作的正常開展,。

4、班子之間要和諧相處,。

所以作為一名黨員干部,，要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候,，一定要維護大局,，當決策失誤的時候，要敢于承擔責任,，決不可互相推卸,。要積極鼓勵中層干部發(fā)揮作用。事無巨細,，事必躬親有時體現(xiàn)了領導工作的認真細致方面,，但有時會_中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系,，圍繞中心工作去布置具體工作,，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,，才能做到一級指導一級,、一級對一級負責，才能形成合力,。

二,、自己存在的問題:

1,、在學習過程中存在時緊時松現(xiàn)象，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”,。

一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺,。雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時中有以干代學的思想,，沒有把學習放到首要的位置,，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了,，學習并不重要,，缺乏持之以恒。

二是學習的廣度和深度有所欠缺,。平時的學習中,，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少,；看消息新聞類的書籍較多,，看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業(yè)務研究,、政治理論研究,，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上,。

三是學習的方法和效果上有所欠缺,。沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”,。通過學習來指導實踐不夠,。

2、在創(chuàng)建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠,，創(chuàng)新意識不足,，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過得去,，不求有亮點,。

（1）求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,，沒有很好地結合工作實際,，把他們具體化，上下一般粗,，做事處理方法不細化,。

（2）創(chuàng)特色學校的積極性不夠。按照科學發(fā)展觀的要求,，我校教學教研工作積極性還不高,，在實現(xiàn)學生全面發(fā)展,、終身發(fā)展，結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強,。

（3）工作不深入,，抓落實不到位。一是調(diào)查研究不夠深入,。如在學校管理,、指導教師、了解學生中,，在深入教研組,、班級中的調(diào)查研究不夠；二是存在“走馬觀花”的傾向,，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決,，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神,，工作落實計劃上,，實質(zhì)效果不顯著。

3,、交心談心,、關心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上,，對教師的思想了解不夠,。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多,。很多時候，都以工作忙為自己找托辭,，實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體,。在引導教師學習做研究型骨干教師方面，工作力度較小,，缺乏積極性,、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠,。

三,、整改措施及努力的方向

1、加強業(yè)務學習,，深入開展教研活動:

（1）加強自身學習,，提高政治、業(yè)務素質(zhì),，團結協(xié)作,，凝聚力強,。

（2）按照科學發(fā)展觀的要求，和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作,，形成有特色的教學思路,。

（3）堅持以人為本，加強教師隊伍建設,，形成高素質(zhì)的教育教學氛圍,。

（4）、全心全意為學生服務,，關注學生全面發(fā)展,、終身發(fā)展。

（5）制定教育教研計劃,。認真抓好,、抓實、抓細教與學的矛盾,，形成主動學習,、善于學習、勤于思考,、刻苦鉆研的良好學風,。

（6）堅持理論聯(lián)系實際。堅持理論學習與學校整體發(fā)展的實際相結合,；堅持以人為本,、和諧發(fā)展、以德為先,、全面發(fā)展的教育理念,；探索新時期學校管理與教師隊伍建設，探索新時期教育規(guī)律,，用理論作為強大思想武器,，用科學發(fā)展觀指導教育發(fā)展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力,。

2,、深入調(diào)查研究，牢固樹立校本教研觀念,。

（1）進一步轉(zhuǎn)變工作作風,，從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入開展調(diào)查研究,，把聽取匯報與參加教研有機結合起來,，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁,，由淺入深,，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,。

（2）牢固樹立課改創(chuàng)新的意識,，端正教風，端正學風,，堅持民主集中制原則,，增強教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態(tài),，力求解決實際問題,。

（3）關心師生，營造良好教研氛圍,。推心置腹,，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議,，同時,，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難,，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想,，營造團結向上、勤奮務實,、大有作為的校本教研精神風貌,。

3、樹立科學的理念,，做領導藝術的表率,。領導是一門藝術，領導是一門學問,，做為校長,，我一定在今后的工作中關心愛護班子成員，做到大事講原則,，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,，遇事多同班子成員商量,，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想,，溝通感情,，密切關系，增進團結，注意調(diào)動全體班子成員的積極性,，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使班子成為全校職工的堅強領導核心,。

學黨史,，悟思想，辦實事,，開新局組織生活會發(fā)言6

根據(jù)州學組發(fā)[2021]9號,、州學組辦發(fā)電[2021]25號文件要求，關于基層黨組織開好“學黨史,、悟思想,、辦實事、開新局”專題組織生活會,，公司黨支部高度重視,，于7月6日召開了“學黨史、悟思想,、辦實事,、開新局”專題組織生活會會前準備會，針對此次專題組織生活會提出了具體要求,，使我們黨員同志更加清晰熟知會議程序及會議內(nèi)容,。這半年來的學習和工作，時間雖然不長,，但是個人收獲頗多,，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨史方面的系統(tǒng)學習后，自己在處理事情的方式方法上也進一步成熟,，同時,，也看到了自己的不足以及與新時代黨員的標準還存在有一定的差距。為此,，我認真圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會重要講話情況,；學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教育情況；對照黨史學習教育目標要求,、立足崗位,、履職盡責、為群眾辦實事做好事方面存在的差距和不足,；下一步努力方向等四個方面尋找收獲,，總結經(jīng)驗，剖析自我,，深刻反思找差距,，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會重要講話的體會

7月1日，公司黨支部組織收看大會直播,，聆聽了習近平總書記的重要講話,，7月6日公司黨支部還組織學習了習近平總書記的講話內(nèi)容。作為一名青年黨員我備受鼓舞,，有幸見證了我們國家實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標,，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題,。我們湘西作為“精準扶貧”的首倡地,，這幾年，在黨的帶領下,，發(fā)生了日新月異的變化,，摘掉了扣住我們幾千年的貧困帽子，我深切體會到黨的初心使命,，感受到了祖國的繁榮富強,，正如習近平總書記在大會上所講：我們黨必須團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗。

在這個百年未有之大變局的新征程上,，習近平總書記在大會上還叮囑我們新時代的青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,，增強做中國人的志氣、骨氣,、底氣,，不負時代，不負韶華,。習近平總書記的殷殷囑托切切期望，此刻依然縈繞在我的耳旁,，在我們國家意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進的征程上,，我們已是實現(xiàn)這個偉大夢想的踐行者和中堅力量，作為9500多萬共產(chǎn)黨員中的一份子,，我們更應牢記總書記的囑托,，立足崗位，用強烈的責任心和使命感,，在自己平凡的崗位上守望踐行共產(chǎn)黨員的初心使命,。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教育情況

自公司黨支部開展黨史學習教育以來,，我積極參加黨支部組織的集中學習,，學習《習近平談治國理政》第三卷、《習近平在黨史學習教育動員大會上的講話》,、觀看《全國脫貧攻堅總結表彰大會》的視頻,、《黨史學習教育動員大會視頻》、《紅旗慢卷西風》紀錄片,、學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》,、《毛澤東、鄧小平,、江澤民,、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》,、《中國共產(chǎn)黨簡史》,、以及《黨章》《黨規(guī)》等，以上的書目,，除了《習近平談治國理政》第三卷讀到十二點外,，其他的書目都已在黨支部組織的集中學習和自學中全部讀完，并且做有讀書筆記,。

黨史學習教育開展情況,，我積極參加公司黨支部開展的“學史明理”、“學史增信”,、“學史崇德”,、“學史力行”四個專題學習討論，撰寫發(fā)言提綱,，與黨員同志展開研討交流,。

通過學習，我拓寬了自己的知識面,，填補了黨史知識方面的空白,，提高了自己的邏輯思辨能力，進一步提高政治判斷力,、政治領悟力,、政治執(zhí)行力，練就一雙政治慧眼,，始終做政治上的“明白人”,、“老實人”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,。

三,、存在的差距和不足

1、理論學習不夠深入,，理論水平有待進一步提高,；

我雖然比較喜歡看書和學習，但是沒有做到“好讀書而求甚解”,，也沒有做到“好學習而多詢問”,，運用理論指導實踐促進工作上還有差距,。

2、服務群眾方面,，思想上有些保守,，工作不夠大膽。

自己在服務群眾方面,，好顧面子,，思想有些保守，開展工作的時候瞻前顧后,，放不開手腳,。

四、下一步努力方向

1,、加強政治理論學習,，在學習上深鉆細研，入心入腦,，明白要理,，做學習上的“老實人”。

2,、開闊自己的視野,，多向身邊優(yōu)秀的黨員同志學習看齊，立足崗位,，爭當排頭兵,。

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