每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高三周記300字 高三周記800字篇一

在爸爸,、媽媽的眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà),、懂事的乖孩子,；在老師的眼里，我是一個(gè)勤奮,、刻苦的好學(xué)生,；在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)聰明,、能干的好榜樣……但是誰(shuí)能知道,，我心里一直有一個(gè)小秘密——我不想當(dāng)乖孩子、好學(xué)生,。

我是爸爸,、媽媽的乖孩子，每到周末,，別的孩子可以和爸爸,、媽媽一起看電影、逛公園,，我卻要參加各類(lèi)興趣班,、補(bǔ)習(xí)班；我是爸爸,、媽媽的乖孩子,，每天放學(xué)回家，除了要完成老師布置的作業(yè)之外,，我還要完成爸爸,、媽媽為我精心準(zhǔn)備的語(yǔ)數(shù)外各類(lèi)習(xí)題,。完成作業(yè)后，別的孩子可以快樂(lè)地看會(huì)電視,，我還要去練字,、彈古箏……唉，當(dāng)個(gè)乖孩子真難??！

我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生,，下課了,，同學(xué)們?cè)谕饷孀杂傻鼗顒?dòng)、玩耍,，我要做老師的小助手,，幫老師改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),；我是老師,、同學(xué)眼里的好學(xué)生，課堂上,、作業(yè)上,，我不能有一絲馬虎?？荚嚂r(shí),，我不能有一點(diǎn)失誤。偶爾有一點(diǎn)差錯(cuò),，老師會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：你是好學(xué)生,，可不能讓老師失望啊,！同學(xué)們會(huì)說(shuō)：還好學(xué)生呢,，這么簡(jiǎn)單的題都做不好！所以,，我只有加倍地努力,。唉，當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難??！

“哈哈……哈哈……”窗外，又傳來(lái)了小伙伴們歡快的笑聲,，我也開(kāi)始了和面前永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)奧題的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

也許，我心中的這個(gè)小秘密只能永遠(yuǎn)是“秘密”了,。

高三周記300字 高三周記800字篇二

今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天,。上午語(yǔ)文,，下午英語(yǔ)?？葱侣?wù)f考試時(shí)邊喝水邊考,，有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力,，于是自己很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢,，還真有點(diǎn)用呢,。在從前,，每每下午的那場(chǎng)考試,，不是語(yǔ)文就是英語(yǔ)，自己總是會(huì)有點(diǎn)想打瞌睡的感覺(jué),。今天一直喝著水,，精神倒還是挺好的。只是啊,，下午的英語(yǔ)考試真是太難了,，很多單詞都不認(rèn)識(shí)?？偢杏X(jué)時(shí)間很緊迫,。遷哥同學(xué)對(duì)自己說(shuō)，“哎呀,，這次的英語(yǔ),，一半的閱讀自己都不會(huì)，太難了,，太難了,！”自己被他逗笑了，對(duì)她說(shuō),，“難啊，閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了,，第一次月考人人都考一百分以上,，這一次,，及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢,。默默祈禱吧,。

回家的路上，依舊下著綿綿秋雨,。這幾日的天氣，天暗的越來(lái)越快了,，也越來(lái)越冷了,，馬上就要立冬了，不知不覺(jué)，高三上學(xué)期的時(shí)光,，就要過(guò)完一半了。

后天自己們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)校每個(gè)班，都排練好了舞蹈或者韻律操,。今天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镌囍璐┑男乱路?，自己就想著,，這樣的場(chǎng)景，以后可能再也不會(huì)有了,。大家都在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)著,，那些自己們看不見(jiàn)的東西，正在悄悄的改變著,。也有遺憾,，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實(shí)現(xiàn),?；蛟S那句話(huà)說(shuō)的很對(duì),，有些失去的東西,，往往是讓人感覺(jué)最為珍貴和懷念的,。

自己喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō),，小穎跳舞,，有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美，參雜了許些拉丁舞的感覺(jué)在里面,，讓人看了有種毫不做作的自然清新感,，真的很喜歡,，因?yàn)樽约阂埠芟矚g跳舞的感覺(jué)，雖然自己不會(huì)跳舞,，但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的那種感覺(jué),，一直很讓自己很著迷,。

最近喜歡上了唱歌，一個(gè)人在家時(shí),，總會(huì)錄下自己的聲音,，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽(tīng)得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了?，F(xiàn)在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽(tīng)了,。知道嗎？小時(shí)候的自己,，總是把唱歌當(dāng)做一件很害羞的事情,，即便是自己一個(gè)人時(shí)，也不太愿意唱歌給自己聽(tīng),，總感覺(jué),，很奇怪呢。現(xiàn)在呢,，一點(diǎn)都不會(huì)了,，自己的聲音，也可以變得很好聽(tīng),。

自己在默默地為你寫(xiě)一首歌,，這是一個(gè)秘密。自己希望這個(gè)秘密,，能給你帶來(lái)幸福的感覺(jué),。自己相信，一定會(huì)的,。你的成人禮,，雖然少了自己在你身邊的陪伴,。但是你要記得，自己一直在你身邊,，未曾走遠(yuǎn)......

高三周記300字 高三周記800字篇三

高三月考好像還沒(méi)過(guò)去多久,，感覺(jué)高三學(xué)生才總結(jié)反思完月考，期中考又向大家招手了,。相對(duì)于月考,，期中考試重要性更大。期中考試是進(jìn)入高三后的第一次正規(guī)考試,，是高三的一次階段性考試,，怎樣準(zhǔn)備好這次考試？

由于現(xiàn)在的考試都有時(shí)間限制,，所以既考察答題的準(zhǔn)確度，又檢驗(yàn)答題的速度,，要求既快又準(zhǔn)確,。一份試卷中各題的占分比例不一樣，要學(xué)會(huì)“量體裁衣,，看分花時(shí)”,。分值小就少花時(shí)，分值大就多花時(shí),。假如一個(gè)只有2分的選擇題花去你10分鐘的時(shí)間,，那肯定是不合理的，這樣勢(shì)必減少其他題目的解答時(shí)間,。在某個(gè)題上花了大量時(shí)間還沒(méi)眉目,，就趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他的先攻下來(lái),；最后有時(shí)間再集中精力主攻大題,。

拿到考卷，先做容易題,，后做難題,，這不但是經(jīng)驗(yàn)之談，而且符合心理學(xué)原理,。剛進(jìn)考場(chǎng)時(shí),，人的心情都比較緊張，感知,、記憶,、思維等心理過(guò)程都還未適應(yīng)考場(chǎng)上的緊張氣氛，沒(méi)有達(dá)到最佳狀態(tài),。待做過(guò)幾題后,，特別是做了幾道有把握的容易題之后,，心情就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)也恢復(fù)了常態(tài),，這時(shí)再做難題就容易成功,。而且做的小題越多，拿到的分?jǐn)?shù)也就越多,，心里就越有底,，自信心也就大大增強(qiáng)。

做題“空白”無(wú)論如何是不會(huì)得分的,，有的題不會(huì)做或沒(méi)有把握,，也不要空著。對(duì)于客觀題,，如沒(méi)有把握,，要堅(jiān)持相信第一感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)告訴咱們,，第一感覺(jué)往往是最理想的選擇,。或者用排除法篩除其中一兩個(gè)選項(xiàng),，再?gòu)氖Ｓ嗟倪x項(xiàng)中選出較為正確的選項(xiàng),。對(duì)于主觀題，可以采用“分步”,、“分點(diǎn)”得分的方法,。會(huì)多少答多少，即使寫(xiě)上一些相關(guān)的公式也可能會(huì)有一定的分?jǐn)?shù),，以達(dá)到在能得分的地方絕不失分,，不易得分處爭(zhēng)取得分的目的。

答題時(shí)要注意字跡清楚,，標(biāo)點(diǎn)正確,，答案布局合理，保證整張?jiān)嚲砭砻娴恼麧嵜烙^,。這除了能得到客觀上的好分?jǐn)?shù)外,，還能得到主觀上的“感情分”。心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)表明,，一個(gè)人對(duì)某人有了一定認(rèn)識(shí)后,，會(huì)影響到對(duì)該人其他方面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。閱卷老師在枯燥,、單調(diào)的批改過(guò)程中,，看到整潔美觀的卷子，會(huì)產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺(jué),，會(huì)覺(jué)得這考生不錯(cuò),，其他能力也肯定比人家好,，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差,，兩者分?jǐn)?shù)比客觀分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠(yuǎn)了,。

自我減輕精神壓力 面對(duì)高三的緊張學(xué)習(xí)，心情過(guò)分緊張和焦慮,，精神除于一定的緊張狀態(tài)是正常的,，但壓力過(guò)大則會(huì)影響成績(jī)。所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我減壓,。這種壓力,，部分是社會(huì)、家長(zhǎng)和老師造成的,，但內(nèi)因是主要的,。這就要求解除自身過(guò)重的思想負(fù)擔(dān)，一切從實(shí)際出發(fā),，不要好高騖遠(yuǎn),，以免達(dá)不到目標(biāo)而失去信心。另外要充滿(mǎn)自信,，相信自己經(jīng)過(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，已達(dá)到一定的知識(shí)水平,，完全可以從容地面對(duì)考試,。不去和別人相比，自己肯定有自己的長(zhǎng)處,，別人也肯定有他們的短處,。那些在考試中超水平發(fā)揮的同學(xué)，其成功經(jīng)驗(yàn)一般是無(wú)心理負(fù)擔(dān),，能從容應(yīng)試

考試前對(duì)自己的學(xué)習(xí)務(wù)必要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),。切忌過(guò)高或過(guò)低地估計(jì)自己。即使是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時(shí)復(fù)習(xí)的疑難問(wèn)題都搞懂了,，是否還有任何疏漏的地方,。這樣才能既看到自己的優(yōu)勢(shì)，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),。即使是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢(shì),，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，相信自己能超水平發(fā)揮,。過(guò)強(qiáng)和過(guò)弱的考試動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果,。所以既不能把考試目標(biāo)定得過(guò)高，也不要過(guò)于自卑,，低估了自己的真實(shí)水平,。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也就是自己真實(shí)能力的體現(xiàn),。

同學(xué)們?cè)诳荚囃旰蟛灰^(guò)多的糾結(jié)過(guò)高或過(guò)低的分?jǐn)?shù)，這時(shí)一定要對(duì)試卷和自己的成績(jī)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真地分析,。查漏補(bǔ)缺找到自己知識(shí)的漏洞,，找到自己的不足之處，為以后的學(xué)習(xí)做好針對(duì)性的準(zhǔn)備,。