總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇一

在培訓(xùn)中,，財(cái)校老師結(jié)合我們公司財(cái)務(wù)水平的現(xiàn)狀,，通過以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn)：

1、現(xiàn)行的會計(jì)制度和會計(jì)準(zhǔn)則,；

2,、會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范；

3,、制造業(yè)的賬務(wù)處理論,；

4、單位內(nèi)部控制制度,；

5,、所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。

培訓(xùn)過程中,，老師細(xì)致地講解,，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中,，老師的一個(gè)案例,，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張?jiān)紗螕?jù)的錯誤所在,，沒有想到,，一張簡單的發(fā)票，里面有那么多的玄機(jī)所在,，由此更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作的重要性,、細(xì)致性，在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,，“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了,。

在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí)，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤,，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),，對于那些錯帳的處理問題，全是電腦自動更新,，沒有一個(gè)全新的概念,，通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認(rèn)識，同時(shí)認(rèn)識到手工帳的重要性,，要想成為一名合格的會計(jì),，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現(xiàn)出我們財(cái)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,，只有不斷學(xué)習(xí),，才能加強(qiáng)自身的素質(zhì)，提高自身的實(shí)戰(zhàn)能力,。

在講述新舊會計(jì)準(zhǔn)則時(shí),，讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷，在新的會計(jì)準(zhǔn)則出臺時(shí)沒有好好去研究,，這也說明了我們財(cái)務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),，我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策，只有這樣,，我們才能把握好國家的各項(xiàng)稅控政策,，處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但我們對于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束,。

通過這次培訓(xùn),，我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動，但是只要你愿意去學(xué),，知道怎么學(xué),，就會知道學(xué)習(xí)是永恒的，并且學(xué)習(xí)是自我的,，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,，希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習(xí),、互相交流的機(jī)會,，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)個(gè)人的進(jìn)步,，提升公司財(cái)務(wù)的整體水平,。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇二

為了提高我縣教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，以適應(yīng)新形勢下的財(cái)務(wù)管理要求,，縣教委于9月25日舉行了教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實(shí)意義的講話,，以及教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識與案例分析講解,。讓我深刻認(rèn)識到自己做財(cái)務(wù)工作的差距，在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)守會計(jì)法規(guī),，扎實(shí)工作，時(shí)刻牢記財(cái)務(wù)工作的重要性,。通過這次培訓(xùn),，我體會如下：

思想是行動的指南：思想有了惰性，工作中就會有情緒,，工作上就可能出現(xiàn)偏差,；正如唐主任在會上講到：近段時(shí)間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題，以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等,；這說明了我們會計(jì)人員工作不規(guī)范,、法律意識不強(qiáng)。這就說明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性,。我們既要學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)理論,，新制度新準(zhǔn)則，又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，還要學(xué)習(xí)會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,，通過不斷學(xué)習(xí)，才能提高會計(jì)職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,，才能使自己懂得什么是對,，什么是錯，什么可以做,，什么不可以做,，什么必須提倡，什么要堅(jiān)決反對,。如果我們會計(jì)不能跟上形勢,，不能及時(shí)掌握新的知識，稍有不慎,，就會失之毫厘,，謬以千里，給單位造成損失,。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),，增強(qiáng)我的法律意識,。

“打鐵還需自身硬”，我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,，我們的工作就不會有起色,。就像培訓(xùn)會上唐主任、王科長講到：“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費(fèi)列支,、食堂核算不符合規(guī)范等,，這說明了我們會計(jì)人業(yè)務(wù)素質(zhì)差，提高會計(jì)人員素質(zhì)的很有必要,。教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識,、規(guī)范財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票,，讓我明白了什么是有效地發(fā)票,，什么是無效的發(fā)票；通過具體的案例分析,，明白了實(shí)物操作,，了解經(jīng)費(fèi)的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,，領(lǐng)會了政府采購的意義和程序,，通過培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

會計(jì)人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),，忠于職守,、堅(jiān)持原則是我們會計(jì)人員的職業(yè)操守。無論何時(shí),，高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計(jì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),，失去它就無從談起會計(jì)工作質(zhì)量和會計(jì)信息,。因此我要認(rèn)真對照會計(jì)法規(guī),，知法守法廉潔自律,。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,，要樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，在思想上熱愛本職工作,，熱愛自己的崗位,，把工作視為自身的一種需要和自我價(jià)值的體現(xiàn)，在處理會計(jì)業(yè)務(wù)時(shí),，心無雜念,，依法辦事。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,，“誰擁有了知識,，誰就擁有了明天”,，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識,，才能到達(dá)新的高峰,。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)非常好的平臺，教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),，一起探討問題,，我倍感興奮，也倍感鼓舞,，我們這些財(cái)務(wù)專業(yè)的工作者,，更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平,，更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè),。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇三

公司下發(fā)每個(gè)店面要選收銀員的消息時(shí)，我想濰坊萬達(dá)是商場收銀,，平常也沒有收銀的工作,，無非就是和商場對賬，對賬也學(xué)過了只要有耐心和細(xì)心是沒問題的,，所以我就自告奮勇的報(bào)名了,。

4.7號來到青島參加培訓(xùn)，看到的也都是新面孔,，有剛來到店面不足一星期的新員工,，在開始培訓(xùn)之前小郭說到，這次的培訓(xùn)都是最基礎(chǔ)的,，是在店面經(jīng)常用到的,。確實(shí)，這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是門店收銀,，退換貨,，調(diào)撥單管理，做日報(bào),，備用金和電子報(bào)銷單都是店面的基礎(chǔ)工作,。這次的講師請的是公司的財(cái)務(wù)人員，講師把每一項(xiàng)內(nèi)容都講的很詳細(xì),，很全面,，讓我們提問題，我之前在店面遇到一次退貨,，這位顧客換過一次衣服是補(bǔ)的差價(jià),，這一次又要退，在查找銷售單時(shí),，怎么都找不到美女拿回來的那件衣服,。待我說完后,，講師做了演示，說到,，二次退換貨查找到的銷售單都是第一次的,，我恍然大悟。

講到日報(bào)時(shí),，我就有點(diǎn)蒙圈,，因?yàn)槁?lián)營商場是不需要做日報(bào)的，這時(shí)雪雪提醒道,，都要好好聽,，說不定哪天去了自收銀的門店，到時(shí)候別不會了,。辛虧講師講的慢每一步也都記下來了,。

最后講的是電子報(bào)銷單和備用金，做電子報(bào)銷單時(shí)要注意的事項(xiàng)很多,，首先表頭的“代辦人”和“報(bào)銷日期”不用填寫,，再就是事件的描述要用一句話來概括，就是×的模式,，還有就是合計(jì)大寫不能寫錯了,。這次還知道了備用金的由來，是督導(dǎo)冒著風(fēng)險(xiǎn)從公司借給店面的,，所以備用金要做到公開透明,，每一分錢的去向都要記錄。

培訓(xùn)的模式加入了討論,，交流和情景模擬,。在兩人交流時(shí)會讓學(xué)員記得更牢固更清晰。在情景模擬時(shí)有出錯的地方能及時(shí)的提醒和改正,，確?！恋氖浙y話術(shù)的簡潔統(tǒng)一。

培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，小郭和雪雪做的總結(jié)很有感觸,，財(cái)務(wù)培訓(xùn)員不單單是自己會操作，更重要的是能教會店面的人員,，做到專業(yè),。做財(cái)務(wù)工作要懂得公開，使店面人員都清晰錢和貨品的去留,。還要做的是不斷的學(xué)習(xí)，關(guān)于excel的學(xué)習(xí)和財(cái)務(wù)的`學(xué)習(xí),。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇四

為期七天的培訓(xùn)結(jié)束了,，七天下來說實(shí)話是有些累,，但是內(nèi)心卻感到十分充實(shí)，因?yàn)檫@是我們邁出校門走向社會的第一課,?？偨Y(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，我得出兩個(gè)方面的重要經(jīng)驗(yàn),，一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)是做事經(jīng)驗(yàn),，另一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是做人的經(jīng)驗(yàn)，這兩條經(jīng)驗(yàn)十分珍貴,，因?yàn)樗麄兪俏覀兊那拜吔?jīng)過實(shí)踐得出來的,，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思考和學(xué)習(xí),。

做事方面,，就是關(guān)于我們的工作的具體知識。首先我們接觸到的就是企業(yè)的財(cái)務(wù)知識講座,，財(cái)務(wù)知識雖然聽起來是比較難懂,，有些還是一些財(cái)務(wù)上的專業(yè)名詞，理解起來確實(shí)有些困難,，但是我們還是很認(rèn)真的聽了下來,，因?yàn)樨?cái)務(wù)問題就實(shí)實(shí)在在的在我們身邊，一堂課結(jié)束,，收獲甚多,，我們對企業(yè)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、流動和其他的一些計(jì)算方法有了一個(gè)大體的了解,。

作為一個(gè)建筑施工性的企業(yè),，首先要注意到的問題就是安全的題，建筑施工企業(yè)不同于其他性質(zhì)的企業(yè),，建筑施工企業(yè)一旦出現(xiàn)安全問題,，那就是大問題，河南公司的“4.23事故”帶給我們教訓(xùn)還在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們,。所以局里特意安排局工程部的楊程榮經(jīng)理給我們講一堂有關(guān)于建筑安全的講座顯得是那么的必要和及時(shí),，這堂課講的非常到位，考慮到我們是新來的大學(xué)生,，楊經(jīng)理講的很細(xì)致很通俗,，用最簡略的語言，最短的時(shí)間,，給我們上了一堂意義深遠(yuǎn)而且即將影響我們一生的安全課程,，一堂課下來，建筑安全意識早已深深地在我們的內(nèi)心扎下了根,。

結(jié)束了局里的統(tǒng)一培訓(xùn),，開始了單位的培訓(xùn),，比起局里的全員培訓(xùn)，我們公司培訓(xùn)更加切合我們的實(shí)際,。首先請了局里主管宣傳的帥兵部長給我們進(jìn)行了關(guān)于新聞基礎(chǔ)知識的講座,，新聞是我的專業(yè)，聽起來格外的親切,，溫故而知新,。最重要的是帥部長給我們的鼓勵，它鼓勵我們要多寫勤練,，并且積極向公司的各級媒體投稿,。帥部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心一定不辜負(fù)帥部長給予我們的期待和信任,，為公司爭光為五局爭光,。

之后是公司的賀總給我們講課，賀總是公司的老前輩,，也是公司的技術(shù)核心,，賀總的課講的十分精彩，他用powerpoint幻燈片的形式,，圖文并茂的給我們講述了門窗的基礎(chǔ)知識,，使我們間理解透徹，記憶深刻,。講完課之后,，賀總又親自帶隊(duì)，領(lǐng)我們到公司的加工車,，讓我們參觀了門窗的加工流程,，對賀總所講的知識又是一個(gè)鞏固的提高。

如果說做事是一個(gè)人的肉體的話,，那么做人就是這個(gè)人的靈魂,。相對于做事，做人顯得尤為重要,，要做事先做人,，已經(jīng)成為五局人的共識。

培訓(xùn)的第一堂課,，是們五局的精神領(lǐng)袖,、領(lǐng)跑人魯局長給我們上的。魯局長高屋建瓴,，從一個(gè)局長的角度給我們講述了做人做事的關(guān)系,。很有深度很有水平，既給我們這些新來的學(xué)生鼓舞了斗志，又給我們指明了今后奮斗的方向,，更是點(diǎn)名了我們今后的工作方法和工作原則,。雖然天氣很熱，人很多,，我們在感受高溫的同時(shí)，卻更感受到了領(lǐng)袖的魅力,。

今下來的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程,，由局里的人力資源部的陳艷紅老師給我們進(jìn)行。職業(yè)生涯規(guī)劃,，以前是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很神秘的話題,，而現(xiàn)在它卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們的面前，陳艷紅老師以一個(gè)專業(yè)人士的角度,，給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,，以及怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。她給我們介紹了,，我們進(jìn)行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配,，關(guān)注的重點(diǎn)從過去的單純對崗位的關(guān)注，要求人一味的滿足崗位的需要,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笕伺c崗位的特征的匹配,，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養(yǎng)人?？蜕详惱蠋煾钦Z重心長的對我們說,，我們做人一定要與人為善，她舉了一個(gè)很簡單的例子,，說你打出去一拳,，反彈回來的是一拳有時(shí)候還不止一拳。她告訴我們要有業(yè)務(wù)變革的能力,、業(yè)務(wù)運(yùn)作能力,、人際關(guān)系能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們五局在用人上的風(fēng)格和特點(diǎn),，更反映出了局里用人原則的理性和成熟,。

這幾天的學(xué)習(xí)中，給我留下最深印象的一堂課是局黨委周書記給我們上的那堂課,。之所以印象深刻,，首先是講課人的激情，其次是所講內(nèi)容的深刻,，周書記的課共分四個(gè)方面：

一是要我們增強(qiáng)對國企的榮譽(yù)感,，要我們加強(qiáng)對國企的認(rèn)識告訴我們中央對國企的決心從未動搖過，為我們能夠安心在企業(yè)工作吃下了一顆定心丸。

二是介紹組織對人才培養(yǎng)以及安排的渠道,。周書記談了這幾年五局在用人上的體會,，使我們對企業(yè)的用人機(jī)制，以及用人的流程有了一定的了解,。

三是我們新生來到企業(yè)之后要進(jìn)行第五項(xiàng)修煉,，主要是介紹我們在進(jìn)入工作崗位之后如何去更好的適應(yīng)崗位，如何更快提高,，如何的獲取更好的前景,。其中給我留下最深印象的是周書記給我們的那些要求，堅(jiān)定信念,，與企業(yè)共同成長,，青年人只有蔡企業(yè)中才能真正的施展他們的才華，我們要有遠(yuǎn)大的社會責(zé)任感和理想,，刻苦學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè),，勤奮務(wù)實(shí)善于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)?。句句箴言,，讓我們銘記在心?/p>

最后，周書記告誡我們,，在企業(yè)工作,，一定要做到“三水”，即清水洗手,、冷水洗頭,、熱水洗腳。很中肯的告誡,，聽了這些勸誡,，我也是陷入沉思—企業(yè)給了我們這個(gè)舞臺，我們—應(yīng)該怎么表演,？

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇五

兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，雖然時(shí)間不長，但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,，以前也學(xué)過財(cái)務(wù)方面的知識,，但自己對于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會計(jì)做帳上，通過這次的培訓(xùn),，對于財(cái)務(wù)有新的感悟,，有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，相應(yīng)的知識也學(xué)到了,，但我們對于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營過程中起到非常重要的作用,，好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中,。

對財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制，老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,，剛開始大家都覺得成本到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了,，再也無法降下來了，上完課以后,，聽完講師的講解后,，我們對于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識

當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù),、服務(wù)、資金都在同一水平后,，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié),，從每一個(gè)細(xì)節(jié)來落實(shí)成本控制，這樣的企業(yè)必將更具有競爭力?，F(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理,。

從我們公司的實(shí)際情況來看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中,，但在整個(gè)行業(yè)里來看,，不光是我們在下降，別的公司也在下降,，比如說戶均的工程成本,，設(shè)備成本，這些成本是全行業(yè)都在降,，而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好,，要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營情況來降低成本，公司的整體成本控制相對于往年來應(yīng)該說是比較不錯的,。

但在某些方面,，仍然有可以改進(jìn)的地方，比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,，有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個(gè)設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里,，而這類插線板質(zhì)量好但價(jià)格也高，五孔在只有一個(gè)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個(gè)

其他的都被浪費(fèi)了,，在采購此類設(shè)備的過程中,，不能一全而概，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別,，比如說在機(jī)房內(nèi)由于用電的設(shè)備比較多,，要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板，在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了

很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的，而在實(shí)際過程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板,，這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,，這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到，然后在根據(jù)不同情況分層次采購,。

以上僅是一個(gè)例子,，在整個(gè)公司的所有運(yùn)營環(huán)節(jié)中，還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方,。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),，群策群力來深挖成本控制。

同時(shí)通過這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過財(cái)務(wù)報(bào)表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,，又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的,。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡，能更加清晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境,。

公司的銷售回報(bào)率高不高,，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常，報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo),，這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題,，從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,，都將會對這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響，企業(yè)發(fā)生問題的同時(shí)員式的利益也將會相應(yīng)受到影響,。

從公司的現(xiàn)狀來分析,，經(jīng)過一段時(shí)間的高速發(fā)展后，在近期面對幾大運(yùn)營商的打壓下,，公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),，雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個(gè)市場的激烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,，在發(fā)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，沒有一個(gè)較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像。

但由于今年國家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向,，許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,，在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時(shí)，尋求積極的融資方式是必須要做的,。

對于我們公司而言,，除了集團(tuán)支持、外部貸款,、內(nèi)部融資等方式外,，更應(yīng)該往上市融資的方向上發(fā)展,，深圳中小企業(yè)板開市以后，眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大,，中小企業(yè)相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,，更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè)，上市中小企業(yè)板的一些基本條件如：公司應(yīng)當(dāng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,，開業(yè)時(shí)間是否在二年以上,，是否符合管理層穩(wěn)定的要求，即法定代表人,、董事,、高級管理人員，核心技術(shù)人員以及控股股東,，在提出發(fā)行申請前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化,。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營的要求，是否進(jìn)行過資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營性資產(chǎn)除外),，是否以經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些基本條件,。

我們公司應(yīng)該說符合了大部分的基本條件，但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話語權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo),，在這個(gè)方面，集團(tuán)下面的方正證券也許可以幫的上忙,，如果公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問題,，對于品牌及整個(gè)公司的運(yùn)營都將起到重要的積極的作用，哪個(gè)寬帶企業(yè)能第一個(gè)上市場融資哪個(gè)企業(yè)必將更有希望成為未來寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇六

我有幸成為20xx年第六期中石化財(cái)務(wù)骨干培訓(xùn)班的學(xué)員,，和來自中石化系統(tǒng)的41名同學(xué)們在金陵教育培訓(xùn)中心度過了20天的難忘時(shí)光。

從1998年財(cái)務(wù)培訓(xùn)班第一期算起,，我們這個(gè)班是第75期,，在培訓(xùn)期間我嚴(yán)格按照培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求，做到了三個(gè)轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)員守則，不管是哪門課程都認(rèn)真聽講,，沒有遲到和早退,，每次上課把手機(jī)調(diào)到靜音，以免影響老師講課,，在分組討論時(shí)我踴躍發(fā)言,、積極探討，我每天幾乎是第一個(gè)將作業(yè)交到隊(duì)長那里,，我每天將老師講課的內(nèi)容以日記的形式進(jìn)行整理,、保存,，按照培訓(xùn)計(jì)劃要求我寫出了結(jié)業(yè)論文交給了老師。

開學(xué)第一天,，在周華榮班主任帶領(lǐng)下我們組建了飛鷹,、海鷹、藍(lán)翔,、超越四個(gè)團(tuán)隊(duì),，各團(tuán)隊(duì)獨(dú)自擬定了隊(duì)名、隊(duì)徽,、隊(duì)訓(xùn),、和口號并推選出班長等角色。我所在的團(tuán)隊(duì)叫超越,，我們10名隊(duì)員共同起名字,、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等，團(tuán)隊(duì)的建立,，使我們有了團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮勇拼搏、超越自我的團(tuán)隊(duì)精神,。

拓展訓(xùn)練使我感悟最深,。過電網(wǎng)、風(fēng)火輪,、室外攀巖,、高空斷橋、四個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)出科學(xué)籌劃,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇攀高峰、腳踏實(shí)地,、挑戰(zhàn)自我的深刻內(nèi)涵,。印象最深刻的是當(dāng)我第一次攀上8米高的斷橋時(shí)，我恐懼的幾乎渾身發(fā)抖,，不敢邁出那艱難的一步,，是教練和班主任在背后給了我莫大的鼓勵，是超越團(tuán)隊(duì)9名隊(duì)員在下面給我吶喊加油,，讓我順利完成這個(gè)項(xiàng)目,，沒有拖超越隊(duì)的后腿。我終于克服了恐懼,，戰(zhàn)勝了自我,，使我真正體會到個(gè)人一小步，人生一大步的精髓,。

總部財(cái)務(wù)部牛處長在百忙之中為同學(xué)們做了《持續(xù)推進(jìn)全員目標(biāo)成本管理》的專題報(bào)告,，體現(xiàn)了中石化領(lǐng)導(dǎo)對大家的關(guān)懷和殷切希望,。

林罡教授講解的《管理創(chuàng)新》，使我全面地了解了什么是管理創(chuàng)新以及如何進(jìn)行管理創(chuàng)新,，受益匪淺,；江蘇省委黨校王平教授講授的《有效激勵與溝通》，教會我如何在職場和人際交往學(xué)會激勵自己和別人,，講究溝通技巧,，增加人格魅力，不斷進(jìn)步,；東南大學(xué)虞斌教授講的《影響匯率的因素與匯率變動的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)》從國際金融形勢及熱點(diǎn)問題結(jié)合我國實(shí)際情況,，剖析了影響匯率的因素以及匯率變動引起的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)；還有南京大學(xué)馮巧根教授講述的《預(yù)算與控制》,、天正會計(jì)師事務(wù)所李云彬所長講授的《會計(jì)新準(zhǔn)則變化》,、石化財(cái)會雜志主編莊昌隆老師講授的《論文寫作》、吳明泉教授講的《稅務(wù)籌劃》,、等精彩講課都給我留下了深刻的記憶,。在《企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬》課程中，我們7名同學(xué)一個(gè)小組,，每人分擔(dān)一個(gè)企業(yè)管理層角色,，在馬灝ceo帶領(lǐng)下，大家緊密協(xié)作,，出謀劃策,，經(jīng)過5年模擬經(jīng)營取得了小組業(yè)績考核第二名的好成績，通過這個(gè)模擬演練,，我由財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)經(jīng)營決策參與者,，深刻理解資金籌集,、物資采購,、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售,、信息溝通及維持企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的重要性,。

我感到此次財(cái)務(wù)骨干培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)合理，具有較強(qiáng)的針對性,，理論與實(shí)際結(jié)合緊密,，教學(xué)方式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩,，通過培訓(xùn)使我開拓了視野,，強(qiáng)化了創(chuàng)新理念，完善了知識結(jié)構(gòu),，及大地提升自身理論水平和素質(zhì),。

我參與了班里組織的乒乓球,、羽毛球比賽、卡拉ok等活動,，在活動過過程中更加加深了同學(xué)們之間彼此的了解和友誼,。

積極參加各項(xiàng)比賽和班級活動，重要的是我參與了我就得到了鍛煉和快樂,，每次活動過程中我主動和同學(xué)們一起做一些布置場地,、照相、歸集器材等力所能及的小事情,，為班集體出一份力感覺很高興和自豪,。

總之通過這次這培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了最新的文化理論知識,，獲取了寶貴的人生感悟,，也結(jié)識了很多新朋友，自身素質(zhì)和能力都有了一定提高,，相信這段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷會成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富,，對今后的工作大有益處。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)簡短篇七

這次參加培訓(xùn)教師不多,，分別來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院一類（簡稱甲類）,，三本學(xué)院（乙類）、一本大學(xué)（丙類）,。大家所教授的學(xué)生層次不同,，提出的觀點(diǎn)有層次性，概括性,，聯(lián)系實(shí)際?，F(xiàn)分別以下問題討論如下：

甲類：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不高，積極性不強(qiáng),。對所授課程認(rèn)識不夠,，認(rèn)為這門課可學(xué)可不學(xué)，特別對非會計(jì)專業(yè)的學(xué)生更是如此,。以至出現(xiàn)只有在上課時(shí)才看一會書,，平時(shí)不學(xué)習(xí)。實(shí)際中有的教師教學(xué)方式純講理論,，學(xué)生不愛聽,，聯(lián)系案例時(shí)學(xué)生興趣才大點(diǎn)，但中途具體分析時(shí)興趣又降低,。整體不好,。

乙類：純教學(xué)型單位，教學(xué)方面抓得嚴(yán),，學(xué)生上課出勤率還可以,。對于會計(jì)專業(yè)學(xué)生來說,，上財(cái)務(wù)分析課興趣大，但是在課堂上只能做最淺層的分析,，如直觀的趨勢,，看上升或下降，對一個(gè)報(bào)表分析寫出的內(nèi)容不多,，找不出存在的問題,。對于非會計(jì)專業(yè)學(xué)生則沒有開設(shè)這門課。

丙類：學(xué)生為了以后讀研或工作需要等,，學(xué)習(xí)積極性較高,。財(cái)務(wù)分析課開得較多。問題是如何提高教學(xué)質(zhì)量問題,。

,。

在課前應(yīng)準(zhǔn)備好該課的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,、教學(xué)日歷,。教學(xué)計(jì)劃制定應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會需要,。如有的學(xué)校開設(shè)金融會計(jì),，學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)后進(jìn)不了金融系統(tǒng)工作，認(rèn)為沒必要學(xué),。相反有的非會計(jì)學(xué)生反映報(bào)表分析很有用,，怎么不開這門課呢。教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,、教學(xué)日歷是一門課講授前必須要的資料。同一門課應(yīng)編寫同一教學(xué)大綱,，教學(xué)日歷實(shí)際反映教學(xué)進(jìn)度表安排,，現(xiàn)實(shí)中存在問題：教案有時(shí)同教學(xué)日歷不是緊密聯(lián)系，因?yàn)榻虒W(xué)日歷在開學(xué)前已編好,，等到教材拿到手有一段時(shí)間,，二者稍微有出入,。,、編寫適合自己學(xué)校學(xué)生的教程和實(shí)驗(yàn)教程，開發(fā)自己的考試系統(tǒng),，建立切實(shí)可行的案例教學(xué)方式,。同一門教材不可能所有學(xué)校都適用。不同教師上同一門課,，教學(xué)方式不一樣,，因此教學(xué)質(zhì)量也不一樣,。學(xué)校應(yīng)大力推薦向做得好的教師學(xué)習(xí)，如安排教師互相聽課,，提高教學(xué)能力,。案例教學(xué)也同樣。,、應(yīng)提高對案例教學(xué)的重視,。如案例一般內(nèi)容都很多，需要用到電腦,，多媒體等,。但是學(xué)校提供不了這樣的條件，因此上課質(zhì)量就不高了,。,、教師有待提高自己的財(cái)務(wù)分析水平。現(xiàn)在財(cái)務(wù)分析主要聯(lián)系金融市場進(jìn)行,，教師只講書本知識,，對實(shí)踐知道很少，上課時(shí)感覺現(xiàn)實(shí)感不夠,。

教學(xué)過程要符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，注重學(xué)生知識與能力等方面的培養(yǎng),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)層次,。針對非會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在講授《財(cái)務(wù)分析》課程時(shí),，要注意了解學(xué)生對于前續(xù)課程的掌握程度,，及時(shí)回顧相關(guān)知識，以便講授新的知識,。比如講解“第四章資產(chǎn)負(fù)債表的分析”之前,，教師要先帶學(xué)生復(fù)習(xí)《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》課程的相關(guān)內(nèi)容，為下一步的分析奠定基礎(chǔ),。切忌自認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)學(xué)過前續(xù)課程,，應(yīng)該了解相關(guān)知識而忽略了舊知識的回顧。

對所授課程應(yīng)有全面的認(rèn)識,，吃透教材,，有全系統(tǒng)的理論框架結(jié)構(gòu)，然后對課堂教學(xué)進(jìn)行合理的規(guī)劃,，教師應(yīng)明確每堂課的教學(xué)目標(biāo),，合理分配課堂講授內(nèi)容及時(shí)間安排，課前形成教案，課后及時(shí)進(jìn)行課堂小結(jié),，以便下輪教學(xué)參考,。、教師要具備較強(qiáng)的教學(xué)能力

“給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水”,。教師的知識結(jié)構(gòu)與才學(xué)要能夠滿足教學(xué)需要，特別是對于教材的知識掌握要熟練,，最好能夠具備廣博的知識,。講課語言要準(zhǔn)確生動，教學(xué)過程中能旁征博引,，教學(xué)富有較強(qiáng)的藝術(shù)性,。比如，在介紹“應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)速度”的內(nèi)容之前,，先引入一些有趣的例子,，比如，引入“長虹電器有限公司巨額的應(yīng)收賬款”問題,，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的好奇心，然后再具體講授,，學(xué)生就很容易接受所講內(nèi)容,。、教材的講解重點(diǎn)難點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng)

最好能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要適度調(diào)整教材內(nèi)容。比如,，在介紹“企業(yè)盈利能力分析”時(shí),，教師可以根據(jù)學(xué)生對上市公司比較感興趣的情況，適當(dāng)增加上市公司盈利能力分析方法的介紹,。鼓勵學(xué)生充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,，查找相關(guān)上市公司的資料，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識分析某一家上市公司的盈利能力并作出評價(jià),。教師以激勵式教學(xué)法為主激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教師能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,。興趣是最好的老師?，F(xiàn)代教學(xué)提倡以“學(xué)生為本”，很多人認(rèn)為教師的作用變得不重要了,，其實(shí)這是錯誤的,。學(xué)生是否愿意學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)會計(jì)》以及喜愛的程度如何，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)藝術(shù),。優(yōu)秀的教師能夠用生動的語言,、鼓勵的眼神、肯定的評價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。興趣一旦被激發(fā),，學(xué)生就會自主地學(xué)習(xí)。教師適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有成功的體驗(yàn),，則教學(xué)效果會非常好。比如在講授“利潤表分析”這部分內(nèi)容時(shí),，教師可以運(yùn)用案例教學(xué)法提出問題,，比如“恒泰公司的財(cái)務(wù)舞弊案”，讓學(xué)生分組討論舞弊現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,。不論學(xué)生的看法如何,，教師首先肯定學(xué)生的積極性。繼而再提出怎樣防止這種舞弊現(xiàn)象的產(chǎn)生,？如何運(yùn)用財(cái)務(wù)分析的方法發(fā)現(xiàn)這種舞弊行為,？學(xué)生會在教師的引導(dǎo)下興趣盎然地繼續(xù)探討。不知不覺之中,，學(xué)生已經(jīng)深入了這一章的學(xué)習(xí)之中,。

課堂中善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用多種教學(xué)方法,，重視案例教學(xué)方法的應(yīng)用,。首先要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，比如多媒體教學(xué),，網(wǎng)絡(luò)課件,，課堂堂件的綜合利用，其次,，教學(xué)方法要靈活多樣,，教師可根據(jù)每節(jié)所授內(nèi)容的特點(diǎn)，使用理論教學(xué),，案例教學(xué),、學(xué)生自學(xué)及校外實(shí)踐多種教學(xué)方式方法，最后要特別重視案例教學(xué)方法的使用,，在案例教學(xué)中,，老師應(yīng)首先精心準(zhǔn)備案例，使所選案例適合自己的教學(xué)內(nèi)容,，在案例教學(xué)課程中,，老師應(yīng)充當(dāng)主持人,，引導(dǎo)學(xué)生分析案例，解決實(shí)際問題,，然后對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,，綜合分析案例。,、教師要有較強(qiáng)的駕馭課堂氛圍的意識與能力

研究表明,，成年人的有效注意時(shí)間只有三十五分鐘左右。本科生是年輕人,，活潑好動,，課堂有效注意時(shí)間大約為三十分鐘。這就需要教師擁有敏銳的觀察能力,，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛,，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏。我的經(jīng)驗(yàn)一般是：在課堂前五分鐘,，學(xué)生尚未完全進(jìn)入角色時(shí),，教師可以回顧上節(jié)課的內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),；在之后的二十分鐘,，學(xué)生注意力較集中時(shí)講解重點(diǎn)難點(diǎn)；之后的五分鐘屬于學(xué)生的疲倦期,，教師可以讓學(xué)生討論問題或者介紹小實(shí)例,，活躍課堂氣氛；待學(xué)生精神恢復(fù)后,，繼續(xù)新內(nèi)容,；最后的五分鐘一般是總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)要求,。這樣課堂效率會比較高,，教學(xué)效果比較好。,、教與學(xué)是互動的,，現(xiàn)實(shí)中提高學(xué)生積極性的對策：

⑴、要求學(xué)生對本門課程有充分認(rèn)識,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高其學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生因?yàn)閷W(xué)校的層次不一樣,，因此有區(qū)別,。對于低層次學(xué)校的學(xué)生，可在每學(xué)期初給他們講解本門課的重要性,，聯(lián)系實(shí)際,。如以后買股票怎么分析,，假如在企業(yè)干會計(jì)的話，就要先學(xué)好會計(jì),，才能提供高質(zhì)量的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,，才能重用等等，學(xué)生在啟發(fā)下學(xué)習(xí)態(tài)度會好的,。畢竟不想學(xué)的學(xué)生實(shí)在是少數(shù),。

⑵,、要求學(xué)生課前能預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，這是個(gè)硬性規(guī)定。老師可以在課前通過提問,、演算等方式看學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,。在這里時(shí)應(yīng)注意把教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系起來，有利于課堂上的教學(xué),。根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)表現(xiàn)作為他平時(shí)分的一部分,。

⑶、設(shè)計(jì)科學(xué)的評分標(biāo)準(zhǔn),，讓學(xué)生能積極參與教學(xué)的全過程,。有的學(xué)校總分是平時(shí)分加期末分,，因此各自的分值比例安排應(yīng)合理,，如考慮考查課，考試課要求肯定不一樣,。相信不同的學(xué)校都有自己的可取之處,，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣。

⑷,、課后布置習(xí)題,，讓學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。作業(yè)是必須要布置的,，教師通過批改作業(yè)才知道學(xué)生掌握的怎樣,，另外也作為學(xué)生平時(shí)考核成績的一部分。

存在的問題是在平時(shí)考核中,，如作業(yè),，提問，演算如何合理安排,。每個(gè)教師經(jīng)驗(yàn)不一樣,，大家可以互相交流推廣。