每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
高中學生手冊自評篇一
2、你有禮貌,,愛勞動,,熱愛集體,平時能和同學和睦相處,,可惜你經(jīng)常不能完成各科老師布置的作業(yè),,假如你能平時膽子大一點,,多學多問,,老師相信你也會進步很快的,。
3,、你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,,只學不問,,哪有學問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
4、你為人樸實正直,,待人善良,,平時能和同學和睦相處,如果上課能專心聽講,,可惜你經(jīng)常不完成各科作業(yè),假如你能平時膽子再大一點,,多學多問,,老師相信你也會進步很快的。
5、你是一個充滿活力的男孩,,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,你反應(yīng)快,,理解力強,,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,,希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,,媽媽相信你行的,!
6、你是一個內(nèi)秀的女孩,,因此,,擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,,你常常退讓,。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學會主動與他人交流,,到時你會發(fā)現(xiàn),,其實你的周圍充滿朋友。學習上,,希望你能刻苦一點,,勤奮一點,取得出色的成績,,做個優(yōu)秀的學生,,可以嗎?
7,、你為人樸實正直,,待人善良,是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,,互相幫助。如果上課能專心聽講,,平時膽子大一點,,多學多問,,老師相信你也會進步很快的。
8,、你是個可愛單純的大孩子,,在學習上、生活上都很毛躁,,不清楚自己的現(xiàn)狀,,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,,沒有動力,,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,,問問自己:未來在哪里,?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了,!
9,、你尊敬老師,與同學們相處融洽,,能做到互幫互助,;別灰心,多注重學習方法,,能持之以恒的努力,,你會進步很快的。
10,、你是個活潑,、可愛的孩子,熱愛集體,,熱心幫助別人,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,。可你有時也讓老師失望,,數(shù)學好像很沒信心的樣子,,相信自己,你會很優(yōu)秀的,。
11,、你是個活潑、可愛的孩子,,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心愛護集體榮譽是你的特點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師喜在心里,。如果你能及時完成作業(yè),,書寫整潔,你肯定會成為一名優(yōu)秀學生,!
12,、你是個好動的孩子。你有禮貌,,愛勞動,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,、調(diào)皮,、紀律松懈,不完成作業(yè),,讓老師很失望,,努力吧!
13,、你在校尊敬老師,,團結(jié)同學,熱愛班級,,上課專心聽講,,老師是多么高興??赡阌袝r仍貪玩,,作業(yè)不認真完成,如果你改掉這些毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師和同學們都相信你。
14,、你是個聽話的孩子,。能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,熱心幫助人,,能認真完成作業(yè),。學習進步明顯,希望你繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀學生。
15,、性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,,風風火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,。思維活躍,,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機會,,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,,學會善待自己,,善待別人,嚴于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。
16、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧,!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,,趕快行動吧,!
17,、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩??傆X得你平時努力很不夠,,特別是最后這段時間的表現(xiàn),令老師很失望,,老師相信,,你只要努力,也一定會成功的,!
18,、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,千萬別粗心,,這樣成績會一直跟你交朋友的。
19,、你是個聰明可愛,、性格開朗的孩子。關(guān)心集體,,工作負責,,興趣廣泛,如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你會讓大家更加佩服的!
20,、你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步。 “天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
21,、你是一個聰明機靈的小男孩。課堂上,,你總是認真聽講,,從不漏掉一點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!
22,、你有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體??墒悄阌袝r仍貪玩,、作業(yè)馬虎,這樣多不好啊,。你是聰明的,,學習上多一些主動性,你會更棒的,。
23,、老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,,你知道嗎?老師為你的進步而高興,為你的退步而焦心,,你如果能做到認真聽講,,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子,。
24,、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學,,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,,還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
25,、你有禮貌,,愛勞動,熱愛集體,,這學習各方面表現(xiàn)令老師和同學們都很滿意,,老師相信,只要你堅持繼續(xù)努力,,會更棒的,。
26、你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。幼兒園家長評語家長評語和期望家長評語
高中學生手冊自評篇二
1,、在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學習上反應(yīng)快,,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),,進入高二以來,,你學習特別主動,成績提高很快,,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,,踏踏實實做好學習上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,堅定,、踏實,,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。
2,、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學,,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
3、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸,。
4,、你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進,,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,,認真負責,,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
5、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,。這學期以來,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見,。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,,逐漸形成了良好的學習習慣,。學習成績穩(wěn)步提高,,我真為你高興。老師想說的是:在學習中,,有時會遇上暫時的困難,,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,,要有毅力,,要持之以恒,你的成績會有很大突破,,老師和你一起努力,。
6、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你有強烈的進取心,,有端正的學習態(tài)度。關(guān)心集體,、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,不用去想能攀多高,,即使路途遙遠,,只要一步一個腳印,目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn),。
7、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,??梢姡晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼?,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,,你是個很聰明的學生。你模仿力較強,,記得那次班會課上,,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,,令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
8、你是一個品行兼優(yōu),,有很強的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人,。你非常的勤奮,,能積極思考問題,對自己嚴格要求,,從不松懈,,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,,從現(xiàn)在開始,,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,,將來一定可以改變,。
9、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的活躍性堪稱一流,。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,。你的強項在高二這一年更加明顯,,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,,與你的目標和家長的希望還有距離,,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習的深度,、拓寬學習的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,,學習成績會有一個質(zhì)的飛躍,。
10、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長,,團結(jié)同學,身為班干,,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,勇超特招班同學,,為班級為父母更為自己爭光,。
11、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,,也有很強的集體榮譽感,,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,,為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,,可以用巨大的飛躍來形容,,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,,把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,,創(chuàng)造一個更加完美的自己,,取得更大的進步。
12,、近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,,相信你的明天會更燦爛,。
13、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
14,、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,,你關(guān)心集體,、幫助同學、寬厚仁道,、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習知努力,,成績有所回升,,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,,學習不夠自覺,,缺乏毅力。希望你能集中精力,,認真探究學習方法,,提高效率,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化,、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,,別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。
15、你積極參加班級活動和體育鍛煉,,能最大限度的融入到集體當中去,,為班級的建設(shè)添磚加瓦,為學校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學,,熱愛集體,是同學們的好伙伴,,老師的好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點,。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學的熱情更多的融入到學習中去,,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,,努力提高學習成績,,繼往開來,爭取進步,,用實際行動證明自己非凡的能力,,迎來夢想中的春天!
16、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績,。
17,、“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學生,,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,,但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”,。
18,、你沉穩(wěn),文靜,,秀氣而文雅,,品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,,積極參與班級事物,,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精,。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,,只要胸懷堅定,堅強果敢,,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,,更大膽些,大家會支持你,。
19,、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,。入學始,,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生,。
20,、來也匆匆,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,,熱愛運動也是你的優(yōu)點,。看到你一步一個腳印地前進,,老師很為你高興,,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,,能接受教師和同學的批評,,幫助。把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進,,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
21,、沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密、領(lǐng)悟力強,、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,,以大局為重,,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),,你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,,希望能在平時多做練習,,多開口。
22,、你象一顆小草,,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,,有頑強拼搏的品質(zhì),,自強不息,樸實無華,,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,,賞心悅目,讓我驚喜不已,,我喜歡你豁達的性格,,隨和而又有主見,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,經(jīng)得起風雨,,方能見彩虹,。
23、蔣凌杰你很開朗陽光,,每天總能微笑地面對老師和同學,,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,,所以你身為走讀生,,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,求得他們的指點,,你就會少走彎路,,高速進步。
24,、孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,,所以你身為走讀生,,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,且每門學科上升的空間都很大,,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,,如寫字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,,求得他們的指點,,你就會少走彎路,高中三年,,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花,。
25、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,,聲音不大,但做事認真,,為人和氣,,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,,說明你有明確的學習方向,。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,,各門學科齊頭并進,,全面發(fā)展,成績在年級前列,。希望你今后進一步提高學習效率,,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人,。
26,、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調(diào)整自己的學習方法,,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,,時不待我,,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛,。
27,、默默的思索,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風采,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
28,、你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學,,認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學習方面,,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你,。
29,、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。
高中學生手冊自評篇三
你是一個認真踏實,樂于助人的同學,,富有愛心,,與同學和諧相處關(guān)系融洽。在學習上你一絲不茍,,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經(jīng)?;仡欏e題,,總結(jié)學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合,,有時也可以放松一下學習的壓力,,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
你熱情奔放,,為人友善,,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,,對于不良現(xiàn)象,,也能夠及時指出,直言不諱,。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,,沉靜的聽取別人的建議,,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,,梅花香自苦寒來,,相信你一定能取得更好的成績!
作為本班的班長,,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,,集體榮譽感很強,,人際關(guān)系很好,待人真誠,,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,,而且能在學習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學期能取得更大的進步!
你熱情大方,,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,,你會提醒同學們及時安靜,,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),,但是少了點耐心,,試著把心沉下來,上課集中注意力,,跟著老師的思路走,,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
以前幾次考試,,看得出你成績優(yōu)異,,學習積極進取,看書認真,,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?,心無旁騖,,你的成績會更加優(yōu)異!
你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,,樂于助人,,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,,你熱情高漲,,堅持不懈,是一個很活躍的學生,。老師希望你能在學習上再下大點力,,多花時間和精力用在各門功課的學習上,,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
你是一個帥氣的男孩,,打一手好羽毛球,,又是略顯靦腆,作為寢室長,,雖然有時也犯點錯,,關(guān)鍵時能擔當,與同學相處關(guān)系融洽,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),,自學能力較強,。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率,,一定能取得理想的成績!
你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
你文靜但不內(nèi)向,,活潑但不好動,,該靜則靜,該動則動,,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,,真是“君子哉若人”,你對學習毫不馬虎,,專心研究,,但是要善于改進學習方式方法,提高學習效率,。希望你能更主動地學習,,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,,一定能到達成功的彼岸!
你雖然個子不高,,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,,與人相處友善,,關(guān)系融洽。作為課代表,,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,,避免粗心大意,,一定能在新學期取得更大的進步!
你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,,特別喜歡運動,,樂于助人,與同學相處關(guān)系融洽,。對學習有一股鉆勁,,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
正如你的名字一樣,,亭亭玉立的你單純且善良,,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,,樂于助人,,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,,發(fā)揮你人聰明才智,,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,平時善于多動筆認真作好筆記,,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,,也能善于思考,,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,上課你能認真聽講,,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學相處也十分融洽,,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,,我相信你會做得更好,。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務(wù),,提高學習效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
美麗聰明的你,自信從容,,一次主題班會的主持,,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,,和善的性格,,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,,你沒有完全投入到學習中,,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,,無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,,你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),,暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,,成功不在一朝一夕,,在于堅持啊!加油!
身為紀律委員的你,認真負責,,以身作則,,生活上的你平易近人,與同學關(guān)系融洽,,學習上你勤奮刻苦,,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,,我覺得,,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
活潑開朗的你,,成績優(yōu)異,,熱愛集體,關(guān)心同學,,是同學學習的榜樣,,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,,但是“親極反疏”,,與人相處時,不要總把別人當自己,,與任何人相處,,都要保持自己的安全距離,也許,,在高中階段,,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!
身為班委的你,,對工作認真負責,,以身作則,性格和善,,與同學關(guān)系融洽,,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學習上,,你認真聽課,,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學習還不夠主動,,沒有形成自己的一套方法,,若從被動的學習中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
活潑的你待人真誠,,也比較健談,,人際關(guān)系融洽,生活上你是同學們的好朋友,,在學習上,,你刻苦努力,上課認真聽講,,并及時完成作業(yè),,但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,,需要有榜樣帶動,,主動性不怎么強,其實,,自己堅定了信心去做,,也許,會有一個你意象不到的結(jié)果,,加油啊!
幽默風趣的你,,平時在班里話語不多,也不張揚,,但是,,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學習上你認真刻苦,,也能及時的完成作業(yè),,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,,應(yīng)該保持在前三名才對啊,,加油吧,也許關(guān)注學習成績對你才是更有意義的事!
話語不多的你,,其實有著內(nèi)心澎湃的世界,,不多的話語中總能感受到你堅定的信念,融洽的人際關(guān)系,,也說明了你的和善和聰明,,學習上你刻苦努力,認真聽課及記筆記,,能及時完成作業(yè),,但是我總覺得你還是不夠自信,明確自己的目標,,把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧,相信你一定能成功!
有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,,以你的能力,,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,,相信你付出才有回報!加油啊!
你是一個懂禮貌明事理的好孩子,,你待人熱情,能和同學友好相處,,對待學習態(tài)度端正,,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),,但有時你粗心大意,,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,,你一定會取得滿意的成績!
你是一位心底善良的好同學,,性格活潑,人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師,思維活躍,,學習成績還不夠理想,,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,課堂上集中注意力,,搞好各科的平衡,,爭取在下學期有大的進步!
溫和善良的女生,性格溫順,,從不發(fā)脾氣,,學習特別認真,自律性強,,以前做寢室長付出很多的努力,,集體榮譽感和責任心強,。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,,不怕挫折,,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,,取得自己滿意的成績!
你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢,。能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。課下你認真完成作業(yè),,及時改錯,一絲不茍地對待學習,。今后要更嚴格要求自己,,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,,走好每一步,,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
你是一個樂于助人,活潑開朗的人,,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,,對待學習一絲不茍,,學習成績一點點的進步,在朋友圈內(nèi),,是氣氛活躍的帶動著,,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友
熱情大方,,待人誠懇,,禮貌待人,與同學相處關(guān)系融洽,。各科成績扎實,,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。 聰明能干,性格活潑開朗,,樂于助人,,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,,是個稱職的好體委,。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你一定能取得理想的成績!
班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,,更能得到大家的肯定,,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,,多開動腦筋,,你一定會進步得更快!
你平時能自覺遵守班級紀律,,團結(jié)同學,尊敬師長,,在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真,看得出來你非常用功,,對自己要求也很高,,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,,在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步!
你是一個待人真誠善良的女生,你樂于助人,,熱愛勞動,,每次有勞動任務(wù)時,你總是第一個沖出來,,帶領(lǐng)大家一起干,。你學習刻苦,成績提高較快,。上課能專心聽講,,思維活躍,積極回答問題,,積極思考,,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生!
同學們對你的評價有一句特別的對:你就像是吃了興奮藥!一天到晚都特別的活潑,,無論是在白天課堂上,,還是課下,你都精力充沛,,在與同學的相處中,,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學的認可,努力強壯自己的學習成績吧!把你充沛的精力用在學習上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
聰明伶俐的你,,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態(tài)度端正,,認真努力,,把學習方法再調(diào)整一下,,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
你的和善,使你的在同學之間不孤單,,你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列,,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,在時間上的付出也不比別人少呀,,但是以你的聰明,,你應(yīng)該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學習時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,,你的幽默風趣時常會把同學們逗樂,。你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學習上能更好的利用時間,,在下學期能百尺竿頭,,更進一步,取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,,但是你團結(jié)同學,,熱愛班集體,體諒老師,,遵守紀律,,幽默風趣,是一個特別好相處的學生,,你有生活的情趣,,但是你自信心不足,自尊心較強,。在學習方面,,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,,進步不很顯著,。希望你在下學期注意改進方法,全身心投入,,老師相信你能取得更好的成績!
你虛心好學,,為人正直誠懇,學習認真刻苦,,能嚴格遵守學校的紀律,,熱愛班集體,團結(jié)同學,。但是你要善于平衡各科成績,,尤其是要提高英語成績,,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,,提高學習效率,,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,,熱愛班集體,,體諒老師,遵守紀律,,團結(jié)同學,,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,,但是你自信心還不是很足,。在學習方面,你十分積極主動,,但是由于一些方法不得當,,進步不很顯著。所以要注意改進方法,,希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績!
內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔,,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,,當你成功時,,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽,。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,,相信你一定能取得理想的成績,,加油!
你是一個熱情大方,為人友善的人,,熱愛班集體,,榮譽感責任心強。上課認真聽講,,課下認真完成作業(yè),。但是學習方式方法有待改進,對基礎(chǔ)知識的掌握還要進一步提高,,打下扎實的基礎(chǔ),。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
高中學生手冊自評篇四
【評語】
孩子正在這一假期,,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,,看到了停滯指望,,有了衰弱向上的心態(tài),感激學校!感激老師們!
【評語】
希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,,做為家長,,咱們會增強催促,,配合老師工作!
【評語】
曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,,懂得孝敬父母、善解人意,,也懂得得了換位思考,,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通,,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,,如果能在方面有所提高就會更好!
【評語】
謝謝您這一學期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學習成績有所提高,。再次感謝,,您辛苦了!
【評語】
孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,,明確了奮斗目標,,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!
【評語】
謝謝老師給予xxx這么高的評價,,這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。
【評語】
xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,,我希望在下學期老師能針對這些,,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
【評語】
xxx這學期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,,努力改正缺點,,養(yǎng)成好性格。
【評語】
xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,,能與老師和同學們和睦,,友愛相處,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自己。
【評語】
孩子能健康的成長我們就很高興了,,我們一定會配合老師,,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,,能夠獨立面對新的事物和人,,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。
【評語】
xxx變得更加聰明伶俐,,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,,愛好運動,,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,,近來喜歡到小朋友家玩,,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,,盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。
【評語】
xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,,會主動幫助我們,,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),,期待老師們幫助她,讓她更棒,,祝:新年快樂,。
【評語】
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,,希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,,都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,,謝謝各位老師,。
【評語】
我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,,在老師的教導下,,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛,。
【評語】
以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,,這都要感謝老師的培養(yǎng),,希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),,慢慢的,,你們的教育家長會接受,社會會認可,,謝謝,。
【評語】
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,,學習成績也有所提高,,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,,學習不夠主動,,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,,在這里說聲謝謝,,老師們辛苦了!
【評語】
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
【評語】
xxx在家中表現(xiàn)良好,,認真完成作業(yè),,做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,,在xxx方面還有所欠缺,,有待改正,。
【評語】
希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,,更上一層樓!
【評語】
孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了,,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,,對于孩子學習上的問題,,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子,。建議老師有時間來家里坐坐,,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況,。
【評語】
希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,,積極參加學校各項公益活動,。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學生全心全意地去學習。
高中學生手冊自評篇五
1.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學習成績保持在班級的上游,,遵守紀律,熱愛集體,,尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰!
2.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂,多一些自信!
3.“靜能生慧,?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,,但寬厚仁道,,不激進,少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀,,這
4.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標,,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
5.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長成一個真正的男子漢,,勇敢,堅強,,樂觀,,有責任感,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,,才會走的更穩(wěn),更遠,。
6.你有著聰明的頭腦,,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作,,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學府,,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
7.你開朗活潑;熱情勇敢,,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),,學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,,一定會達到你的理想。
8.你不善言詞,,卻有著自己的思想,,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,,你在學習上還算認真,,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,,關(guān)心集體,,在今后,望你多些自信,,勇于表達自己;另外,,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己,。
9.你天性善良,,尊敬老師,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),,被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,,你所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
10.你純真善良,,活潑可愛,,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌,。學習上盡其所能,,堅持不懈,雖然成績不是最好的,,但我知道你從沒放棄,,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程,。
高中學生手冊自評篇六
1)你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
2)你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難,,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。
3)可愛的"小不點",,在不知不覺中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點,,在歡聲笑語中,,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷,。你以你的實際行動在告訴我們,,你就像那歡快的小溪流,,一路奔騰,一路歡暢,,正在快樂的成長,,相信你的明天會更好。
4)鳥無翅膀不能飛,,人無知識無所為,,你是位乖巧,文靜的女孩子,,為人謙遜,,心地善良,如果能勤奮努力,,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光,。
1,、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,,不過,,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,,一會兒出現(xiàn)錯別字,,能改掉這些缺點嗎?
2、在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,,真誠坦率,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
3、生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
4,、別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學什么都快,,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,,一定會很有出息的。
5,、你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。
6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學習上沒有快捷方式可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
7,、在我看來,,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,,祝福別人也祝福自己。
8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,,老師對你充滿信心,。
9、你是一個心地善良,,是非分明,,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
5)偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的"男子漢"!
6)你正直,誠實的質(zhì)量,,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
7)正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,,做事有計劃,講效率,,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,,辛勤的付出,換來你優(yōu)秀的成績,。作為勞動委員,,你對事盡責,,認真去做,,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,,在搏擊中進步,,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,,早日成為海之嬌子,。
8)你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
9)你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
10)你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,,并為班級爭得了榮譽,,但成績還不夠理想,自制力相對弱,,課外時間利用率不高,。"人最大的敵人就是自己",望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!
11)你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,,做事一貫認真,,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關(guān),,我對你充滿了感激之情,,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂,、上進!
12)正直勇敢,性情剛烈,,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取,,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,,因此你的成績會不斷進步,。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,,學期快結(jié)束時,,你的思想有所松懈,,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的,。新的學期一定要打造一個全新的自我.
13)默默的思索,,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。
14)你是個聰明、性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,,有競爭思想,那么,,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
15)你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,,文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
16)你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習成績總不太理想,你很熱情,,能與同學友好相處,,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,,如果能合理安排好學習與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩。
17)你是位個性沉靜,、不愛言辭,,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。課堂上,,你獨到的見解,,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,,多一份刻苦,,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績,。
高中學生手冊自評篇七
常常見到你在教室里畫畫,,怪不得你畫得畫特棒,如果在學習上用功點成績一定會進步很快的,。多學多問,,老師相信你成績也會象畫畫那么棒的。
你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,是大家學習的好榜樣,。老師打心眼里喜歡你!繼續(xù)努力吧!相信你會贏得更多的掌聲與榮譽的,。
聰明文靜而勤奮好學的你,學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
第一感覺,,小伙子,,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了,。踏實穩(wěn)重的你,,總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終,。體育上也要加把勁,,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問多說,,那你的口才會大有進步,,總體會更優(yōu)秀。
你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,,多幫助同學,,與眾同樂,好嗎?我相信,,你不會使我失望,。
你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進的心,。再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你能克服偶爾的惰性,相信你會更優(yōu)秀的,。
你是一個有上進心的孩子,。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,。熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽。上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯。希望你繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,,做一名更優(yōu)秀的學生。
你在校尊敬老師,,團結(jié)同學,,熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n,。認真做筆記時,老師是多么高興,。如果你上課能大膽發(fā)言,,認真完成作業(yè),會有更大進步的,。
你是一個活潑可愛的孩子,。有禮貌,愛勞動,,熱愛班集體工作,。你的進步,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩調(diào)皮,,紀律松懈,,也讓老師失望。你是聰明的,,要是把更多的心思放在學習上,,你會更棒。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
你是個活潑可愛的孩子,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心愛護集體榮譽是你的特點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師喜在心里,。如果你能及時完成作業(yè),書寫整潔,,你肯定會成為一名優(yōu)秀學生!
你是個好動的孩子,。你有禮貌,愛勞動,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學期你進步不小,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩調(diào)皮紀律松懈,不完成作業(yè),,讓老師很失望,,努力吧!
你為人樸實正直,待人善良,,是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處,互相幫助,。如果上課能專心聽講,,平時膽子大一點,多學多問,,老師相信你也會進步很快的,。
你為人樸實正直,待人善良,平時能和同學和睦相處,,如果上課能專心聽講,,可惜你經(jīng)常不完成各科作業(yè),,假如你能平時膽子再大一點,,多學多問,,老師相信你也會進步很快的,。
你有禮貌,,愛勞動,,熱愛集體,,平時能和同學和睦相處,,可惜你經(jīng)常不能完成各科老師布置的作業(yè),,假如你能平時膽子大一點,,多學多問,老師相信你也會進步很快的,。
你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,。只要你肯用功,,上課專心聽講,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!
你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
你是個聽話懂事令人信任的女孩,??傆X得你平時努力很不夠,特別是最后這段時間的表現(xiàn),,令老師很失望,,老師相信,你只要努力,,也一定會成功的!
老師非常高興,,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,,學習上你能按時完成作業(yè),,上課能非常認真聽講,有時積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,,真了不起!那么,,你能把“有時”變成“常常”“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手,。
老師非常高興,這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,,學習上你能按時完成作業(yè),上課能非常認真聽講,,有時積極舉手發(fā)言,,真了不起!那么,你能把“有時”變成“常?!薄疤焯臁眴?真希望能常??匆娔闩e起小手。
你是個好動的孩子,。你有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩調(diào)皮紀律松懈,,不完成作業(yè),讓老師很失望,,努力吧!
你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,千萬別粗心,,這樣成績會一直跟你交朋友的,。
你是個聰明可愛性格開朗的孩子。關(guān)心集體,,工作負責,,興趣廣泛,如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你會讓大家更加佩服的!
你是一個聰明機靈的小男孩,。課堂上,你總是認真聽講,,從不漏掉一點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!
你有禮貌,,愛勞動,發(fā)言積極,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體??墒悄阌袝r仍貪玩作業(yè)馬虎,這樣多不好啊,。你是聰明的,,學習上多一些主動性,你會更棒的,。
你在校尊敬老師,,團結(jié)同學,熱愛班級,,上課專心聽講,,老師是多么高興??赡阌袝r仍貪玩,,作業(yè)不認真完成,如果你改掉這些毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師和同學們都相信你。
你是個活潑可愛的孩子,,熱愛集體,,熱心幫助別人,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動??赡阌袝r也讓老師失望,,數(shù)學好像很沒信心的樣子,相信自己,,你會很優(yōu)秀的,。
你是個聽話的孩子,。能虛心接受他人,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心幫助人,,能認真完成作業(yè)。學習進步明顯,,希望你繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生,。
你有禮貌,,愛勞動,熱愛集體,,這學習各方面表現(xiàn)令老師和同學們都很滿意,,老師相信,只要你堅持繼續(xù)努力,,會更棒的,。
老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,,你知道嗎?老師為你的進步而高興,為你的退步而焦心,,你如果能做到認真聽講,,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子,。
你尊敬老師,,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;別灰心,,多注重學習方法,,能持之以恒的努力,你會進步很快的,。
數(shù)學語文好比是你的兩條腿,。一條腿粗粗的壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細細的弱弱的,,你猜又是哪條腿呢?學好語文對你來說其實并不難的,,老師們都想很幫助你提高,你自己也要努力喲!
你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
同學們遇到困難,,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,好好努力,,老師相信你永遠是最優(yōu)秀的,。
高中學生手冊自評篇八
1、該生在校尊敬師長,,不與同學吵架,,愛護班級公物,積極為班級做好事,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,,望今后應(yīng)端正學習方法,爭取好成績!
2,、學在校表現(xiàn)很好,。能遵守學校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動,。與同學之間關(guān)系密切,,能經(jīng)常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長,。但你身上也有不足的地方,,那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重,。這種局面必須改變,,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學習,,爭取更好成績,。
3、某:你尊敬師長又有很強的集體感,,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
4、生在校表現(xiàn)較好,,學習認真,、態(tài)度端正、積極性高,,但成績不太理想,,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向某某某同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的,。
5,、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,,做到不遲到,、曠課、上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,,但成績不夠理想,望能刻苦學習,,爭取好成績,。
6、活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,,書寫端正,,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,,太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
7,、該生性格活潑開朗好動,,積極參加體育。但學習不認真,,上思想有進不大集中,,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績,,望能改正缺點爭取進步。
8,、生性格活潑開朗好動,,積極參加體育。但學習不認真,,上思想有進不大集中,,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績,,望能改正缺點爭取進步。
9,、某:在校你很自覺,,會守紀,關(guān)心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。
10,、生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
11、該同學比較穩(wěn)重,,學習積極性比較高,、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切,。希望假期時能認真總結(jié),,補缺補漏。
12,、某同學誠實謙虛,,待人真誠,熱愛班級,,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,望合理安排時間,,注意學習方法,,才能不斷進步!
13、某:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退,。希望你能再接再勵,爭取更好的成績,。
14,、同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高,、態(tài)度端正,。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過沒有關(guān)系,,成績不代表一切,。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏,。
15,、某同學學習認真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,關(guān)心集體,,幫助同學,,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步!
16,、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,,做到不遲到,、曠課、上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,,但成績不夠理想,望能刻苦學習,,爭取好成績,。
17、該生要校尊敬老師,,與同學友好相處,,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,,頭腦較靈活,,但上課則喜歡講話,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
18,、該生上課尚能注意聽講,,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,,造成學習成績不夠理想,。另加小學基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
19,、是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責??赡闾撵o了,,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。
20、某:你勤勞奮的學習態(tài)度,,儉樸的生活作風,,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
21,、某:老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,字也寫得很好,可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
22,、生在校較聽老師的話,,團結(jié)同學,上課認真聽講,,積極回答問題,,自動舉手到黑板上進行練習,,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。
23,、生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,,有時思想難以集中,,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎(chǔ)不扎實,,望能下一番苦功夫補上,。
24、生在校與同學各睦相處,,尊敬老師,,愛護公物,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,,爭取更好的成績,。
25、某:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。
26,、誠實、文靜是你良好的.一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向某某某同學學習,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。
27、某同學表現(xiàn)較好,,作為班干部,,能積極為班級做事,為班組爭光,。學習認真,,態(tài)度端正,但學習方法單一,,成績尚不夠理想,。望今后多注意學習方法,合理安排時間,,以爭取更好的成績,。
28、生要校尊敬老師,,與同學友好相處,,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,,頭腦較靈活,,但上課則喜歡講話,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,望今后要注意補缺補漏,,爭取各科平衡!
29、生在校表現(xiàn)較好,,能遵守學校紀律,,做到不遲到、曠課,、上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,,望能更刻苦,,更努力,爭取更好成績,。
30,、生在校尊敬師長,不與同學吵架,,愛護班級公物,,積極為班級做好事,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,,望今后應(yīng)端正學習方法,爭取好成績!
31,、某同學在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
32,、某,在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,,樂于助人,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
33,、某:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
34,、生在校關(guān)心同學,遵守班級紀律,,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再勵爭取更好的成績。
35,、上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學習成績稍不理想,,近來稍有進步,但不太明顯,,一定要注意學習的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進步!
高中學生手冊自評篇九
1,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑,、開朗,、自強、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學習有熱情,這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,,不隨波逐流,傾盡全力,,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
2,、“行為形成習慣,習慣形成性格,,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實實,,一絲不茍,,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,,對此你總能不驕不躁,,平靜對待。愿你永保小草的性格,,平凡樸實,,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大,。
3,、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,,既鍛煉了自己的能力,,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,,能力上有了顯著提高,。你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個班長,,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,,你有良好的學習習慣,,但要注意學法,多思善問,,樹立信心,。相信你一定會做得更加出色。
4,、你是一個守紀,、肯學、求上進的學生,,心性坦蕩,。你很活潑,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,,即使路途遠遠,,只要一步一個腳印,目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn),。
5、你是個懂事有禮貌的孩子,,在學校里,,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績,。
6、你有著春光一樣燦爛的微笑,,感染著周圍的所有人,,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,,他們的生活因為有了你,,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,,你在努力的彌補身上的不足,,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知,。且:欲起步的人貴在立志,,已起步的人貴在堅持。
7,、你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,團結(jié)同學,。課堂上你專心聽講 ,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績,。
8,、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,。真誠的希望,,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園,。
9,、你是個機靈,活潑的男孩子,。課堂上,,你積極舉手發(fā)言,樂意參加 各種有益的活動,,積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
10,、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰,、辦事一絲不茍、為人謹慎,、心性坦蕩的人,。這學期你的進步很大,我很高興,,說明你有很強的學習潛質(zhì),,即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,,接受能力快,悟性強,,只要做就要做好的辦事作風,,注意克服浮躁情緒,堅定,、踏實,,提高效率,以期更大收獲,。
高中學生手冊自評篇十
1.你真了不起,,作文競賽又得一等獎,你學習踏實,,什么事都力爭最好,,正為你有這種上進心,,所以成為班級的佼佼者。愿你多與同學交往,,提高自己的能力,。
2.你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,,但課堂能積極發(fā)言,。你不僅聰明而且學習勤奮,你的作業(yè)一直是同學們學習的榜樣,。希你多參加一些活動,,讓各方面能力都得到發(fā)展。
3.你愛好體育活動,,在校運動會上為班級爭得榮譽,。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業(yè)比以前認真了,。如果你在學習上多動腦,,你的進步會更大。
4.你是一個誠實而穩(wěn)重的好學習,,作為班干,,你對工作比較負責,是老師的好助手,。你學習主動,成績優(yōu)秀,。如果你對自己提出更高的要求,,你一定會是個出類拔萃的學生。
5.你的書法很好,,畫畫的也不錯,,老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀律,與同學友好相處,。如果你在學習上多腦,,多下功夫,你的成績一定會有很大提高,。
6.你愛好體育活動,,身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子,,可有時你控制不住自己,,與同學發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,,以你的聰明,,你一定會是一個出色的學生,。
7.你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,,身體素質(zhì)好,。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,,你一定會是一個出類拔萃的學生,。
8.你是一個勤奮而踏實的好孩子,對任何事都認真完成,,特別是對班級衛(wèi)生工作認真負責,,為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,,向更高的目標奮進,。
9.在老師的心目中,你是一個很上進的好學生,,你一直在認真的學習,,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,。作為班干,,你是老師的好助手。希望你不斷進取,,向更高的目標奮進,。
10.你真了不起,你的畫得了一等獎,為班級爭得榮譽,。本學期你比較守紀律,,與同學友好相處。以你的聰明,,如果你在學習上再認真一點,,你一定會有很大進步。
11.“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
12.你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好孩子,,可是,你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。老師認為你是一個很出色的孩子,不過,,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,,你還會更出色的!
13.你是個調(diào)皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學會和別人合作,,要知道,一個人的力量是有限的,,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
14.你知道嗎?那些真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學會怎樣進行探究活動,,也許……但是我相信,,當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,你會成為同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。
15.大科學家愛因斯坦曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,,一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動,認真完成小隊長布置的任務(wù),,與隊員們更好地合作,。
高中學生手冊自評篇十一
【評語1】
謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,,尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中,,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
【評語2】
xxx這學期確實取得了一定的進步,,如畫畫,,英語,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
【評語3】
xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,,加強孩子的教育和引導,,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格,。
【評語4】
xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,,能與老師和同學們和睦,友愛相處,,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中,,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自己,。
【評語5】
孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,,讓孩子取得更大的進步,。這學期能夠逐漸改掉怕生,,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。
【評語6】
xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,,還自唱自樂,,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,,在老師和家長的共同努力下,,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
【評語7】
xxx很喜歡畫畫,,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,,xxx變得懂事了,,會主動幫助我們,遵守常規(guī),,講究衛(wèi)生,,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,,處在“趕著走”的狀態(tài),,期待老師們幫助她,讓她更棒,,祝:新年快樂,。
【評語8】
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,,希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,,都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候,,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師,。
【評語9】
我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,,吃飯方面比以前好多了,,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,,家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,,變得越來越讓人喜愛,。
【評語10】
以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,,吃飯也比以前進步了很多,,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn),。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),,慢慢的,你們的教育家長會接受,,社會會認可,,謝謝。
【評語11】
孩子正在這一假期,,總體來說比先前有長足退步,,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,,有了衰弱向上的心態(tài),,感激學校!感激老師們!
【評語12】
希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,,咱們會增強催促,,配合老師工作!
【評語13】
曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母,、善解人意,,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,,并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,,如果能在方面有所提高就會更好!
【評語14】
謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,,使他的學習成績有所提高,。再次感謝,您辛苦了!
【評語15】
孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,,明確了奮斗目標,,看到了發(fā)展希望,,有了健康向上的心態(tài),,感謝學校!感謝老師們!
【評語16】
孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,,學習成績也有所提高,,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,,學習不夠主動,,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
【評語17】
作為家長我很高興看到孩子的進步,,希望這個進步只是一個開始,,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!
【評語18】
> xxx在家中表現(xiàn)良好,,認真完成作業(yè),,做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,,在xxx方面還有所欠缺,,有待改正,。
高中學生手冊自評篇十二
1,、某同學表現(xiàn)較好,作為班干部,,能積極為班級做事,,為班組爭光。學習認真,,態(tài)度端正,,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,,合理安排時間,以爭取更好的成績,。
2,、你天性聰穎,思維敏捷,,善于學習,,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
3,、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向某某某同學學習,,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。
4,、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。
5、某同學在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!
6、身為班委的你,對工作認真負責,,以身作則,,性格和善,與同學關(guān)系融洽,,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,,在學習上,,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),,但是我總覺得你的學習還不夠主動,,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
7,、某:在校你很自覺,會守紀,,關(guān)心集體,,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。
8,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,,捉掉身上白小懶蟲。
9,、某,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
10,、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育,。但學習不認真,,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,,影響課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步,。
11,、活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,,作業(yè)認真完成,書寫端正,,學習成績優(yōu)異,,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,,勤奮學習。
12,、你熱情大方,,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,,你會提醒同學們及時安靜,,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),,但是少了點耐心,,試著把心沉下來,上課集中注意力,,跟著老師的思路走,,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
13,、生在校與同學各睦相處,,尊敬老師,愛護公物,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學習成績一般望今后要加倍努力學習,,爭取更好的成績。
14,、生在校表現(xiàn)較好,,能遵守學校紀律,做到不遲到,、曠課,、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,,但成績一般,,望能更刻苦,更努力,,爭取更好成績,。
15、學習態(tài)度端正,,效率高,,合理分配時間,學習生活兩不誤,,善良熱情,,熱愛生活,樂于助人,,與周圍同學相處關(guān)系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,自學能力較強,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率,,一定能取得滿意的成績!
16、你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人意見,,學習較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
17、某:你尊敬師長又有很強的集體感,,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
18、該生在校表現(xiàn)較好,,能遵守學校紀律,,做到不遲到、曠課,、上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,,望能刻苦學習,,爭取好成績。
19,、生在校尊敬師長,,不與同學吵架,愛護班級公物,,積極為班級做好事,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,,望今后應(yīng)端正學習方法,爭取好成績!
20,、有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,,相信你付出才有回報!加油啊!
21,、該生在校尊敬師長,,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學習方法,,爭取好成績!
22、生聰慧,、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
23,、你思維敏捷,,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,,你還需端正學習態(tài)度,,珍惜時間,鎖定目標,,全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
24,、生在校關(guān)心同學,,遵守班級紀律,,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再勵爭取更好的成績,。
25、生上課尚能注意聽講,,不過不能積極發(fā)言,,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想,。另加小學基礎(chǔ)不扎實,,望能下一番苦功夫補上。
27,、學在校表現(xiàn)很好,。能遵守學校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動,。與同學之間關(guān)系密切,,能經(jīng)常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長,。但你身上也有不足的地方,,那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重,。這種局面必須改變,,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學習,,爭取更好成績,。
28、某同學誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,注意學習方法,,才能不斷進步!
29,、你平時能自覺遵守班級紀律,,團結(jié)同學,尊敬師長,,在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真,,看得出來你非常用功,,對自己要求也很高,成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,,在下學期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
30,、某:你勤勞奮的學習態(tài)度,,儉樸的生活作風,令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
31、生在校較聽老師的話,,團結(jié)同學,,上課認真聽講,積極回答問題,,自動舉手到黑板上進行練習,,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。
32,、某:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
33,、某:老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,字也寫得很好,,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
35、你雖然個子不高,,但你有較高的境界,,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,,關(guān)系融洽,。作為課代表,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,,一定能在新學期取得更大的進步!
36,、你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,,作業(yè)完成認真,,樂于助人,愿意幫助同學,,大掃除時你不怕苦,,不怕累,但是英語方面還不夠給力,,所以,,如果再投入一點,定會取得更好的結(jié)果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
37、生在校表現(xiàn)較好,,能遵守學校紀律,,做到不遲到、曠課,、上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,,但成績不夠理想,望能刻苦學習,,爭取好成績,。
38、同學比較穩(wěn)重,,學習積極性比較高,、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切,。希望假期時能認真總結(jié),補缺補漏,。
39,、該生要校尊敬老師,與同學友好相處,,積極為班級做事,,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,,但上課則喜歡講話,,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,,爭取各科平衡!
40,、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步!
41、你為人熱情大方,,能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,,尊敬老師,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。學習刻苦,,成績有所提高。上課能專心聽講,,思維活躍,,積極回答問題,積極思考,,認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生。
42,、活潑開朗的你,,成績優(yōu)異,熱愛集體,,關(guān)心同學,,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,,但是“親極反疏”,與人相處時,,不要總把別人當自己,,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,,也許,,在高中階段,全身心的投入到學習中,,會讓你有更為平和的情緒!
43,、生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正,、積極性高,,但成績不太理想,望以后要加倍努力,。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向某某某同學學習多和他探討,,你一定會有很大的收獲的,。
44、是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責,。可你太文靜了,,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。
45、某:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。
46,、溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,,學習特別認真,,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,,集體榮譽感和責任心強,。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,,不怕挫折,,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,,取得自己滿意的成績!
47,、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,,有時思想難以集中,,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎(chǔ)不扎實,,望能下一番苦功夫補上,。
48、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生,。
49、你聰明活潑,,頑皮好動,,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
50,、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,,你待人熱情,能和同學友好相處,,對待學習態(tài)度端正,,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),,但有時你粗心大意,,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,,你一定會取得滿意的成績!
51,、上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,,但不太明顯,,一定要注意學習的方法,不要讀死書,,這樣才更大的進步!
52,、高中評語成績差的人
53、幽默風趣的你,,平時在班里話語不多,,也不張揚,但是,,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,,不然以你的聰明,,應(yīng)該保持在前三名才對啊,加油吧,,也許關(guān)注學習成績對你才是更有意義的事!
54,、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學,,具有強大的凝聚力,,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中,,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
55、你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,,像只小兔,有時候又懶洋洋的,,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,,喜歡幫助同學,,拾金不昧,上課比較認真,,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,,健康快樂地成長!
56,、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,,也能善于思考,更十分活潑,,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,,將速度提上去,,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,,不能靠熬夜來完成學習任務(wù),,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
57,、你是一個樂于助人,,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,,學習上你總會盡所能來幫助同學,,非常認真,對待學習一絲不茍,,學習成績一點點的進步,,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動著,,出了朋友圈有點羞澀,,希望廣交朋友
59、生要校尊敬老師,,與同學友好相處,積極為班級做事,,自覺舉手到黑板上練習,,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,望今后要注意補缺補漏,,爭取各科平衡!
60、作為本班的班長,,你對待班級工作能夠認真負責,,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,,人際關(guān)系很好,,待人真誠,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進步,,而且能在學習上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,,在下學期能取得更大的進步!
61、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干,熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
62,、你是一個待人真誠善良的女生,,你樂于助人,熱愛勞動,,每次有勞動任務(wù)時,,你總是第一個沖出來,帶領(lǐng)大家一起干,。你學習刻苦,,成績提高較快。上課能專心聽講,,思維活躍,,積極回答問題,積極思考,,認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生!
63,、該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高,、態(tài)度端正,。能認真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過沒有關(guān)系,,成績不代表一切。希望假期時能認真總結(jié),,補缺補漏,。
64、你平時能自覺遵守班級紀律,,團結(jié)同學,,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真,,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,,成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步!
65,、某:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績。
67,、生性格活潑開朗好動,,積極參加體育。但學習不認真,,上思想有進不大集中,,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績,,望能改正缺點爭取進步。
68,、某同學學習認真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步!
69、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
70,、身為紀律委員的你,認真負責,,以身作則,,生活上的你平易近人,與同學關(guān)系融洽,,學習上你勤奮刻苦,,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,,我覺得,,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
高中學生手冊自評篇十三
1,、張鳴一你性格內(nèi)向,,不多言語,待人真誠,,與人為善,,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,積極參加校學生會,,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,,高一年級要多花時間補差,,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
2,、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,,從不給師生添麻煩;文化學習基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,,但數(shù)學相對落后,,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,,越到后來時間越緊,,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽感,,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,,專心學業(yè),,把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,,好習慣會讓人受益終身,,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
3,、你穩(wěn)重大方,,學習刻苦,做事認真,,熱心幫助他人,,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,,課后認真完成的作業(yè),,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
4,、在你的學習生活中,,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中,,能多與同學交流,多向老師請教,,在自主學習的基礎(chǔ)提高學習效率,,爭取更大進步。
5,、文靜的你平易近人,,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,,給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,,一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛,鴉棲一枝,,與其當一輩子烏鴉,,莫如當一次鷹。
6,、該生學習成績優(yōu)異,,日常表現(xiàn)突出,在學習生活中認真勤奮,,刻苦努力,,在校園生活中,團結(jié)同學,,勤勞務(wù)實,,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規(guī)校紀,,品行端正,,在每次的團體活動中,都積極參與,,努力為班級爭光,。在學生中,該生有很高的威信,,在同學有困難的情況下,,熱心為同學服務(wù)解決,是同學的知心人,,老師的好助手,。
7、在老師的心目中你學習自覺,、活潑好動,,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾,。
8,、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,,喜的是你做事有主見,,與同學和睦相處,有人緣,,對事情有獨到見解,,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,,在學習上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,,收獲的是歡笑。
9,、在老師的印象里,,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信。
10,、如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,,遇事有主見。有較強的應(yīng)變力,,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,,在老師的印象里,,你外慧中。
高中學生手冊自評篇十四
1你對待班級工作認真負責,,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,,待人真誠,,熱心幫助人,,平常有些調(diào)皮,但在學習上還不夠嚴謹,,有些貪玩,,在交友上要謹慎,要交一些積極向上的朋友,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時間好好學習,在下學期能取得更大的進步,,老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意!
2 你平時能夠嚴格要求自己,,學習認真刻苦,,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,,作為副班長平時能夠以身作則,,工作十分認真,時刻以班級利益為重,,但是在學習上沒有恒心,,不能更好地利用時間,偶爾也犯一些小錯誤,,希望在下學期能取得更大的進步,,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生,老師相信你一定能做到,,老師也相信你會百尺竿頭,,更進一步! 老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績,。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意,! 3 你性格活潑外向,有較好的心態(tài),,開學來成績不穩(wěn)定,,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴重,,特別對數(shù)學有厭惡情緒,。平時對自己要求不嚴格,,在前半期有幾次違反班級紀律,但是經(jīng)教育后,,改變了很多,,唯一還有成績沒有上來,老師希望你在下學期能再接再厲,,奪回屬于自己的天地,。老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績,。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意,!
4 你平時表現(xiàn)良好,,樂觀開朗,團結(jié)同學,,有較強的集體榮譽感,,善于幫助他人。但是平時自覺性不高,,時間觀念不強,,所以有時遲到,學習自信心不足,,所以成績始終不能夠提上來。 希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績,。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意,!
5 平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,,熱愛班集體,,體諒老師,遵守紀律,,是一個中規(guī)中矩的學生,,你有生活的情趣,但是你自信心不足,,自尊心較強,,所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,,你十分積極主動,,但是由于一些方法不得當,,進步不很顯著。所以要注意改進方法,,放開膽小,,參與到活動中去,希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績,。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意,!
5 你平時學習比較積極,較開學來有很大改觀,,團結(jié)同學,,遵守紀律,但是上課不是很用心,,經(jīng)常上課沉默,,不能參與到互動的問題中去,所以成績始終上不來,,平時時間觀念不是很強,,希望在下學期能夠改掉這些缺點,取得好的成績,,老師也相信你一定能實現(xiàn)自己的理想,。
6 你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學,,尊敬師長,,但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己,態(tài)度不夠認真,,自我約束能力不強,,以至于學習成績始終上不去,希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師希望你能不斷進步,,也相信你能取得好的成績。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意!
7 你在平時學習中能夠嚴格要求自己,,上可能認真聽講,,課后作也非常認真,能夠與同學很好相處,,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,,集體榮譽感很強,,但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學講小話,老師希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得好的成績,。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意,!
8 你在學習上十分用功,學習很積極,,尊敬師長,,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,,集體榮譽感很強,,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,,是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定,取得一些成績?nèi)菀赘≡?,對待薄弱科目缺少信心,,平時注意方法的運用要合理,
希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績,。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意,!
9 你在學習上認真刻苦,品質(zhì)好,,尊敬師長,和同學相處融洽,,有較強的集體榮譽感,,但是在學習上有些信心不足,后來有明顯的進步,,還要注意時間的合理分配,,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績,。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意,!
10 你十分聰明,,學習能力很強,,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,,熱愛班集體,,但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,,有時違反班級紀律,,遲到,,上課經(jīng)常講小話,,在教室吃零食等,,給任課老師的印象較差,。如果一些小問題如果能得到解決,,你將會取得更大的進步,希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師對你的期望很高,,也相信你能取得好的成績,。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,,萬事如意,!
高中學生手冊自評篇十五
1.童弼麟:知道嗎,本學期,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字,。每次別人在休息時,,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,,老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”,“進步幅度最大的學生”,。
2.蘇夢君:你是個性格內(nèi)向,、不善言談的女孩子。其實你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,,能做到嗎?
3.董習斌:你是一個很有主見,、有思想的學生,老師知道你有遠大的理想和抱負,。要實現(xiàn)理想,,必須從現(xiàn)在做起,人的一生中什么時候最重要——此時此刻,。你學習勤奮刻苦,,成績優(yōu)秀,但有時比較粗心,,希望今后在學習上精益求精,,老師期待著你卓越!本學期被評為“雙文明學生標兵”。
4.文懌霖:“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。本學期被評為“班級活動積極份子”。
5.徐鐳:你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
6."字如其人,,人如其字,。"看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。宋慧,,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,,你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,有你這樣的學生,,蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說:"你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,,好么?"
7."桃李不言,,下自成蹊。"樸實,、憨厚的你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,,不怕累,,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,,你一直在穩(wěn)步前進著,,蘇老師看在眼里,喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
8.你是一個活潑有個性的孩子,,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),,"腳踏實地,,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!
9.誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學習方法,,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,,找到適合自己的有效的學習方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
10.朱丹:該生為人謙和,,樂于助人,,學習態(tài)度端正,聽課認真,,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),,工作能力突出。此外,,能尊師師長,,團結(jié)同學,,積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,,回報父母!回報自己!加油!
11.張弛:該生性格外向,,開朗活潑,學習態(tài)度端正,,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬師長,團結(jié)同學,,能和睦的與同學相處,,積極參加班級的各項集體活動,上進心強,。希望能繼續(xù)努力,,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,,加油!
12.劉倩:該生為人正直,,知書達理,學習刻苦,,聽講專心,,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人,積極參與班集體的各項活動,。希望能繼續(xù)努力,,看到自己的優(yōu)點,樹立更高目標,,為考上自己理想的大學而奮斗!加油!
13.你是一個非常出色的孩子!雖然,,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考,、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!
14.提到你,,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,,你積極參加班級組織的各項活動,,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學習中你一直在努力,,但還需要加把勁啊,,平時少些貪玩,多些扎實,,相信你會更上一層樓的!
15.你是一個活潑,、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,,學習較以前主動,只要你堅持下去,,你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
16.郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜,。學習態(tài)度端正,,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),,較以前進步很大,。能尊敬師長,團結(jié)同學,,與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力,克服學習過程中的不足之處,,力爭取得更好的成績!加油!
17.你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,,學習認真,,特別是后段時間,學習勤奮,,由于你學習時熱時冷,,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,,遇到問題敢于請教,。
18.翟慶齡:該生性格開朗,,樂于助人,學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務(wù),,尊敬師長,團結(jié)同學,,與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
19.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。你這個學期的成績很讓人擔心,,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習,,但你缺少好的學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
20.吳子婕:該生本學年以來進步明顯,,學習態(tài)度端正,,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,,團結(jié)同學,,與大家相處融洽,,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,,力爭更好的成績!加油!