作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

兒童節(jié)的課程教案 兒童節(jié)的教案篇一

1.學(xué)習(xí)詩(shī)歌《甜甜的節(jié)日》，能有感情的朗誦詩(shī)歌,。

2.能用合適的詞語(yǔ)描繪事物，進(jìn)行詩(shī)歌仿編,。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

1.表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容的掛圖一副,；輕柔抒情的音樂(lè)磁帶

2.幼兒用書(shū)第3冊(cè)第30頁(yè)

1,、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己期盼過(guò)六一的心情。

2,、學(xué)習(xí)詩(shī)歌

（1）欣賞詩(shī)歌《甜甜的節(jié)日》

（2）配合掛圖進(jìn)行提問(wèn),，熟悉理解詩(shī)歌內(nèi)容

（3）在音樂(lè)伴奏下，幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩(shī)歌

3,、仿編詩(shī)歌

（1）引導(dǎo)幼兒通過(guò)描述自己身邊喜歡的事物,，進(jìn)行詩(shī)歌仿編,，如：六一的小草綠綠的,，六一的天空藍(lán)藍(lán)的....

（2）教師將幼兒仿編的詩(shī)歌串在一起，最后用詩(shī)歌中的最后兩句：六一是屬于我們的,，我們的節(jié)日甜甜的結(jié)尾

4,、師幼共同創(chuàng)編動(dòng)作，歡快的表演詩(shī)歌內(nèi)容

活動(dòng)中,，我的活動(dòng)方式和策略還存在著許多不足和問(wèn)題,，需要改進(jìn)的地方也有很多,，作為一名青年教師，我還需要不斷學(xué)習(xí),，不斷地汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓自己更快地提高!

小百科：1949年11月,，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,，中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),，撫養(yǎng)權(quán),，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日,。目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。

兒童節(jié)的課程教案 兒童節(jié)的教案篇二

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)不同性別,、不同年齡的人的基本特征和簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài),。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同角度構(gòu)思畫(huà)面,，表現(xiàn)節(jié)日喜慶場(chǎng)面,，發(fā)展幼兒繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

3,、引導(dǎo)幼兒大膽選用色彩,，渲染節(jié)日氣氛。

4,、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

5,、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì),。

范畫(huà)、白紙,、蠟筆,，六一活動(dòng)照片。

一,、用“六一”兒童節(jié)活動(dòng)的照片導(dǎo)入,。

教師展示六一活動(dòng)的相片：你知道這是什么時(shí)候的照片嗎？在六一節(jié)的時(shí)候，你表演了什么節(jié)目,？最喜歡什么活動(dòng),？

二、出示范畫(huà),，請(qǐng)幼兒欣賞,。

老師也畫(huà)了一張六一節(jié)的畫(huà)，大家看看老師畫(huà)了什么,，為什么這樣畫(huà),？

老師總結(jié)：六一時(shí)我們進(jìn)行了豐富有趣的慶祝活動(dòng),，很多小朋友參加了活動(dòng),，還有爸爸媽媽陪著一起來(lái)，男孩子穿著襯衫和褲子,，女孩子穿著裙子,，有不同裝扮的人，大家的臉上都非常高興,。

三,、交代作業(yè)要求。

今天我們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)場(chǎng)面,，六一節(jié)很熱鬧,，我們可以用鮮艷的色彩來(lái)畫(huà)，想好了,，就把它畫(huà)出來(lái),。

四、幼兒作業(yè),，老師指導(dǎo),。

老師鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，從不同角度表達(dá)節(jié)日的場(chǎng)面和氣氛,。

五,、小朋友互相講解作品，分享歡樂(lè),。

兒童節(jié)的課程教案 兒童節(jié)的教案篇三

童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng),。

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,，能夠大膽的表演,，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。知道節(jié)日的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)日游戲,。

全班幼兒及家長(zhǎng)

5.3-5.27

小三班活動(dòng)室,、塑膠廣場(chǎng)。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。（時(shí)間：5.3-5.6）

2,、選取音樂(lè)素材,，活動(dòng)道具，編排幼兒體操,。（時(shí)間5.9-5.13）

3,、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小三班活動(dòng)室,。（時(shí)間：5.16-5.20）

4,、參加彩排，熟悉場(chǎng)地,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。（時(shí)間：5.23-5.26上午）

5、參加幼兒園體操比賽,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。（時(shí)間：5.23-5.26下午）

7、參加面向社會(huì)體操表演,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。（時(shí)間：5.27上午）

使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力,。積極快樂(lè)的表演,，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的課程教案 兒童節(jié)的教案篇四

1,、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景,。

2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻,。

3,、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情。

4,、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái),。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講,、動(dòng)動(dòng),。

1、幼兒園過(guò)“六一”節(jié)的錄象片段,。

2,、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?/p>

3,、紙,、筆。

1,、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂(lè),。

（1）昨天是什么日子？這天你過(guò)得怎么樣,？

（2）討論：為什么覺(jué)得快樂(lè),？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節(jié)的情景：一起布置教室,、玩趣味游戲,、有許多好吃的東西等）

2、講述別人的快樂(lè),。

（1）昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來(lái)了,，我們來(lái)看一看錄象里誰(shuí)很快樂(lè)，他在做什么,？

（2）你看到誰(shuí)很快樂(lè),，他在做什么？

3,、講述最感興趣或最高興的一件事,。

“六一”節(jié)使你最感興趣或感到最高興的一件事是什么？

4,、用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的快樂(lè),。

（1）“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂(lè)，讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧,！

（2）幼兒作畫(huà),，教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的'情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。（播放歌曲“快樂(lè)的六一”）

（3）把先畫(huà)好的作品張貼在展板上,，幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品,。

（4）集體欣賞，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品,。

5,、下一節(jié)課我們?cè)侔堰@些畫(huà)打扮一下,，老師把它們訂起來(lái)做成一本“六一”小畫(huà)冊(cè)，早上爸爸媽媽送你來(lái)的時(shí)候,，請(qǐng)他們翻翻我們的小畫(huà)冊(cè),，讓他們一起來(lái)分享我們的快樂(lè)，好嗎,？

孩子們都非常開(kāi)心、活躍,，如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好,。