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物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇一

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

感恩愛心人,，回報恩情人,。

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

參于本次活動的是所有學(xué)生,。

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,，攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個（兩周時間）,、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心,。

第二（7天時間）、感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分,。

評分細(xì)則、滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。

第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時間安排,、$2——$2

1，注意人身安全,。

2,，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4,，后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實上報,，召開活動總結(jié)大會,。

物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇二

借助今年的感恩節(jié)，做好年前銷售沖刺,，搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場,，拉開旺季銷售序幕，并有效挖掘潛在消費(fèi)群,。通過本節(jié)日的特定含義,，做到服務(wù)好，商品好,，價格低,，從而拉近商城與消費(fèi)者的感情，或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客,，隨之也將提高商城知名度,，提高商城整體形象。

11月24日——11月27日

xx商城

活動期間,，持11月24日以前(含24日)的xx商城購物小票,，均可在商城享受6.8折購物待遇!低于6.8折的特價商品除外。

消費(fèi)者在購物時,，向促銷員出示我商城11月24日(含24日)之前的購物小票,，即可享受6.8折購物待遇,。在收銀臺付款時，收銀臺要做記錄,，并把以前的購物小票收回,。

活動期間，凡到我商城,，不論是否購物,，均可得到30元代金券。消費(fèi)者購物后還按商城平時規(guī)定贈送相應(yīng)代金券,。

補(bǔ)充：目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,，增加擴(kuò)大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費(fèi)者,，就是旺季消費(fèi)潛在群體,。

活動期間，凡消費(fèi)滿50元以上,，憑購物小票(單張小票，小票不累加)到服務(wù)總臺領(lǐng)取精美禮品一份,。

活動期間,，組織特價商品，在門前進(jìn)行特價銷售,。

補(bǔ)充：再次處理積壓滯銷商品,。

xx摯誠感恩 真情回饋上帝。

將活動內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門前,。

循環(huán)播放音樂《感恩的心》,。

版面宣傳、網(wǎng)站宣傳,、報紙宣傳,。

物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇三

主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會

承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊

活動主題：心存感恩，快樂成長

活動目的：通過為期15天的活動,，讓全院師生自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩情,，特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會換位思考，理解父母和老師,，同學(xué)間更多互相體諒,，明白無論是對待父母或是老師，朋友或是對手,，快樂或是悲傷,，都以一顆感恩的心去面對,，迎接生活賜予的快樂陽光，快樂成長,。

活動對象：全院師生

活動時間：20xx年11月10日—25日

活動地點(diǎn)：

1）校園主干道

2）老食堂門口

3）教學(xué)樓3102

活動前期

一,、宣傳相關(guān)：

1）前期宣傳：

a.在學(xué)院大門主干道拉以活動主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅；

b.聯(lián)合理事部以海報形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳,；

c.通知各個年級各個專業(yè)的年級長,、團(tuán)支書，并與其銜接好活動的相關(guān)事宜,，并得到他們的支持與配合,。

2）中期宣傳：

a.聯(lián)合理事部以海報形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教,、三教,、四教對活動具體內(nèi)容宣傳；

b.利用廣播站在課余時間進(jìn)行宣傳,；

c.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣傳點(diǎn),。

3）后期宣傳：

在活動結(jié)束后，用一周時間以海報的形式在校內(nèi)主干道展出活動成果,，并且公布征文活動獲獎名單,。

二、前期準(zhǔn)備相關(guān)

1.完善活動計劃,，詳盡分工,，確保活動有條開展,。

2.做好相關(guān)物品的采購,，如白紙、膠帶,、獎品等等,。

3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置，如橫幅的拉掛,，海報的張貼等等,。

4.收集有關(guān)活動資料，如感恩節(jié)的背景知識,、相關(guān)故事,、歌曲等等。

5.做好活動前期的宣傳工作,，深入到各個系等,，保證活動的影響力與完整性。

6.做好有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備。

活動中期

一,、具體活動安排：

1,、以“感恩”為主題的征文比賽

活動目的：讓同學(xué)們學(xué)會感動，感悟,，感恩,；學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己,，提升自己,；學(xué)會用換位思考的方式去看待事物，理解他人,，觀察世界,，體味生活，珍惜生命,。同時也增強(qiáng)同學(xué)們的信心,，為自己的理想而奮斗。

征文主題：感恩

征文時間：20xx.11.10——20xx.11.22

征文對象：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生

活動宗旨：公平,，公正,，共同參與

征文要求：1、題目自擬,，文體不限,，圍繞主題，結(jié)合切身實際,。

2、主旨鮮明,，語言流暢,，層次清晰。

3,、內(nèi)容積極向上,，情感真摯，為原創(chuàng)文章,，嚴(yán)禁抄襲,。

4、在文章末尾注明姓名,、學(xué)號,、聯(lián)系方式。

投稿方式：

電子稿件：以word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@

書面形式：請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點(diǎn)

活動內(nèi)容：通過張貼海報的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動的意義,，并鼓勵同學(xué)們積極投稿,，然后進(jìn)行稿件的評選，審核，評出一,、二,、三等獎，最后作出總結(jié),。

作品評選：此次征文活動收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公平公正的原則進(jìn)行評選,。

活動總結(jié)：對于獲獎同學(xué)我們將頒發(fā)獎狀并給予獎勵。優(yōu)秀作品將推薦到校報刊,、廣播站等發(fā)表,。并通過征文活動的方式來使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。

獎項設(shè)置：

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

注：每個獎項分別設(shè)置證書和獎品

2,、感恩學(xué)院---文明標(biāo)語布置

目的：營造良好課堂教學(xué)氛圍,，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以實際行動表達(dá)對學(xué)院的感恩,。

時間：20xx.11.10--11.25

活動程序：

1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標(biāo)語,；

2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標(biāo)語,并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備；

3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語,。

3,、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激，話語傳真情

在大學(xué)里,，同學(xué)們與老師的的接觸相對較少,，通過活動拉近與老師的距離，增進(jìn)彼此間的感情,，感激老師對我們默默無聞的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)心,。

①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞，文字或是圖畫以表達(dá)對老師的感恩和祝福,，“聆聽心聲,，訴說感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里,。

時間:20xx.11.15--11.25

活動程序:

1.20xx.11.15--16 購買足夠數(shù)量小冊子,并組織各專業(yè)年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作,；

2.20xx.11.16--24 各年級長組織各班級學(xué)生寫感恩祝福語，并做好小冊子的傳遞工作,；

3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子,，送到相關(guān)老師處。

②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊隊員為老師們打掃辦公室,，做清潔大掃除,，用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。

時間：20xx.11.25

4,、敞開心扉話感恩---感恩墻留言

時間：20xx.11.24--11.25

地點(diǎn)：校園主干道,、老食堂門口

活動方案：聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩,，不棄不離”為主題的展板,，并設(shè)有現(xiàn)場宣傳服務(wù)臺,，在便利貼上把對父母、對老師,、對同學(xué)和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上,，或者是把便利貼疊成風(fēng)車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上,。同時開展感恩之音，通過播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波,，讓感恩之情在整個校園里傳遞,。

5、“心存感恩,，快樂成長”主題橫幅簽名

目的：喚醒了同學(xué)們的感恩之心,，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝給予自己幫助的人們,，把心動化為行動報答滴水之恩,。

時間：20xx.11.25 11：00--13：30

地點(diǎn)：老食堂門口

活動方案：布置展桌，在活動前期用于宣傳的橫幅上簽名,，活動之后橫幅留存,。

6、心存感恩,，快樂成長主題會”暨活動總結(jié)會

1）活動時間地點(diǎn)：

20xx年11月25日晚上19點(diǎn),，3102教室

2）前期準(zhǔn)備：

a 理事組負(fù)責(zé)邀請系領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)輔導(dǎo)員及年級長,，班 長,、團(tuán)支書參加主題會；

b 申請三教教室,，并檢查會場設(shè)備和ppt效果,；

c 組織組負(fù)責(zé)布置會場（黑板布置，嘉賓牌,，工作證發(fā)放，水,，會場清潔）,；

d 聯(lián)系選定主持人（1名），并準(zhǔn)備好活動的相關(guān)內(nèi)容,。

3）活動初步流程：

1.各年級負(fù)責(zé)人以及班長,、團(tuán)支書在儀式開始前15分鐘到場，并在指定的簽到紙上簽到,，然后等待嘉賓到場,。

2.主持人致開場辭；

3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭，手語表演唱《感恩的心》,；

4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動歷程,；

5.為征文比賽獲獎?wù)哳C獎；

6.講述一段文字（可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語等等）,，讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài),，內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心，向父母,、老師,、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的,，現(xiàn)在擁有的,，即未來即將擁有的一切，為我們心中所愛的人祈禱,，也感恩那些愛我們的人,；

7.領(lǐng)導(dǎo)講話；

8.結(jié)束曲（如《讓世界充滿愛》）,。

二,、具體工作安排

總負(fù)責(zé)人：沈棋儷、吳童,、劉新苗

時間：20xx年11月10日-----25日

1）,、準(zhǔn)備工作

前期準(zhǔn)備工作小組劃分：

1、組織組：組長：吳童

職責(zé)：對活動進(jìn)行總體安排

2,、宣傳組：組長：鐘文廷

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的各期宣傳和策劃

3,、理事組：組長：劉新苗

職責(zé)：活動圖文資料的收集、整理,、處理和保存以及后勤保障

4,、機(jī)動工作小組：組長：李豪

職責(zé)：

１）、維持現(xiàn)場秩序,。

２）,、對突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時控制現(xiàn)場事態(tài)，得留對其處理權(quán)力,。

3）小組組員在活動范圍內(nèi)進(jìn)行巡場,。

4）主要針對各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。

5）協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會場管理,。

6）小組成員原從組長工作分配,，保證工作到位，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2）,、責(zé)任分配

1,、要求各小組各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，分配到自己的問題要求高度重視且有責(zé)任心,。

2,、本次感恩節(jié)活動中實行“責(zé)任到小組，責(zé)任到人,，責(zé)任到事”的原則,，并進(jìn)行相關(guān)處理。

3,、出現(xiàn)問題后,，相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。

3）,、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則

（1）設(shè)立安全員,，一切活動以安全為最重，嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失,；

（2）隊伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定,，聽從指揮；

（3）活動開展前做好多套活動預(yù)案,，靈活操作,，以防萬一；

(4) 由于活動的特殊性,，需要安全用火以及做好現(xiàn)場防火措施,；

（5）發(fā)生安全事故，如火災(zāi),、打架斗毆等及時制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報,，協(xié)助事情處理。

4）,、物資清單(物資統(tǒng)籌：附件詳盡,，先注明概數(shù))

物力數(shù)目單價總價

蠟燭1袋22

便簽紙10疊1．515

紙杯

1袋33

黃絲帶2卷24

氣球100個0.088

簽字筆5支15

禮品10樣339

證書6本212

感恩冊10本220

橫幅1條3030

透明膠1卷66

彩色紙5張15

共計140元整

活動后期

1、各工作小組對本次活動進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié),、分析,。

2.評選本次活動的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個人,。

3.電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)對本次活動資料,、總結(jié)與分析進(jìn)行專項保存。

電子信息工程系自治委員會

青年志愿者服務(wù)隊

物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇四

自古以來中華民族就有樂于助人,、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的傳統(tǒng)美德,。在感恩節(jié)之際,，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,，增強(qiáng)感恩意識，學(xué)會回報社會,，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼,。同時,，為表達(dá)同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福,，促進(jìn)彼此之間的交流,，增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動,，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會感恩，傳遞祝福,。

“感謝有你,，與愛同行”

20xx年xx月24日 中午xx:50—12:40 晚上7:40—8:30

濟(jì)南大學(xué)八食廣場

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員

(一) 活動前期準(zhǔn)備

(1) 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶

(2) 做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板

(3) 做好前期的宣傳工作

(4) 紅色蠟燭若干根,、卡片若干

(5) 椅子一把

(6) 歌曲《感謝你》,、歌曲《感恩的心》的手語

(7) 及時聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報道

(二) 活動具體流程

第一階段(中午xx:50—12:50)

(1) 播放活動背景音樂《謝謝你》

(2) 志愿者成員發(fā)放卡片，請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等

(3) 同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上

(4) 志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?/p>

(5) 全體成員拍照留念

第二階段(晚上7:40—8:00)

(1) 點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行

(2) 播放音樂《感恩的心》

(3) 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語

(4) 請各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福

(5) 全體成員拍照留念

(三) 活動后期

(1) 清點(diǎn)相關(guān)物品(展板,、綬帶、旗幟等)

(2) 物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報辦公室,，由辦公室留案備查

(3) 活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié),，并且上報校志聯(lián)

(1) 注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與

(2) 在活動過程中志愿者成員注意維持秩序,，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)

(3) 注意活動場地的衛(wèi)生保持,，維持良好的志愿者形象

(4) 文明禮貌，嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等

(5) 如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期

物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇五

如今的孩子,，個個都是獨(dú)生子女,，都是在父母親千般呵護(hù)，悉心照料下,，無憂無慮的發(fā)展,。他們接受了太多的愛，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么馬虎的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的資助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲痛,。作為教育工作者,，我們有須要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。

通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者傷心,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你輝煌光耀的陽光,。

20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi)。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2、各班征集“感恩箴言”,，并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評比,。

3、打印宣傳資料,，評分表等,。

4、校園環(huán)境部署：張貼海報等,。

5,、與大鄒廣電站合作，讓學(xué)生在電臺免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語),。

6,、十三周四作文課以感恩為主題的作文，4―5年級寫作,，3年級寫一段話,，1-2年級說幾句話。

7,、少先隊大隊部干部開會分工,，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性,。

物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇六

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的,。感恩包括感恩我們的親人,、感恩老師、感恩學(xué)長等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動,。

通過這一系列活動,，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，你們就會明白生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月27日

1,、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻,。聯(lián)系學(xué)院廣播站,，廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2,、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,，來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

孔明燈—10個 (25元)

xx院青年志愿者協(xié)會

20xx年xx月xx日

物業(yè)感恩節(jié)活動策劃篇七

沒有人不愛我們的母親,，我們的成長見證了母親青春的流逝,，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,，我們似乎多了許多沉穩(wěn),，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感，所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,，對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

感恩母愛，煙絲兒在行動

為了活躍學(xué)院氛圍,，同時為了迎接母親節(jié),，特此舉辦此次活動，來提高大學(xué)生的思想意識,，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,，豐富大學(xué)生活，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

活動一：

1.一封家書：以書信的形式寫封信表達(dá)我們對母親的思念和滿滿的感激,。

2.#煙絲兒的那些事兒#,，以此為話題，在微博和微信平臺進(jìn)行宣傳,，大家通過網(wǎng)絡(luò)寫下給母親做過的感人小事,，并附上與母親的合照。

3.#媽媽,，我想對您說#,，以此為話題，在微博和微信平臺宣傳,，寫出自己心里想對媽媽說的話，并附上與母親的合照,。

活動二：

攝影展：將參加活動一的同學(xué)與母親的合照,，并配合進(jìn)行簽名活動（在條幅上簽上名字和對母親的祝福）。

注：1.參加活動一的同學(xué)在3個模式中至少任選其一,。

2.參與2,3話題的同學(xué)要

活動一作品不作具體要求,，書信字跡工整，附上的照片要清晰明了,，并將照片洗成5寸,。

xx年5月10日到12日

本次活動將本著“平等、公平,、公正”的原則,，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

集體獎：由新媒體中心統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書信收集情況,，統(tǒng)計各班級的參與度,。

個人獎：由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進(jìn)行篩選，評出優(yōu)秀的作品,。

一等獎2名 德育分及證書獎勵

二等獎3名 德育分及證書獎勵

三等獎4名 德育分及證書獎勵

優(yōu)秀獎5名 德育分及證書獎勵