為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

我系青年志愿者團(tuán)隊(duì)通過畫展報(bào),、寫宣傳單,，并在系里和班上宣傳，讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩,，為此次活動(dòng)很好的營造了氛圍,。在此氛圍下，我們開展了感恩活動(dòng),，在感恩節(jié)當(dāng)天將他們想要向感恩對(duì)象（如：老師,、父母、學(xué)長學(xué)姐,、朋友同學(xué),、維權(quán)的人）表達(dá)的感恩之情寫在便利貼上，由青年志愿者團(tuán)隊(duì)的志愿者為他們傳達(dá),。

感恩是一個(gè)永恒的主題,，常懷一顆感恩的心，這樣才會(huì)有感恩的行為,。我系開展了以“感恩生活,，權(quán)益伴隨左右”為主題的感恩活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中體驗(yàn)感恩的喜悅，增加對(duì)感恩和權(quán)益的了解,，提高同學(xué)們的感恩意識(shí)和維護(hù)權(quán)益的意識(shí),。

在本次“感恩”活動(dòng)，同學(xué)們知道了如何感恩他人,，并表達(dá)了自己對(duì)身邊權(quán)益的看法,，加深了對(duì)權(quán)益概念的理解，加強(qiáng)了維護(hù)權(quán)益的意識(shí),，懂得了在自己權(quán)益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護(hù),。并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào),。使學(xué)生樹立起了感恩之心,，使學(xué)生對(duì)幫助過自己的人心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛,。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí),、事事、處處心存感恩，使校園充滿和諧,、充滿愛心,、充滿希望。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起源：自20xx年開始,，新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng),。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng),，是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌,。感恩節(jié)活動(dòng)期間，新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。

新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕,！

20xx年11月20日至11月29日

活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)---感恩篇

秋冬商品,、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕,，感恩節(jié)期間,，穿著類商品、百貨類商品,，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)（部分商品低于成本價(jià)）,，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次,，不容錯(cuò)過,。

活動(dòng)二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客,，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份,。

活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心---送券篇

感恩節(jié)期間，超市購物滿39元,、服裝,、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,，以此類推,，單張小票限5張。

活動(dòng)四：新郎感恩日---買贈(zèng)篇h

感恩節(jié)期間,，新郎西服送豪禮,，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,，滿598元贈(zèng)腰帶,，滿998元贈(zèng)襯衣,，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件,。

新郎休閑服全場(chǎng)6折起,，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元,。

活動(dòng)五：感恩宣言---祝福篇！

感恩節(jié),，感恩禮,、感恩價(jià)、感恩心,，在這感恩的時(shí)刻,，讓我們?cè)诟卸鏖L卷上留下自己對(duì)親人、友人,、愛人的祝福,，表達(dá)我們感恩的心。

序號(hào)項(xiàng)目位置備注

1電視臺(tái)廣告,、飛字廣告,，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月26日至11月2日

2氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月26日至11月2日

3dm（2萬份）活動(dòng)內(nèi)容大度8開2張4頁碼

5感恩價(jià)格牌1萬 500份全樓通用.7*14=1萬 17*25=500

6噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

7播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

9地貼全樓賣場(chǎng)主要通道

10門貼一樓所有通道門

11門外看板東門、圓門,、南門大看板寫真看板

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

真心愛身邊的人,，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子,、照顧孩子，久而久之,，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》,。

1,、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言,、行為等方法大膽表現(xiàn),。

2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感,。

3,、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

1,、爸爸媽媽寫給孩子的話,。

2、愛心卡、彩筆,。

（一）,、欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng),。

我們班這么多好朋友相親相愛在一起,，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,，聽小獾在說什么,？怎么說的？他們的心情會(huì)怎樣,？

師：小獾說出了自己的愛,，那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢,？

幼：給媽媽端水,，給爸爸、媽媽捶背,、掃地,，幫助同伴等。

師總結(jié)：當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,，一定要大聲說出來,，是怎樣愛的。

（二）,、傾聽書信,，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛。

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽也更愛自己的孩子,，你們聽，他們?cè)谡f什么,？

1,、教師讀信

師：你們聽后有什么感受？

幼：應(yīng)該愛爸爸,、媽媽,。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。每個(gè)人都有爸爸媽媽,，他們天天為我們忙碌著,，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母,。

（三）,、你對(duì)爸爸媽媽的愛,。

1、談話活動(dòng)

提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的,？在日常生活中,，你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的？

2,、繪畫愛心卡

我們愛身邊的人的方式很多很多,，為了表達(dá)對(duì)他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽,，送給小伙伴。

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,，獻(xiàn)給小伙伴,。在日常生活中,，用各種方式表達(dá)對(duì)家人,、朋友、老師的愛,。

通過這一活動(dòng),，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,，在教學(xué)過程中,，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),，同時(shí),，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言,，大膽想象的空間,，教師主要運(yùn)用多種途徑（如：讀信、看相冊(cè),、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛,，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛，最后,，給爸爸媽媽制作愛心卡,。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語言精煉,，緊緊圍繞主題教學(xué),。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)：

1,、說一篇《感恩的心》故事

2、采訪一個(gè)身邊的人

3,、畫一幅感恩的畫

4,、學(xué)唱一首感恩的歌

5、寫一段祝福,，將感激銘記心中

溫馨提示：

1,、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)

2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3,、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書二

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二",，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。面對(duì)這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。

二,、活動(dòng)目的

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的.心去面對(duì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24--11月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：各小班教室

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲等,。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3,、制作賀卡的材料,。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日,。在這一天,，人們通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情,。早在美國等其他外國之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的,，也是非常重視的,。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié),?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

人活在世上,，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上,，更不可能長大成人,；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí),，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持,；我們也應(yīng)該感激那些陌生人,，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有,。我們希望通過這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,，將愛大膽說出來,，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖,。

宣傳西方優(yōu)秀文化,，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺(tái)在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng),。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多,，規(guī)模盛大,。

本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

活動(dòng)所需用品：桌子一張,、展板一塊,、便利貼七疊、圓珠筆若干,。

具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘,，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口,，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼,。網(wǎng)宣部與外語電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié),。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容,。

（二）購買活動(dòng)所需物品，裝飾展板,。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動(dòng),，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,，介紹主題,，外語電臺(tái)工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00,。

（四）活動(dòng)結(jié)束,，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天,。

（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放,。

部長：分配任務(wù),、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

副部：裝飾展板,，配合部長組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

干事：購買用品,，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃

（一）問題：

1,、人員分工不盡合理,。

2、前期宣傳力度與范圍不夠,，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解,。

（二）建議

1、人員分工更加細(xì)化,、量化,。

2,、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度,，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來,。

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計(jì)：37.5元。

本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用,。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,，并拍照留念。

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

課桌,，椅子,，宣傳單，海報(bào),，照相機(jī),，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅等

橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，,、元共合計(jì)。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月x日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的，意義

2)發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩,。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,，世界會(huì)變得更加和諧 ，生活會(huì)變得更加美好,，人與人之間會(huì)變得更加融洽,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,，面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,，對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng),。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,，從小用感恩的心去面對(duì)未來的生活,。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣,。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx11月xx日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)

活動(dòng)意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義,。

讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人,。

培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人,、包容人的品德及習(xí)慣,。

讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒,，人際關(guān)系更和諧

教育目的：教會(huì)我們的孩子懂得感恩,。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼,，感悟生活賦予的一切美好的東西,。

活動(dòng)人數(shù)：全體小班組幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動(dòng)過程：

(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨,、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,，再說一句感恩的話。

(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人,。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師,、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活動(dòng)延伸：

(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,，相互討論,，感恩節(jié)的快樂!

(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結(jié)：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來感動(dòng),，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

溫馨提示：

1,、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng),。

2、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3,、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二 感恩

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 “感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四 欣賞《感恩的心》故事

五 手語《感恩的心》感恩的話

六 幼兒制作《愛心樹》

七 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長配合：

1,、 11月24日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2,、 11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1,、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

【活動(dòng)主題】：全球感恩節(jié),，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng)，真情搖獎(jiǎng),，100份感恩大禮送給你!

11月18日——11月27日,，在興隆大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張，參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――xx元不等的100份時(shí)尚感恩大禮,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2,、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱

3,、感謝恩人大禮,，安吉爾飲水機(jī)

4、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5,、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)

6,、感謝孩子大禮,，千島時(shí)尚mp4

7、感謝親人大禮,，亞都時(shí)尚加濕器

8,、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐

9,、感謝朋友大禮,，康寶消毒柜

10、感謝恩師大禮,，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

每項(xiàng)大禮各十份

【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩會(huì)員,，免費(fèi)搖獎(jiǎng)

xx年11月27日，興隆大廈,、興隆大廈二百,、興隆大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張,、金卡會(huì)員6張,、10000--xx0分積分會(huì)員4張、5000――10000分積分會(huì)員3張,、xx――5000分積分會(huì)員1張,。

【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品,，真情巨獻(xiàn)

11月27日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,，營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,，創(chuàng)造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動(dòng),。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為

1,、感謝母親;

2、感謝父親;

3,、感謝恩人;

4,、感謝丈夫;

5、感謝妻子;

6,、感謝孩子;

7,、感謝親人;

8、感謝同學(xué);

9,、感謝朋友;

10,、感謝恩師。

【活動(dòng)內(nèi)容四】感恩宣言,，真情演繹

1,、致盤錦市民一封感恩信，通過報(bào)紙,、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情,、愛情的感恩真情,。

2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會(huì),。整場(chǎng)節(jié)目以感恩,、感謝、感激為核心,，體現(xiàn)祝福,、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮,。

3,、11月27日當(dāng)天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),，顧客可在百米長卷上留下自己對(duì)親人,、友人、愛人的祝福,，此長卷在樓外長廊上展出,。

4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球,、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍。

5,、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

通過一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)＂感恩＂的意義，同時(shí)通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活,，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

：11月xx日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

學(xué)校內(nèi),。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2、購買＂黃絲帶＂,，用于征集＂感恩箴言＂,。

3、打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4、校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等,。

5、干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6,、制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7,、《感恩的心》手語版演員的到位。

8,、購買獎(jiǎng)品,。

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2,、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程,。

3、落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說聲：＂謝謝＂,，或者以其他方式感謝他們。

4,、唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5、寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出＂校園十佳感恩箴言＂,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。