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數(shù)學(xué)知識競賽策劃書 數(shù)學(xué)類知識競賽活動(dòng)策劃篇一
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神,確實(shí)推行新課程教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,豐富課余生活,,故策劃開展本次數(shù)學(xué)競賽,。期望通過這次競賽活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,開闊學(xué)生視野,,同時(shí)為客觀評定學(xué)生的綜合素質(zhì)提供依據(jù),。
20xx.5.17
八年級三班教室
每班五人
1.三個(gè)年級的數(shù)學(xué)教師交換準(zhǔn)備試題,采用100分制,,時(shí)間控制在1.5小時(shí),。
2.各年級交換監(jiān)考。
3.以年級為單位集體閱卷,。
以卷面成績?yōu)橐罁?jù)分年級評定一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,。其中一等獎(jiǎng)一人,,二等獎(jiǎng)二人,三等獎(jiǎng)三人,。
數(shù)學(xué)知識競賽策劃書 數(shù)學(xué)類知識競賽活動(dòng)策劃篇二
數(shù)學(xué)知識競賽
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,,拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力,、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,,數(shù)學(xué)知識競賽活動(dòng)策劃書。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,提高學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年,。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員
模擬考試
數(shù)學(xué)協(xié)會
11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):9x502教室
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,,將信息傳達(dá)給組織部,,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),,安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),,監(jiān)考人員等,規(guī)劃方案《數(shù)學(xué)知識競賽活動(dòng)策劃書》,。由宣傳部做好通知工作,,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,,組織會員就坐,,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查,。
3.考試結(jié)束后,,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動(dòng)總結(jié)講話,。
4.參加活動(dòng)人員離場,,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作,。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
活動(dòng)現(xiàn)場
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,,我們開展本次競賽活動(dòng),,主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué),、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會,。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部
數(shù)學(xué)知識競賽策劃書 數(shù)學(xué)類知識競賽活動(dòng)策劃篇三
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí),、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),,拓展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,,我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng),。
二、活動(dòng)目的
通過競賽,,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,;同時(shí),,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三,、參賽對象,、內(nèi)容、時(shí)間及要求
1.第一學(xué)段:三年級 數(shù)學(xué)日記
第二學(xué)段:五年級 數(shù)學(xué)小論文 六年級 解題競賽
2.具體要求
(1)參賽年級以班為單位,,自行組織初賽,;日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔,,解題競賽按15%的比例上報(bào)參賽名單,。
(2)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會,、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),,規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等,。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系,,要能反映積極的主題,比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣,,解決難題的歡喜,,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記,、小論文必須是沒有公開發(fā)表的,,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標(biāo)題用黑體四號,,,,正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@,,標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發(fā)送),。截止日期為12月6日。
(3)數(shù)學(xué)解題競賽
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主,,適當(dāng)提高要求,。競賽時(shí)間為12月6日下午1:30,地點(diǎn)為綜合樓310,。
四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)學(xué)生組等級獎(jiǎng)若干、班級組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊,。
五、組委會人員分工
1.顧問組
丁宜林 陳德華 卞紅喜
2.評委組
三年級數(shù)學(xué)日記: 張 生 王曉靜 陳 平
五年級數(shù)學(xué)小論文:唐 成 于 明
六年級解題競賽: 卞紅喜 劉 燕 黃 晶
注:參賽報(bào)名表,、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺,,請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱,。
數(shù)學(xué)知識競賽策劃書 數(shù)學(xué)類知識競賽活動(dòng)策劃篇四
一、 活動(dòng)背景:
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),,培養(yǎng)敏捷的思維能力,。拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,,我們此次在比賽正常進(jìn)行的前提下,,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與,,共同打造一場全新的知識盛宴,,為全校學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識,、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識,,濃郁的校園科學(xué)氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間,增加同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣,,也為全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn),。
二、 活動(dòng)目的:
1,、 讓廣大數(shù)學(xué)愛好者有一個(gè)展示自己才能的機(jī)會
2,、 激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的積極性,開拓知識面,,豐富校園生活
3,、 提升大學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,
三,、 活動(dòng)主題:趣味數(shù)學(xué) 奧妙數(shù)學(xué)
四,、 承辦單位:懷化學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
五、 活動(dòng)時(shí)間:時(shí)間20xx年11月16日
六,、 活動(dòng)對象:懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生
七,、 比賽形式:考試(自帶考試工具)
八、 報(bào)名方式:采取雙重模式
(1)由本班學(xué)習(xí)委員報(bào)名,,各班學(xué)習(xí)委員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把名單交到各系社團(tuán)部,,在由每個(gè)系社團(tuán)部統(tǒng)一交到數(shù)學(xué)系社團(tuán)部
(2)也可以現(xiàn)場報(bào)名,在指定地點(diǎn),,現(xiàn)場向宣傳人員報(bào)名
八 活動(dòng)流程;
1,、活動(dòng)宣傳
2、活動(dòng)報(bào)名
3,、試卷命題:命題人:數(shù)學(xué)建模協(xié)會指導(dǎo)老師
命題內(nèi)容:簡單趣味數(shù)學(xué)題目,。
4、考嘗考生座位,、監(jiān)考人員,、試卷批改安排,。
6、獲獎(jiǎng)人員名單公布及證書獎(jiǎng)金分發(fā),。
九、注意事項(xiàng):
(1)考場教室的租借,。
(2)考試考場紀(jì)律,。
(3)活動(dòng)前期做好各協(xié)干的工作安排。
(4)活動(dòng)后協(xié)會協(xié)干搞好教室衛(wèi)生,。
十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 院級證書 獎(jiǎng)金 一名
二等獎(jiǎng) 院級證書 獎(jiǎng)金 二名
三等獎(jiǎng) 院級證書 獎(jiǎng)金 五名
優(yōu)勝獎(jiǎng) 院級證書 五名
優(yōu)秀工作者 院級證書 二名
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
宣傳單 200份 200*0.1=20元
報(bào)名表 150份 150*0.1=15元
復(fù)印試卷 150份 150*0.4=60元
試卷命題 一套 1*100元=100元
獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 一等獎(jiǎng) 40*1=40元
二等獎(jiǎng) 30*2=60元
三等獎(jiǎng) 10*5=50元
總計(jì):330元