在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
軟件公司實踐內(nèi)容篇一
這個暑假我踏上了去北京的火車,,去尋找改變我人生的轉(zhuǎn)折點。初到北京是如此的陌生,,沒有人,,也沒有落腳的地方,有的只是一份斗志昂揚的心情,。在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后,,我在生活上有了抉擇,。通過半個月的找工作,我領(lǐng)會到了找工作的辛酸,。我去過咖啡廳,,去過麥當(dāng)勞,去過肯德基,,也去過國美電器當(dāng)過銷售員,。可沒有我想要的,,我知道不管是什么工作都是可以學(xué)到東西的,但我所想要的是能夠為將來打下基礎(chǔ)的工作,。所以我每次都在不同的工作的崗位停留一段時間,。后來我覺得這樣不行,于是找到了我的一個北京朋友,,他給我介紹了一家景觀建筑設(shè)計公司,。雖然與我學(xué)室內(nèi)的有點偏差,但還是我心中比較滿意的,。
通過介紹,,我去公司面試了,結(jié)果很幸運的我被試用了,。第二天我?guī)е鴿M懷信心去上班,,結(jié)果一天下來帶給我的卻是一頭霧水,我感覺到了我與別人的差距,,也感覺到了社會與學(xué)校的不同之處,。我受到了打擊,很大的打擊,,可我沒壘砌,,我知道這是很正常的。我一直堅持著“我不會比別人差這個信念”走完這個暑假,。
暑假已過去,,當(dāng)我回想起在公司這段時間,給我留下了深刻的印象和感想!
接下來我將談?wù)?,暑假這兩個月,,我在公司所獲的社會實踐信息,和所學(xué)的東西,,還有以后該怎么去學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
在公司我做的是景觀這方面,,雖然與室內(nèi)有差別,但在有些是基本通用的,,就對軟件這方面來說,,基本上是通用的,。在公司我接觸的軟件很多,有的在學(xué)?;旧蠜]有聽說過,,但較基本的軟件還是autocad,photoshop,辦公基本軟件:wordxx,excelxx,ppt。當(dāng)我認(rèn)為我軟件在學(xué)校學(xué)的還可以時,,在公司看的卻不然,,我覺的要學(xué)好autocad,photoshop基本軟件是很難的`。對于一個公司的經(jīng)濟(jì)效益來說,,絕不會停留對軟件只懂一點皮毛的新手,。他們要的是可以給公司帶來更高利益的設(shè)計師。
說來在公司也不是只光是在技能和軟件操作上的學(xué)習(xí),,還有同事與同事之間互相交流的學(xué)習(xí),。一般公司的一個項目不是由個人來完成的,是一個集體,,一但這個集體之間產(chǎn)生矛盾,,就告終這個項目的質(zhì)量問題。所以在公司老板較忌諱的是心高氣敖,,獨來獨往的人,。這讓我明白在處理事情和同事之間要保持一個冷靜,低調(diào)的性格,,這樣才可以在這個集體里生存,。
對于我們這個行業(yè),需要在公司針對的專業(yè)術(shù)語也要很高,,在面對一個項目的甲方時,,設(shè)計師要用極強的專業(yè)術(shù)語,把設(shè)計師本身的設(shè)計思想傳達(dá)給對方,,讓對方能夠很直觀的理解他們所需要的東西,。
在公司我學(xué)到了不少在處理一件項目上軟件的應(yīng)用,和專業(yè)術(shù)語的表達(dá),,也有同事之間的和諧默契的配合,。
下面是我針對社會實踐需要在學(xué)校繼續(xù)加強和學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
①對于基本軟件autocad,photoshop,辦公基本軟件:wordxx,excelxx,ppt。還要繼續(xù)加強練習(xí),。
②針對公司一套完整體系要熟悉了解,。
③需要熟記的規(guī)范要加強記憶。
④對專業(yè)能力和技能操作的鍛煉,。
⑤對英語的學(xué)習(xí),,較基本的可以達(dá)到和對方簡單交流,。
軟件公司實踐內(nèi)容篇二
在xxx工作即將滿三個月的時候,,我的精神達(dá)到了臨界點,感覺再繼續(xù)下去自己的精神肯定會垮掉,,所以我選擇了離開。當(dāng)時很想回歸財務(wù)行業(yè)做一名財務(wù)人員,,在xxx江北的一家工廠做了會計,,我以為那會是我的新起點,可是只過了一個星期我就離開了,。這一個星期里我徹底的了解到家族式管理對于企業(yè)發(fā)展的嚴(yán)重制約,,我的第二份工作被家族式管理給扼殺了,當(dāng)時自己確實感到了絕望,,不知道自己該怎么辦了,。可是我想堅強,,即使淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),,我一不允許它留下來,我絕不會再他們面前脆弱,,因為那里只有我一個人,我絕不可以被人壓倒,。離開后的我回到了父母的身邊,,想在家的氛圍中獲取堅強。在家待了一個月,,一直在生病,,休養(yǎng)了但不見好,只好回到xxx進(jìn)行治療,。而我覺得一直不工作也是不行了,。找工作的時候一直在向財務(wù)方面努力,感覺自己學(xué)了兩年但是卻沒有實際應(yīng)用會感覺到遺憾的,。
經(jīng)過一個月的奔波,,我在xxx友誼航空做了一名出納。對于我來說這是陌生的行業(yè),,但我想通過自己的努力走好這份工作,。在工作一個月的時候我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是我太愛說話了,,經(jīng)理和我談了這個問題,,我自己也接受了教訓(xùn)。后來我被經(jīng)理調(diào)到了另一個辦公地點做收銀,,從最基層學(xué)習(xí)航空票務(wù)的經(jīng)營,。我認(rèn)為只要我努力就一定能邁出我所期望的步伐,可當(dāng)我在這家公司待到第三個月的時候徹底覺悟了,,那里并不是我所需要的,,我再次選擇離開,。其實在友誼公司的這三個月里我學(xué)習(xí)到了很多東西,特別是人際交往的方面,。我很感謝那些和我一起工作的同事,。
在生活很不順利的這幾個月里很感謝同學(xué)、老師和朋友們的幫助,,當(dāng)我氣餒到想要放棄的時候,,是他們給了我勇氣去面對,不管我的心情有多么的低落,,回到學(xué)校和老師談過后都會好很多,。因為老師讓我明白在他們的心目中我是一名很好的、很優(yōu)秀的人,。當(dāng)我的工作低落時,,我會拿出紙筆,將自己的心情寫下來,,讓自己的情緒在文字間的到舒緩,。遇到挫折的時候我會找到適當(dāng)?shù)姆绞絹磉M(jìn)行宣泄,如果不堅強,,脆弱給誰看,,在這座城市里我要一個人來努力打拼,需要承擔(dān)的事情很多,,沒有誰能讓你一直依靠,。在工作后我打給父母的電話比在校的時候多,因為和他們通電話會讓我找到勇氣去努力,,然后我再向著未來出發(fā),。
接下來我做了令很多人都不理解的決定,回到了當(dāng)初的公司——xxx科技,,因為我覺得那里至少是比較適合我的,。再次回到xxx,感覺心境變了很多,,自己不再是當(dāng)初那個剛步入社會時的小女孩,,我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會了忍耐,。剛回到公司時感覺好多東西都銜接不上了,,經(jīng)過半個月的時間才適應(yīng)過來。之后我就開始了奔波忙碌的生活,,每天都努力的讓自己比前一天進(jìn)步,。回到這里是我自己做的決定,我沒有機(jī)會后悔,,我一定要做到自己當(dāng)初所想的,。我相信我的學(xué)歷決定不了我的未來,只有我的努力才能界定我的人生,。之后的工作里得到了老板的贊揚,,這是對我莫大的肯定,我的溝通能力以及銷售意識都得到了很大的提升,,不再像當(dāng)初剛出校門時那么的抵觸銷售行為,,而是盡最大的努力讓自己愛上這種感覺。而我也在不斷地努力之后的到了自己滿意的結(jié)果,,現(xiàn)在我已經(jīng)在公司的服務(wù)經(jīng)營部取得了一定的成績,,雖然不是最優(yōu)秀的,但我相信我以后一定會更好的,。在軟件的能力上,,我也得到了提高,不過自己還是認(rèn)為沒有得到最大限度的提升,,一直都處在一個瓶頸上沒有突破,。經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)都對我寄予了很大的希望,我也在為此而焦慮,,在想為什么自己會停滯在這里,。我一定要努力達(dá)到自己的目標(biāo),在用友軟件行業(yè)中獲得一定的成就,。
在服務(wù)過程中,工程師是作為一名老師的角色來為客戶進(jìn)行培訓(xùn),,我們要做到的是以自己的專業(yè)知識來對客戶進(jìn)行指導(dǎo),,我的經(jīng)理曾經(jīng)告訴我,要擺正自己作為老師的位置,,很多事情不是客戶認(rèn)為是怎樣就怎樣,,我們要引導(dǎo)客戶根據(jù)我們的規(guī)范的思路來進(jìn)行思考。很感謝我的經(jīng)理,,在xxx公司工作半年多的時間里,,她給了我很多指導(dǎo),讓我以最快的速度成長起來,。 她用自己的人生閱歷教會了我們很多東西,。還有我的同事們,給了我溫馨的感覺,,也給了我很多的幫助,,是我學(xué)會了很多。
經(jīng)過這一年的工作和生活,我覺得我對這一行已經(jīng)產(chǎn)生了熱愛?,F(xiàn)在自己已經(jīng)不再像當(dāng)初一樣固執(zhí)的認(rèn)為學(xué)了一個專業(yè)以后就一定要從事這一行,,現(xiàn)在我的工作就很好,所學(xué)的會計知識和電算化知識都得到了應(yīng)用,,在工作中也在不斷地將這些知識應(yīng)用于實際,,不斷地充實著自己對財務(wù)行業(yè)的認(rèn)知。我想如果有一天我想回歸財務(wù)行業(yè)的話,,我的基礎(chǔ)也不會差,,因為我對軟件的應(yīng)用是很熟練的,對各個行業(yè)的財務(wù)也都有所接觸,,我對自己以后的工作充滿信心,。
時光飛逝,為期一年的實習(xí)就要結(jié)束了,,有時感覺老師在實習(xí)前的聲聲叮嚀似乎還在耳畔響起,,可是我們已經(jīng)走過了這一年的時光。這一年的實習(xí)雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,。我從初次接觸軟件的培訓(xùn)、維護(hù)到最后成為一名可以處理軟件各項問題的服務(wù)工程師,,這是一段有些艱辛的旅程,,每天都在工作中攻克一個又一個難關(guān),研究一個又一個問題的解決方法并進(jìn)行總結(jié),,生活卻也因為這樣的忙碌而更加充實,,更加豐富,更加的有意義,。
這一年的實習(xí),,不僅僅讓我深切的認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,更是在思想上和精神上對我進(jìn)行了一次洗禮,。使我的認(rèn)識得到了很大的提高,。會計財務(wù)軟件的產(chǎn)生與發(fā)展是人類思想的結(jié)晶,更是社會發(fā)展的產(chǎn)物?,F(xiàn)在的手工會計已經(jīng)無法滿足財務(wù)行業(yè)的快速發(fā)展,,實現(xiàn)電算化是必然的。而我們這些在財務(wù)軟件公司工作的人就是推動這項事業(yè)向前進(jìn)的一份動力,,我為我能擁有這份職業(yè)而感到驕傲和自豪,。
這一年的工作經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,,我們與其他大專生相比,,就贏在了起點上!經(jīng)歷了兩份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等,這些都是一個人成長所必須體驗的感受和必備的財富,。在你收獲的同時,,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,,樂觀,,闊達(dá)。我相信,,這樣努力的我們一定會在以后的路上有所收獲,,取得自己所想要的成就。
軟件公司實踐內(nèi)容篇三
實習(xí)期間,,在指導(dǎo)老師的幫助下,,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動,對軟件公司從銷售到實施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。將理論認(rèn)知與實際工作相結(jié)合,,在不斷地嘗試和實踐提高自己在erp實施方面的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做了充足的準(zhǔn)備?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié),。
實習(xí)單位為鞍山誠達(dá)軟件技術(shù)開發(fā)有限公司。鞍山誠達(dá)軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控,、閉路監(jiān)控,、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控,、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,、無線監(jiān)控,、停車收費系統(tǒng),、巡更系統(tǒng)、防盜報警,、門禁考勤,、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項目,,集產(chǎn)品經(jīng)營、研究開發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計,、安裝,、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英,,長期從事智能系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計工作,,有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè),、工廠,、酒店、金融,、電力,、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個領(lǐng)域,,得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評,,取得了良好的社會效益。
公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門,,具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織,、實施、協(xié)調(diào)以及管理工作,。
此次實習(xí)的目的在于通過在鞍山誠達(dá)軟件技術(shù)開發(fā)有限公司的實習(xí),,充分的了解軟件公司從銷售到實施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點學(xué)習(xí)erp軟件在實施過程中的一系列相關(guān)工作及其重點。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
第一,、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀,,運用管理信息系統(tǒng)的分析方法,設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)參與實習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理,,提高信息管理和信息系統(tǒng)開發(fā)的能力,,增強計算機(jī)的應(yīng)用技能。
第二,、深入社會調(diào)查與實踐,,可以進(jìn)一步了解到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,向富有實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)者,、管理者學(xué)習(xí),,積累社會經(jīng)驗,提高與人打交道的溝通能力,。
第三,、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營活動并積極參與其中,、了解實習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況,,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實施與維護(hù),、了解常見的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會遇到的問題并學(xué)習(xí)如何運用現(xiàn)有知識用最好的辦法解決,。
第四,、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計的材料,為下一步做畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備,。
第五,,總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊,、實習(xí)報告,。
第一周安排:熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境,以及各項規(guī)章制度,。
第二周安排:熟悉實習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置,,了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。
第三周安排:了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置,,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境,,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。
第四周安排:了解實習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,,社會關(guān)系,,企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢與劣勢。
第五周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)(系統(tǒng)升級,、病毒防范,、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等),。
第六周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測試安裝,,應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
第七周安排:負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃,、擴(kuò)展與實施,。
第八周安排:參與各種信系統(tǒng)項目的調(diào)研、策劃與實現(xiàn),。
第九周安排:參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作,;協(xié)助上級信息化專職管理部門開展信息化工作。
在這次八周的實習(xí)中,,我感覺收獲十分巨大,,也對將來若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識,十分顯著的提高了對軟件實施這一方面的專業(yè)知識,。在提高專業(yè)水平的同時,,其他方面的收獲也是非常大的,,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),,體會到了社會上的人情世故,。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉,,為我今后更好地投入工作指明了方向,。
并且這次實習(xí)讓我體會到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與社會需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了應(yīng)屆畢業(yè)生很多迫切應(yīng)該做的事,。在不斷提高專業(yè)知識的同時更加需要提高實際業(yè)務(wù)的操作水平,。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個人素養(yǎng),如責(zé)任心,,謙虛心,、耐心、細(xì)心,。
還有這次實習(xí)讓我體會最大的就是交流溝通能力的重要性,。因為我們做軟件實施推廣的工作過程就是一個信息接受與傳遞的過程。作為一個信息人,,這點讓我感受很明顯,。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進(jìn)過自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門,讓他們能更易理解更快的實現(xiàn)這一功能,。技術(shù)部從技術(shù)層面實現(xiàn)之后我們再將這一功能的實現(xiàn)及使用方式通過合適的語言手法手段傳輸給使用者,,這就完成工作了。但是,,這一過程往往出項很多意外麻煩,,在我看來就是溝通能力與溝通方式的問題。
通過這次的實習(xí),,讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢和不足,,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,也豐富了我的人生經(jīng)驗,,增長了見識,。為我今后的步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
軟件公司實踐內(nèi)容篇四
通過實習(xí)提高自己的對社會的認(rèn)知能力,,同時理論聯(lián)系實際,,讓自己迅速適應(yīng)社會,跟上it前進(jìn)的快速步伐,。通過理論與實際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。
(一) 提高對企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識
調(diào)查了解實習(xí)單位的實際情況,,包括企業(yè)發(fā)展歷史,企業(yè)目前的組織機(jī)構(gòu),,業(yè)務(wù)流程,,企業(yè)規(guī)模,產(chǎn)品情況,,企業(yè)效益情況,,企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),銷售系統(tǒng),,人力資源管理系統(tǒng),,財務(wù)系統(tǒng),供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)等,,特別是企業(yè)信息化建設(shè)與管理情況,,企業(yè)開展電子商務(wù)及企業(yè)所處的行業(yè)開展電子商務(wù)情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識,。
(二) 培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能
切身體驗?zāi)壳捌髽I(yè)信息化及企業(yè)開展電子商務(wù)面臨的困難與問題,,提高對現(xiàn)實問題的認(rèn)識,提高對企業(yè)和社會的認(rèn)識,,增強對建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感,。
通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步加深對書本知識的理解,,加強實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,同時,也讓學(xué)生意識到自身的不足,,更加明確下一步的努力方向,,增強自覺學(xué)習(xí)的意識與動力。
通過專業(yè)實習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能,,為以后走向社會,打下一個良好的基礎(chǔ),。
(一) 實習(xí)單位簡介
xxxxx有限公司
1.xxxx簡介
xxxxx有限公司,,是一家以研究性為主導(dǎo),依托于中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所的高新科技企業(yè),。主要從事智能管理,、智能搜索、自然語言技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā),、銷售,;智能技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)。
整個團(tuán)隊從事海量知識庫,、自然語言處理技術(shù),、知識管理研究近20年,,擁有多項專利,并成功的將科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,,已和nec進(jìn)行產(chǎn)品級合作5年,并與廣東移動集團(tuán),、聯(lián)想集團(tuán)開展合作,,技術(shù)實力已達(dá)到國際化水平。
已從事自然語言體系結(jié)構(gòu)化設(shè)計多年,,產(chǎn)品體系架構(gòu)優(yōu)異,,易于擴(kuò)展,業(yè)務(wù)種類越多準(zhǔn)確率優(yōu)勢越明顯,。產(chǎn)品擁有多語言版本,,可以擴(kuò)展國際業(yè)務(wù)。
2. 核心成員
xxx:xxxxx有限公司首席研究員,、董事,。1993年博士畢業(yè)于中科院數(shù)學(xué)所,1999年7月入選中國科學(xué)院“百人計劃”,,20xx年被聘為中國科學(xué)院研究員,、博士生導(dǎo)師。主持過多項國家自然科學(xué)基金項目,、863項目項目,、科技部重大基礎(chǔ)研究專項等,以及企業(yè)橫向合作項目,。
研究領(lǐng)域:國家知識基礎(chǔ)設(shè)施(national knowledge infrastructure,,簡稱nki)。我國學(xué)者在
1995年將之取名為“國家知識基礎(chǔ)設(shè)施”(nki),,并且于20xx年正式啟動相關(guān)的研究工作,。
3. 核心技術(shù)
自然語言查詢的處理技術(shù)流程
自然語言查詢的處理流程
自然語言處理技術(shù)讓公眾以最自然的方式表達(dá)自己的信息或知識需求,并能夠獲得其最想要的精準(zhǔn)信息,。
系統(tǒng)利用多項技術(shù)(縮略語識別,、錯別字識別、模糊推理,、特征術(shù)語識別)對用戶的查詢進(jìn)行三個層次(語義文法分析,、代詞類的短語文法分析、主題詞檢索)的自然語言分析,,以獲得對用戶查詢的正確理解,,并利用統(tǒng)一知識接口從各個行業(yè)知識庫中獲取用戶所確切需要的信息。
多渠道統(tǒng)一的知識服務(wù)
系統(tǒng)內(nèi)設(shè)立一套通用化的知識管理建模方案,,該方案可以迅速地幫助大型企業(yè)對龐雜的知識內(nèi)容進(jìn)行面向客戶化的知識管理,。而該套方案是一般知識管理系統(tǒng)工具(如ms sharepoint和ibm lotus)中所沒有的,。
該系統(tǒng)是一種點式或條式的知識管理系統(tǒng),因此是一種細(xì)粒度的管理工具,。這中
多渠道統(tǒng)一的知識服務(wù)
細(xì)粒度的知識管理工具,,使得大型企業(yè)更有效,更能從知識的運行中實時地掌握企業(yè)的運行狀態(tài),,從而更有效地進(jìn)行科學(xué)決策,。例如,在客戶的統(tǒng)計信息,、熱點業(yè)務(wù)統(tǒng)計分析,、vip統(tǒng)計信息等可以在極短的時間內(nèi)獲得。這是一般知識管理工具所不支持的,。
高性能智能自然語言應(yīng)答系統(tǒng)
對客戶文字咨詢進(jìn)行預(yù)處理系統(tǒng)(包括咨詢無關(guān)詞語識別,、敏感詞識別等),然后在三個不同的層次尚對客戶咨詢進(jìn)行解析——語義文法層理解,、詞模層理解,、關(guān)鍵詞層理解。
(二) 崗位介紹
我的職位是知識工程師,。
主要職責(zé):
1. 編寫關(guān)于系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)知識的匹配詞模,。
2. 根據(jù)測試計劃搭建和維護(hù)測試環(huán)境。
3.執(zhí)行測試工作,,提交測試報告,。
4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位,與開發(fā)人員討論缺陷管理方案,。
5.對測試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計分析,,對測試進(jìn)行跟蹤,并提出反饋意見,。
6.對業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)技術(shù)支持,,確保軟件質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
(一) 實習(xí)內(nèi)容
1. 學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程,,相關(guān)工具的使用,。
2. 學(xué)習(xí)知識工程師的技能,也同時進(jìn)行計算機(jī)語言的培訓(xùn),。
3. 編寫測試計劃,,測試用例,執(zhí)行測試,,編寫測試報告,。
4. 根據(jù)分析報告,來改進(jìn)業(yè)務(wù)中的詞模,提高詞模與數(shù)據(jù)的匹配率,。
5. 參加本組例行會議,;參加公司各種培訓(xùn)、考核,、技術(shù)交流活動等,。
(二) 實習(xí)過程
懷著對it行業(yè)的憧憬,我進(jìn)入了鎮(zhèn)江諾尼基智能技術(shù)有限公司實習(xí),,我在公司所主要從事智能知識管理與培訓(xùn),。在實習(xí)之前,我們進(jìn)行了計算機(jī)課程的實訓(xùn),,我選擇了軟件測試和網(wǎng)頁布局方向,。的基礎(chǔ)知識,,使我對軟件測試和網(wǎng)頁布局有了一定的認(rèn)識,,也更想探尋一下真正的網(wǎng)頁布局這方面的工作。在我真正投入工作
之前,,我在網(wǎng)上查詢了許多網(wǎng)頁布局的相關(guān)要求,,了解了作為一個網(wǎng)頁布局人員必須耐心,細(xì)心和平和的心態(tài),,他的目標(biāo)是盡可能將網(wǎng)頁布置的美觀大方風(fēng)格一致,,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,盡可能的達(dá)到客戶的需求,。
作為一個智能管理,、智能搜索、自然語言技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā),、銷售的公司,,不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛,諾尼基給人的感覺是比較的寬松,,公司的人情味也比較濃,。對于我們這一批參加社會實習(xí)的在校學(xué)生,也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,,當(dāng)然在這期間對我們的待遇,,如:伙食、上下班的班車接送,、業(yè)余文體活動等,,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助,。
軟件公司實踐內(nèi)容篇五
本周是實習(xí)的第一周,,很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leaderx老師。 實習(xí)第二天他讓我做一個h5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享,。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底,,但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上,。
x老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€類似的應(yīng)用,。 我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運行,,無法在電腦上測試),,周二開始做, 一開始我的效率非常低,, 因為我很多測試方法并不熟悉,, 在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來, 厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫,, 在x老師的耐心地指導(dǎo)和對基礎(chǔ)知識的講解下,,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,,這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了,,這讓我開始有點成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù),。 x老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會,, 雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大,, 有拔云見日之感,。
1.盡管之前對于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,,細(xì)節(jié)方面處理能力差,,在細(xì)節(jié)上耗費時間太多。
2.缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路,, 比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強大的錯誤測試功能,,它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。
3. 缺乏專注的習(xí)慣,,比如x老師讓我先完成功能方面,,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材, 這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好,。雖然認(rèn)識上知道不該這么做,,但是習(xí)慣上卻很難改,。
4.自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾,,以后有問題自己首先得想清楚,,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
1.工科出身的x老師對于代碼的運行效率有很多的考慮,,但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點,,當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,,公司要的是迭代效率,, 就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個,。
本周接到新的任務(wù),,為制作h5的招聘頁面, 之前的“給師姐打電話”的h5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,,能做的改進(jìn)的地方還有很多,,leaderx老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, h5應(yīng)用先放放,, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國好offer”作為參考,, 拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好,, x老師搜集的資源確實十分豐富,,從實習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實用,在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構(gòu)思,, 在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,,測試又發(fā)現(xiàn)很多問題, 有技術(shù)層面的,,但更多的設(shè)計本身的問題,。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文api,,很多問題也只能去jqm的論壇查找,,這些都十分考驗英文閱讀能力。css的布局問題繁雜,,在各個瀏覽器,,各個應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過程,,我現(xiàn)在就碰到了css中font-weight屬性在safari沒有渲染的問題,,至今沒有解決。
逐漸體會到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié),, 需要學(xué)的東西很多,, 有時候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚湯止沸不是長久之計,,但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索,,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的體會是一方面,,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面,, 現(xiàn)在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,,等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則,, 比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾, 功能可見性的不足,,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn),, 以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題:
1.頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面,但給幾個朋友測試后都不能進(jìn)入頁面后就自然而然的知道是左右滑動,。
us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯覺,,在測試中很多用戶以為是按鈕,都會下意識的點擊,。
3.交互效果的乏善可陳,,與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動畫,。
4.用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點擊作用
改進(jìn):
1.放棄join us 圖標(biāo)
2.改為上下滑動,,箭頭提示更改
3.重新設(shè)計圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)
總結(jié): 這次的h5頁面主要在于設(shè)計問題, 事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中,,這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的!