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考研交流會活動策劃篇一
面對當(dāng)今社會的激烈競爭,,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇,,我??佳械姆諊苍絹碓綕猓S多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長,、學(xué)姐們有一次交流的機會,,以便更多的了解考研。
本次交流會以“考研面對面”為主題,,使正在準備考研或有意想的同學(xué)們進一步的了解考研,,熟悉考研。
時間:x月x日(周x),。
地點:xx,。
1、主持人開場白,。
2,、學(xué)長介紹考研經(jīng)驗。
3,、中間時間段播放他們的生活dv,。
4、學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場交流,。(學(xué)長坐在人群中)
5,、書記發(fā)言。
1,、x月x(周x)召開學(xué)習(xí)部全體會議,,討論交流會的相關(guān)事宜,并把工作落實到每個細節(jié),。
2,、x月x日(周x)聯(lián)系書記,、主任與各位導(dǎo)員,,進一步落實時間,并安排好活動地點,。
3,、x月x日,與學(xué)院宣傳部聯(lián)系,,請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板,。
4,、x月x日(周x),召開學(xué)習(xí)部全體會議,,具體落實各個細節(jié),。
5、x月x日,,開展交流會,。
1、通過本次交流會,,使正在考研準備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,。
2、通過本次交流會,,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解,。
考研交流會活動策劃篇二
引言
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,,社會需要高素質(zhì)的人才,。因此,考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標,。他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會,。為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識,,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,,xx學(xué)院學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標,。
xx學(xué)院考研經(jīng)驗交流會
考研經(jīng)驗交流會
20xx年5月
大一全體學(xué)生
新老校區(qū)
(1)為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排,本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,。
(2)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況,,提供成功的考研考前準備經(jīng)驗,,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題,。
(3)本次經(jīng)驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)的積極性,,營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,,使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價人生觀,、價值觀,。
(1)聯(lián)系人員:xx學(xué)院20xx年考研成績優(yōu)異者,;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責(zé)人維持會場紀律,,同時收取同學(xué)們的問題,;
(4)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品,。
(1)主持人致開場白,,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義,。
(2)請學(xué)長發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響,。針對準備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,,同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法,。
(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容,;
(4)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,,分配原則是考研方向一致,。),或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題,。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結(jié),,宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流,。
(1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié),。
(2)大會時間安排要合適,,主持人要隨機應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,,不要大聲喧嘩,,會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,,保證每項工作都要有人負責(zé),。
(4)聽報告時,在座學(xué)生要保持安靜,,不準交頭接耳,,部員要維持紀律,保持會場安靜,,保證活動正常進行,,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難,。
(5)活動前將備品準備好,,(例如:麥克風(fēng),音響等),。
1,、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,;
2,、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解,。
xx學(xué)院團總支
學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部
20xx年5月
考研交流會活動策劃篇三
隨著教育質(zhì)量的提高,,教育范圍的擴大,本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍,,
在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢,。當(dāng)今社會看人才的標準已經(jīng)越來越高,只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會的關(guān)注及重視,。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢,?那就要繼續(xù)學(xué)習(xí),考研,。而考研交流會則幫助有考研意向的同學(xué)進一步了解考研的內(nèi)容,,形式等方面的知識,幫助同學(xué)實現(xiàn)考研這一重要目標,。
幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識,,幫助同學(xué)更
好地展開考研的復(fù)習(xí),為心中對考研有疑惑有問題的同學(xué)提供一個相互交流溝通相互學(xué)習(xí)的平臺,,為大家的考研提供幫助,。
為了新的起點,再次展翅拼搏
時間:20xx年5月18日晚六點至八點
地點: 機制:匯賢樓b104
材控,、工設(shè):匯賢樓b105
1,、宣傳類
(1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。
(2)提前聯(lián)系各班班長及學(xué)習(xí)委員,幫助向各班宣傳有關(guān)活動通知,。
(3)聯(lián)系廣播站人員,,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。
2,、前期準備
(1)做好相關(guān)教室的申請工作
(2)聯(lián)系并邀請已經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學(xué),,確定參加人員
(3)展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個人信息
(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學(xué)的禮物等物品
(5)制作考研宣傳小冊,內(nèi)容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解,。
1.將工作細致地分配給各部門各干事
2.安排人員維持會場秩序
3,。 參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通,保證活動的有序開展
1,。相應(yīng)人員布置會場并安排座位
2,。安排觀眾入場就坐
3。安排所邀請的同學(xué)就坐
4,。主持人致開場辭,、介紹老生代表、宣布活動開始
5,。所邀請的同學(xué)發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解,,分享自己考研的經(jīng)驗
6。在場同學(xué)自由提問,,由優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)面回答指導(dǎo)
7,。主持人致總結(jié)詞并宣布交流會結(jié)束
8。相應(yīng)人員負責(zé)清理會場
1,。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展
2,。系學(xué)生會相應(yīng)部門開展總結(jié)大會,對此次活動進行總結(jié)
3,。評價此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)及部門
4,。調(diào)查部分參加的同學(xué)對交流會的感受及滿意程度
1。確保會場的秩序及衛(wèi)生
2,。注意工作人員的行為禮儀
3,。工作人員佩戴工作證
4。確保工作人員相互聯(lián)系順利以應(yīng)對突發(fā)事件
5,。保證工作的完整安排
機制:陳殿炳 萬佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英
張娟 裴雷
材控,、工設(shè): 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷
礦 泉 水:24元
禮物贈品:30*12=360元
總 計:384元
考研交流會活動策劃篇四
主辦單位:共青團莆田學(xué)院管理學(xué)院委員會
承辦單位:管理學(xué)院20xx年級團總支
時間:20xx年5月16日
一、活動背景:
當(dāng)今社會的競爭越來越激烈,,面對每年畢業(yè)大學(xué)生不斷增多的情
況,,大學(xué)生就業(yè)的難度不斷加大,越來越多的大學(xué)生選擇考研,。但是在考研潮流面前,,同學(xué)雖然心動,,但卻少有行動。他們不知道自己到底是否應(yīng)該隨潮流而動,,不知道自己是考研還是工作,。就此情況,許多正在準備考研的同學(xué)很希望能與從考研中得到與專家,、老師交流的機會,為了讓大二大三以及大一學(xué)生對考研有更充分的認識了解,,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,。
二、活動主題: 為了新的起點,,再次展翅拼搏
三,、活動目的: a)為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;
b)促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情,;
d)生更全面認識考研和就業(yè)情況,,提供成功的考
年5月21日 19:00
六、與會嘉賓:
向的同學(xué)
1支副書記負責(zé)聯(lián)系莆田學(xué)院管理學(xué)院20xx年
3由團總支實踐部維持會場紀律,;
4當(dāng)天下午由團總支文體部布置會場,;
1宣布交流會開始,對今年以及近幾年我院
2研究生的學(xué)長,、學(xué)姐發(fā)表自己考研成功的經(jīng)
使大二大三的學(xué)四,、活動時間:20xx五、活動地點: 導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室
吳振宇輔導(dǎo)員 郭亞花輔導(dǎo)員 蔡垟瑩學(xué)姐 馬曉躍學(xué)姐 周月鳳學(xué)姐 劉璐學(xué)姐
七,、活動對象: 管理學(xué)院有考研傾八,、活動準備: 、聯(lián)系人員:團總考上研究生的學(xué)長,、,、會場秩序維護:、會場布置:活動九,、活動流程: ,、主持人致開場白,,、依次分別請考上
研的原因及優(yōu)勢所在,、還有考研的準備工作,考研對以后的
3,、自由問答時間:由在場的同學(xué)直接向各位嘉賓或老師提問,,
當(dāng)場回答問題、解決疑難,;或者由在場同學(xué)寫紙條向嘉賓提
4,、面對面環(huán)節(jié):將嘉賓邀請到同學(xué)們中去,與他們進行近距離、
十,、預(yù)期效果: 1,、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,;
十一,、注意事項: 1、各部門人員要提前到場,,引導(dǎo)人員入場,,維護現(xiàn)場秩序,并
2,、交流會時間合理安排,,主持人隨機應(yīng)變,正確引導(dǎo),,保證各
3,、遲到人員要安靜入場,負責(zé)人員隨即調(diào)動,,保證活動能正常
5,、活動前將各種用品準備好(例如:麥克風(fēng)、音響等)
考研交流會活動策劃篇五
在當(dāng)今的就業(yè)壓力下,,越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路,。然而該不該考研,應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題,。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室,,營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣,,使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗交流會,,讓xx級xx專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,,給同學(xué)指點考研迷津。
xx學(xué)院團總支學(xué)生會
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年4月24日
xx教北539
xx學(xué)院全體學(xué)生
(一)前期準備
1,、與輔導(dǎo)員進行溝通聯(lián)系,,邀請到場參加;
2,、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料,;
3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié),;
4,、搜集考研信息,,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài),;
5,、主持人之前應(yīng)做好充分的準備工作;
6,、申請大教室,,交流會時間、地點暫定,;
7,、場地布置;
(二)交流過程
1,、開場階段(預(yù)計時間5分鐘)
2,、報告階段(預(yù)計時間50分鐘)
xx級同學(xué)有次序,、有代表性的發(fā)言:
3,、互動提問階段(預(yù)計時間30分鐘)
由在場同學(xué)提出疑問,由xx級學(xué)長來解答并進行互動交流,。
4,、總結(jié)階段(預(yù)計時間5分鐘)
由領(lǐng)導(dǎo)老師進行總結(jié)發(fā)言,帶動同學(xué)們考研熱潮,。
(三)后期總結(jié)
我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,,開一次會議,對本次交流會作總結(jié),。
1,、具體時間、地點確定好后,,由我部聯(lián)系各班班委,;
2、交流會之前請做好準備,,及時到達會場,,主持人把握好報告時間;
1,、通過本次交流會,,使正在考研準備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2,、通過本次交流會,,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。
xx學(xué)院團總支學(xué)生會
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年4月
考研交流會活動策劃篇六
撥云見日,,交流讓你的專業(yè)之路不再迷茫
在大四學(xué)生即將畢業(yè)之際,,為了讓在校同學(xué)對于本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有更深入的了解,,對大學(xué)期間的生活作出更詳盡系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃,對社會對新時代大學(xué)畢業(yè)生的要求有更好的把握,,學(xué)術(shù)實踐社根據(jù)各年級專業(yè)同學(xué)的階段特點,,分批次、時段舉行專業(yè)交流會系列,。希望通過兩個系列的活動,,促進交流的同時為本專業(yè)的同學(xué)答疑解惑,掃除其對專業(yè)之路的不解和迷惘···
通過分年級的兩個系列活動,,通過老師指導(dǎo),、明星團隊中學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹以及交流會中互動的開展,在第一系列中激發(fā)學(xué)生的思辨能力,,鼓勵本專業(yè)在校學(xué)生探索本專業(yè)的學(xué)習(xí)之路,,扎實本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)基礎(chǔ)。通過第二系列活動使在校學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的用人需要,,寄望其適時將自身的職業(yè)生涯規(guī)劃提上議程,,汲取前輩經(jīng)驗,積極為將來的擇業(yè)和就業(yè)做充分的準備,。
第一系列:四月下旬10級專業(yè)年級大點名(兩場)
第二系列:四月下旬周末
待定
第一系列:商學(xué)院在校10級專業(yè)學(xué)生
第二系列:商學(xué)院在校08級專業(yè)學(xué)生(此系列接受09級以及10級的自愿報名參與,,具體聯(lián)系方式詳見附帶內(nèi)容)
第一系列:
【前期準備】:
1、凝聚精英:挑選在各項事務(wù)中具備一定特色特長的大三的學(xué)生組成一個明星團隊,,具體方向分為四大類:①如何提升學(xué)習(xí)效率(謝峰主講),;②如何提升工作協(xié)調(diào)能力(羅思主講),;③如何提高思想認識(李啟威主講),;④如何提升社會實踐能力(肖云龍主講),演講兩個場次,,順序和提綱待主講人具體開會決定,,由羅思、李啟威負責(zé),;
2,、征集團隊名稱、標志,;
3、向?qū)W院申請此團隊個人的交流活動證書,;
4、宣傳方面:噴繪1幅,、展板2塊(三教門口一塊,女生宿舍一塊),、海報3張(東園門口一張,女生宿舍一張,,三教一樓一張),;
5,、ppt制作,、所使用的照片、寄語收集與制作,,名字和抽取筒的準備,;
【交流會現(xiàn)場】
1、主持人宣布活動開始并用視頻形式展示主講團隊風(fēng)采,。內(nèi)容為對團隊每個人風(fēng)采的采訪,,內(nèi)容包括大三同學(xué)的學(xué)習(xí)生活回顧、專業(yè)學(xué)習(xí)感悟以及帶給同學(xué)建議和寄語,;(10分鐘)
3,、團隊中的大三學(xué)生代表(2到3人)親臨現(xiàn)場談大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,分版塊談:讀大學(xué)(專業(yè))究竟讀什么,?在大學(xué)我是如何處理協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的?我在志愿工作中獲得的思想領(lǐng)悟和參與的社會實踐提高了自己哪方面的能力,?團隊中不同代表可對發(fā)言內(nèi)容范圍進行擴展,,要求與專業(yè)有關(guān),觀點正確,,主題格調(diào)追求,、勵志和選擇;(1小時)
4,、互動環(huán)節(jié):學(xué)生自由提問大三學(xué)生,;(10分鐘)
5、分享夢想:主持人當(dāng)場抽取專業(yè)同學(xué)名字,,鼓勵對方大膽說出自己的夢想,,并探討如何通過制定小目標一步一步的努力達成夢想;(10分鐘)
6,、ppt播放詩詞朗誦《相信未來》,;主持人宣布活動結(jié)束,同學(xué)自由離場,。
7,、在三教一樓設(shè)立一塊展板制作夢想墻,,讓同學(xué)們會后可以留下自己的夢想。對于有針對性的夢想進行會后幫助,,同時公布在海報上,。
【后期活動】
1、照片,、新聞歸檔,。
2、將照片做成海報,,展示活動成果,。
第二系列:
【前期準備】
1專業(yè)交流會中專業(yè)老師的邀請
2大四學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)系工作
3專業(yè)資料的閱讀
4交流會中需要準備的問題、模擬面試資料準備
5宣傳海報3張
【交流會現(xiàn)場】
1,、主持人宣布活動開始并歡迎專業(yè)老師入座,;(5分鐘)
2、大四學(xué)生親臨現(xiàn)場談求職和實習(xí)過程中的經(jīng)歷和體會,;(30分鐘)
3,、針鋒相對環(huán)節(jié);主持人根據(jù)前期收集上來的幾個問題提問,,每個問題設(shè)置三個立場,,分別是正方、反方和中立,,三方自由表明觀點和立場,,在最后請出專業(yè)老師做分析點評。(15分鐘)
4,、互動環(huán)節(jié):,,大四學(xué)生講述自己面試的經(jīng)驗以及社會上更需要我們具備哪些專業(yè)知識,全場共同探討如何把這些方向貫徹到平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)中,,學(xué)生可自由提問老師和大四學(xué)生代表,。最后由老師補充一些疏漏的問題。
30分鐘)
5,、主持人宣布活動結(jié)束,,歡送老師,同學(xué)自由立場,。
1,、第一系列活動針對商學(xué)院在校10級專業(yè)學(xué)生,第二系列活動主體為商學(xué)院在校08級專業(yè)學(xué)生,,同時接受09級以及10級的自愿報名參與,,具體聯(lián)系方式和聯(lián)系人:****
截止時間(待定)
2、活動前聯(lián)系科協(xié)和新銳報社做相應(yīng)的照片和檔案采集,。
商學(xué)院學(xué)術(shù)實踐社
考研交流會活動策劃篇七
五年大學(xué)時光已過去一半,,同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,,在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關(guān)鍵期,,我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計劃交流會,,為同學(xué)們撥開眼前的迷霧,讓同學(xué)們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,,并堅定完成目標與計劃的信念,,使同學(xué)們在剩下的大學(xué)時光中不留遺憾。
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,,詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃,,讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí),、實習(xí)目標明確,,取得更顯著的成效。
考研交流會
周二晚七點
8教室,。
樹臨二班全體同學(xué)
1,、確定流程,班干部開會討論,;
2,、生活委員購置物品;
3,、宣傳委員,、宿管委員在班上、寢室宣傳,;
4,、場地布置,。
交流會前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國》
1,、由主持人說開場詞,介紹相應(yīng)來賓,,并宣布交流會開始,;
2、先由兩個研究生發(fā)言,,并各自回答同學(xué)所提的問題,。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下,。
4,、最后兩個研究生發(fā)言并交流
5、班長做總結(jié)性發(fā)言,,后宣布交流會結(jié)束,,并動員研究生到群眾中去私下回答同學(xué)個人的問題
1,、場地清理;
2,、海報宣傳,;
3、活動總結(jié),。
礦泉水4x1.5=6
1,、策劃:xx
2、班級影集制作:xx
3,、宣傳:xx
4,、活動主持:xx
5、后勤:xx
6,、班旗張貼:xx
7,、教室申請:xx
8、研究生聯(lián)系:xx
9,、迎送研究生:xx
考研交流會活動策劃篇八
面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇,。同時我??佳械姆諊彩窃絹碓綕猓以涸诮衲暄芯可龑W(xué)考試中也再次取得了驕人的成績,;但是許多準備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作,;就此情況,,許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研,。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的.認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,,我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標,。
考研面對面
(1)為準備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情,;
(3)幫助低年級同學(xué)提前進入考研備考狀態(tài),,同時增強高年級同學(xué)考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,,使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況,,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題,。
xx年5月18日晚07:00(可更改)
北區(qū)禮堂
活動對象:08、09,、10級準備考研的同學(xué)
(1)聯(lián)系人員:聯(lián)系建工系xx年考研成績優(yōu)異者,;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學(xué)們的問題并進行分類整理,;
(3)會場秩序維護:分配會場負責(zé)人維持會場紀律,;
(4)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風(fēng),,音響,,礦泉水等)。
(6)另:需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿
(1)主持人致開場白,,宣布活動開始,,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義,。
(2)請研究生代表發(fā)表講說(不超過10分鐘),,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,,考研對以后的影響。針對準備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,,同時請學(xué)長學(xué)姐分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,,學(xué)習(xí)方法(每人不超過8分鐘);
(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容,;
(4)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致,。),,或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結(jié),,宣布此次活動結(jié)束,。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流
(1)各部員要提前到場,,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,,維護好現(xiàn)場秩序,,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應(yīng)變,,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,,會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,,保證每項工作都要有人負責(zé)。
(4)聽報告時,,在座學(xué)生要保持安靜,,不準交頭接耳,部員要維持紀律,,保持會場安靜,,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,,力求解決自己所遇到的困難,。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風(fēng),,音響等),。
(6)活動結(jié)束后,及時清理會場,。
1,、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,;
2,、通過本次交流會,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解,。策劃書:建工系學(xué)生會組織部
考研交流會活動策劃篇九
隨著時代的發(fā)展,,經(jīng)濟的快速增長,社會需要高素質(zhì)的人才,。因此,,考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標。他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會,。為了讓大一學(xué)生對考研有個了解,,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認識,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,,xx學(xué)院學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗交流會,,幫助大家更好地確定自己的目標,。
xx學(xué)院考研經(jīng)驗交流會
考研經(jīng)驗交流會
20xx年5月
大一全體學(xué)生
新老校區(qū)
(1)為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排,,本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,。
(2)使大一更早接觸了解考研,,使大二大三學(xué)生更全面認識考研和就業(yè)情況,,提供成功的考研考前準備經(jīng)驗,,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題,。
(3)本次經(jīng)驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)的積極性,,營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,,使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價人生觀,、價值觀,。
(1)聯(lián)系人員:xx學(xué)院20xx年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責(zé)人維持會場紀律,同時收取同學(xué)們的問題;
(4)會場布置:活動當(dāng)天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品,。
(1)主持人致開場白,,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義,。
(2)請學(xué)長發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響,。針對準備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,,同時請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法,。
(3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容;
(4)自由問答時間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致,。),,或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結(jié),,宣布此次活動結(jié)束,。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流,。
(1)各部員要提前到場,,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,,維護好現(xiàn)場秩序,,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié),。
(2)大會時間安排要合適,,主持人要隨機應(yīng)變,,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,,不要大聲喧嘩,,會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責(zé),。
(4)聽報告時,,在座學(xué)生要保持安靜,不準交頭接耳,,部員要維持紀律,,保持會場安靜,保證活動正常進行,,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,,(例如:麥克風(fēng),,音響等)。
1,、通過本次交流會,,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個更加真實而全面的了解,。
學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部
20xx年x月x日
考研交流會活動策劃篇十
經(jīng)驗點燃希望,交流搭建橋梁
20xx年四月
1,、第一批(4月16日15:00——17:30)
,、工業(yè)工程
2、第二批(4月24日15:00——17:30)管理
本院在校07~09級各專業(yè)學(xué)生
堯山校區(qū)第11教學(xué)樓(17311,、11b208)
在現(xiàn)今這個競爭日益激烈的社會,,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力,全球經(jīng)濟危機,,很多行業(yè)對于人員的需求都已飽和,。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài),。俗話說,,早起的鳥兒有食吃。從大一開始,,學(xué)生們就應(yīng)該有規(guī)劃意識,,明確自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容,、就業(yè)方向和人才需求情況,多聽取老師意見和學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗,,為自己規(guī)劃好適合自己發(fā)展的方向,,近期目標和遠期目標,為成功之路打好基礎(chǔ),。而上到大二,、大三后,則應(yīng)該回頭審視已走過的路,,看自己是否適合這樣的規(guī)劃,,該做怎樣的調(diào)整,定好的目標是否已經(jīng)實現(xiàn),。能夠做得好的,,繼續(xù)奮力向前沖;沒做好的,,盡快調(diào)整改正過來,。大學(xué)的生活已經(jīng)開始倒計時,抓住一分一秒,,為未來做好準備,。
此次專業(yè)交流會,將構(gòu)建一個教師與學(xué)生,、高年級學(xué)生與低年級學(xué)生相互交流的平臺,。本次會議將會請專業(yè)老師來給學(xué)生做專業(yè)知識學(xué)習(xí)方法的介紹,以及對本專業(yè)的發(fā)展,、就業(yè)等問題進行分析,,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí),。在準備過程中各年級同學(xué)相互交流,,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃,。總體來說,,此次活動圍繞“同學(xué)同思,,不罔不殆”的中心,加強老師與學(xué)生的溝通,,加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
1、活動形式(分為四個部分)
(1)視頻播放(內(nèi)容:專業(yè)現(xiàn)狀概述)10分鐘
(2)專業(yè)小組“對答如流”45分鐘
①以往講座形式有待改善的問題:
傳統(tǒng)的講座對思維活躍的大學(xué)生來說沒有很深的印象,,大家往往只是一時的頭腦發(fā)熱,,過后就忘了是怎么回事,;平時往往聽了講座就只是覺得老師或?qū)W長講的是對的,但是不知道到底講了什么中心問題,,往往提問階段又會重復(fù)問起,,顯然有些浪費時間,更進一步說如果整場過多的時間自由提問的話,,難免會有冷場,,或者沒有針對性,,沒有效率
②解決方案:
1)各專業(yè)成立專業(yè)小組(老師或同學(xué)推薦)
(每個年級每個專業(yè)每個班級各出一名,,選出一個組長)
2)小組任務(wù):整理歸類所收集到的問題,并提供的參考答案,,
(分三大模塊,,共計15個具有代表性的問題)
*關(guān)于問題的若干說明:
1、三個方向(待定):(1)本專業(yè)以后可能從事的職業(yè)及職業(yè)規(guī)劃
(2)大學(xué)期間學(xué)習(xí)本專業(yè)知識急需注意的問題
(3)大學(xué)期間專業(yè)素養(yǎng),、職業(yè)判斷的培養(yǎng)
2,、答案設(shè)計答案盡量全面權(quán)威,答問方式盡量新穎,,易留下深刻印象
(可以是反面諫言)
3,、準備過程:
題目可事先通過各班收集,然后整理形成具代表性的問題,,其中難以解決的可主動聯(lián)系專業(yè)老師進行解決,,如果在專業(yè)交流會現(xiàn)場講得不對的地方將由專業(yè)老師點評糾正。
建議:在最終定稿之前請專業(yè)老師初步審核
③專業(yè)小組在專業(yè)交流會現(xiàn)場以問答的方式展示
說明:回答應(yīng)盡量生動且簡單易懂,,分模塊進行,,每一模塊對答如流結(jié)束后由專業(yè)老師進行現(xiàn)場點評,并提供學(xué)生現(xiàn)場提問的機會,。(15分鐘/模塊,,現(xiàn)場提問機會1~2個)
備注:專業(yè)老師點評與解答(借助ppt回顧對答的問題)
(3)現(xiàn)場模擬面試20分鐘
①求職者:2名07級學(xué)生;
②面試官:蒞臨現(xiàn)場的專業(yè)老師2~3名,;
③過程:學(xué)生事先準備好簡歷,,或模仿典型面試視頻來制造氛圍;
④內(nèi)容:工作面試or研究生入學(xué)面試
⑤ 總結(jié):由面試官結(jié)合ppt總結(jié)面試需注意的一般問題
(4)師生互動,,學(xué)生互動(可以自由走動)20分鐘
2,、前期準備(針對第一場:會計、工業(yè)工程4月16日下午)
(1)確定并邀請專業(yè)老師各2~3名(4月12日之前)——07級年級委
(2)確定專業(yè)小組(每個年級每個專業(yè)每個班級各出一名,,選出一個組長)由年級輔導(dǎo)員確定或?qū)W生推薦(4月12日前)
——學(xué)術(shù)科技部,、各年委
(3)宣傳海報4張(男、女生宿舍宣傳板,、11教中央,、食堂中央),、宣傳貼示8張(男、女生宿舍樓各個年級年級公示欄處)(4月13日晚貼出)(待定)——宣傳部
(4)確定教室及邀請主持人(4月12日之前)——組織部+學(xué)術(shù)科技部
(5)確定2名07級學(xué)生參與面試,,并就面試環(huán)節(jié)與老師進行好溝通
——07級年委
(6)教室申請(200人)(4月12日)——組織部
(7)視頻,、ppt制作——學(xué)術(shù)科技部
(8)物資準備:礦泉水、各老師的小禮品——各年委,、生活部
(9)確定攝像攝影人員——宣傳部,、科協(xié)
(10)會場布置、音樂——文藝部,、外務(wù)部
3,、活動流程:
(1)14:45簽到,安排同學(xué)就坐——學(xué)術(shù)科技部
(2)主持人宣布開始
(3)介紹并歡迎嘉賓和老師
(4)視頻播放(10分鐘)
(5)專業(yè)小組“對答如流”,,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,,學(xué)生向老師提問并由老師解答(45分鐘)
(6)現(xiàn)場模擬面試(20分鐘)
(7)師生互動,學(xué)生互動(可自由走動)(20分鐘)
(8)主持人宣布結(jié)束
4,、后期工作
(1)活動結(jié)束后,,全體委員清理會場
(2)宣傳部寫作新聞稿、整理攝像資料
(3)學(xué)術(shù)科技部做好總結(jié)工作
礦泉水,、禮品(年級委)
考研交流會活動策劃篇十一
進入大三下學(xué)期以來,,大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了?學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情也越來越高了,?在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際,,特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥,、師姐介紹,、交流經(jīng)驗。鑒于此,,我們在xx老師的牽引下,,舉辦此次考研就業(yè)交流會,意在幫助我們認清形勢,,對自己的未來做好規(guī)劃,,盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。
xx考研就業(yè)經(jīng)驗交流
20xx年3月9日上午10:20—12:00
經(jīng)管樓a513
xx老師,、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學(xué)生代表,、xxx班人力資源方向?qū)W生。
1,、聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐,,確定人眩
2、提前征集同學(xué)對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題。(附錄1)
3,、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐,,以使他們做好準備。
4,、教師板報繪制,,確定由xxx負責(zé)。
5,、現(xiàn)場拍照,,確定由xxxx負責(zé)。
6,、會場安排座次……
1,、主持人宣布交流會開始。
2,、簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的意義,。
3、介紹會議指導(dǎo)老師,、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。(附錄2)
4,、07屆師哥師姐輪流上去介紹經(jīng)驗,,并針對同學(xué)們提出的問題做出回答。
5,、分組混合自由問答,。
6、邀請xxxx老師對此次經(jīng)驗交流會總結(jié),。(時間11:45)
7,、宣布此次活動結(jié)束。
整理會嘗做好活動總結(jié),。
考研交流會活動策劃篇十二
一,、活動背景
在05級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請考研,、就業(yè)方面較突出的學(xué)長學(xué)姐介紹交流經(jīng)驗,,解決06級同學(xué)對考研、就業(yè)存在的困惑,,為同學(xué)們在前途選擇問題上提供啟示與參考,。
二、活動時間
本周周日(6月7日)晚18:50,。
三,、活動地點
3104考研交流會
3212就業(yè)交流會
五、活動人員安排
1,、現(xiàn)場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應(yīng)屆畢業(yè)生信息查詢,,里面有每個人的詳細介紹,,只要輸入名字就可以了)
負責(zé)人:xxx
2、主持人:負責(zé)串詞稿,,現(xiàn)場發(fā)揮也行,,但要注意控制交流會的流程。
主持人:xxx(考研),,xx(就業(yè)),。
3、礦泉水7瓶,,發(fā)給觀眾提問的紙條,。
負責(zé)人:生活部——潘羅萍。
4,、現(xiàn)場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講,,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,,調(diào)試好電教設(shè)備,。
負責(zé)人:xxx。
5,、兩個交流會都需要一個總負責(zé)人,,負責(zé)保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,,并控制好整個交流會現(xiàn)場。
負責(zé)人:xxx(考研),,xxx(就業(yè))
6,、現(xiàn)場拍照,會后新聞發(fā)布
負責(zé)人:xxx,,xxx(照相)
六,、交流會具體流程
1、主持人宣布交流會開始,,結(jié)合ppt介紹嘉賓,。(5分鐘)
2、嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗,。(看嘉賓意愿吧,,但不超過四十分鐘)
3、現(xiàn)場提問或小紙條提問,。
(整個交流會大概在一個小時左右)
計算機與控制學(xué)院團委學(xué)生會,、06級年級委
20xx年6月6日
考研交流會活動策劃篇十三
考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會
為xx級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗,為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,,為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,,安排,以及對工作的選擇,,本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,,找到好工作的學(xué)長學(xué)姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑,,使大一同學(xué)更早接觸了解考研,,使大二大三同學(xué)更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗,。
5月13日
主要對象為大二的同學(xué)
西階101,、102
1、前期宣傳:在大一,,大二,,大三各個班級進行宣傳,在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板,。
2,、活動流程:
第一環(huán)節(jié):請大四考研考的好的,工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進行交流,,經(jīng)驗傳授,。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,,以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題,然后由學(xué)生會工作人員整理歸納,,學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答,。
第三環(huán)節(jié):若個別同學(xué)還有疑問,還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題,。
3,、工作人員安排:
總策劃:鄧家勝
策劃人員:xx
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團
海報展板:宣教部
賽場布置:學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部
4、后期工作:進行活動總結(jié)
考研交流會活動策劃篇十四
面對當(dāng)今社會的激烈競爭,,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇,我??佳械姆諊苍絹碓綕?,許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的機會,,以便更多的了解考研,。
本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學(xué)們進一步的了解考研,熟悉考研,。
時間:5月29日(周六)19:40
地點:6214
1,、 主持人開場白
2、 學(xué)長介紹考研經(jīng)驗
3,、 中間時間段播放他們的生活dv
4,、 學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場交流(學(xué)長坐在人群中)
5、 王書記發(fā)言
1,、5月14(周五)召開學(xué)習(xí)部全體會議,,討論交流會的相關(guān)事宜,并把工作落實到每個細節(jié),。
2,、5月24日(周一)聯(lián)系王書記、韓主任與各位導(dǎo)員,,進一步落實時間,,并安排好活動地點。
3,、5月25日,,與學(xué)院宣傳部聯(lián)系,請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板,。
4,、5月28日(周五),召開學(xué)習(xí)部全體會議,,具體落實各個細節(jié),。
5、5月29日,,開展交流會,。
茶水費 (一次性紙杯) 5元
禮品費 (發(fā)給前來講解經(jīng)驗的學(xué)長) 60元
1、通過本次交流會,,使正在考研準備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,;
2、通過本次交流會,,使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解,。
學(xué)院學(xué)生會
20xx年5月