為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇一

金秋時節(jié)，重陽已至,，中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。是一個登高望遠,、品糕登高的日子,，是一個屬于敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園,，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福,。

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,，體驗親子間歡樂氣氛。

糖果,、重陽糕,、各種樹葉、膠水等

1,、介紹重陽節(jié)：

小朋友,，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節(jié)) 重陽節(jié)還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節(jié)又叫老人節(jié),。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié),，那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽節(jié)。爺爺奶奶真辛苦,，明天是他們的節(jié)日,，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?

2,、 合唱歌曲《好娃娃》

一首我們學的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽,。

3,、愛爺爺奶奶：

小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳?，喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您,。

4、親子制作：

幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名,。

5,、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語,。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇二

愛在重陽

20xx年xx月xx日下午隊課

1,、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,，學會珍惜,，學會感激老人。

3,、用自己的行動來表達對老人的情感,，動手又動腦。

4,、培養(yǎng)學生敬重老人,，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

各個學生的家里獨立完成,，返校后交給各班班主任

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點收集重陽節(jié)的有關資料,。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍,、報刊,，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,，結合自己的感想,，準備交流。

3,、上網(wǎng)收集資料,。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備,，制作好ppt,。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課,，主題分別是重陽溯源,、重陽美食、重陽習俗,、重陽詩文,、重陽敬老、重陽調查。

1,、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事,。

2、 二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,，了解重陽節(jié)的美食,，如重陽糕、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,，有條件的可以品嘗美食。

3,、 三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,，包括出游賞景、登高遠眺,、觀賞菊花,、遍插茱萸、吃重陽糕,、飲菊花酒等,。

4、 四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報,、賀卡等作品,，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5,、 五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等,。

6,、 五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,，了解重陽來歷,、習俗和敬老的情況，把調查報告,、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進行交流。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料,、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡,、書畫作品,、調查報告、采訪記錄,、活動照片,、家長的評價表、隊活動資料,、演講稿等）,。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來,。班主任要重視活動過程的評價,，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇三

：

1,、教育幼兒尊敬老人、長輩,；

知道關心他人,。

2、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍,，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

1,、開場白：

尊敬的爺爺,、奶奶，你們好,！

親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）

對了,，就是敬老節(jié),，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。

我們一起對爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”！

那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢？

那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧,！

2,、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：

“夾球走走”

用身體各個環(huán)節(jié)夾球,，向前行走,。

比誰的球夾得多。

4,、表演：

幼兒歌舞

5,、游戲：

“蒙眼走步”

玩法：

將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。?/p>

在畫好的圈內走步三分鐘,，看誰能夠保持在圈內,。

6、幼兒歌舞

7,、游戲：

搶椅子

8,、早操表演

9、游戲：

傳球

10,、集體：

“包餛飩”

鼓勵爺爺,、奶奶教孫子、孫女包,，幼兒喂爺爺,、奶奶吃。

11,、結束語：

尊敬的爺爺,、奶奶，親愛的小朋友,，

今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,，你們高興嗎？

爺爺奶奶更高興呢,！

現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇四

農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中,，“九九”與“久久”同音,，包含著長久長壽的含意。

198 9年,，我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老,、愛老,、助老的“老人節(jié)”。平日,，許多年輕的父母由于忙于工作,，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺,、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑,，不管風吹雨打接送寶寶孫子,，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔,，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,，覺得理所當然,，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,，培養(yǎng)孩子敬老,、愛老、助老的美德,。

1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷,、、習俗風情,，豐富孩子的社會知識,。

2.讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛,，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂,，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲,。

3.通過制作老人禮物(、紅花等)“說祝賀話”,、“夸老人”(一分鐘分享),、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,，培養(yǎng)孩子的動手能力,、表達能力、想象能力,。

4.舉辦親子活動,，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野,、交流情感,、鍛煉身體，在親情中回歸自然,、淘冶熱愛祖國大好山河的情操,。

重陽節(jié)前后x天

1.1-2年級各班舉行一次“會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務,。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2.3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)x天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”,、“唱一首歌”,、“做一件事”、“揉一次肩”,、“捶一次背”,、“做一月家務”、“寫一篇孝親”,、“看一本孝親故事書”八個一活動,。

3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后x天上交，做好活動記錄,。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇五

1.這個活動主要是針對特殊的消費群體——老年人,。通過舉辦一些促銷活動，如保健品和老年人用品,，將增加這個超市的公眾形象,。

2.通過“義診”活動、走訪敬老院送溫暖等活動,，提升本超市的社會聲譽,。

3.通過舉辦老年人歌舞等活動，增加這個超市的親和力,，讓重陽節(jié)真正充滿人情味,。

20xx年10月9日

敬老，送溫暖,，送健康,。

1.“重陽節(jié)”特別獎勵(保健酒、保健品,、保健食品及其他老年人用品等,。)

2.保健品生產商的促銷活動

3.健康是福——“義診”活動(保健品生產商提供)

4.老年人歌舞表演(重陽節(jié)晚上開始,，在超市外舉行,。街道提供，20個演員,，每人一份禮物)

5.送真情給健康的老人和幸運的老人:

a.60歲以上的人可以獲得“一張會員卡和一份禮物”(每天限前50名),。

80歲以上的老人可以得到老年人健康的禮物。

c.10月9日(重陽節(jié))生日的60歲以上老人,，可獲得一份幸運老人禮物,。

1.廣告費

電視臺:10月25日-10月30日，3500元

電視新聞:第一期,，xx元

dm:一期,，8000元,。

晚報:一期，xx元,。

合計:15500元

2.記者處決費

電視臺,、日報、晚報記者4名,，每人200元起的紀念品,。(由制造商提供)

3.演員的禮物在1000元左右。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇六

1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶,，尊重老人的感情,。

2.通過觀察情境表現(xiàn)，學會關心和幫助爺爺奶奶(外公外婆),。

3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談,，可以增進祖孫之間的感情,，發(fā)展孩子的溝通能力。

1.介紹活動主題,，歡迎老人,。

提問:

今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日,？(重陽節(jié),，敬老節(jié))

順便說一下，重陽節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,。人們在這一天喜歡做什么,？登高健身。)

那敬老節(jié)是誰的節(jié)日,？為什么要尊敬老人和長輩,？

請你問問你的爺爺奶奶，他們年輕的時候是做什么的,。

教師總結:

原來他們年輕的時候,，為國家做了很多工作，做了很多貢獻?，F(xiàn)在他們老了,，退休了，就沒用了嗎,？(小朋友邊說邊答,。)

老師:順便說一下，雖然他們老了,，但他們仍然為社會做出了許多貢獻,。我們整個社會也很關心老年人,，為他們設立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院,、老年活動中心,、老年人優(yōu)先乘坐公交車、優(yōu)先就醫(yī)等等),？)

爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻,，也關心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關心我們的,？我們怎么能關心他們呢,？(小朋友討論后回答。)哦,，今天,，我們舉行“老年人慶祝會”。

引導幼兒向老人問好,，表示歡迎,。

2.讓孩子觀看情景表演，引導孩子討論,。

老師:我們班有些孩子很關心老人,。讓我們看看他們是怎么做的。

情景表現(xiàn):

(1)豆豆和奶奶在街上散步,。奶奶想抱豆豆,。豆豆說，“謝謝,，我自己走”,。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候，豆豆是怎么做的,？她做得對嗎,？為什么？

(2)奶奶坐在椅子上給她搓背,，錢誠趕緊跑過去扶她坐下,，幫她搓背。

在想:錢誠是怎么幫奶奶的,？錢誠為什么要打奶奶的背,？你會這么做嗎？問老人:打背有什么感受,？

3.讓孩子知道“敬老節(jié)”的由來,，聯(lián)系實際，引導孩子說說自己是如何關心爺爺奶奶的。

4.游戲:《尋親》,。

小朋友蒙上眼睛,，根據(jù)聲音找到長輩，勝出者獲得小禮物,。

老師總結:孩子總要聽爺爺奶奶的話,，所以這么快就找到了。

總結:爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大,，所以一碰就能認出我們,。

5.孩子給老人送賀卡。

老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡,，后來送給爺爺奶奶(外公外婆),，感謝他們對我們的關心，好嗎,？

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇七

20xx年10月5日下午3：00~4：00點

小班各班教室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

香蕉,、胸花、自制禮物――項鏈等

1,、介紹重陽節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎？

2,、老師媽媽親親寶寶：寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎,？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶：寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）,，

4、寶寶親爺爺奶奶：爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、為爺爺奶奶戴胸花,，放背景音樂

7,、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。（放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱,。）

8、愛爺爺奶奶,，自制禮物――項鏈

9,、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注：兒歌：“重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好,。”

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇八

重陽節(jié)的愛情,。

五(3)班,。

今天的孩子是家庭的中心。他們只知道自己是誰,，不知道如何去愛別人,。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開始的。孩子從小就應該感恩老人,，做一個孝順的好孩子,。一個人只有愛父母愛家庭，長大后才會愛別人愛祖國,。

xx xx xx xx-xx xx,。

1.了解重陽節(jié)的習俗和民族文化含義。

2.學會感恩,，珍惜,，欣賞老人。

3.用自己的行動表達對老人的感情,，用手,，用腦,。

4.培養(yǎng)學生尊老愛幼的優(yōu)良品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1.回顧成長過程,，體會爺爺奶奶等長輩的艱辛。

2.了解重陽節(jié)的由來和意義(查閱收集資料,，詢問他人等,。).實施流程:

(1)收集信息

1.了解中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的相關信息,。

2.老師向學生推薦與老年人相關的書籍和報紙,，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并記下典型故事,，以自己的感受為交流做準備,。

3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關鍵詞,，在網(wǎng)上搜索敬老信息,，為活動做好充分準備。

(2)觀察記憶

1.在教學中充分接觸學生的家庭生活,。實際上,，學生們仔細觀察他們祖父和祖母的日常生活，并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結果,。

2.利用周末,，通過“和爺爺奶奶互換角色”，體驗老人的生活,，真切感受他們的辛苦,。

3.引導學生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么，進一步激發(fā)學生對老人的尊敬,。

4.了解學生對爺爺奶奶的關心程度,。教師有意識地引導學生利用重陽節(jié)設計活動方案,，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,。

(3)調查訪問

為了全面掌握本地區(qū)老年人的生活狀況，提高學生的尊老意識,，教師引導學生分組開展調查,、走訪、參觀等活動,。

1.教師指導學生根據(jù)調查目的設計調查問卷,，進行問卷調查，并統(tǒng)計匯總百分比,，交流反思,，及時寫下調查后的感受。

2.根據(jù)調查反饋，確定訪談對象(鄰里敬老先進典型),，指導學生根據(jù)不同的訪談對象設計相應的問題進行訪談,，做好記錄，認真寫好訪談日記,。

3.每個小組到社區(qū)尋找自己的長期客戶,，周末組織走訪，打掃衛(wèi)生,，和老人聊天,，聊他們的日常生活，了解彼此的情況,，深入開展體驗活動,。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇九

“祖孫感情深厚，重陽節(jié)過得開心”

1.教育孩子尊敬老人和長輩,；知道你在乎別人,。

2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節(jié)，可以培養(yǎng)孩子尊敬祖先,，進一步感受到家的溫暖,。

3.體驗愉快歡樂的活動氛圍，鼓勵孩子積極參與集體活動,。

4.初步培養(yǎng)孩子在活動中的動手能力和合作能力,。

1.活動準備及策劃時間:重陽節(jié)前5天；

2.活動時間:重陽節(jié)當天,，1小時左右,。

1.簽名形式；

2.錄音機,、光盤,、學過的兒歌、歌曲,；

3.每人兩個橘子,。

1.隔代家長準時參加活動，進班后簽到,，找孩子坐下,；

2.老師介紹重陽節(jié)的主題；

老師:你知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎,？

孩子:重陽節(jié)

老師:對了,，這也是敬老節(jié)。重陽節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是祖父母的節(jié)日,。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節(jié),，提前過一個有意義的重陽節(jié)。你開心嗎,？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動,。讓我們對爺爺奶奶說“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶,，外公外婆,，我們付出了很多，給了我們好吃的,，好玩的,，一直把我們當寶貝，所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻,！

(2)欣賞重陽節(jié)ppt,，老師講解相關知識。

3.用音樂親吻老人,，感受親子的樂趣,；

4.為老年人表演節(jié)目:看節(jié)目的時間決定；

5.孩子們集體表演歌曲,，朗誦兒歌,；

6.每個孩子有兩個橘子，給老人剝,；

7.活動結束,。

九九重陽節(jié)活動策劃案 九九重陽節(jié)活動方案篇十

農歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老,、敬老”為的主題活動是非常必要的,。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺,、奶奶一起聯(lián)歡,、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護,，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質,。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

1,、農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。

2、爺爺,、奶奶非常關心小朋友,，我們也應該尊敬爺爺、奶奶,。

3,、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

4,、重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞。

（一）總目標：簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心,。通過活動,，鍛煉孩子的口語表達能力。

（二）各年齡段主題活動目標

小班

1,、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感,。

2、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

中班

1,、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣,。

2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀,。

3、了解爺爺,、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感,。

大班

1、通過調查,、交流等活動,，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。

2,、積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3,、在訪問,、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感,。

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相關節(jié)日橫幅,，桌子凳子以及點心，糖果,，節(jié)目,，大紅花等。

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20xx年9月9日

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幼兒園操場或多功能廳

（一）邀請留守兒童爺爺奶奶參加本次活動,。

（二）欣賞節(jié)目（由各班準備）表演：

1,、互動活動

（1）大班幼兒獻茶。

【配樂琵琶曲】

（2）給爺爺奶奶捶捶背,。

2,、合唱【生日歌】，分享蛋糕

3,、為辛苦一生的老人戴大紅花

4,、園長給老人們贈送禮物。