為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇一

xx年xx月xx日（星期xx）上午。

xx完小操場(chǎng)

展示風(fēng)采,，超越夢(mèng)想,。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng),，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

總策劃：xxx,。

成員：xxx。

組長(zhǎng)：xxx,。

成員：各個(gè)班主任,。

1、6：00演員化妝,。

2,、8：00舉行升旗儀式；

3,、8：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭,；

4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式,；

5,、8：40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)。

6,、9：00文藝演出開(kāi)始,。

7、11：30活動(dòng)結(jié)束,。

8,、12：00頒獎(jiǎng)儀式。

xx月xx日（星期xx）下午（從低年級(jí)到高年級(jí)）,。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。

2,、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾,，穿白跑鞋,，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假,。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,，隨班就座,，確保無(wú)事故。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

7,、活動(dòng)后,，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇二

一,、活動(dòng)主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙、油畫棒,、水彩筆,、雙面膠、透明膠,、剪刀,、膠水,。

2、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料,。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員：每班8對(duì)家庭

六,、活動(dòng)形式：

每班派出8對(duì)家庭,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

活動(dòng)結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出,。

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇三

一、活動(dòng)主題：相親相愛(ài)

二,、作品要求：

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙,、油畫棒,、水彩筆、雙面膠,、透明膠,、剪刀、膠水,。

2,、家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五,、參與人員：每班7對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式：

每班派出7對(duì)家庭,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪,、折、撕,、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題,。

活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出,。

注：參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名,。

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇四

設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)孩子們的心愿,，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾,。

目標(biāo)：

1、用畫,、捏,、制作等形式，創(chuàng)意完成自己的各種作品,。

2,、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題。

3,、體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣

準(zhǔn)備：

1,、各種卡紙、海綿紙,、蠟光紙,、砂紙、卡紙等

2,、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥,、以及橡皮泥工具。

3,、各種輔助材料：曲別針,、透明膠帶、雙面膠,、膠水、剪刀等

過(guò)程：

一,、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,，幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所：活動(dòng)室,、走廊,、大門、以及教室一角,。

二,、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三幼兒分組活動(dòng),，自由創(chuàng)意,，師巡視指導(dǎo)，幫助幼兒解決難點(diǎn)問(wèn)題（如：不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解）

四,、幼兒作品完成后,，各小組代表展示講解自己的作品,，并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,，一起裝飾打扮環(huán)境,。

設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌,？孩子們討論激烈,，“快樂(lè)放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，形式多樣,，不拘一格。

目的：

1,、知道六月一日是兒童節(jié),，樂(lè)意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情，感受節(jié)日的熱烈氣氛,。

2,、能與同伴大膽演唱歌曲。

準(zhǔn)備：

1,、裝飾材料,、活動(dòng)區(qū)。

2,、話筒,、打擊樂(lè)器、手卷花,、扇子等道具,。

過(guò)程：

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些,？”“用哪些道具,？”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌？怎樣歌唱六一,？”,。

二、幼兒到表演區(qū)小組排練,，老師分區(qū)指導(dǎo),。

三、大家一起布置,、裝飾演唱場(chǎng)地,。

四、分不同形式演唱歌曲：大合唱,、小組合唱,、歌表演等等,。

設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品？怎樣吃得健康科學(xué),，開(kāi)心快樂(lè),？怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食？都是孩子們非常關(guān)心的話題,？我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品,、好樂(lè)佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開(kāi)心美食。

目的：

1,、愿意在老師的指導(dǎo)下,，嘗試使用廚房小工具，體味做廚師的的樂(lè)趣,。

2,、感受與伙伴分工、合作的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán),、各種水果，廚房小工具等,。

過(guò)程：

一,、幼兒討論如何分工、合作,，怎樣安全使用小工具,。

二、幼兒分組制作,，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：

一組：面點(diǎn)組,。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子,、小果等,。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。

二組：比薩組,。嘗試為比薩餅上添加輔料,，體驗(yàn)拼盤的樂(lè)趣,。

三組：沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉,。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

三、幼兒自愿選組，與老師一起制作。

四、先討論如何文明用餐，然后將制好的食品分組擺放好，

幼兒開(kāi)始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

活動(dòng)延伸：預(yù)留部分食品,，請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗,。

設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫片，但多數(shù)時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子,？許多小朋友一起怎樣看電影,？在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影,、感受電影帶來(lái)的快樂(lè)并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖,。

目的：

1、了解電影,，感受電影所帶來(lái)的樂(lè)趣,。

2、懂得入場(chǎng)規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞,。

準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好,。

過(guò)程：

1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”,，大家一起了解電影,。

2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,，然后制定規(guī)則,。

3、組織幼兒集體觀看電影,。

4,、看后，師與幼兒談話,，回憶電影故事,，感受電影樂(lè)趣。

【活動(dòng)延伸】

1,、師與幼兒一起回顧“快樂(lè)六一”的難忘情節(jié),、快樂(lè)場(chǎng)景等請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。

2,、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來(lái),，以海報(bào)的形式展示給家長(zhǎng)欣賞

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇五

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè),、歡笑,、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨,。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘,、原汁原味的節(jié)日，我們摒棄了文藝表演,、大型演出等以大人為意愿的六一形式,。決定把決策權(quán)留給孩子，讓孩子們自主討論研究,，設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案,。活動(dòng)開(kāi)展不僅僅局限于六一當(dāng)天,，可以為六一快樂(lè)周,。

一、師引出六一話題

師：“小朋友們,，再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)非?？鞓?lè)的節(jié)日,，是什么節(jié)日？（六一兒童節(jié)）,。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,，你們想怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日？你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng),？今天，就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法,，談?wù)勛约盒闹械脑竿?，我們的目的是過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。

二,、幼兒自由發(fā)言,，師記錄。

幼：“我希望能吃好東西……

師：喜歡吃什么樣的好東西,？

幼：比薩餅,、水果沙拉、可樂(lè)雞翅……

幼：“我希望去看電影,，看奧特曼,、獅子王……

幼：“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼：“我喜歡玩玩具?！?/p>

幼：“我覺(jué)得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下,。”

……

三,、老師依據(jù)幼兒的問(wèn)題繼續(xù)探討的話題如下：

1,、“小朋友們喜歡那么多好吃的，你們自己會(huì)做嗎,？”

2,、“六一節(jié)來(lái)到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,，那么我們的教室,、幼兒園是不是也要打扮打扮，變漂亮呢,？那么怎么打扮呢,？”

3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,，跳跳舞,，慶祝一下六一，小朋友覺(jué)得這個(gè)提議怎么樣,？”

4,、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節(jié)日里去看電影,，你們同意嗎？那么你們喜歡看什么電影,？”

四,、依據(jù)幼兒的討論，老師,、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行,。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂(lè)放歌”,、“開(kāi)心美食”,、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,，又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、表現(xiàn)能力,、創(chuàng)新能力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂(lè),。

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇六

1,、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),，感染孩子的快樂(lè),，了解什么才是孩子所需要的；

3,、通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的`“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

xx月xx日——xx月xx日,。

活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳。

時(shí)間：xx月xx日,。

活動(dòng)方式：

1,、通過(guò)xx、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè),、難忘的節(jié)日,。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

5,、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)二：野外活動(dòng),。

時(shí)間：xx月xx日,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,，摸清安全注意點(diǎn),，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2,、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,，協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動(dòng)方式：

全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分,，分別開(kāi)展活動(dòng),。

1,、xx野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食,，參觀xx,，中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走,。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱份量、洗凈,，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,，一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲。

活動(dòng)三：美食分享,。

時(shí)間：xx月xx日,。

準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式：

1,、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食,、甜湯點(diǎn)等,。

2、大1中1小1在一起,，大2中2小2在一起,，…分享食物。

3,、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧,；

4,、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手,。

時(shí)間：xx月xx日,。

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車,，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng),。

活動(dòng)方式：

1,、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來(lái),，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍,。

2、下午,，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍,，在長(zhǎng)滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾,、踢球、翻跟頭,。

3,、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友,。

幼兒園六一創(chuàng)意活動(dòng)方案游園篇七

一,、活動(dòng)主題：暢想

二、作品要求：

1,、作品內(nèi)容,，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,，繪畫種類不限,。

2、幼兒園材料提供：畫紙,、記號(hào)筆,、油畫棒、水粉顏料,、毛筆,。

3、作品以家庭親子合作的形式制作,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員：每班10對(duì)家庭

六,、活動(dòng)形式：

每班派出10對(duì)家庭,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限,。

活動(dòng)結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出。