總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇一
做為xxx幼兒園大班的保育員,,主要的工作是配合我班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況:
社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的`任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“愛”是無私的,,也是做一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任。
干保育員工作,,是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
在這學(xué)期里,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來,,我取得了成績,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇二
我今年x月新接手大一班,其中x,、x月由xx老師負(fù)責(zé)保育工作,,她離職后就由我和xx老師共同負(fù)責(zé)保育工作,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,,經(jīng)過我們共同的努力,,全班xx名幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣現(xiàn)在每天中午都可以自己穿衣疊被子,,讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,。下面我對這一學(xué)期來的保育工作做以下總結(jié):
每天我進(jìn)教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。
制度對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,,我們一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。
平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時(shí),,看到孩子情緒不高時(shí),我都會向家長了解情況,,特別是帶藥的孩子,,我們都細(xì)致了解。午睡起床,,我會讓孩子自己穿衣,、整理床鋪。在戶外或室內(nèi)活動時(shí),,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。
在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。
根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。
幼兒園大班保育員工作總結(jié)第四十篇
對待工作要認(rèn)真盡責(zé),,無論尤其是作為保育員,我們的工作非常重要,,關(guān)系到很多的小孩子的安全,,下面對保育工作總結(jié)一番。
在哪里安全都是第一位,,來到我們身邊我們就要保護(hù)好他們,,他們真是對一切事物充滿好奇的時(shí)候,因此必須要保證這些如花一樣的小孩子在一個安全的環(huán)境中,,讓他們健康成長,,小孩子們上學(xué)的課桌板凳教師每天都要保持干凈每周做好消毒工作,小孩子有的會在地面上玩耍,,必須保持地面干凈整潔,,尤其是夏天。
在夏天的時(shí)候溫度高,,細(xì)菌病毒滋生,,消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈,,孩子們的飲食衛(wèi)生俺要做好,,對于小孩子用過的碗筷進(jìn)行消毒處理,保證孩子們在飲食的時(shí)候出現(xiàn)問題,,衛(wèi)生工作做好了能夠很好的減少孩子們生病感冒的發(fā)生,,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱,,很容易就會被病菌感染,,把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔(dān)心,??梢员WC孩子們快快樂樂的來到幼兒園,健健康康,、開開心心的回到家中,。
我們保育人員必須要時(shí)刻配合好老師的工作,一個班只有一兩位老師,,他們只有幾雙手根本照顧不過來,,因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,因此我們要做好我們的.工作,只要老師有需要及時(shí)給與支持和幫助,,卻報(bào)老師能夠正常的工作下去,,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠安靜的休息,,監(jiān)督好孩子們的作息,,保證孩子們有足夠的時(shí)間休息,孩子們哭鬧,,要做好安撫工作,,必要的時(shí)候能夠暫代老師的職責(zé),讓這些小孩子們能夠快樂學(xué)習(xí),,打好與老師的關(guān)系,,做好溝通,保證工作的順利,,保證每天按時(shí)上課,。
在園里有些娛樂設(shè)施,在孩子們玩耍的時(shí)候要確保安全,,孩子們不懂事很多時(shí)候會因?yàn)橐恍┎蛔⒁?,不小心就會跌倒,一點(diǎn)擦傷碰傷,,這就非常不好,,就讓孩子們的父母擔(dān)心,也會影響到我們園的聲譽(yù),,保證安全是一切的前提,,沒有安全的保證父母又怎么可能把自己的寶貝交給我們,讓我們代為照顧呢?在孩子做活動的時(shí)候也要時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上,,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時(shí)候會經(jīng)常忽視自己的安全,,也因此在活動中安全時(shí)有發(fā)生。
我們既要杜絕安全問題的發(fā)生,,讓危險(xiǎn)離開他們的身邊,,要高度注意安全問題,一但出現(xiàn)了就代表這出事了,,因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,,時(shí)刻監(jiān)督,時(shí)刻準(zhǔn)備,,還要做到手疾眼快,,看到問題發(fā)生能夠及時(shí)的去制止確保孩子們能夠安全的學(xué)習(xí),快樂的成長,。
我們保育工作責(zé)任重大,,因此我們必須做好我們的工作,,保護(hù)好幼兒園里的每一位小朋友讓他們能夠在幼兒園快快樂樂的學(xué)習(xí)。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇三
在不久前,,我來到了xxx幼兒園,,并順當(dāng)?shù)某蔀榱艘幻囉闷诘谋S龁T老師。在這的短短的x月試用期里,,我順當(dāng)?shù)耐瓿勺陨淼墓ぷ魅蝿?wù),。并且在工作中收獲了不少的閱歷和學(xué)問。
(反思)這段時(shí)間來的工作狀況,,作為一名試用期保育員,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班級中的xx老師的關(guān)心下充分的熟悉到了保育員工作的重要性,并在工作中樂觀的適應(yīng)這份工作?,F(xiàn)對自己這段時(shí)間的工作狀況總結(jié)如下:
真正的進(jìn)入了工作,,在經(jīng)過不久的工作后,我就熟悉到自身在工作中閱歷的不足以及對于保育方面問題,。作為一名還在試用期的的保育老師,,消失這些錯誤也是難以避開的。但我卻的不能任由這些問題不斷消失,!在工作中,,我樂觀的總結(jié)自己的問題,并對此進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的改正,。
回顧這幾個月的工作中,,我不僅在工作方面樂觀的向有閱歷的同事請教,更是利用午休等空閑時(shí)間,,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)去提升自我的學(xué)問儲備,。
在這場工作中,我通過樂觀的適應(yīng)去改善了自己,,不僅提升了自己作為保育員的工作力量,,并且對于現(xiàn)在這個班級也更加的了解。
在保育工作中,,我嚴(yán)格的依據(jù)幼兒園的規(guī)定嚴(yán)格的完成,無論是對于幼兒的整體衛(wèi)生狀況還是個別幼兒的身體狀況,,在經(jīng)過了一段時(shí)間的適應(yīng)后,,已經(jīng)把握的較為全面了。
在平常的'工作中,,我樂觀的依據(jù)幼兒園的要求,,在生活中引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)正確的行為、健康的衛(wèi)生學(xué)問,,并教育幼兒們維持正確的生活習(xí)慣,,保持文明的行為習(xí)慣,。
作為保育老師,我深知幼兒的脆弱,。在的工作前,,我會仔細(xì)檢查活動范圍內(nèi)的平安狀況,并盡量讓幼兒在自己的視線范圍內(nèi)活動,。
其次,,對于家長囑咐的工作嚴(yán)格執(zhí)行,如有幼兒有需要準(zhǔn)時(shí)的喂藥或者身體問題不能參加什么活動,,我定會仔細(xì)的了解,,并在工作中樂觀的做好處理,保證每位幼兒都能得到最適合的培育,。
在這段時(shí)間的工作中,,我學(xué)會了許多的東西,也熟悉到了自己許多的不足,。尤其是和其他老保育員一起比較的時(shí)候,,我的工作實(shí)在是算不上干練。但如今試用期才剛剛結(jié)束,,在這次的轉(zhuǎn)正后我會更加嚴(yán)格的對待自己的工作,,讓自己努力的超過現(xiàn)在的自己,成為優(yōu)秀的保育老師,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇四
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任xx班的保育老師,,在工作中,,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,在做好保育工作的同時(shí),,也讓孩子們喜歡和我在一起?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活,、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),增進(jìn)對他們的了解,,摸清每個孩子的性格,、習(xí)慣,有的放矢,,因人施教,,這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,我就鼓勵他去做,,有時(shí)陪著他一起玩,,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,,經(jīng)常搞得四鄰不安,,我就讓他當(dāng)小班長,讓他自己約束自己,,并讓其他小朋友監(jiān)督,;有的孩子生活習(xí)慣不好,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,,孩子們有了很大的進(jìn)步,,我也越來越受到孩子的喜愛。
隨著家長對幼兒園保育工作的'重視,,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全地生活,。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步,。我每天做好開窗通風(fēng)工作,認(rèn)真做好班級消毒工作,,對孩子的口杯,、毛巾、桌椅,、飯碗每天消毒,,有效地預(yù)防了傳染病的傳播。認(rèn)真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,,物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,,以免蚊蟲的滋生,,給幼兒創(chuàng)造一個健康的生長環(huán)境。在日?;顒又校浜蠋О嗬蠋?,為幼兒準(zhǔn)備1活動用品,,戶外活動時(shí),,積極協(xié)助老師組織學(xué)生,眼疾手快,,保證幼兒的安全,。平日的教學(xué)中,把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,,每天晨談時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、安全、德育教育,,培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡、洗頭,,勤換衣服,,不在地面爬,飯前便后及時(shí)洗手,;不攀爬危險(xiǎn)的地方,,不跟陌生人走,過馬路注意安全,,不到河邊玩耍,;學(xué)會與人分享,尊重他人,,懂禮貌,,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和道德水準(zhǔn)。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。家長送幼兒到幼兒園后,,幼兒主動向老師問好,,向家長說再見;家長來接幼兒的時(shí)候,,向老師到別,向家長問好,。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,像媽媽一樣,,關(guān)心每一個幼兒,使他們健康快樂的成長,。在幼兒活動中我特別關(guān)注體弱幼兒,,比如一些不愛動的孩子,適當(dāng)讓他們增加活動量,。天氣好的時(shí)候,,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走,、跑、爬,、蹲,、跳等肢體訓(xùn)練。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,。活動后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂地成長。
我知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力,?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應(yīng),。
在這學(xué)期的保育方面的工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,,2對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力,?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力,?等等。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,,得到了家長的積極響應(yīng),。
在這學(xué)期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇五
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,,經(jīng)過我們的努力,,幼兒的各項(xiàng)潛力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,,我們會在下學(xué)期更加努力,,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下方我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié)
每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,,開窗通風(fēng),,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自我的飯菜,,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的'進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,,是對我工作的肯定,。
對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,我一向注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門,、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時(shí)注意觀察孩子的狀況,,早上家長送來時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),,我都會向家長了解狀況,,個性是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解,。午睡起床,,我會明白孩子自我洗臉,然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時(shí),,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時(shí)給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,,以及家長對我們工作所提出的合理化推薦我都能虛心理解。
對于工作,,我一向都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,工作中,,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,,今后我會注意控制自我的情緒。透過這段時(shí)光的工作,,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇六
保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分,。保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。雖說每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進(jìn)孩子的全面成長,為了能更好的提高本身的各項(xiàng)工作程度,。
社會形態(tài)在成長,、對保育員不聽提出新的要求,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),,不停前進(jìn),,才能當(dāng)一位合格的保育員。在工作中,,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,,做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷提高本身的保育水平,。
“愛”是無私的.,,也是做好保育員的前提,打從我擔(dān)任了保育員以來,,體貼每個孩子,,使他們健康快樂的成長。
在家園共建方面,,要搞好工作,,必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,,家長都覺得非常貼心與親近,。
幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心,耐心和愛心,。今后我會更加努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的保育水平,為每個幼兒搞好服務(wù),。
工作總結(jié)寫法
總結(jié)的標(biāo)題
總結(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種,。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題:“單位名稱”+“時(shí)限”+“總結(jié)內(nèi)容”+“文稱”,。如標(biāo)題下文或末有單位署名,,標(biāo)題可省略單位名稱等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn),,常用于專題總結(jié),。雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題,一般正題用文章式標(biāo)題,;副題采用公文式標(biāo)題,,補(bǔ)充說明單位、時(shí)限,、內(nèi)容等,。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間,、主要內(nèi)容,、文種組成,如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》,、《××廠20xx年上半年工作總結(jié)》,。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱,,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》,。
有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括,,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),,如《一年來的談判及前途》等,。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心,,副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種,,如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇七
時(shí)光在匆匆流失,,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動的時(shí)間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
本學(xué)期我通過時(shí)間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。
時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平,。
(2)毫無怨言的`完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,放學(xué)把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長,。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時(shí)給他們喂水,,注意觀察是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地說一聲謝謝時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇八
在忙忙碌碌中這學(xué)期又結(jié)束了,,在我們的努力下,已經(jīng)畫了一個圓滿的句號,。在新年來臨之際,,特此對一學(xué)期來的工作做一總結(jié),也值次機(jī)會回顧一下工作中的成功和不足,。以促使我們在今后的工作中成功和不足,,以促進(jìn)我們在今后地工作中,更好地開展班級工作,,來體現(xiàn)班級中的特色,。
首先,,對常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級特色,,幼兒升入大班最明顯的感覺是人長大了,,嗓門大了,活動的勁頭更足了,,如何保持良好的常規(guī),。對這方面我們做了以下努力:我們發(fā)現(xiàn)幼兒升入大班后個人榮譽(yù)感加強(qiáng)了,他們已經(jīng)意識到小組長,,小班長是他們的奮斗目標(biāo),。于是,他們針對這一點(diǎn)開始讓幼兒輪流做,,接著是請小朋友自己推選合適的人,,再舉手決定,對推選的幼兒要表達(dá)自己的想法,,例如:張一博小朋友說:“假如我是小班長,,在課堂上我會認(rèn)真聽講,并讓小朋友做守規(guī)則的好孩子”;劉琪說:“假如我是小班長,,個人簡歷我會幫老師打掃衛(wèi)生等,,這不僅提高了班內(nèi)常規(guī)的正常化,,還鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能力,,在教學(xué)工作中創(chuàng)造了良好的條件?!?/p>
其次,,對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是常規(guī)管理的一方面,如:坐姿,,握筆姿勢,,看書姿勢等及時(shí)指導(dǎo)和糾正,之后幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,,在做手工活動中,,需要用到的東西,只要提前告訴幼兒,,幼兒將能及時(shí)的去準(zhǔn)備好,。這樣,不僅減少了老師的的`時(shí)間,,對幼兒來說也是一種自我合理能力的培養(yǎng),,有的幼兒會把自己的一桌東西收拾地井井有條,我們會及時(shí)表揚(yáng),鼓勵大家向這一桌的小朋友學(xué)習(xí),。
再次,,在常規(guī)管理中,一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心,,如:“宗桐祤,,徐曉雯比較調(diào)皮,行動比較自由,,愛和別的小朋友唱反調(diào),,我們一方面在日常活動特別留意他,,對他們嚴(yán)格要求,,在另一方面也要及時(shí)地表揚(yáng)他。所以這一學(xué)期他們幾個的進(jìn)步很快,,尤其在上課時(shí)間,,不再故意影響他人,而能積極舉手發(fā)言了,。
第四,,品德教育,在幼兒的日常生活中,,要隨時(shí)關(guān)注品德教育的隨機(jī)性,,幼兒在一日常生活中,吃飯,,入廁,,洗手,睡覺等占去一大半的時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的最佳良機(jī),,從中培養(yǎng)幼兒良好的品德,,如:“上廁所時(shí),不在過道里大聲喧嘩,,跑鬧等,,可讓小組長監(jiān)督等?!?/p>
最后,,在本學(xué)期中,幼兒園開展了區(qū)域活動,,我們班級開設(shè)一些活動區(qū)域:三味書屋,,樂悠城,創(chuàng)意閣,,穿越,各個不同區(qū)域,各有各的不同,,孩子們在區(qū)域活動中奧秘和學(xué)習(xí),。
我們班還有幾個特殊的孩子,一個是朝朋松,,體制方面特別弱,,很容易感冒,送孩子時(shí)特別不放心,,所以我們在日常工作中做到細(xì)心周到,,并及時(shí)和家長溝通,讓家長放心把孩子交到我們手里,。
希望我們下學(xué)期不斷進(jìn)步,,能幫助大班的小朋友順利過渡到小學(xué)去。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇九
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心,。本學(xué)期,,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育人員的共同努力下,我園保育工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實(shí)際情況,,腳踏實(shí)地完成了保育工作任務(wù),,取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育工作例會,,及時(shí)了解保育人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險(xiǎn)知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員,、食堂人員9能規(guī)范操作,總之通過多種形式,,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中,。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),幼兒的安全,,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善,。對于各種危險(xiǎn)隱患,,我們做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報(bào)修各種大小硬件,,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)性降到最低程度,。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,一切都是紙上談兵,。
在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負(fù)責(zé),。
本學(xué)期按照“廣西市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實(shí),把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看,、摸、問,、查的各項(xiàng)工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實(shí)地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,,重新添置了紫外線消毒燈,,10加大了消毒力度,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時(shí)間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力,。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品,。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識、餐具消毒知識等等,,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,,各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,,持證上崗,及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,,集思廣益不斷增加花色品種,,食品采購由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),,不定期的進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)落實(shí)整改,。
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,,根據(jù)需要添置所需的.設(shè)備設(shè)施,。進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與,、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,,立足基本食譜,,追求色,、香、味,、形懼全,,購買必要的用具,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,,努力工作,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇十
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每一天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀、玻璃片,、小球,、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并透過各種安全教育活動,,如:《危險(xiǎn)的物品》、《如何愛護(hù)自我》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀,、電、大頭針,、熱水等,,會主動避開不安全的物品。明白當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)狀況時(shí)該如何自救,,明白安全門的作用,。明白自我獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自我,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的`對孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,,許多生活上的事情也能逐步自我嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會,,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣,。每一天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,,用心開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強(qiáng)幼兒身體抵抗?jié)摿Α?/p>
時(shí)光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),,使自我成為合格的保育教師。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇十一
對待工作要仔細(xì)盡責(zé),,無論尤其是作為保育員,,我們的工作特別重要,關(guān)系到許多的小孩子的平安,,下面對保育工作總結(jié)一番,。
在哪里平安都是第一位,來到我們身邊我們就要愛護(hù)好他們,,他們真是對一切事物布滿奇怪,??,?的時(shí)候,,因此必需要保證這些如花一樣的小孩子在一個平安的環(huán)境中,讓他們健康成長,,小孩子們上學(xué)的課桌凳子老師每天都要保持潔凈每周做好消毒工作,,小孩子有的會在地面上玩耍,必需保持地面潔凈干凈,,尤其是夏天,在夏天的時(shí)候溫度高,,細(xì)菌病毒滋生,,消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈,孩子們的飲食衛(wèi)生俺要做好,,對于小孩子用過的碗筷進(jìn)行消毒處理,,保證孩子們在飲食的時(shí)候消失問題,衛(wèi)生工作做好了能夠很好的削減孩子們生病感冒的發(fā)生,,小孩子身驕肉貴,,他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱,很簡單就會被病菌感染,,把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病,,媽媽少擔(dān)憂??梢员WC孩子們快歡樂樂的來到幼兒園,,健健康康、開快樂心的回到家中,。
我們保育人員必需要時(shí)刻協(xié)作好老師的工作,,一個班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照看不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,,因此我們要做好我們的工作,,只要老師有需要準(zhǔn)時(shí)給與支持和關(guān)心,卻報(bào)老師能夠正常的工作下去,,做好督促工作,,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠?qū)庫o的.休息,監(jiān)督好孩子們的作息,,保證孩子們有足夠的時(shí)間休息,,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,,必要的時(shí)候能夠暫代老師的職責(zé),,讓這些小孩子們能夠歡樂學(xué)習(xí),打好與老師的關(guān)系,,做好溝通,,保證工作的順當(dāng),保證每天按時(shí)上課,。
在園里有些消遣設(shè)施,,在孩子們玩耍的時(shí)候要確保平安,孩子們不懂事許多時(shí)候會由于一些不留意,,不當(dāng)心就會跌倒,,一點(diǎn)擦傷碰傷,這就特別不好,,就讓孩子們的父母擔(dān)憂,,也會影響到我們園的聲譽(yù),保證平安是一切的前提,,沒有平安的保證父母又怎么可能把自己的珍寶交給我們,,讓我們代為照看呢?在孩子做活動的時(shí)候也要時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上,,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時(shí)候會常常忽視自己的平安,,也因此在活動中平安時(shí)有發(fā)生,我們既要杜絕平安問題的發(fā)生,,讓危急離開他們的身邊,,要高度留意平安問題,一但消失了就代表這出事了,,因此我們保育人員要高度重視孩子們的平安工作,,時(shí)刻監(jiān)督,時(shí)刻預(yù)備,,還要做到手疾眼快,,看到問題發(fā)生能夠準(zhǔn)時(shí)的去制止確保孩子們能夠平安的學(xué)習(xí),歡樂的成長。
我們保育工作責(zé)任重大,,因此我們必需做好我們的工作,,愛護(hù)好幼兒園里的每一位小伴侶讓他們能夠在幼兒園快歡樂樂的學(xué)習(xí)。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇十二
保育工作是幼兒教育的重要組成部分,。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),,對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,,盡心盡職,,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個方面:
1,。保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了?,F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,,又互通信息,,密切配合,保持一致,。每日早晨都做好晨檢工作,,并做好記錄,在晨檢過程中,,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,,如小刀,鐵釘?shù)?。所以每次晨檢都很細(xì)致,,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,,進(jìn)餐前,,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,,確保幼兒的安全,,同時(shí)我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,通過圖片,,故事,,操作,實(shí)驗(yàn)等方法,,使安全教育形象化,,生動化為幼兒所接收,運(yùn)用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,,通過分析原因,,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,,什么東西是不能玩的`,怎樣玩才不會危險(xiǎn)等,。提高幼兒自我保護(hù)能力,。
2。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放凳子,,發(fā)小碗等,。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,食前便后洗手,,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
3,。在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等,。
4,。中午午睡時(shí)給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時(shí)睡覺,,在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動,,及時(shí)拿開易使幼兒興奮的物品,,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個安靜的睡眠環(huán)境,同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,,幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側(cè)臥,,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,,這樣有助于增進(jìn)幼兒健康,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
三,、存在的不足,改進(jìn)方向
1,。工作中,,有時(shí)會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。
2,。業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高各項(xiàng)技能,。
以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇十三
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績,,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平。
一,、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動,,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,
二,、 我是第一次接觸保育工作,,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小三班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,面對陌生的`幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。
首先,,我們在戶外活動時(shí),,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法,。
其次,,我們班的幼兒年齡偏小,他們比較挑食,,剛開始來的時(shí)候,,他們根本不會自己吃飯,聽他們家長說,,他們在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他們家人交流,。同時(shí)希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他們講道理,,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化使我變得非常高興,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,吳其黃樹梁要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽他家長說,,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少拉尿了,。 活動時(shí),對出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一個幼兒,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他的冷熱情況,,給他增減衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“趙老師,,趙老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,,使我越來越喜歡這些小天使了。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。
年度幼兒園保育工作總結(jié) 幼兒園保育工作總結(jié)與反思篇十四
社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中,,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的水平,。
自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的.工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,
但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位
家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了信任的家園關(guān)系,。