無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇一
通過本次活動(dòng),,讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要性,,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,,
(2) 常見交通標(biāo)志,,
(3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,
(4) 節(jié)目表演,。
(1) 隊(duì)會(huì)儀式
(2) 歌曲導(dǎo)入,,出示隊(duì)會(huì)主題
主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,,曾天真地對(duì)我說:送我一支歌好嗎,?我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,,九月的陽(yáng)光,,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,,那一次談話竟成了永別,。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,,她剛滿13歲》,。。,。,。。,。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,,并跟唱,營(yíng)造氛圍,。歌曲完畢,,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)
(3) 討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,,在上學(xué)途中出了車禍,,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,,在我們的生活中,,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料,、圖片)學(xué)生談感受,。
主持人:在你的生活當(dāng)中,,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級(jí)內(nèi)的事,,(吳雪艷父母出車禍,,至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。
(4) 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué),、放學(xué),,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,,一不小心,,就可能發(fā)生意外。因此,,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí),。
a,、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),,再對(duì)圖片進(jìn)行解說,。
b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》,。
c,、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的,?(答對(duì)題多者為勝)
(5) 平日活動(dòng)的安全
主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),,也要注意安全,否則,,后果就不堪設(shè)想,。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
a,、在人多的地方或馬路上踢球,
b,、在樓道上追逐狂打,,
c、集體上,、下樓時(shí),,不講秩序,擁擠,,
d,、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,,
e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,,
f,、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,,
g,、看到路上有斷了的電線,撿起就玩,。
它們有什么樣的用處呢,?(110、119,、120,、114。,。,。。,。,。)
b 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。
c 表演小品《小同學(xué)得救了》,。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,,這時(shí),,一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,,頓時(shí)血流出來,,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,,議論紛紛,,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,,有的說送她回家,,還有的說直接送醫(yī)院,,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護(hù)車及時(shí)趕到,,那位小朋友終于得救了。
(6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)
①主持人:我們不僅要注意交通安全,,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕,。
a 游戲:翻頭像。出示很多頭像,,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),,目的是讓學(xué)生明白,,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,,可能是男的,,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友,。
b 多媒體展示多種畫面,,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
有人敲門,,稱其媽媽受了傷,,讓他來接他去醫(yī)院。
外出活動(dòng)時(shí),,天黑路又偏僻,,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒,。
去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,,炫耀自己家的財(cái)富。
遇到雷雨天氣,,躲在大樹下,。
(7)防火安全
a易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi),。
b在學(xué)校打掃衛(wèi)生,,清理的樹枝葉、廢紙,,不要點(diǎn)火燒掉,,以免引發(fā)火災(zāi)。
c不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等,。
d發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),,禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng),。
e不要玩火柴,、打火機(jī),、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。
(8)設(shè)施方面的安全
b前后樓欄桿建造不合理,,很不牢固,,不能靠、倚在樓欄桿上,,更不準(zhǔn)趴在上面望下看,。以防發(fā)生不必要的安全事故。
c教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,,不可以亂動(dòng),,不能隨便去插電源。
d在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,,桌杌壞了要及時(shí)修理,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
e要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,。
(9)輔導(dǎo)員講話,。
(10)活動(dòng)延伸:
a 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳,。
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇二
通過本次班會(huì),,使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
3、了解一些防火安全知識(shí),。
主持人甲:親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一,、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。
1、主持甲讀新聞,。
2,、主持乙:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,,各抒己見,。
甲、發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的`火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
乙,、怎樣報(bào)火警?
注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止。
二,、消防安全知識(shí)知多少
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1,、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,,啟動(dòng)警報(bào),,并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下,,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6,、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1,、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,,不要貪戀財(cái)物
2,、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線
5,、穿過濃煙逃生時(shí),,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,,在逃離煙霧區(qū)時(shí),,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,,待離開后,另尋他法往外逃生,。
6,、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7,、切勿奔跑,,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),,應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
13,、身上著火時(shí),千萬不要奔跑,,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14,、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克
15,、逃生時(shí),,不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧,,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,,或選擇有水池、軟雨篷,、草地等地方;盡量抱棉被,、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,,身體彎曲卷成一團(tuán),,以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳),?;馂?zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上,,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響,。
2.缺氧,。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài),。由于吸入這種煙而造成缺氧,,有時(shí)可致人死亡。
3.燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣,。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,,就會(huì)吸入高溫的熱氣,,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先,,我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損,,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,,應(yīng)該立即停止使用,,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,,有的是固定在墻上,,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,,有的同學(xué)在教室里喝水,,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,,這時(shí)候,,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥,。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故,。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題,,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),,所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,,淘汰老化的用電器(電褥子,、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用),。
其次,,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,,電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱),,甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,,然后檢查用電器和電路,,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修,。
再次,,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,,因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速,,并且難以控制,,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料,。因此,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,,比如,,我們把用電器開關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,,在斷電的前提下,,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,,避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中,,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,,拔下插頭,,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),,應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,,一旦爆炸,,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),,不能正面接近它們,,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦,。
你拍一,,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑,。
你拍二,,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快,。
你拍三,,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散,。
你拍四,,我拍四,浸濕衣服裹身體,。
你拍五,我拍五,,切莫貪戀錢和物,。
你拍六,我拍六,,穿過濃煙要低頭,。
你拍七,我拍七,,浸濕毛巾捂口鼻,。
你拍八,我拍八,,趕快報(bào)警不要怕,。
你拍九,,我拍九,火警電話119,。
你拍十,,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí),。
主持人:同學(xué)們,,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇三
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),,各種車輛多起來,,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。作為一位小學(xué)生,,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,,文明習(xí)慣的積累須從足下開始,。
通過交通知識(shí)比賽、說唱拍手歌兩種情勢(shì)的表演來到達(dá)教育目標(biāo),,接受“交通安全”方面的法制教育,。
搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ),、交通知識(shí)比賽題,、編寫童謠、制作警示語(yǔ)書簽,。
9月5日第四,、五節(jié)課
(一)主持人公布活動(dòng)開始。
(二)整隊(duì),、匯報(bào)人數(shù),、出旗、唱隊(duì)歌,。
(三)中隊(duì)長(zhǎng)講話:
東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,,生命是千古不老的歌,,悲歡離合、喜怒哀樂,、匯成人生長(zhǎng)河,,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌,、奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,,讓我們相擁保重生命。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)的未來,,民族的希望。
乙:我們?cè)谂偷年?yáng)光下成長(zhǎng),,在老師的哺養(yǎng)下成長(zhǎng),。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,,交通安全最重要,;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢,。
甲:同學(xué)們,,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí),;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí),;
乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);
甲:你是否是想過,,這樣做的結(jié)果是甚么呢,?(危險(xiǎn)!)
乙:是??!交通安全對(duì)我們來講太重要了,生命只有一次,,特別對(duì)我們小學(xué)生來講,,只要稍微不留意,后悔就來不及了,。
甲乙:下面來進(jìn)行一場(chǎng)出色的知識(shí)比賽,,請(qǐng)大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案,。
1,、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()
a、10歲以下兒童b,、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為()
a,、上車時(shí)擠擠嚷嚷b,、車輛行駛時(shí),頭,、手不伸出窗外
3,、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):
a,、直接穿行b、走斑馬線
4,、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()
a,、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時(shí),,我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行b、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:
a,、非機(jī)動(dòng)車道b、機(jī)動(dòng)車道
7.假設(shè)奶奶在馬路的對(duì)面叫你,,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:
a,、翻越護(hù)欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去
8.綠燈還剩2秒時(shí),,應(yīng)當(dāng)怎樣做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,,現(xiàn)在我們來看看各組的得分,。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,,看來大家都具有一定的交通知識(shí),,也有一定的判定能力,那末從今天起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵遵法律的小公民,!
甲乙:全體起立,,跟我們說:
從小要學(xué)法,法律威力大,,
生活大世界,,處處不離它。
大家都學(xué)法,,保護(hù)你我它,,
法前人同等,用法闖天下,。
齊心來學(xué)法,,歪風(fēng)都能殺,
宏揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家,。
(四)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很故意義,。人的生命是寶貴的,,失去了就永久也不會(huì)再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意安全,,,讓我們共同攜起手來,,安全伴我們健康成長(zhǎng),!
(五)呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!
學(xué)生回答:時(shí)刻預(yù)備著,!
(六)退旗
(七)中隊(duì)長(zhǎng)公布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇四
讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救,、互救等消防知識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力,。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2,、了解一些防火安全知識(shí),。
班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。
(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,、圖片,。
(二)同學(xué)們議論,各抒己見,。
(三)了解一些防火安全知識(shí)。
1,、著火了,,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),,打119火警電話,,通知x救火。
2,、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有x的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報(bào)警,,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址,。
(3)說明什么東西著火,,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址,。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,,不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止,。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚,、木窗框等可燃物保持一段距離,。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草,。
(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管,。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣,。
4,、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查,。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地,、磚地上,則就安全多了,。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香,。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上,,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。
通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),,增強(qiáng)了消防意識(shí),,提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ),。
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇五
1、主持人:這次我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”,。的確,,又到了期末,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,,為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的要求灌輸給大家,,讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試,我們召開這次班會(huì),。希望大家各抒己見,,踴躍發(fā)言。
2,、請(qǐng)同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信?”
溫乾義:誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面,。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),,誠(chéng)懇,。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,,不虛假;守信用,,指信守諾言,說到做到,,不失信,?!靶拧笔侵v信用,信任,。誠(chéng)信是做人的美德,。
楊虹:“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,。誠(chéng)信是立身的根本,,人無信則不立。
李小海:作為精神道德層面的東西,,講誠(chéng)信,,要靠自覺,要樹立誠(chéng)信的為人形象,。
楊彩容:誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本,。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
……
3,、會(huì)上陳老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》上關(guān)于誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容,,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄,。陳老師表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn),,沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng),。陳老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí),、事業(yè),、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺,。
4,、班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。
親愛的同學(xué)們:
一,、排除外界干擾,,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,。充分利用時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試,。
二,、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,,考出真實(shí)水平,。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
樹道德之新風(fēng),,立誠(chéng)信之根基,。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,,以考試舞弊為恥,。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,抵制不良考風(fēng),,杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù),讓我們大家行動(dòng)起來,,互相提醒,,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng),,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,,為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平,、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),,在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
4、王蔚同學(xué)作總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人,。只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個(gè)做人的最起碼的原則!
要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
5,、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,懂得要將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信,。
通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,,當(dāng)下來說,,就是要誠(chéng)信考試,不作弊,,也不幫助他人作弊,。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中,,做到誠(chéng)信行事,,作一名合格的大學(xué)生!
最后,,預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jī)!
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇六
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),,各種車輛多起來,,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。作為一名小學(xué)生,,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,,文明習(xí)慣的積累須從足下開始,。
二、
通過交通知識(shí)競(jìng)賽,、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),,接受“交通安全”方面的法制教育。
收集交通標(biāo)志,、交通警示語(yǔ),、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌,、制作警示語(yǔ)書簽,。
(一)、主持人宣布活動(dòng)開始,。
(二),、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌。
(三),、中隊(duì)長(zhǎng)講話:
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,,生命是千古不老的歌,,悲歡離合、喜怒哀樂,、匯成人生長(zhǎng)河,,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌,、奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命,。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)的未來,,民族的希望。
乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),,在老師的哺育下成長(zhǎng),。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,,交通安全最重要,;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢,。
甲:同學(xué)們,,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí),;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí),;
乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過,,這樣做的結(jié)果是什么呢,?(危險(xiǎn)!)
乙:是??!交通安全對(duì)我們來說太重要了,生命只有一次,,尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,,后悔就來不及了,。
甲乙:下面來進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,舉手最多的組才有資格說答案,。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )
a,、10歲以下兒童 b,、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為( )
a,、上車時(shí)擠擠嚷嚷 b,、車輛行駛時(shí),頭,、手不伸出窗外
3,、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:
a、直接穿行 b,、走斑馬線
4,、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
a,、右側(cè)路邊行走 b、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時(shí),,我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行 b、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:
a,、非機(jī)動(dòng)車道 b、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,,你應(yīng)該怎么做:
a,、翻越護(hù)欄過去 b、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時(shí),,應(yīng)該怎么做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過馬路 b、趕緊沖過馬路
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,,現(xiàn)在我們來看看各組的得分,。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,,看來大家都具有一定的交通知識(shí),,也有一定的判斷能力,那么從今天起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民,!
甲乙:全體起立,,跟我們說:
從小要學(xué)法,法律威力大,,
生活大世界,,處處不離它。
大家都學(xué)法,,保護(hù)你我它,,
法前人平等,用法闖天下,。
齊心來學(xué)法,,歪風(fēng)都能殺,
弘揚(yáng)正氣好,,利民利國(guó)家,。
(四)、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,,也很有意義,。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,,讓我們共同攜起手來,,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
(五),、 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著,!
(六),、 退旗
(七)、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束,!
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇七
最近一個(gè)時(shí)期以來,,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多,。究其原因,,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的安全教育工作松懈麻痹,,班級(jí)教育的安全責(zé)任不落實(shí),,工作不到位,必須引起高度重視,。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開展了第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國(guó)中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作,。針對(duì)今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會(huì)議,,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,,公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見,。
通過本次活動(dòng),,讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的同學(xué),、家人和朋友,做一個(gè)安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
1,、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,,防患于未然;
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);
3,、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4,、加強(qiáng)生命意義的教育,,感染學(xué)生,熱愛生命,。
班會(huì)主題:熱愛生命,,從安全開始!
班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)教室
班會(huì)準(zhǔn)備:分小組,按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料,。
主持人: 班主任
通過活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識(shí),,學(xué)會(huì)感恩,,從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。
爸爸,,媽媽,,這是多么親切的稱呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說的詞語(yǔ)。爸爸,,媽媽,,是我們每個(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢,。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,,我們開展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解,,感受到父母對(duì)自己的深情,,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
(主持人上場(chǎng):)
1,、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛,。
陰雨時(shí)節(jié),,一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時(shí)分 ,,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,,
瑣碎之中,,愛在蕩漾,愛在澎湃,。
乙:世界上有一種寬容的愛,,他的名字叫父愛。
像高山似大海,,他包容著一切,。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷,。
甲:世界上最偉大的愛,,莫過于父愛與母愛。
乙:世界上最深的情,,莫過于兒女情,。
甲:親情,人類永恒的話題,。
乙:親情,,人間最美的情感。
甲:十多年來,,我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛,,沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
甲:家,,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)
乙:家,也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí),,給我們溫暖的驛站
甲:家,,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo),。
齊:這一切美妙的感覺,,全是因?yàn)榧依镉辛税职帧寢尅?/p>
乙:是呀,,我們的成長(zhǎng)離不了親愛的爸爸媽媽,。下面欣賞歌曲《母親》。
甲:父母對(duì)我們的愛看起來很平凡,,因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋€(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中,。
2、甲:生育我們的是父母,。
乙:哺育我們的是父母,。
甲:父母為我們付出了太多,。
乙:父母為我們失去了太多,。
齊:如此莫大的恩情,我們?cè)跄芡鼞?
請(qǐng)聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))
3、甲:父母對(duì)我們的愛是毫無保留的,。
乙:父母對(duì)我們的愛是無處不在的,。
甲:天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服。
乙:生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病,。
齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,,重現(xiàn)那感人的時(shí)刻,。
講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)
4,、甲:一件件生活中的小事,,蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩。
乙:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),,洋溢著父母的深情,。
請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)
5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感激,。
乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心,。
甲:如果現(xiàn)在請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信,你會(huì)怎么寫呢?
乙:請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
6,、甲:受人點(diǎn)滴之恩,,我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了,。讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,,表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情,。請(qǐng)同學(xué)交流自己為父母做的小事。
7,、甲:感恩父母,,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活
乙:不亂花錢,,聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo),。自己能做的事自己做。
甲:幫父母做家務(wù)事,。每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛,。
乙:陪父母聊聊天,,散散步,,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,,同學(xué)之間的事,,自己的心情,聽聽父母工作的事,,在溝通中積累情感,。
甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,,也許你會(huì)聽出歲月的沉淀,,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,,聽出智慧,。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》
乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生,。
齊:同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜這份愛吧!因?yàn)檫@種愛只有今生,沒有來世,。
同學(xué)們,,請(qǐng)把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié)):父母的愛像陽(yáng)光,、像春風(fēng),、像雨露,孩子得到父母的愛,,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛,,生活的艱辛,,工作的疲累就會(huì)化作一種無比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來,。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,,做到關(guān)心父母,體貼父母,?!皭邸钡男蓪?huì)在未來的日子奏響。
主持人齊:九(16)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,。
誠(chéng)信教育班會(huì)策劃書篇八
主持人:大家和我們一樣,,一樣都是故事中的小男孩,,從出生到 現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),,我們不斷的索取,父母是盡其所能,,我們接受的是那么的心安理得,,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢,?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母,! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)
主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,,但誰也不能否認(rèn),,
成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛,。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,,祝福著你們,當(dāng)你們落寞時(shí),,撫慰你們孤寂的心靈,;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生?? 這就是天下的父母,。
(一)可我們又對(duì)父母了解多少呢 ,?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,,可是反過來如果被問的是父母,,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻,!
一起做一個(gè)感恩的人吧,!感恩父母,感恩老師,,感恩社會(huì)??這是我們共同的宣誓,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,(放fkash音樂:《感恩的心》)老師:感恩的心,,感謝有你 ,伴我一生,,讓我有勇氣作我自己,,感恩的心,,感謝命運(yùn), 花開花落,,我依然會(huì)珍惜?? 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束。
讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng):
給遠(yuǎn)方親人寫一封信,。
為父母或親人洗一次腳
每天為家里做一件家務(wù),。