“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

新聞實訓(xùn)報告篇一

重點參與xxx有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì),，為畢業(yè)設(shè)計做了個定位,，為更好的做出這個畢業(yè)設(shè)計去學(xué)習(xí)了promire等軟件，解決了畢業(yè)設(shè)計的技術(shù)問題,。實習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作,，這使得我離影視后期這個行業(yè)邁出了更大的一步，因此我更堅定了自己做影視后期這個行業(yè)的決心,。

本人20xx年x月x日到x月x日在xxx文化傳媒有限責(zé)任公司實習(xí),，通過實習(xí)對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環(huán)境有了更加具體的認識。通過面試我進入了xxx文化有限責(zé)任公司成為了一名實習(xí)生,。剛開始我就主動要求,，接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，來彌補在大學(xué)期間所欠缺的,。xxx文化傳媒有限責(zé)任公司，是專業(yè)從事影視制作,、電視欄目運營,、品牌策劃與推廣、廣告設(shè)計制作與發(fā)布,、大型文化活動策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè),，而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計觀念溶入到社會實踐中去,，是我的設(shè)計理念與實踐所追求的,。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，虛心向老員工求教,，認真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政策,，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧,、剪片操作等知識,，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的電視制作技能,。

在實習(xí)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,，取得了很大成就,。老百姓的新聞意識、法律意識,、文化素質(zhì)等都有了很大的提高,。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,，人們對有些時事政策是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律,；并且不知道怎樣運用電視平臺來維護自己的合法權(quán)益,，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)發(fā)展,，我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,。

“千里之行，始于足下”,，這20天短暫而又充實的實習(xí),，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對以后的學(xué)習(xí),，將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老員工的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的.東西很多,，他們就是的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。

學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為豐富百姓生活,，為我們的政治政策服務(wù)的。其培養(yǎng)的是具備一定基本理論知識,，技術(shù)應(yīng)用能力強,、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少,。因此，對人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會，面向國際,。新聞傳播學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人,。

一個月的實習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實,。感謝公司對我實習(xí)期間的關(guān)照,，讓我學(xué)到的遠遠超出了一個月的價值！在實習(xí)期間開始真正接觸和了解這個行業(yè),。當(dāng)真正了解欄目包裝的時候,，我突然覺得有點力不從心，因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,，要創(chuàng)造高的收視率,，要提高廣告收益,，需要對其它欄目的市場調(diào)查,，需要對電視觀眾進行分析，以及創(chuàng)造適合自己頻道發(fā)展的思路,。在做設(shè)計的過程當(dāng)中,，我感受到了以前從未感受到的挫折，在遇到許問技術(shù)難點的時候不知如何解決,，這讓我覺得彷徨不安,，此時此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實在是太少太少，還好在同事的幫助下,，將問題一一解決,。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,，無論是技術(shù)上的還是生活上的,，我也收獲了許多。

新聞實訓(xùn)報告篇二

三個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。20xx年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習(xí),，作為電視記者既要采訪,、寫作，又要編輯的實踐確實很能鍛煉人,，從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然,，這短暫卻難忘的時光，我有著太多的收獲。

這次實習(xí)給我提供了一個機會和平臺,，使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。通過實習(xí),，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體,、更直接、更深刻的認識,。實習(xí),，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認識,，從而能指導(dǎo)以后的實踐,。此外，通過實習(xí)還鍛煉了我的社會活動和交往能力,。

在實習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力,，提高了自己的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì),。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體,，如動態(tài)消息、綜合消息,、評述性消息,、人物通訊、事件通訊,、工作通訊,、風(fēng)貌通訊等，涉及到了經(jīng)濟,、社會等各個領(lǐng)域,。

可以說，實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗,，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法,，簡而言之,，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚,，通宵達旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,，因為你是實習(xí)生，你是來學(xué)習(xí)的;主動與老師的交流同樣重要,，不要窩在辦公室里異想天開,，要及時和記者溝通，善于和記者交流,，要放得下面子,，同樣，因為你是實習(xí)生,，你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，應(yīng)該堅決抵制誘惑,，固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習(xí)生,，你是來學(xué)習(xí)的。此外,，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì),。從生活中，主動發(fā)掘新聞線索,，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,，大膽報題，勇于獨立策劃采寫,，不要怕出丑,，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習(xí)生,。

通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”,。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一,，沒有形成一個很好的體系,。聯(lián)系實際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學(xué)到哪。實習(xí)中也碰到過困難,，比如對一些稿件深挖不夠,，新聞敏感不夠，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,，盡可能完善自己。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn),，我已經(jīng)愛上了這個職業(yè)和這里的生活的時候,，離別的鐘聲也敲響了。幸好,，總有一些記憶駐留下來,，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進步感到驕傲,，我會在新聞媒體這條道路上一直努力。

最后,，感謝帶我實習(xí)的老師和一起實習(xí)的同事們,，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習(xí)生活,。

新聞實訓(xùn)報告篇三

學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間,，對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸，也十分熱愛,，甚至可以說是更多的是憧憬,，新聞專業(yè)實習(xí)心得總結(jié)報告。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),，有了一定的理論基礎(chǔ),，但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,，有時甚至只能是空談,。于是在本學(xué)期的實習(xí)階段，想通過自己的實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,，在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習(xí)的過程中,，通過切身實地的參與,，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握，增加對廣播電視的知識,，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ),。

了解報紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,，對其進行分析,，并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過切身實地的參與，增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握

新聞采編和欄目策劃以及錄制

1.基本情況：位于xx市xx區(qū)xx路xx號xx大廈（xx新聞報社）

xxxx區(qū)xx路xx號南樓二層（中國xx電視臺）

2.單位簡介：《xx新聞報》是xx全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,，創(chuàng)刊于1993年5月5日,。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙，xx新聞報的定位是：立足傳媒界,、報道傳媒界,、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外,。由于覆蓋了全國各地的報刊,、電視臺、電臺,、有線電視臺,、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒xx部門,、新聞傳媒研究機構(gòu),，以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門,、廣告中介單位,、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,，xx新聞報被譽為“媒體中的媒體,，新聞中的新聞”，心得體會《新聞專業(yè)實習(xí)心得總結(jié)報告》,。

中國xx電視臺（cetv）創(chuàng)辦于1986年,，是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺，隸屬于xx部,，接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo),。

報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,，特別是在我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段,。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點,，社會新聞是賣點,，經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《xx新聞報》的時政專題部,，能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象,。電視有聲色全貌的優(yōu)勢，通俗易懂,，受眾范圍較廣,，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及xx作用方面的作用更明顯,，實習(xí)期間，我在xx電視臺的《公益》（《點燃希望》）和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間,。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,，真正體會到了作為一個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出,。

從2月17日到6月1日,，我在《xx新聞報》《中國xx電視臺》進行了三個多月的實習(xí)。

第一天到日報社時政專題部報到時,，心里有點忐忑不安,，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手,。部里幾位老師都很熱情,，為我倒水，遞給我報紙看,，跟我聊天,，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體,。

接熱線電話,，有價值的新聞線索，需要及時的記錄,，然后跟老師商量是否值得采寫,，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),，比如人物,、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù),，否則可能會引起不良后果,。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性和真實性,。

為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,，報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪,、編輯,、出版、校對,、發(fā)行等部門工作,，使我受益匪淺。

有時出去采訪,，有時坐在報社的電腦前,，瀏覽新聞,，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞,。

四處奔波,，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,，那次我們要做的新聞基本資料都差不多,，完全可以及時趕回去，準(zhǔn)備寫稿,。我們副主編劉立杰老師對我說：走,，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的,。就這樣,，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索,。老師說,，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠,。說也奇怪,，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝,，但是看不到排水口,，正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉(xiāng)把車停在我們旁邊,，告訴我們排水口的具體位置,。就在我們記錄現(xiàn)場情況的時候，陸續(xù)有老鄉(xiāng)過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受,。這條新聞完全是掃出來,，這次經(jīng)歷告訴我：新聞不是沒有，只要你肯找,，就一定會有的,，而且會是很精彩的新聞。

新聞實訓(xùn)報告篇四

實習(xí)時間：20xx.7～20xx.8

實習(xí)報告

20xx 年 7 月 7 日 ,，恰逢盧溝橋事變 68 周年紀念,。帶著 6 小時車程后的幾分疲倦，我第一次踏上了羊城這片熱土,。身邊的人約好了似的突然齊刷刷地說起了粵語,，心里想著要在這樣一個陌生的地方開始我的實習(xí)心里真的覺得有些迷茫，只能努力瞪大著惺忪睡眼觀察著周圍的一切,，企圖馬上把廣州了解個透,。就這一點野心而言,，我跟當(dāng)年鬼子進村地時候的確沒什么兩樣。

等找到房子,，簡單地安頓下來,，第一天就要過去了。陰霾的天空,，濕熱的空氣,，擁擠的車流，噪音污染嚴重超標(biāo)的市區(qū)——這就是我對廣州的最初印象,。想起白天在街上看到不下 50 個的黑人聯(lián)想到非洲的難民營,，心里更是陡添了幾分惆悵。不過很快我就抵擋不住睡眠的誘惑,，在一張席子上睡著了,，席子的下面是硬邦邦的水泥地，一臺老式的松下空調(diào)是房間里唯一的奢侈品,。當(dāng)然,，奢侈的東西從來不乏追隨者，我親愛的 5 個階級弟兄也在空調(diào)下作不規(guī)則的臥倒?fàn)睢?/p>

第二天廣州下起了小雨,，前一天兩位廣東同學(xué)在我面前吹噓“廣州不下雨”的謠言被輕易攻破,，沒有一點緩沖。而為期一個半月的實習(xí)也馬上就開始了,，一切似乎都來得那么突然,。學(xué)院的另外 10 多位同學(xué)按照自己的意愿去了不同的欄目，我和曹飛躍卻別指定分配到經(jīng)濟頻道,。后來想想大概是組織上考慮到我的語言問題,，心里十分溫暖。

新聞人注重效率的確是事實,。我們很快有了各自的記者老師,。第一次跟記者出去是到廣州城郊的一個裝修甚是豪華的酒店里拍一個省委宣傳部的會議新聞。第一次參加省級會議,，心里確實有那么幾分激動,。但是很快，我的興奮同樣被睡眠輕松打敗,。兩個小時的會議之后,，我把剛才搬出來的腳架再裝好放回車里，然后跟著記者坐車回臺,，寫好一篇普通的短消息被記者棄用,，看著記者在對編機上運指如飛好生嫉妒之后，一天的實習(xí)結(jié)束了,。同學(xué)問我這一天都干了什么,，我回答得相當(dāng)精簡：“采、寫,、編,。”

當(dāng)然,，我深知“萬事開頭難”這一真理,。因此，第二天我又起了個大早就往電視臺跑,，在新聞部坐著等待我的記者老師出現(xiàn),。可是,，當(dāng)其他的實習(xí)生都爭先恐后抱著腳架跟在各自的老師出去以后,，我還在那坐著，拿著一張報紙掩飾發(fā)呆,。到了差不多 11 點地時候,，我給記者老師發(fā)了一個信息，才知道他已經(jīng)出差去了,，這幾天不回來,。這對我實在是個不小的打擊。悻悻地吃了幾口飯就往住地地方漫步回去了,。

古人云：“塞翁失馬,，焉知非福?！痹谖摇笆Я?xí)”的第二天,，我在新聞部辦公室遇到了后來一直帶我的 管焱子 老師。 管 老師雖然不是記者,，只負責(zé)攝像,，但是多年的新聞從業(yè)經(jīng)歷讓他有了比我們實習(xí)生甚至那些初出校園沒幾年的年輕記者都老練了很多。平常大伙都叫他“管哥”,，他也叫我這么叫他,，不過我還是堅持著“ 管 老師”，畢竟這是基本的原則,。

接下來的一個多月時間,，我跟著管老師跑了大半個廣州城。因為管老師做的比較多的都是民聲新聞,，所以走街串巷成了家常便飯,。雖然沒有了豪華酒店的高規(guī)格待遇，但是能夠聽聽街坊的心聲,，了解了解百姓的疾苦倒更讓我覺得自然,，更覺得安穩(wěn),。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)到的新聞理論和新聞技巧讓我相對于其他學(xué)校的實習(xí)生有了較多的施展空間，但是通過這段時間的積極實踐,，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實踐結(jié)合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘,。真的很感謝學(xué)院能給我們這次實習(xí)機會，讓我們這群過慣了校園生活的學(xué)生真正地明白和了解了社會新聞,。這些經(jīng)驗對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將是異常寶貴的,。

回想這一個半月的實習(xí)經(jīng)歷，到現(xiàn)在心里還是非常懷念,。想起 6 個人擠一個不足 10 平米的空調(diào)房的困窘,；想起第一次被人塞“紅包”時自己的一臉驚慌；想起第一次下車就聽見群眾高喊“南方臺來了”并熱烈的鼓掌聲時的那份激動和榮耀,；想起 管 老師的手把手叫我用大機時的和藹笑容,；想起光榮；想起夢想,。當(dāng)然,，更重要的是要總結(jié)一下經(jīng)驗，哪怕是過時的,、粗陋的,，或許也能發(fā)揮一點余熱。

一,、 要有自信——長江新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生有自己的優(yōu)勢

暑假是電視臺以及其他媒體實習(xí)聲充斥的季節(jié),，在我們實習(xí)的新聞部，總共才 30 多來位記者,，就來了 20 多個實習(xí)生,。在辦公室上座率高的時候，晚去的人幾乎找不到地方下腳,。如果你表現(xiàn)的過于謙虛甚至軟弱,，你就會被別人踩在腳下。所以你必須表現(xiàn)的更有自信,，事實證明,，我們的寫作能力可能暫時比不上復(fù)旦、北廣那種老牌名校的學(xué)生,，但是我們的實操能力絕對不會遜色于他們,，而在以動手為先的電視臺，這一塊優(yōu)勢足矣,。順便提一下,，去電視臺實習(xí)的不都是新聞學(xué)院的學(xué)生，如果你因為過于靦腆被一個學(xué)商的學(xué)生占盡優(yōu)勢，那實在是冤得不行,。

當(dāng)然,，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂,。

二,、 寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

南方臺新聞部在評判一條新聞的時候,，畫面當(dāng)然是重要因素,，但被擺在第一位的仍然是文字。對于同一個事件,，怎樣抓住事件的關(guān)鍵,，簡明扼要地表達出自己的觀

點，良好的文字能力是首要的,。新聞部總監(jiān)在給我們開會的時候也說過更喜歡招收那些在平面媒體干過幾年的記者,。然而相對于實操能力，文字把握能力是我們較弱的環(huán)節(jié),，應(yīng)該要給予充分的重視,。

三、 不卑不亢——學(xué)會與人打交道

其實這和第一點有點重合,。除了和其他實習(xí)生打交道,，怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步，這直接關(guān)系著我們的實習(xí)質(zhì)量,，說遠了,，還能為你在以后的實習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說記者敏感或許并不為過,，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情,。所以，在外面實習(xí),，我們要時刻注意自己的言行,，因為這不僅僅關(guān)乎我們自己，更因為我們代表著學(xué)院,，代表著汕大,。

幾點淺薄意見只是自己在實習(xí)以來得出的一些感悟，多少有些老套,，還是斗膽希望能給后來者一點點啟示,。

新聞實訓(xùn)報告篇五

20xx年的夏天，烈日照常,，炙熱的陽光烘烤著嶺南大地,。為了踐行書本上的理論知識，作為傳媒行業(yè)的接班人，我主動加入了揭西縣廣播電視臺,，進行了為期三個月的實習(xí),。在這三個月當(dāng)中，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,，從采訪到編稿再到剪輯,，全面接觸新聞業(yè)務(wù)。

這是一次讓自己充實和成長的過程,，在這個過程中我獲益匪淺,。關(guān)于實習(xí)中的點點滴滴，我都有著深刻的體會,。

新聞采訪時新聞記者最重要的專業(yè)技能之一,，也是成為一名合格的新聞記者的必修課。在實習(xí)之初,，我對即將進行的采訪活動充滿無限期待,，憧憬著自己能拿著話筒，對著鏡頭,，氣定神閑地播報新聞,，在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過美好,，被既定的現(xiàn)實徹底打敗,。在實際的采訪過程中我發(fā)現(xiàn)，我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,，基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn),。像某領(lǐng)導(dǎo)視察、某地召開某會議等,，諸如此類,。大多數(shù)時候，電視臺的記者就像一個小跟班緊緊跟在后面,，沒有發(fā)揮在新聞采訪中的主導(dǎo)作用,。即便是這樣，我并沒有沮喪,，我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠都比我要抱怨的多,。在歷次的采訪中，我不斷向年長的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗并付諸實踐,。首先,，我要清楚我今天報道的線索，找出新聞由頭,。在采訪中要弄清楚人物關(guān)系,，對號入座,。采訪中要細心觀察，勤做記錄,。最后,，向事主索要新聞材料。會議新聞大多數(shù)時候是由會議材料的,，但是有些時候沒有材料,，我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,，因此我們通常在采訪中會向事主或有關(guān)人員打聽消息,。

似乎每個記者都會經(jīng)歷這么一件難堪的事，就是被人拒訪,。雖然我已做好心理準(zhǔn)備,，但是當(dāng)我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落,。那次我采訪的是一個夏令營的帶隊老師,，她是這個團隊的主要負責(zé)人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進展情況,。不知是出于什么原因,，她似乎很不樂意接受訪問，總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我,，最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問,，帶著隊伍揚長而去了。因為沒有獲得必要的信息,，稿件就無法完成,。于是我轉(zhuǎn)而從小朋友下手，逐個逐個地問,。最后在一個小朋友的幫助下,，我成功訪問了另一位帶隊老師，取得了相關(guān)的信息,，勉強完成了稿件,。

當(dāng)然，外出采訪并不僅僅是做會議記錄,，采訪當(dāng)事人這么簡單,。有些時候，是漫長而無聊的等待,，而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪,。哪里有新聞，我們就往哪里跑,。我們也上高山,，我們也下農(nóng)田，36度的高溫，我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午,，為的是全程跟蹤拍攝,。當(dāng)然，這里最辛苦的莫過于攝像大哥了,，扛著機器一動也不動,，汗流浹背、頭頂都能冒煙,。此時此刻此情此景我深刻體會到新聞記者必須具備較好的身體素質(zhì),，因為這項工作隨時都在考驗?zāi)愕捏w力。

如果說采訪技巧是我的弱項,，那么我認為與之互補的就是寫作技巧了,。大學(xué)期間，我們練習(xí)得最多的就是新聞寫作,，我原本以為我在這方面很專業(yè),，很擅長。不過此次實習(xí)再一次顛覆了我對自己的認識,。一切從零開始,。

事大多是比我年長的叔叔阿姨，剛開始不知道該如何交流,，覺得有代溝,，到后來我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作，之間的話題也就越來越多了,。原來只要大家都真誠地在溝通,，就能構(gòu)建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學(xué)生,，我待他們?nèi)鐜熼L,。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境，逐步進入到我的角色中,。

在縣級電視臺做新聞,，由于機制不健全、隊伍不專業(yè),、資金不雄厚等因素,，我們的新聞常常會受到各種各樣的制約?？h級電視臺屬于事業(yè)單位,，歸行政部門管，由財政撥款,，這樣就大大限制了新聞的自由度,。在這樣先天不足的環(huán)境下,，我們做出來的新聞是類型單一的?？h級電視臺不像省級,，市級電視臺有新對獨立的采編權(quán)，也沒有自身的盈利,，新聞的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務(wù),，很少有主動采集新聞。當(dāng)?shù)卣畬π侣勢浾摰陌殃P(guān)很嚴格,，什么該播什么不該播全憑上級一句話,。我在電視臺實習(xí)期間就遇到過幾次這種情況。

新聞實訓(xùn)報告篇六

有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,，包括《重點新聞臺》,、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時新聞臺》,、《直播新聞臺》四條頻道,，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊,。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,，率先帶領(lǐng)香港進入全數(shù)碼廣播。

因為有線新聞臺沒有在內(nèi)地落地,，所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解,。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限,。對它的了解，也是停留在學(xué)院老師對它的介紹,。不過,，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞,，看tvb和亞洲電視的新聞,，不但助于多了解香港最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解,。

另外，去香港實習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,，行李是不是帶齊,。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好,，那么就會給實習(xí)帶來很大的麻煩,。

這次能去香港有線電視新聞臺實習(xí),，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,，應(yīng)該多實踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,，自由的新聞環(huán)境,，有線新聞臺是我們更進一步學(xué)習(xí)的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習(xí)的過程中,，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補充說,，來實習(xí)的意義，就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,，電視臺不會從頭開始教我們,。這翻話，是個指引,，也是個提醒,，他讓我明白到，在以后的五個星期內(nèi),，能學(xué)到什么東西,，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,，我們所代表的也是我們學(xué)院,，還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說港聞部（也叫assignmentdesk）是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過,。每半個小時更新一次的新聞,，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,，一條新聞,，又需要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的,。在assigndesk里,，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。

在港聞部實習(xí)的三個星期里,，我們一般都是以觀察為主,，高等法院，政府總部,，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,，其實就是法庭,、教育和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,，也自然而然的跟負責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,，看多了他們問問題的形式，以后獨自做采訪,，也上手得比較快,。

每天晚上十點左右，記者就要打回臺里查自己的assignment,，知道自己第二天要采訪什么新聞,。在新聞量多的時候，一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,，這是在內(nèi)地媒體實習(xí)的時候絕對無法想象到的,。

而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點,，在我們上課的時候,，也是經(jīng)常強調(diào)的一點。一條新聞的出來,，不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞,。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,，攝影師拍得不好,，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好,，畫面不好看,，這不是一條好新聞。又或者,，如果負責(zé)開車的司機，不熟悉路段,，稍微開錯了幾個路口,，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好,，被其他電視臺先播出了,，那也是輸了。所以,，即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),，如果這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好,，那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量,，長遠來說,，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調(diào)英雄主義的原因,。

另外,，香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間,，這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,，如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點”這樣的時間詞,，就會混淆觀眾,。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘,。在半個小時的新聞內(nèi),，所含的資訊量就會加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,，對資訊的要求快,，準(zhǔn)，好的習(xí)慣,。

在觀察了三天之后,，我得到了第一次自己實踐的機會：在一個公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。

因為在整個實習(xí)的過程中,，香港教改一直是個熱點關(guān)注的`新聞,，所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合，都會聚集一大批媒體的記者在外等候,。當(dāng)我到達了會場時,，教統(tǒng)局的io（informationofficer）在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體采訪了，大家都似乎認為今天也是不會有收獲,。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來,，準(zhǔn)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的io又表示說李國章愿意接受媒體的采訪,。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,，等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后,，記者們大多數(shù)都會聚集在一起,，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息,，有些不確定的還會反復(fù)問,。而相互之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打電話回各自的臺里向采主報料,。在這次報料過程當(dāng)中,，我自己也犯了一個錯誤,，我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。因為這樣的說話,，我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的,，所以我沒有經(jīng)過自己的思考，想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的,，就這樣跟采主說了,。采主當(dāng)時沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里,，讓他聽,。等新聞出了以后，采主再打給我說,，其實李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的,，只是說得方式比較婉轉(zhuǎn)，所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析,，要注意聽被采訪對象回答的問題,，如果遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進下去,。有時候,，新聞的角度和內(nèi)涵，就是這樣靠記者挖掘出來的,。

后來漸漸多了自己采訪的機會,，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現(xiàn),，幸好記者們都很樂意幫助我,，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進,，哪些地方可以做得更好,。例如說，剛開始采訪時,，問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強,，不夠針對，有時問問題又過于絕對,，令到被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進,。這些問題,，在課堂上老師都有強調(diào)過要避免的，聽的時候好像很容易,，但是到了自己真正操作的時候,，經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,，手忙腳亂，一拿麥克風(fēng),，學(xué)到的東西就丟掉了一半,，心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚，也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去,。后來自己總結(jié)的時候,，也認為，在實習(xí)的過程中,，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的,。

港聞部里,，給我感受最大的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力,。在香港一個這么小的地方就有那么多的媒體,，

新聞實訓(xùn)報告篇七

通過這一個月的實習(xí)認知，我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認識和打算,。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣,，是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力,。老師說得對，大二的實習(xí)機會最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,，而是要看到在資訊發(fā)達的社會,，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的,。我覺得很有道理,。每一天，我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,，因為我覺得記錄是一種習(xí)慣,，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,，也因此會有更加明確的方向,。

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對于我來說,，我并不想詮釋一個月的實習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,，我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟,，虛幻到現(xiàn)實的變化的過程,。坦白地說，剛進實習(xí)單位的時候,，當(dāng)我被介紹給各個部門的時候,，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,，我迷茫的是我該做些什么,，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血,。但是此刻我把實習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),，因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺,。

我接觸了電臺的很多、,，還有dj主持人,，在和他們交流的點點滴滴中，我收獲很多,。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學(xué)生”填充了這個“凹洞”,。而現(xiàn)在我開始重新認識自己,，開始學(xué)會思考。雖然是實習(xí),，但是我能感受到一種壓力,。我希冀成為這里的一個女主人，但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單,。我開始把我的理想具體化,，現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,，也更加明確了我的下一步該做什么,。我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。

二,、對理論知識新的認識

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,，但是一直以來，我認為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的,，甚至覺得學(xué)不到什么東西,，一切只是為了考試去的,。但是實習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,，如果沒有理論知識做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道,。其實在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),，才不會對眼前的活動手忙腳亂,，不知所措。這是新聞專業(yè)的實習(xí)生較其他專業(yè)的實習(xí)生的一個優(yōu)勢,，也是我的優(yōu)勢,。所以我認為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒自己的優(yōu)勢,。

三,、勿以事小而不為

我記得剛進單位的時候，晨曦老師交給我個任務(wù),，就是為她早上直播的《早班車》找新聞,。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞，還需要從各大攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充,。但是那個時候我心理很不愿意,，我認為自己不是“廉價勞動力”，這些“粗活”不值得我去做,。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易,，猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢,。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,，還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案,。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點：

1,、是當(dāng)天上的頭條或者是紅字標(biāo)題的。

2,、政治新聞,、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞,。

3,、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少,。

4,、和交通有關(guān)的一些新聞（我們是交通頻道）,。

如此“小”的事情卻蘊涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得的受眾,。于是我開始順著老師的思路去找新聞,。漸漸的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”,。最后,，老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,，這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng),。而且在這個找與篩選的過程中，我的知識面得到了很大的擴充,，真是受益匪淺,。所以我覺得不管什么事情，勿以事小而不為,，它總有它“為”的原因,。

四、“準(zhǔn)備的時候要充分,，操作的時候把要自己放在底線上”

其實這是晨曦老師（我的播音老師孫曉明）的一句話,，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大,！那是我第一次上直播節(jié)目（是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目）,。在整個節(jié)目的制作過程中，我有好幾次因為過于緊張而卡住,，幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播,。在下節(jié)目后，晨曦老師給了我很多建議,。其實很多人和我一樣,，在嘗試第一次的時候總是擔(dān)心會把事情搞砸，缺乏自信因而退縮,。晨曦老師告訴我,，要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,，那又怎么樣呢,。

通過這個來給自己信心和勇氣，但是準(zhǔn)備的時候要認真充分,。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助,。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,，它也適用于我們的學(xué)校生活,。從廣義上講,，大學(xué)的四年是一個積累沉淀的過程，相當(dāng)于進入社會前的準(zhǔn)備工作,，需要充分,。從狹義上講，我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,，不能太緊張,，要有底線意識，而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的,。這是我在實習(xí)播音主持中的一點點感悟。

五,、外出采訪給我的點滴感受

實習(xí)前期,，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機會,，電臺給我安排了路家兄妹中的3個老師帶我,。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我，其他時間基本上都在外面,，使我有了很多“見世面”的機會,。

1、對行內(nèi)知識要懂,，對行外知識要明

因為我是在交通頻道實習(xí),，大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,，以致于在很多方面顯得棘手,，采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習(xí)期間收獲的,，這是個教訓(xùn),。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,，因為很多東西是相通的,。

2、自信,、開朗,、真摯

這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個專業(yè)的時候,，我就聽別人說過,，這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習(xí)以后我真正體會這一點,?！叭瞬皇?，誰會主動給你提供素材啊,？,！”是啊，朋友圈廣,，哪里有事哪里就會主動打電話找你,，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信,、開朗,、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,，這是一種不自信的表現(xiàn),，這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果,。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉,。

3、訪前準(zhǔn)備即臨時準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,，里面有個引用“事先有研究,、有準(zhǔn)備，是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”,。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性,。無論是哪個老師,，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號,，市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來,。當(dāng)時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,，對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,，因為我們在了解他的資料以后,，就有了采訪的側(cè)重點，避免了無謂的話題,。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”,。

六,、跟學(xué)習(xí)編稿的體會

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時間并不長,，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,，自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇,。從我個人觀點看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,，難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時候有這樣一個體會：拿個新聞素材改寫是很順手的,。因為我學(xué)過《寫作教程》,，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來播的,，要求沒有報社那么高,。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手,，哪些方面是該寫進去的重點，哪些方面又是可以舍去的,。這是編稿的一個“上手慢”問題,。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。

實習(xí)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,。知道自己在社會這個大坐標(biāo)軸上還在原點的左邊,，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這個月的實習(xí),，我參與了不同的活動,，采訪、播音,、參與策劃,、編稿等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,，目的是為了更加了解媒體人,。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習(xí),，我感受到了壓力,，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少,。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,，尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子,。而且知識面也是必要的,。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄,，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解,。雖然臨時準(zhǔn)備很重要，但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣的一個積累的過程,。

從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,，再到實習(xí)的結(jié)束，我進一步了解了自己,，有了自己的一個理想定位,，一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。

1,、努力學(xué)好專業(yè)知識,，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、課業(yè)外大量擴充知識面,，提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3,、樹立信心,，抓住機會鍛煉自己的膽量。

4,、努力學(xué)好英語,，盡快通過等級考試。

5,、注意動手能力的培養(yǎng),，嘗試寫一些新聞稿子，多思考,，多練習(xí),。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，參加等級考試,。

7、學(xué)會吃苦,，不完全依靠親人的力量,。

實習(xí)結(jié)束了，我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,，做自己該做的事,，為自己的將來加大馬力。

新聞實訓(xùn)報告篇八

首先感謝大家在我實習(xí)期間兩個多月來的教導(dǎo)與關(guān)愛！

在泉州電視臺實習(xí)的兩個多月時間里,，無論從理論上還是實踐上都有不少收獲,，使我更真實、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作,。從理論方面來說,，實習(xí)期間的活動，一方面是對在校期間所學(xué)知識的一個檢驗,，也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,，另一方面實習(xí)活動，增長了更為具體實在的新聞采訪經(jīng)驗的理論知識,，特別是老記者對于各種新聞采編的經(jīng)驗,，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最實用的理論知識,；從實踐方面來說,，從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作，真真切切地認識了整個新聞采編工作的具體流程,，和工作當(dāng)中的點點滴滴,。

在沒有到電視臺實習(xí)之前，對新聞的采編工作也只是一知半解,，一般都是通過書本和電影電視了解的,，認為記者是很強勢的群體，知識面涉及很多領(lǐng)域,，既是政府的喉舌，也是受眾的****窗口,，可以為政府做時事宣傳,，也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的,，因為記者他首先也是人,，所以在電視臺實習(xí)的日子，先學(xué)會的是做人,，先做好人,，處理好與各類人的關(guān)系,，靈活應(yīng)對不同的人群,，才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯嵙?xí)期間的心得體會,。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識固然很重要,，對我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用，也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作，但是實際上，新聞采編工作遠遠要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細致,。比如說寫稿，如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導(dǎo)你的寫作，有很好的懸念,、很好的邏輯,，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,，可能適合于專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿,，從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,，在稿件的處理上常常會出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞,、設(shè)置一些所謂的懸念,，雖然也知道新聞的“五w”,，和寫作的各種結(jié)構(gòu),，比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，但真的讓你來寫，就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu),，從何入手、如果收尾,。

最難的是給新聞取一個準(zhǔn)確、形象,、生動,、的標(biāo)題，寫一段漂亮的導(dǎo)語,，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,，所以，如果可以,，從開始實習(xí)的時候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認識和立場,，把自己當(dāng)成一個初學(xué)者，從零做起,，每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,，認認真真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達方式,，不同記者不同的寫稿風(fēng)格,，然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時,，每天抽出一定的時間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞,，學(xué)習(xí)體會更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達。把每一天出現(xiàn)的寫作錯誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗總結(jié),，然后當(dāng)天分析消化,。

剛開始寫稿的時候，取新聞標(biāo)題是讓我感覺最難下手的事情,，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過新聞寫作有很多的標(biāo)題命名方法,，但到實際運用上就什么都忘記了,，而且面對每天面對的都是不的新聞題材。新聞導(dǎo)語也不知道應(yīng)該怎么寫,，只是很直白地表達,，根本沒有對新聞稿正方進行高度準(zhǔn)確的概括只是把它當(dāng)成一個引出正文的引子來寫，另一方面,，在寫稿的時候,，往往不自學(xué)地會使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌,，但由于平時的`書面語表達習(xí)慣,，總是會不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開始時,，因為不知道攝像記者拍了什么畫面,，所以寫稿的時候往往會寫出一些沒有畫面匹配的句子，這樣容易造成“虛構(gòu)”,，經(jīng)過老記者的一番教導(dǎo)之后,，記在本子上，在后來的采訪過程中留心一下現(xiàn)場情況,，留意一下攝像記者拍的畫面,，犯錯就越來越少了。

學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)就要問,，到電視臺實習(xí)時什么都不懂，比如說外出采訪會議新聞,，不知道應(yīng)該留意什么,，哪個是主要領(lǐng)導(dǎo)，是什么職位,，會議由誰負責(zé),，應(yīng)該找誰要會議相關(guān)的資料，誰的講話要記錄等等,，采訪種各類社會新聞的話,，也不知道應(yīng)該問什么問題，要哪方面的數(shù)據(jù),，回去稿子怎么寫,，哪些可以寫哪些不可以說等等？如果這些都不知道那就什么都做不了了,，你的采訪工作也就無法進行,，這時候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應(yīng)該注意哪些事情,，哪些應(yīng)該說哪些不應(yīng)該說,，然后自己積極主動地去,，記錄領(lǐng)導(dǎo)講話，準(zhǔn)備提問的問題,，準(zhǔn)備越多越好，但提問時只找一兩個比較好的問,，寫稿前多看看其它媒體如果報道,，既可以借鑒又能避免雷同。

一方面,，在寫稿的時候,，一個好的題目是一篇新聞的核心，它是正方的菁華提煉,，也是新聞寫作能力的一個重要表現(xiàn),。另一方面，寫稿一般都要從小處落筆,、中心重要分析,、收筆總結(jié)展望，也就是我們所說的新聞由頭,，找一個形象生動,，富有代表性的新聞由頭，因為一個好的新聞切入點,，是一條新聞能否吸引受眾的關(guān)鍵所在,，所以，應(yīng)該揪住采訪新聞過程中比較生動形象的細節(jié),，或者有代表性的情節(jié),，寫好新聞由頭。充分調(diào)動自己的知識內(nèi)存,，給新聞稿取一個準(zhǔn)確形象生動的名字,，開好頭，行好正方,，精彩收筆,，從新聞從業(yè)者的專業(yè)角度寫好新聞稿，從受觀的心理出發(fā),，表現(xiàn)新聞的宣傳價值和傳達受眾希望了解的信息,，盡可能多的信息傳達給受眾。

新聞實訓(xùn)報告篇九

20xx年3月至5月底三個月時間,，我在招遠市委宣傳部新聞科實習(xí),。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,，凡事得謹慎小心,。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。實習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的,。一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上,，一個同事就問我：你學(xué)什么專業(yè)的,？答曰公共事業(yè)管理。后這個專業(yè)啊,，你會寫稿子嗎,？

看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的,，我決定用實際行動證明給他看看,。另一件事是為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),，我都認認真真的完成,，從來不敢馬虎，當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,，必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時,。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句：好，有時間我會看的,。便隨手丟在了桌子的一角,，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了,。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問,。

在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識,。平日里勤動腦,、動手、好學(xué)多問,。由于住的地方離實習(xí)單位比較遠,，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X,，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多,。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生，接接電話,，坐著對著電腦打打字,，顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎,。

實習(xí),，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好,，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間,，我拓寬了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,，但也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

新聞實訓(xùn)報告篇十

一.實習(xí)目的 實習(xí)是一項綜合性的,、社會性的活動,，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的,，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段,，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用,，就是去指導(dǎo)工作,，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,，用實踐去證明理論,。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值,。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,，是展示自己能力的舞臺,。 通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力,，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力,。新聞學(xué),，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強的動手能力,，它所接觸的對象是包羅萬象的,，是各具特色的，是真實的,、新鮮的,。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話,，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通,。 到新聞單位去實習(xí),，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗,。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾,，從群眾中來,，到群眾中去。深刻體會,，用真情寫出有生命力的新聞作品,。

二.實習(xí)內(nèi)容 新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1. 實地采訪 只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)，才能寫出有意義的作品,，才能懂得采訪的基本流程,，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集,，新聞報道的第一步。

2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對采訪中采集到的信息,、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充,。親自動手采寫一些東西,，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來,，到群眾觀眾去”,，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事,，些一些老百姓關(guān)心的事,。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后，編輯,，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),，俗話說：“文怕修改”，只有修改,，才能寫出精辟的文章,。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,，可以通過素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題,。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言,。

三. 實習(xí)收獲 在短短的實習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力,，提高了自己的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,，運用自如,，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息,、綜合消息,、人物消息、評述性消息,、特寫性消息,、人物通訊、事件通訊,、工作通訊,、風(fēng)貌通訊、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟,、社會等各個領(lǐng)域,。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”,、“才”,、“學(xué)”，認識到了記者和編輯的關(guān)系,。

通過這次實習(xí),，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強了,，語言運用能力增強了,，寫作能力提升了,，真正跨出了,，走好了新聞道路上的第一步。 四.實習(xí)中存在的主要問題 以上是我的實習(xí)工作總結(jié),，通過實習(xí)發(fā)現(xiàn),，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”,。

學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一,，沒有形成一個很好的體系,。聯(lián)系實際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學(xué)到哪,。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤,，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,，盡可能完善自己,。

五. 對實習(xí)工作的建設(shè)性意見 實習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,，到第一線上,。只有走出去，才能看得遠,，只有走出去,，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作,。

2.盡可能擴大社會的接觸面,，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品,，才能擴大記者的知識面,，開闊眼界，使報道更有特色,。

3.在采訪,，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進的儀器,，教會記者如何把握事件的閃光點,。記者是一個雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用,，才能提高新聞制作的效率,，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺,。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,，不要被一些陳舊的模式所束縛,，要創(chuàng)新思維，更新觀點,。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會,。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去,，應(yīng)該多動手操作,。 實習(xí)，是非常重要的一步,，在實習(xí)中提升能力,，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實習(xí),，是關(guān)鍵的,，邁好這一步，是步步高的前提,。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學(xué)科,，新聞更是注重實踐的學(xué)科,，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會,，認真學(xué)習(xí),。

新聞實訓(xùn)報告篇十一

暑假開始不久，我便來到廣安日報—川東周末新聞采編中心實習(xí),，實習(xí)了半個多月,，了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序，并切身實踐了新聞的采訪與寫作,，大學(xué)生暑期實習(xí)報告(新聞專業(yè)),。在這期間學(xué)到了不少知識，也發(fā)現(xiàn)了不少問題,，相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處,。

7月14日，我獨自來到廣安日報,，這個我從未到過的地方,，看到辦公大樓的那一剎那,，我驚呆了,，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒了,，卻多了幾分緊張,。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去，聽到我說是來應(yīng)聘實習(xí)生,，直接說了一句“回去吧,！已經(jīng)招滿了,。”我手足無措,，沒有里面任何人的聯(lián)系方式,，我怎么進去？遲疑了幾分鐘,，我又鼓起勇氣,，問到了辦公室的號碼，幾經(jīng)周折最后見到了董主任,，起初聽到我是大一的,，立刻叫我回去明年再來，可能是我真誠的樣子感動了他,，最后他答應(yīng)了,，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪都帶著我,。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,，是的，我找到了實習(xí)單位,。我不用再為這次暑期實習(xí)焦慮,，之后的學(xué)習(xí)中，我很認真,、也積極主動的請教,，我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意，更可喜的是我還結(jié)實了幾個實習(xí)朋友,。

現(xiàn)在想想,，我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習(xí)任務(wù)，整個過程,，我學(xué)到了很多,，做事的，為人的,。真的很感謝這次實習(xí),，雖然有苦，卻也樂在其中,。

實習(xí)了16天,，除了周末幾乎每天都有采訪，這讓我感到很充實和興奮,，看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,，偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,，剛到就跟著朱麗老師出去采訪,，或許是因為廣安是個小城市的`緣故,，報社的，電視臺的,，電臺的,，新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,，先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,，校長、老師都很熱情的招呼我們,，孩子們則露出驚奇的目光,，實習(xí)報告《大學(xué)生暑期實習(xí)報告(新聞專業(yè))》。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,，和與人溝通的方式,，還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,，而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足：1.我寫的太細了,，我把被采訪者的話，都一一陳述出來,，而記者的則是總結(jié)他們的語言,，從而得出結(jié)論。2.我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,，后來才知道其實不用那樣,，只需要說明是什么類學(xué)校就好。3.我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標(biāo)題的擬定,，我的顯得太平凡,，且不能概括其大意，顯得太幼稚,。b不知道什么專業(yè)術(shù)語,，更別說運用。

接下來的一段時間,，除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,，還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食,、三星級公廁的開放,、廣安賽區(qū)的籃球聯(lián)賽（為期九天，每天都得跟蹤報道）每次采訪后我都立即寫稿,，然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,，總共發(fā)了8篇,，對這個結(jié)果不是很滿意,，因為我錯過了一些好的新聞,，比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào)，本來很好奇,，很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,，卻沒有去采訪，一天后這個新聞就出來了,。對于這樣的,，總會覺得很遺憾，也說明了一個問題,，對新聞的敏感性我還很缺乏,，也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,，不然怎么能當(dāng)好記者呢,？我認為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點：

1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力，因為記者要時常與人打交道,。

2.好記者需要有很強的時間觀念,。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢,，那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,，一無所獲。

3.在實習(xí)時要給自己定好位,。在實習(xí)中,，態(tài)度要端正，虛心請教,；在做新聞時,，一定要把自己當(dāng)成報社一員，愛崗敬業(yè),，嚴于律己,，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞,，并要維護新聞的客觀,、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高,。

4.以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,，所以需要的知識也需要十分全面,，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀,，多學(xué),，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

5．作為記者,，要永遠都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心,。

除了出去采訪，之后寫稿子,，就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,，看報是每天必做的事?？淳昧?，會犯困，然后總想出去走走,，想挖掘些新聞線索,，偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。

新聞實訓(xùn)報告篇十二

根據(jù)各自使用的方言,，我們幾個實習(xí)被分別分配到潮州話,、客家話、廣州話三個不同的節(jié)目部,。實習(xí)的第一天,，除了辦好實習(xí)報到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo),、同事們的稱呼和職務(wù),，并由每個節(jié)目部的負責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實習(xí)的工作任務(wù),。

我所在的潮州話節(jié)目部,，從周一到周日，每天都有固定的對外廣播節(jié)目,，其中,，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時事報道,、中國周刊,、世界周刊、潮汕藝苑,、工夫茶座,、四海潮人、聽友信箱,、今日僑鄉(xiāng),、五彩周末,、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游,、僑訊專遞,、動感中國、視點,、經(jīng)濟縱橫等欄目,。

實習(xí)的頭幾天,，我每天所負責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作,。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強,、影響力大的新聞,，進行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批,，一旦符合要求,，就可以直接交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出,。

不過這樣看似輕松簡易的工作,，做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進臺的新手,，對廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解,，因此，在編輯的過程中,，對新聞的種類,、地域性、內(nèi)容,、字數(shù)把握得不很好,，一開始，經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞,。隨著實踐次數(shù)的增多,，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了,。

隨著時間的推移,，實習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難,。除了每天必做的編輯新聞之外,，我開始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目,、做記錄,、比較并研究該欄目的特點,，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當(dāng)中遇到很多困難,，也動搖過,、放棄過，但堅持到最后,，當(dāng)回頭看看自己這一步步走過來的歷程,，覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開始的一個清閑的實習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性,、考驗?zāi)托耘c毅力的過程,，帶給我的不僅僅是工作的`熱情與激情，更多的是自信心與成就感,。

實習(xí)期間,，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法,。由于臺里的制度規(guī)定凡是被招聘進臺的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨立主持節(jié)目,，所以作為實習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機會親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺。不過,，遺憾之余,，我們還是很慶幸自己能有機會得到這一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，最重要的是,，能在實踐中運用到自己所學(xué)的專業(yè)知識,，從課堂到社會的跳躍過程，我們檢驗了自己知識上的缺陷,，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

實習(xí)的最后一天，我們滿懷著一顆感激的心,，和這個月來朝夕相處,、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位 00 級師姐共同聚餐。那餐,，是我這個月來吃得最香最飽的一頓,，因為我不僅吸收了營養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實習(xí)經(jīng)驗,。我很感謝學(xué)院給我這次機會,，很感謝實習(xí)期間幫助過我的每一位朋友，我一定會把這一個月來實習(xí)中所積累的實際工作經(jīng)驗帶回課堂中加以總結(jié),，爭取更大的進步和提高,，為自己爭光，也為學(xué)院爭光!

新聞實訓(xùn)報告篇十三

xx年的暑假,，我應(yīng)學(xué)校號召,，一返回家后,，便積極投入了實習(xí)學(xué)習(xí)中。

我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市——中衛(wèi),。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū),。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,，很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到,。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒有任何經(jīng)驗,，甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程,，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識。

當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時候說,，我們學(xué)校還沒有分具體專業(yè),，將來有意向要學(xué)廣告學(xué)的時候,，他笑一笑說：“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的,。”那個笑很意味深長,，我是后知后覺,。之后我被分配到了專題部，負責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目,。這一安排,，真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習(xí),，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場,，奔赴某個事故現(xiàn)場之類的?？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話,，其實不論學(xué)習(xí)什么專業(yè)，傳媒行業(yè)是一個大圈子,。不一定學(xué)習(xí)什么,，就一定會從業(yè)與那個相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識,，不論怎么轉(zhuǎn),，只要在這個圈子里，你就是有用之人,。

令我感到幸運的是,，我參與了這次節(jié)目制作的策劃，拍攝,，及后期制作的全部過程,，學(xué)習(xí)到了很多東西,，在知識和心理上都有所成長與收獲。

剛開始策劃節(jié)目的時候,，指導(dǎo)老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見,。我自認為，這個一點都難不倒我,，于是我開始盡情的發(fā)揮,。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始,，老師只說了一句：“太多了,！”節(jié)目的制作開始進行后，我心有不甘的又提出了我的意見,。指導(dǎo)老師語重心長的對我講：“也許你的實習(xí)僅僅這一次,，你想抓住機會一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了,，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,，以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目,，只能表達一次足夠表達的東西,。我們要做到精、簡,。以后還會有很多個20分鐘用來表達,。如果你現(xiàn)在有10個盒子，把所有的東西都放在第一個盒子,，使第一個盒子超重了,，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受,？其他空的盒子誰會去理睬,？”一席話讓我茅塞頓開。也許,，這就是我們年輕人的不足之處吧,。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能，而忘記了如何理智的去看待事情,。我想,，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的,，用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情,，讓它更好。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學(xué)習(xí)到的?，F(xiàn)在我提前知道了,，我很慶幸,。

接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高,，我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了,。因為是要拍攝一個電視散文，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，去拍設(shè)計好的場景,。一遍一遍的重拍，以求最好的效果,。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預(yù)約好的飯館,，拍攝活動記錄。等全部忙完以后,，已經(jīng)晚上7點了,，接近12小時基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經(jīng)累得不行了,。不過回想起來,，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些,，不僅一天跑來跑去,，還要扛著那么重的機器,，進行拍攝工作,。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時，輔導(dǎo)員和老師對我們說的,，在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢?，F(xiàn)在才真切的感受到，我一天跟拍都已經(jīng)很累了,，如果再扛著機器去拍攝,，那可真有點困難。不過,，教我的指導(dǎo)老師也是女的,，她現(xiàn)在是主任職務(wù)，這給了我很大鼓勵,。我想即便男生有優(yōu)勢,，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情,，就一定要盡百分之二百的努力,。

后來就進入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師,，看了一個宣傳短片的剪輯過程,，大致認識學(xué)習(xí)了一下,。第二天因為老師沒有太多的工作，有較多時間來給我做手把手的指導(dǎo),。半天下來,，我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨立進行最基本的操作了,。之后我便開始了自己的工作,，將之前拍來的東西，采集下來后進行剪輯,，制作,。

雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉，可以很輕松的進行操作了,，有了些得意之處,。不過第二天就出現(xiàn)了問題,，將所有可以用的`片段，進行順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問題,。叫來老師后，他問我保存了嗎,，我才反應(yīng)過來,。一直做了這么久，只專注于截取視頻了,，竟然忘記了保存,。當(dāng)時真的著急壞了，心想這下慘了,，今天一天的功夫可白費了,。老師將電腦處理好后，打開文件,，從自動存檔庫中將工程調(diào)了出來,。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性,。這項工作看似簡單,，是個很細致的活，每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接,，怎么處理,，哪個先后，都是要經(jīng)過仔細的一遍遍斟酌的,。所以,，在儲存上也更應(yīng)該引起注意。一旦返工，可是很耗心力,，而且,，還可能會失去原來的效果。

通過這一次的教訓(xùn),，我便開始做好一段就進行保存,。而且不再急于求成，一點點的細心去審視,，不滿意就重來,，直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分?，F(xiàn)在才明白,，其實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作,，都是細節(jié)決定成敗,。細節(jié)是我們最容易忽視的，但卻是至關(guān)重要的,，就像一架飛機上的一個螺絲釘,，一篇文章的一個標(biāo)點，一段視頻的一秒鏡頭,。

一切都基本完成之后就進入了最后的領(lǐng)導(dǎo)審片階段了,。首先是專題部主任審片，因為是她全程監(jiān)制的,，所以大問題倒是沒有什么,。只是在審片的同時，她在不斷的思考,，某處會不會引起什么狀況,，會不會在臺長審的時候出什么問題等等。反復(fù)修改,，重看了四五遍之后，確保不會有什么問題了,，就請了贊助商來看,。贊助商的意見卻有很多，當(dāng)然處處都是以他們的商標(biāo)或者名字是否為主而提的,，導(dǎo)致我們又重新應(yīng)他的要求做了些修改,，把本來前后銜接，畫面轉(zhuǎn)換,，背景音樂等方面都配合的比較好的地方進行改動,。對此我非常不解，可是我的制作指導(dǎo)老師卻沒有說什么,，只是按照人家說的照做,。折騰了快一下午,，又請來了臺長做最后審批，臺長對一個有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字,。前前后后,，僅僅審片就花了三天的時間。就連最大的工程——制作都只進行了四天而已,。而且,，為了投資商的意愿，我們改動了很多費了很多心血去做的東西,。剛開始真的是很想不通,。但后來我漸漸明白，這也許就是商業(yè)運作吧,，這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處,。我們處于自己的工作崗位上，必定會有很多的無奈和身不由己,。這一點會成為我以后將要面對的一個學(xué)校到社會的跨越,。社會畢竟不如學(xué)校，可以讓你肆無忌憚的去發(fā)揮,，不會有什么東西牽絆到自己,，不會有那么多的壓力。但我想不論學(xué)校還是社會,，不論是為了利益還是為了充實自己,，良心和道德是第一位的。如果有時候為了利益需要我們自己有所付出,，那是正常的生存本能,，可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人,，做違背良心和道德的事情,。傳媒工作是一個面向大眾的職業(yè)，一定要有自己的職業(yè)道德準(zhǔn)則,，來約束自己,。

不管怎樣，最后還算圓滿的完成了我人生中的第一次實習(xí),，我的收獲還是頗多,。知識技能方面，我學(xué)會了簡單拍攝以及剪輯軟件的使用,。在對行業(yè)的理解上,，我懂得了，不論是新聞還是少兒節(jié)目，或者一個廣告,，都有著一套完整的程序和流程,，都要用一絲不茍的態(tài)度去對待。而且,，任何工作一個人完成時很困難的,，團隊精神是很重要的，只有互相協(xié)作,，互相幫助才會既有效果又有效率,。另外，我意識到了自己粗心大意的缺點,，細節(jié)是很重要的,，不論做什么工作都要細心認真的去對待。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會珍惜這次實習(xí)所得到的,，改善自己發(fā)現(xiàn)的那些不足之處，讓自己在今后的時間里更加優(yōu)秀,，在畢業(yè)后能夠盡快的投入社會工作中,。