在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

作為新一代大學(xué)生的我們,，應(yīng)盡一份自己的微薄之力,，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí),，點(diǎn)燃更多人的激情,，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天,、凈土,。

培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神,，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，推動(dòng)全民一起清潔美化我們的家園，營(yíng)造良好的生活環(huán)境,。

活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)綠園

活動(dòng)時(shí)間：星期六上午、

活動(dòng)對(duì)象： 10屆藥專(zhuān)26名同學(xué)（管理組長(zhǎng)一名,、細(xì)分三個(gè)小組管理）

具體實(shí)施： 8：30在圖書(shū)館樓前集合,、步行到到學(xué)院路口，后乘坐直達(dá)萬(wàn)綠園的公交車(chē)

活動(dòng)結(jié)束后：11：00結(jié)束,、清點(diǎn)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),，組織同學(xué)們?cè)谠剡M(jìn)行拍照合影后乘車(chē)回學(xué)校

（1）在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主

（2）準(zhǔn)備一條橫幅,，和六面小紅旗

（3）口頭宣傳：心系環(huán)保,，服務(wù)家園

（4）每人準(zhǔn)備2個(gè)垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

車(chē)費(fèi)：52元

水費(fèi)：30元

橫幅：30元

小紅旗：20個(gè),、1.5元一個(gè),，30元

總計(jì)：112元

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作,、基礎(chǔ)工作抓起,，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái),、團(tuán)章學(xué)起來(lái),、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室,、班級(jí)自習(xí)室,、戶外

某某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,，使學(xué)生對(duì)黨的歷史,、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

2,、重溫入團(tuán)誓詞,。由團(tuán)支部書(shū)記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命,。

3、組織一次志愿服務(wù),。以團(tuán)總支為單位,，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級(jí),、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展,，也可走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì),。

4,、組織一次春游，讓大家在愉悅身心,、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采,。

（1）增強(qiáng)政治意識(shí),，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),，增強(qiáng)組織意識(shí),。

（2）健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),，通過(guò)教育活動(dòng),，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織,，做到“哪里有團(tuán)員,，哪里就有團(tuán)的組織；哪里有青年,，哪里就有青年工作,。”

（3）活躍工作,。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí),。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),，不斷提高團(tuán)建工作水平。

詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)

注意安全,、班級(jí)和諧

某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

十幾年的寒窗苦讀,，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求,，歡樂(lè)與痛苦,，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心,，踏著希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè),，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確,、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想,，你選擇等待還是追求?

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo),。

展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,，形成對(duì)比,，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,，成就他們的美好未來(lái)。

通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，促進(jìn)同學(xué)間的交流。

20xx9年3月24日下午4：00

：09g35班全體成員

：1109

大學(xué),、夢(mèng)想,、行動(dòng)力

1、由團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū),，召開(kāi)班委會(huì),，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2,、組織委員推薦書(shū)籍—《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》,，以及該書(shū)的簡(jiǎn)單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4,、生活委員記錄大家夢(mèng)想

5、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

6、確定活動(dòng)主持人

1,、主持人提出問(wèn)題：

①. what are you?

②. what do you want?

③. what can you do?

④. what can you be in the end?等等.

2,、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機(jī)抽取同學(xué),。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,。

3、由主持人引入夢(mèng)想的話題,，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想,。

4、主持人總結(jié),，并談?wù)勛约焊杏|,。

5、由團(tuán)支書(shū)向大家介紹書(shū)籍——《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》,，并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱,。

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題,。

7,、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸。

8,、由體育委員安排大家有序離場(chǎng),，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生。

(一)照片整理及活動(dòng)通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

(二)活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)

1,、人員出勤率

2,、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持

3、活動(dòng)中照片的收集

組織者：09g35班班委團(tuán)支書(shū),、宣傳委員,、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計(jì)與制造(09g35班)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四

xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅，在2教101里相識(shí)相知,，我們一起品嘗大學(xué)況味,，一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè)，一起追逐夢(mèng)想,。無(wú)論風(fēng)雨,，無(wú)論彩虹，在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),，我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,，同學(xué)之間的交流不是很多，可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體,。另外,，但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活，在不斷完善自我的過(guò)程中,，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,，同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,，大二的我們懈怠了，懶惰了,，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,，在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力，失去了方向,。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,，是勇往直前的，是激情四射得,，但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了沖勁,，沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣,。我們需要改變自己,，我們的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,，我們應(yīng)再次背起行囊,，繼續(xù)追夢(mèng)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,，為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁，增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,，提高班級(jí)凝聚力

2,、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì)，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

3,、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁,。

xx.11.16下午3:00-5:00

多媒體演播廳

11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

1、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

2,、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

3,、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

4、介紹活動(dòng)的主題及目的

5,、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,，為同學(xué)做心理測(cè)試（先放些心理壓力測(cè)試圖片，然后做些心理減壓操,，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,，使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái)，增進(jìn)友誼,，

另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng)）

利用三個(gè)篇章的話劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題：

第一幕：夢(mèng)想起航（話劇表演）

（講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,，并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué)）

(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展（利于合作）

（2）欣賞歌曲（有關(guān)追夢(mèng)）

第二幕：夢(mèng)想在路上（話劇表演）

（講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,，甚至想要放棄）

（1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

（2）詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

（3）由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

第三幕：追夢(mèng)繼續(xù)前行（話劇表演）

(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng)，但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))

（1）放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué),。

（2）朗誦：《追夢(mèng).心飛》

（3）請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題（在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái)）與同學(xué)互動(dòng)

（4）主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞,。

尾聲：

（1）《我相信》健美操的表演

（2）播放本班活動(dòng)的剪影，主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和

(3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)

（4）會(huì)后工作：收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料

通過(guò)本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,，增強(qiáng)心里健康意識(shí)。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,，壓卷、甚至堅(jiān)持不下去,，但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),，相互陪伴,，相互鼓勵(lì)，共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,，一起圓夢(mèng),。另外，也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的,、積極的推動(dòng)作用。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇五

指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳,、普及,。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂(lè)、舞蹈,、聲樂(lè)等）心理學(xué)與心理健康理論,，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),，幫助同學(xué)們感悟生活,，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力,。

“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”

機(jī)電一體化1,、2,、3班，應(yīng)用電子5班

（1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 20日下午：14：xx—15：30

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪

（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

20xx年4月1日：提交策劃書(shū),。

20xx年4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作,。

20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）,。

20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段,，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

20xx年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料,。

20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）,。

13：00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

14：00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,，三班肖華虎負(fù)責(zé)。

14：xx主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

15：30活動(dòng)結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng),。

一,、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,，宣讀心理健康知識(shí)

二、機(jī)電一班情景劇表演

三,、應(yīng)電五班節(jié)目

四,、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

五、機(jī)電二班情景劇表演

六,、機(jī)電三班節(jié)目表演

七,、心理游戲

八、應(yīng)電五班情景劇表演

九,、機(jī)電二班節(jié)目

十,、機(jī)電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

十二,、機(jī)電一班節(jié)目

十三,、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果，由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

十四,、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（一二三名,、優(yōu)勝獎(jiǎng)）

十五、主持人致閉幕詞

1,、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛(ài)”,，如愛(ài)心、愛(ài)情,、關(guān)愛(ài),、友愛(ài)等等，注重教育性,、趣味性,、知識(shí)性、藝術(shù)性,。

2,、心理劇表演：班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,，每個(gè)劇目表演時(shí)間在xx—15分鐘,；

3、宣傳活動(dòng)：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作,。要求有獨(dú)創(chuàng)性,、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色,。

物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

條幅 1條 20元 20元

海報(bào) 1張 5元 xx元

會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元

攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30

獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元

總計(jì)： 160元

四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì)，由機(jī)電一班生活委員管理

1,，活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,，無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò)。

2,，主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,，無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

3,，后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,，比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象。

4,，評(píng)委以"公平,，公正，公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目,。

5,，觀眾對(duì)比賽的滿意度超過(guò)85% 。

機(jī)電專(zhuān)業(yè) 應(yīng)電五班班委會(huì)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇六

世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,，帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機(jī),，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油,、天然氣,、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響,?？捎盟㈦?、石油,、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續(xù)劇增,，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī),。中國(guó)是世界第一人口大國(guó)，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴,，累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰,，所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù)，水,、電節(jié)約,，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖,，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！

目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

1,、管理方面,，由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué)，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

2,、免費(fèi)用水,、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開(kāi)水沖碗,、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮

3,、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加：

……

（一）,、活動(dòng)主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我

（二）,、活動(dòng)項(xiàng)目：本次活動(dòng)圍繞“節(jié)水節(jié)電,，低碳有我”這一主題展開(kāi)，本班通過(guò)影片觀賞,、資源問(wèn)題相關(guān)知識(shí)答辯賽,、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng),，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感,，另一方面，呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng),。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采,，構(gòu)建和諧校園及和諧社會(huì)。

使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電,、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量,，切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境,，使廣大用水用電戶認(rèn)識(shí)理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程，它體現(xiàn)的是社會(huì)效益和單位（個(gè)人）的經(jīng)濟(jì)效益,。首先,，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),。其次,，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間,。使人們真正認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電必要性,、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險(xiǎn)性,、缺水缺電的嚴(yán)重性,。以此來(lái)調(diào)動(dòng)人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序,，愛(ài)護(hù)水電環(huán)境的積極性,。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電,、節(jié)約用水用電的自覺(jué)性,。在全社會(huì)真正形成一個(gè)水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類(lèi),，造福子孫后代,。

活動(dòng)安排：

1。,、時(shí)間：xx,、10、25——xx,、10,、30

2、地點(diǎn)：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

3,、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：信科院09級(jí)個(gè)班班委

4,、活動(dòng)參與對(duì)象：全體09級(jí)電子商務(wù)2班同學(xué)

活動(dòng)流程：

1、 前期準(zhǔn)備：

（1） 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書(shū),，預(yù)約好活動(dòng)所需場(chǎng)地,；

定于09級(jí)電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室

（2） 組織做好宣傳工作；

提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去,，集思廣益,，擬出行動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃

（3） 提前預(yù)約到場(chǎng)嘉賓

本次活動(dòng)將邀請(qǐng)09級(jí)其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監(jiān)督

（4） 簽到工作；

簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé),， 安排好老師,，嘉賓和會(huì)員簽到。

2,、 活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)

（1）播放有關(guān)中國(guó)目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻,。

視頻擬定為影片“水世界”、“xx”,。通過(guò)視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國(guó)資源環(huán)境現(xiàn)狀,，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

（2）主持人介紹活動(dòng)有關(guān)詳情

1,、活動(dòng)主題介紹——“節(jié)水節(jié)電,、低碳有我”

2,、活動(dòng)參與——本次活動(dòng)必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)

3、活動(dòng)管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān),，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制

（3）到場(chǎng)嘉賓講話

1,、 學(xué)院主席講話

2、 院青志協(xié)理事長(zhǎng)講話

（4）活動(dòng)的分組進(jìn)行

男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周

采取行動(dòng)記名表?yè)P(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動(dòng)制

沒(méi)天對(duì)我們做過(guò)的及活動(dòng)中的感想用小貼士貼上

我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一份力量?。,。?/p>

要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多,，但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了,！

3、活動(dòng)后期

（1）活動(dòng)結(jié)束后,，相關(guān)人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),；

（2）活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),；

（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)

將活動(dòng)有關(guān)資料通過(guò)手機(jī),、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送

展板公示

小貼士簽名

男生組：

負(fù)責(zé)人：肖亞飛,、呂超偉、唐猛

成 員：黃進(jìn),、何文卿,、李世偉,、丁浩林,、李詩(shī)淼、

楊杰,、吳佩,、陳毅

女生組：

負(fù)責(zé)人：劉杰,、周曉蘭、劉瑛,、周禮

成 員：陳燦,、胡芳、何婷,、劉甜,、彭琪、楊潔

周玲玲,、陳鳳霞,、張歆、郭思,、鄒慧君

馬玲

宣傳資料50張 共計(jì)10元

小貼士 2沓 共計(jì)5元

展板 2塊 共計(jì)70元

廢紙張 50斤 共計(jì)—15元

總計(jì)：70元

“節(jié)水節(jié)電,，低碳有我”活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思,，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識(shí)到的全球資源的緊迫,，激勵(lì)著我們以切實(shí)的行動(dòng)改變浪費(fèi)習(xí)慣,，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園,，造福子孫后代,。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持，舉手之勞便能構(gòu)建一個(gè)和諧校園,、和諧社會(huì),。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇七

商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出，為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向,。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),，積極進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),，實(shí)施成功素質(zhì)教育,，營(yíng)造衛(wèi)生、文明,、和諧的校園環(huán)境,，國(guó)貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)）和“三個(gè)文明建設(shè)”（寢室文明、教室文明,、行為文明）為契機(jī),，策劃并組織開(kāi)展一系列班級(jí)主題活動(dòng)。

核心是觀念體系教育,，深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀,、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀,；重點(diǎn)是以人為本,，就是要關(guān)心人，尊重人,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明,、和諧的校園環(huán)境,；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,，做到語(yǔ)言文明,、行為文明，不講臟話,，不罵人,，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室,，不遲到,，不早退，考試不舞弊,。努力創(chuàng)造衛(wèi)生,、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,，營(yíng)造高品位的文化氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解,、感悟,，并凈化靈魂，深化人格,，完善自己,，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

國(guó)貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)0801班全體同學(xué)）

5月4日——5月17日（具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程）

1．“觀察”

時(shí)間：5月4日——5月17日

形式：在所有系列活動(dòng)（特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì)）中觀察自己的一言一行,，觀察同學(xué)們的一言一行，從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育,。

意義：在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要,?！坝^察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵,，最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華,。

2．“全勤示范周”

時(shí)間：5月4日——5月9日，周一至周六

形式：在一周時(shí)間內(nèi),，每一節(jié)課中,，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退,，不曠課,。周五,、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排，原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng),，不得擅自缺席,。

責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),。

意義：針對(duì)班級(jí)存在一些遲到,、早退、曠課等現(xiàn)象,，并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái),，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,，促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

3．“愛(ài)凝聚”

時(shí)間：5月4日——5月6日,，周一至周三

形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品,，并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。

責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),，捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng),、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

意義：奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng),，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),，更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下,，卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭(zhēng)的朋友們,，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)的號(hào)召下,，我們將每一份愛(ài)凝聚,，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實(shí)自己的精神生活,，凈化自己的心靈,。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇八

與您相遇,，一生珍惜,！

玩的開(kāi)心，說(shuō)的出來(lái),！

xx年5月6日晚7:00

圖文中心607

春風(fēng)吹綠了大地,，時(shí)間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,，在這將近一年的學(xué)習(xí),、生活中,，我們有苦有甜，有得有失,。有辛酸也有快樂(lè),。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，我們學(xué)到了什么,，有了哪些改變,。屆時(shí)，本班將組織一次茶話會(huì),。交流彼此的心得體會(huì),。

通過(guò)此次活動(dòng)，大家能夠敞開(kāi)心扉,，共同探討,，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦,。讓我們珍惜時(shí)間,、和諧共處、共同努力,，把11電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),！

1、觀看幻燈片,，《11電子班回憶錄》,；

2、游戲環(huán)節(jié),；

3,、確定主題展開(kāi)討論；

a,、回憶過(guò)去,，珍惜現(xiàn)在，

b,、我們的改變，

c,、團(tuán)結(jié),。

電腦操作：陳小飛

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

夏真佳、李曉云

當(dāng)天值日生另加學(xué)委,、勞動(dòng)委員,，組織委員。

1,、全班同學(xué)必須全部參與,；

2,、主持人把握好話題；

3,、主義現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，不要冷場(chǎng)；

4,、時(shí)間限制,，活動(dòng)沖突以班級(jí)為重；

5,、說(shuō)話注意,，主持人注意觀察；

6,、前期準(zhǔn)備工作完好,。

xx-5-3

11電子班班委

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇九

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),，加之其它積極因素的相互作用,，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,，此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),，幫助新生樹(shù)立心理健康意識(shí)，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),，增強(qiáng)心理調(diào)適能力,。

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來(lái)適應(yīng),，度過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。

2,、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,，增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3,、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,，強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感,。

4、增強(qiáng)人際溝通,，是全班同學(xué)融入集體中,。

1、前期準(zhǔn)備

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室，確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),，做好人生規(guī)劃,。

2、班會(huì)序幕

做一個(gè)小游戲,，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行,。

3、班會(huì)開(kāi)始

講解此次班會(huì)的意義,，并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,，把這次班會(huì)的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解,。

4,、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí),。

5,、視頻欣賞

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

6,、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,，共同尋找解決的方法，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解,。

7,、游戲階段

在輕松音樂(lè)的播放中，進(jìn)行例如“大冒險(xiǎn)”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂(lè),。

8、班會(huì)結(jié)束

心理委員總結(jié)

附錄：1,、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月21號(hào)晚自習(xí)

2,、活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)自習(xí)室

1、前期準(zhǔn)備

由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)策劃書(shū),、與福利院聯(lián)系,，向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加，團(tuán)委負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)文具和水果以及相應(yīng)物品,。

2,、活動(dòng)流程

由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車(chē)到福利院，到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù),。將人員分工,，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負(fù)責(zé)與孩子們開(kāi)展活動(dòng),，給孩子們送去溫暖,，發(fā)放文具、水果,、糖果等,。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌,、交他們畫(huà)畫(huà),，進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。

3,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22日下午2：00整

4,、活動(dòng)地點(diǎn)

位于火車(chē)站附近的福利院

附錄：1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng),。

2、購(gòu)買(mǎi)用品及車(chē)費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷(xiāo),。

二,、參觀在海一方及連島活動(dòng)

1、前期準(zhǔn)備

由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,，確定游玩路線和游玩地點(diǎn),。

2、活動(dòng)介紹

中國(guó)古代人講：讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,。這個(gè)角度講，旅游就是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。但是到了現(xiàn)在,，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，還可以鍛煉體魄,，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島：

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,，與連云港港口隔海相望,。全島東西長(zhǎng)9公里，面積7.57平方公里,，森林覆蓋面積達(dá)80%,，海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分,。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂(lè)園,；薈萃青山、碧海,、金灘,、茂林,、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽(tīng)濤,、推窗望海漁家樂(lè)趣的漁村之旅,；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤,；飽經(jīng)滄桑歲月,、訴說(shuō)漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外,、物產(chǎn)豐饒堪稱(chēng)鳥(niǎo)島的前三島,；清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣,；冬無(wú)嚴(yán)寒,、夏無(wú)酷暑、四季怡人的海濱氣候,。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂(lè)度假療養(yǎng)的理想之地,。

3、活動(dòng)流程

以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),，到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),，活動(dòng)以游玩陶冶情操為主，在游玩過(guò)程中要保護(hù)環(huán)境,，撿拾垃圾,，充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

4,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月30日（暫定）

5,、活動(dòng)地點(diǎn)

在海一方及連島（暫定）

6、活動(dòng)人員

班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

注意事項(xiàng)：

1,、校內(nèi)活動(dòng),，無(wú)特殊情況者，任何人不得無(wú)故缺席,。

2,、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開(kāi)拓自己的視野，陶冶情操,，希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),，融入班集體中.

3、團(tuán)委,、班委相互配合,，將這次活動(dòng)辦的精彩出色。

策劃書(shū)：牛人,！

20xx年10月24日星期日

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十

20xx年05月11日

教學(xué)樓三樓大廳

建筑系全體同學(xué)

喬偉

肖勛,，趙文俊,。楊璟鎖

建筑工程系

為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié),，提高同學(xué)們的激情與活力,，顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng),，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

1,、前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場(chǎng)地,，時(shí)間，通知參與人員

2,、活動(dòng)主體：

a,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

b、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

c,、報(bào)幕

d,、中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

e,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

策劃人：

建筑工程造價(jià)1001班

20xx年05月10日

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十一

活動(dòng)背景：在這個(gè)六十四年的坎坷,，六十四年的奮斗中,，沒(méi)有哪幅畫(huà)卷能描繪祖國(guó)母親的輝煌，也沒(méi)有哪首詩(shī)能展現(xiàn)她的雄壯,，唯獨(dú)樂(lè)章,，如高山流水般訴說(shuō)她的盛況。這樂(lè)章,，氣勢(shì)恢宏,，在神州大地回蕩;這樂(lè)章，動(dòng)人心弦,，讓人心潮澎湃,！她的偉大，她的胸懷,，她的成長(zhǎng),，她的迅速發(fā)展，無(wú)不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國(guó)人的心,，無(wú)不讓我們?yōu)橹院?。在這個(gè)特殊的日子中，作為新一代的年輕人,，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,，我們希望用自己的方式,，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)蓬勃發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情,。并且衷心地祝福祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛,！

活動(dòng)主題：

主辦班級(jí)：廣東培正學(xué)**系12級(jí)法學(xué)2班

活動(dòng)目的：

（1）讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛(ài)國(guó)主義感情的重要性,，提高我們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟，使我們能夠樹(shù)立正確的理想,、信念和人生觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想,。

（2）通過(guò)愛(ài)國(guó)主義朗誦，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

（3）通過(guò)愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),，達(dá)到加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的目的。

（4）通過(guò)愛(ài)國(guó)主義視頻的觀看和愛(ài)國(guó)主義歌曲的演唱,，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國(guó)家自豪感。

活動(dòng)形式：采用多媒體課件播放,，學(xué)生主持班會(huì),、親自參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)的方式，通過(guò)代表朗誦,、愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式,，傳播愛(ài)國(guó)思想、增強(qiáng)民族凝聚力,。

.確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),、活動(dòng)開(kāi)展：

主持人、嘉賓,、資料和設(shè)備等,。

時(shí)間：待定（進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，開(kāi)始時(shí)間）

地點(diǎn)：多媒體教室（詳細(xì)待定）

主持人：黃利民 李秋鳳

邀請(qǐng)嘉賓：待定

資料：演講稿一份（見(jiàn)附件1）,，主持人稿件兩份（見(jiàn)附件2）,，愛(ài)國(guó)主題視頻兩個(gè)，

愛(ài)國(guó)主義歌曲（“紅旗飄

1飄”,、“團(tuán)結(jié)就是力量”）

設(shè)備：多媒體設(shè)備一套

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和各項(xiàng)工作的安排,。

（1）班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫(xiě)好主持稿件,。

（2）副班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持,，并寫(xiě)好主持稿件,。

（3）會(huì)場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。

（4）會(huì)場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負(fù)責(zé),。

（5）生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬,。

（6）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對(duì),。

（7）體育委員負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱,。

（8）文娛委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)的彩排工作。

（9）團(tuán)支書(shū)主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會(huì)場(chǎng)的就位,。

（10）現(xiàn)場(chǎng)攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé),。

（11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤(rùn)鈿負(fù)責(zé),。（朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書(shū)最底的附件1處）

（12）全體班干共同維持活動(dòng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

1. 活動(dòng)整體框架：

（1）開(kāi)場(chǎng)白（由兩個(gè)主持人講話,，約5分鐘）

（2）觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌（約為15分鐘）

（3）愛(ài)國(guó)主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書(shū)最底的附件1處）

（4）愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答（10分鐘）

（5）愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目（10分鐘）

（6）愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱（10分鐘）

（7）活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）

（8）同學(xué)們留下體會(huì)，相互討論,、交流,。（10分鐘）

（9）班會(huì)結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常

2.具體流程:

（1)開(kāi)場(chǎng)白（5分鐘）

a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓,。（1分鐘）

b.講述這次活動(dòng)的目的和意義,。（4分鐘）

（2）觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌（約為20分鐘）

a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國(guó)成立的短視頻。（2分鐘）

b.愛(ài)國(guó)主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,，全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”,。（6鐘）

c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白,。（12分鐘）

（3）愛(ài)國(guó)主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見(jiàn)本策劃書(shū)最底的附件1處）

a.播放愛(ài)國(guó)主義歌曲的純音樂(lè).

b.梁丹同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó)》.

（4）愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答（10分鐘）

a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持,。

b.主持人讀出題目，大屏幕同時(shí)顯示出題目,。

c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,，誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。

（5）愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目（10分鐘）

a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上,。

b.主持人發(fā)號(hào)司令,，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止,。

c.本活動(dòng)目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮,，慶賀祖國(guó)60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

（6）愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱（10分鐘）

a.體育委員上臺(tái),。

b.大屏幕顯示出歌詞,，體育委員現(xiàn)場(chǎng)教唱。

（7）活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）

a.感謝老師,、師姐的蒞臨,，感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與,。

b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié),。

c.表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)學(xué)院的心愿,。

（8）同學(xué)們留下體會(huì),，相互討論、交流,。（10分鐘）

a.首先討論這次活動(dòng)的收獲,，相互交流各自的體會(huì)。

b.然后各自表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

c.把自己的體會(huì)寫(xiě)下

（9）班會(huì)結(jié)束,，各班干組織同學(xué)退常

主題班會(huì)結(jié)束

1.需要采購(gòu)的物品

（1）獎(jiǎng)品：xxx、xxx,、xxx（合共人民幣x元）

（2）道具.：氣球,、xxxx（合共人民幣x元）

1.活動(dòng)具有創(chuàng)新性、教育性,、可行性,、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。

2.主持人要有臨場(chǎng)應(yīng)變措施,。

3.流程盡可能明晰化,分工要明確,。

4.活動(dòng)前檢測(cè)好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作,。

5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則,，保證游戲的公平、公證和安全性,。

6.要控制好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,，盡量不要出現(xiàn)時(shí)間失控。

7.活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)嘉賓先行離場(chǎng),學(xué)生再解散,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班班干

主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班

附件1：朗誦稿《我的祖國(guó)》

我的祖國(guó),，

高山巍峨，

雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,，

暮色蒼茫,，

任憑風(fēng)云掠過(guò)。

堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

我的祖國(guó),，

大河奔騰,，

浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，

激流勇進(jìn),，

洗刷百年污濁,，

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

我的祖國(guó),，

地大物博,，

風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，

大漠收殘陽(yáng),，

明月醉荷花,，

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

我的祖國(guó),，

人民勤勞,，

五十六個(gè)民族相濡以沫，

東方神韻的精彩,，

人文風(fēng)貌的風(fēng)流,，

千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

這就是我的祖國(guó),，

這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó),。

我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,，

我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,，

我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，

我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著,。

我的祖國(guó),，

我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,，

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,，

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,。

你有一個(gè)神圣的名字,，

那就是中國(guó)！

那就是中國(guó)啊,，我的祖國(guó),。

我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),，

搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,，

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),，

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,，

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,，

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),，

堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),，

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托,。

我的祖國(guó)，

可愛(ài)的中國(guó),，

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,，

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,，

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,，

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎,。

我自豪你的光明,，

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，

我自豪你的精神,，

改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴,。

可愛(ài)的祖國(guó)啊，

無(wú)論我走到那里,，

我都挽住你力量的臂膊,，

無(wú)論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩,。

可愛(ài)的祖國(guó)啊,，

你把住新世紀(jì)的航舵，

你用速度,，你用實(shí)力,，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞,，你用智慧,，

進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！

祖國(guó)啊,，祖國(guó),，

你永遠(yuǎn)充滿希望，

祖國(guó)啊,，祖國(guó),，

你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十二

愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)

愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

有這樣一群孩子，他們或活潑,，或安靜,，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界,，拒絕和外界交流,，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮,，10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù),，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影,。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

（一）前期工作

1,、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,，地點(diǎn)等,；

2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人,，將班級(jí)人員安排好,，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3,、組織委員找準(zhǔn)路線,，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4,、由于自閉癥兒童具有特殊性,，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn),。

（二）活動(dòng)中

1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排,，再安排志愿者的志愿時(shí)間,；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車(chē)至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心,。

3,、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù),。

（三）活動(dòng)后期

1,、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；

2、志愿者寫(xiě)志愿心得,，并評(píng)選優(yōu)秀心得,；

3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十三

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),，而是利用其節(jié)日情境,，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕,，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書(shū)活動(dòng)“的開(kāi)展,，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂(lè)"的童話閱讀之旅,。

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng),、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),，讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等,，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

2,、以圣誕節(jié)為切入口,，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生,、格林等著名童話大師,。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,，如圣誕老人,、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子,。對(duì)比中國(guó)的春節(jié)，滲透多元文化教育,。

根據(jù)班里的情況,，特制定活動(dòng)方案如下：

1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話,、世界著名童話故事等,，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講,，回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講,。

2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè),?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演,。

3,、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象,，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,，讓孩子做策劃的主人。

4,、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放,，如制作圣誕帽，制作圣誕襪,，還有剪圣誕樹(shù)等,。

5、調(diào)查一下家長(zhǎng),，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng),，以便老師寫(xiě)出方案，制定節(jié)目,。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案,，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主,，于是我靈機(jī)一動(dòng),，何不在童話故事的背景下,，進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢，所有的活動(dòng),，我將用故事串聯(lián)起來(lái),，這是一次大的嘗試，而且,，就算不成功,，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗,。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了,，于是我們分組行動(dòng)，找合適的音樂(lè),，我寫(xiě)串聯(lián)詞,，準(zhǔn)備早下手，早行動(dòng),。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好,，讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,，老師給與分組,，并分組指導(dǎo)，家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具,。

1,、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái),、習(xí)俗等,，在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開(kāi)始進(jìn)行籌備排練,。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,，對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒,。

3、主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五,，上午大班,，下午中小班)。

1,、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境,，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹(shù)或者別的背景，裝飾舞臺(tái),，與教室,，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服,，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

3,、在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花,，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物,。

4,、活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書(shū)作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛(ài)看書(shū)的孩子,。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 主題系列班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇十四

（1）主題：”

（2）形式：戶外活動(dòng)

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

（4）參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

（5）人員分工：

1.團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,。

2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

3.組織委員：活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好策劃

4.班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員：活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員：活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,，感想心得。

（6）活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排：

11月07號(hào)7：30出發(fā),，8：30到達(dá)大夫山北門(mén),，15：00南門(mén)集合照合照，15：30返程,，17：40分左右到達(dá)學(xué)校,。

1、預(yù)期目的：通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),，讓每位同學(xué)都參與其中,，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),，增進(jìn)彼此之間的感情,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力,。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)國(guó)家,，愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球,。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2、實(shí)際成效：

此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),，通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē),，圍席聚餐,，探險(xiǎn)斷石巖,，“一元五角”,、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。“環(huán)境采風(fēng),，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng),，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境,，愛(ài)環(huán)境,，保家園?！皭?ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上,，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想,，勇敢說(shuō)出心中的愛(ài),！ 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊(duì)穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,，向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌,。

3、活動(dòng)最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言,，用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式,，與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó),，騰飛的巨龍,！

#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境,。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力,。

#402;游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起,，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好,！回應(yīng)主題：和諧！班級(jí)和諧,，學(xué)校和諧,，社會(huì)和諧，國(guó)家和諧乃至全世界的和諧,。

1,、活動(dòng)中好的方面：

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng)，出勤率達(dá)到97.14%,，且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右,！

班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助,，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,。看了同學(xué)們交上的日志,，感想心得,，很感動(dòng)啊,！真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,，從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚，這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的,！

活動(dòng)進(jìn)展順利,，安全工作做得比較到位，沒(méi)出現(xiàn)受傷情況,。

2,、活動(dòng)的不足之處：

①先騎協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好，導(dǎo)致在租車(chē)前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作,。

② 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點(diǎn)“空閑”,。

③前期實(shí)地考察未深入,，地形位置不熟悉，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,，兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間,。

3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整：

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況,。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容,。

4、活動(dòng)宣傳方面

活動(dòng)前期工作（通過(guò)班級(jí)博客、qq群,、好友,、同事等做活動(dòng)宣傳）做得比較好，有很明顯的效果,，但后期的擺攤宣傳活動(dòng)（11月17號(hào)）未達(dá)到原計(jì)劃的效果,。主觀原因：準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富,；事先沒(méi)有很具體的人員分工,，活動(dòng)善后工作的效率不是很高,?？陀^原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒,， 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來(lái)說(shuō),，還是不錯(cuò)了,，當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,，其精神是可嘉的,！

5、對(duì)于班委我想說(shuō)的：

宣傳委員：宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦,！

組織委員：很認(rèn)真,、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè),！

班長(zhǎng),，副班長(zhǎng)：幫了很多忙！衷心感謝,！

生活委員：活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,，不錯(cuò)！

文娛委員：版面靠你了,！

體育委員：活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好,！謝謝！

感謝各位的協(xié)助,！

6,、個(gè)人心得：

環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折：為了不在周末開(kāi)展，找任課老師申請(qǐng)調(diào)課，卻因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期,；后來(lái)申請(qǐng)成功,，又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)（也就是活動(dòng)開(kāi)展日期）中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧,！這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天（11月7號(hào)）開(kāi)展,。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展，期間的一切辛苦,，付出都是值得的,，特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉！所有人手拉手圍在一起時(shí),，我想要的有了,！

說(shuō)實(shí)話，活動(dòng)未開(kāi)展前,，我一直是不安的,，我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣，但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難,！我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興,。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備，昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,，強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)（時(shí)間,，地點(diǎn)，乘車(chē)路線,，食物,，飲水，安全,，分組……）希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視,！

今天天氣真的很好！陽(yáng)光明媚,，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了,！第一次起雙人協(xié)力車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣,，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車(chē)子左搖右晃的,，后來(lái)慢慢地有了默契，起步一致,，安全平穩(wěn)上路了,！

男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩，提議賽車(chē),，可憐的我,，坐在后座毫無(wú)自主權(quán),，怕啊,！一個(gè)勁地狂喊,，形象全毀啊,！不過(guò),，后來(lái)想想真的蠻好玩的！

中午的游戲,，為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,，我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”，后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲,，這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,，也許是有點(diǎn)不成熟,，但是要做到這樣,，我想會(huì)比小時(shí)候難吧,！很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時(shí)候,，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，我們環(huán)工091能做到更好,！

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶,。車(chē)子掉鏈，不顧臟俯下身子修車(chē)的身影 ,，野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),，17輛協(xié)力車(chē)組成的國(guó)旗方陣，一路上紅旗飄飄……

這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,，同學(xué)們的積極參與,，更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師！從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,，鄒老師給予了莫大的幫助與支持,。老師，謝謝你,！感謝你如此用心地陪我們一天,！

環(huán)工091團(tuán)支書(shū)：陳桑燕

20xx-11-19