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檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 14:12:33
檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子(7篇)
時間:2023-03-22 14:12:33     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇一

您好!

我是,,逃課我真的要好好反省,,這次我逃課的行為讓你失望了,因為您昨日還在說逃課的事情,這段時間我們學查課查的很嚴,,作為一名大學生,,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,,在您昨日剛剛說過的情景下我今日還逃課,,真的太辜負您的教導了,一再的挑戰(zhàn)學校的制度,,我明白自我的行為惡劣,,您多次的說過,有事要請假,,不能私自的逃課,,逃課,我卻閑請假太麻煩了自我私自的逃課,,一再的挑戰(zhàn)您的底線,,這次我逃課行為很嚴重,班上的同學也有部分的人跟我一樣,,我做了不好的帶頭,,之前沒有過多的,發(fā)生在我的身上,,這件事情影響到了班級的形象,,能夠說是教學事故了,我為自我的行為感到愧疚,。

事情是這樣的,,這段時間越來月覺得日子過得很無聊,昨日晚上我跟室友們?nèi)コ?,一向到很晚才回來,,因為昨日放假,我們就想著放松一下,,也沒想那么多,,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,,回到寢室的時候我們幾個人,,又一向在聊天,并沒有因為今日要上課停止,,我們沒有睡覺,,在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來,。

今日是早課,,早上有課,,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時候我們還在睡覺,,因為實在是睡得太晚了,雖然是設了鬧鐘可是我們誰也沒起來,,那個時候?qū)嬍彝瑢W是醒來的,,當時還叫我們起床上課,可是我當時就說“今日應當不會查課,,不去應當沒事”,,大家聽到我這么說,就都沒打算去上課了,,我當時覺得自我很慚愧,,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,,這種行為真的要嚴懲,。

這樣我逃了一節(jié)課一向到第二節(jié)課上課我們才起來,可是當時班長已經(jīng)點名了,,我們寢室都么去上課,,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長沒有以身作則,,我還唆使室友跟我一齊睡覺,,今日別的同學都去上課了,就我們寢室每到,,我真的很羞愧,,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒有臉面讓您原諒,,這段時間也查的比較嚴,,我們寢室逃課的行為雖然沒被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,,我不明白怎樣跟您解釋,,您昨日就說了這個事情,我還這樣,,作為一名大學生了,,自覺本事這么差,還時常因為自我的事讓您操心,,對不起教師,。

這次沒去上課,我深深的感到你慚愧,,懶惰真的很可怕,,放松自我也很可怕,,我必須記住今日的事情,給自我一個嚴重的警告,,好好悔過,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇二

尊敬的老師:

您好,!對于這次的錯誤,,我做出以的性質(zhì)是嚴重的,我代替同學參與考試,,這明顯有悖學生的行為準則,,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,,給院里平添了許多麻煩,。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則,。當時,,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受,,這也是不對的。

我這樣做,,看似在幫助他,,實際上是在害他。而且,,考試的時候冒名頂替和作弊,,本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,,監(jiān)考張老師把這件事情告知學院,,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,,并對我進行教育和教導,,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省,。

其次,,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設。同時,,也對學院老師的形象造成了一定損害,,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,,在此向?qū)W院及院領導表示深深的歉意,。

此致

敬禮!

學生:xxx

xxxx年x月xx日

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇三

尊敬的老師:

這個學期我做了許多不應該做的事,,我在此感到慚愧,。

先是一開學,我貪玩,,在樓下把球扔上教室,,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,,還差點被學校處分,。后來,就是儀容儀表問題,,紐扣壞了,,懶得去弄它,沒把事情放在心上,,好像若無其事,,最終被級長批評。在宿舍,,在內(nèi)務和紀律方面,,也是覺得事不關己,所以內(nèi)務上扣了分,,而且在考試第二天當晚,,我在晚上復習,可是沒電筒,,就去隔壁室復習,。我披著被子走去,,胡俊朗先走了過去,我跟著走,,最終被老師發(fā)現(xiàn),,我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,,3分對我來說就像是把我毀了,,真后悔。

以后再也不會發(fā)生那種事情,,因為它們抹黑了我,,讓我的父母丟面子、辛苦,,也讓我臭名昭著,。所以從今以后,我會改,,循規(guī)蹈矩的學習,。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大,。

檢討人:xx

時間:xxx

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇四

尊敬的領導:

這天在工作時我沒有做好自己的.工作,!在線路板上寫字,并被領導發(fā)現(xiàn),,我認真反思,,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,,我謹向領導做出了深刻的檢討,,透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,,但同時,,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,,經(jīng)反思我覺得自己在工作職責心上仍舊十分欠缺,,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,,也是一個極為重要的苗頭,,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,,而我還這樣下去,,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,,我的情緒十分沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,,因此我不請求領導的寬恕,,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,,同時!我請求領導在給我一次機會,,讓我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我,。

望領導能念在我是初犯,,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地理解批評,,并愿意理解處理對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,!

此致

敬禮

學生:xxx

xxxx年x月xx日

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇五

尊敬的領導同志:

您好!

我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書,。關于在工作中,,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對班組進行檢查,。沒有認真執(zhí)行員工行為規(guī)范,,導致工作中出現(xiàn)問題,也沒有在被檢查抓到之后向您如實匯報,。

我可以說是犯了一個最低級,,最原則性的錯誤。連這么基礎的工作都沒有做好,,沒有根據(jù)您的要求,,把班組進展情況著實地向領導匯報,。給班組造成了很大的負面影響,也導致了一些不必要的事情,,同時也愧疚領導對我的信任和關照,。

但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,,我反思了一下,。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,,做事半心半意,,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是不合格的,,這樣的作風持續(xù)下去,。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤,,我反省了如下幾點改正措施:

1,、針對我的責任感不強,工作作風懶散,,不實際,。我深刻認識到作為一名班組的負責人,我對很多事情應該親自抓,,親自管,,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代,。出來端正態(tài)度,,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習水平,,同時保持工作的細節(jié),。

2、我今后做事情必須嚴格要求自己,,做一個認真負責,,勤奮的帶班人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,,不能將領導的意思偏之千里,,要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討,,請領導信任我,。我今后一定認真努力地為班組及公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。同時我要會要求我的組員,,對他們嚴抓,,嚴管,嚴考核,,決不姑息任何一個人同時我也嚴格要求自己,,俗話說的好兵熊熊一個,將熊熊一窩,,我會積極努力帶好自己的團隊,,響應高陽領導的口號,保安全,,保質(zhì)量,,保生產(chǎn),學習型學習班組,,打造一支附有激情活力團結(jié)向上的隊伍,。

我保證如果在帶班的情況下,絕對不會再有類似事情發(fā)生,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇六

尊敬的班主任老師:

此番經(jīng)過面壁思過,,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討,。

回顧錯誤,,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應該。身為一名學生,,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,,是帶領我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道,。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊,。

這段時間以來,,經(jīng)過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤,。我很清楚,,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定,,而且也傷害了老師與同學們的感情,。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,,每每想起自己的沖動,,內(nèi)心就起懊悔不已,。然而,我又十分清楚老師痛批我,,也是對我有關愛,,也是希望我能夠及時、清楚,、深刻得認識錯誤,,盡快改正錯誤,以避免今后再犯?,F(xiàn)在,,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

在此我要向老師鄭重保證:從今以后,,我必須努力端正提高自己的思想品德,。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規(guī)范規(guī)章,,絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了,。此外,我必須從此次錯誤當中,,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,,在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,,不間斷警醒自己,,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習,??谡f無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態(tài)度,,決不辜負老師對我的厚待與關懷,,也請同學們監(jiān)督。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書學生的檢討書 學生檢討書的萬能句子篇七

尊敬的老師:

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,,造成了作弊行為,,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到件事情的嚴重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,,這是有悖學生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學生的原則。

我只是顧著自己的利益,,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應該只是想著自己,我這么做,,害的那個是那個同學,,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫助他,,實際上是在害他。而且,,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,,也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,都應該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設,。同時,也對學校形象造成了一定損害,,xxxx大學在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,,這是作弊行為,,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔?,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,,做一個對社會有用的,。人,一個正直的人,,使老師心慰的好學生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

請老師相信我,,我保證,,這樣類似的失誤將不會再發(fā)生。

此致

敬禮,!

學生:xxx

xxxx年x月xx日

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