無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生萬能檢討書篇一
開學(xué)好幾天了,,可是我的玩心還是沒有收回,,還是犯了粗心的'老毛病?,F(xiàn)在,,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!總結(jié)一下在開學(xué)到現(xiàn)在這一段時間里我犯的錯誤,,以便檢討!
1,、在數(shù)學(xué)作業(yè)上,將"最大"看成"最小",,導(dǎo)致錯誤,,實(shí)在不應(yīng)該!
2,、在語文作業(yè)上,,答案不如原來完美了,要再認(rèn)真些!
3,、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的電視,導(dǎo)致作業(yè)拖到第二天早晨,太不應(yīng)該了!
……
好,,從現(xiàn)在起,,我要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!趕緊回到學(xué)習(xí)的軌道,,再接再厲吧!
檢討人:
時間:xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇二
尊敬的老師:
如果我交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的工作崗位,。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。
老師,我向您保證,,我以后不會不寫作業(yè)了,,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,,俗話說;秤砣雖小壓千斤,,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為終生的遺憾。
究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯,。
我的這一行為,對不起您,,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),,對自己要求嚴(yán)格,,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會重復(fù)這個錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
學(xué)生萬能檢討書篇三
尊敬的黃老師:
您好,!
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為,,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心,。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
同學(xué)本該互幫互助,,共同建起友誼之樹,。可是我,,我卻……
今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,不過,,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇四
尊敬的老師:
我知道我錯了,經(jīng)過您的悉心批評以后,,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離xx課,。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識,。
首先,,我要坦誠我xx課逃課的`原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,,身體不舒服,,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,,選擇了xx課的逃課。
其次,,我坦白犯錯細(xì)節(jié),。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢,。然后從校園邊墻溜走,,最后回到了教室。當(dāng)然了,,期間我還去了一趟廁所,。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對不起您,。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利,。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好xx課,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇五
尊敬的老師:
你好!
首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過,,今日早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我明白了自己錯誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻,,我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,,可是,在實(shí)際的生活中,,由于個人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,,不僅僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想經(jīng)過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因?yàn)殄e了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深,。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自己清醒了些,。此刻,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫忙是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,,可是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,,我覺得十分愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過幾個小時的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1,、向老師認(rèn)錯,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,并期望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,異常是不會再無故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,,并且真心的理解老師的批評和教誨,。同時期望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我必須不會再讓老師失望了,。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實(shí)際行動!僅有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時真心期望老師給我機(jī)會,,能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,,因?yàn)槲冶仨氂米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您,。
一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。 我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,, 我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會讓您們看到一個全新的我,,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,,按時完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅決 不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。
學(xué)生萬能檢討書篇七
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。
我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。
我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。
我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了。
媽媽,,爸爸我錯了,,我錯了。
1 2 3 4 5 在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。
對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!對于這個學(xué)期所犯的錯誤,,我想了很多,,對自己進(jìn)行了深刻地反省。
我現(xiàn)在很懊悔,,為自己的行為感到非常地羞愧,。
大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,,立志做一個遵紀(jì)守法,,做一個能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。
從大一到大三,,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,,可是到了大四,我變了,,我變得松懈而散漫。
心想著反正都大四了,,懶散一些應(yīng)該不要緊,,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念,。
我竟然忘記自己是一個預(yù)備黨員,,是一個曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的`人。
學(xué)校三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,,也是對老師的不尊重。
老師打電話提醒我以后,,我冷靜的想了很久,,我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,,因此影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性。
同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害,。
我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴(yán)重性,,作為一個預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),,更應(yīng)該對組織和對其他人負(fù)責(zé),。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,,我真誠地接受批評,。
我知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,,犯了錯,,我懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
希望老師可以原諒我的錯誤,,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
日后我會加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個合格的大學(xué)生,,做一個先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,。
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,。
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾,。
嚴(yán)格的考試制度,,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),,終究在我這里沒有得到良好的貫徹,。
關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔,。
在此,,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起,。
同時,,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意,。
我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時,,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。
也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,,心中一直也很是憂慮,。
因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,,考慮再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動機(jī),,完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的,。
在考試的過程中,起初,,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),,面對當(dāng)時的境況,,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。
大錯已鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,,我開始深深的意識到,,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己,,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤,。
因此,通過這件事,,在深感懊悔的同時,,我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,,在此,,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。
此外,,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。
假若時日一長,,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊,。
目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們每個人的學(xué)習(xí),,成才將無從談起。
因此,,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意,。
同時,對于此次事件,,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,,希望能在我知道和反省錯誤的同時,,老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人,。
對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深刻的反省和認(rèn)識:
第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠,。
在此次考試中,,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對于考試,,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友,。
正所謂“一失足成千古恨”,,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴(yán)重的錯誤,。
在我犯錯之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海餐瑫r給老師帶來了比必要的麻煩,。
在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,,也錯的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
第二,,是我對作弊考試存有僥幸心理,。
這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯誤。
在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時候,,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對,,而且在作弊中存在著僥幸心理,,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線,。
我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會,,更失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r的不理智,,而犯下了如此大的錯誤,,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。
古人講“以史為鑒”,,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯,。
希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時給予監(jiān)督,同時,,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
第三,,是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題,。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,,卻被我一直忽視了。
老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,,耗盡青春,,這永遠(yuǎn)是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè),。
而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求,。
然而,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚,。
面對監(jiān)考老師的警告和要求,,我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e在先,,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認(rèn)識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng),,反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為,。
此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時也失去了一名大學(xué)生的道德底線,,我只是顧著自己的利益和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),,給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響,。
影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃?。
在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起,。
發(fā)生這件事后,,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。
因此,。
同時,,我誠懇的希望老師能再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,,請老師相信。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,,我也保證這會是最后一次,,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。
望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上,,從輕處理,。
“知錯能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,。
希望老師能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請老師能夠給我這個機(jī)會,,讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,,雖然這個錯誤會是我一生的警示,,但是也正因?yàn)槿绱耍艜屛以诮窈蟮牡缆分心軌蜃叱鲆粋€嶄新的自己,。
以上是我對此次錯誤的檢討,,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個機(jī)會,,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè),。
簽名:
時間:20**年**月**日
學(xué)生萬能檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處,。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人,。尊敬的老師:對不起!老師,。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,,謝謝您,!
以前,我沒意識到自己的散漫和無知,,對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,,以至最終引火
x
,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果,。我已深深地感受到自己的錯誤,。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,我非但沒有幫助
父母分擔(dān)壓力,,反而給他們增加了很多麻煩。人從哪里跌倒就要從哪里站起來,,我不會在同一個地方第二次跌倒,。接下來我要堅持努力,讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè),,上課專心聽講,,積極發(fā)言,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,爭取下次考試取得好成績,,以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力。此外,,我要更加積極地看待我的生活,、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,,給同學(xué)和老師留下一個美好的印象,。
放心吧,我的老師,!您的學(xué)生從哪里跌倒,,就會從哪里站起來,我會把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石,。請您相信我,。我會用我的成功讓您相信,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇九
尊敬的老師:
您在20xx年x月x日給我們布置了一份寫一篇小作文的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,,我向老師表示深深的歉意。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3,、由于我的錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯既成,我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,,對重要事項的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
2,、對他人的尊重不足。試想,,如果我對老師有更深的尊重,,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,而我卻忽視了它。我這樣做,,直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),,嚴(yán)格要求自己,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇十
尊敬的老師:
您好,!
對不起老師,在課堂上我沒有認(rèn)真上課就算了,,還在課上玩手機(jī),,這是我最大的錯誤了,公然在班上帶頭玩手機(jī),,明明學(xué)校就表明過學(xué)生不能玩手機(jī),,更不能帶手機(jī),但是我還是明知故犯,。對于這事我愧對您老師,,深刻的對自己反省了,故此寫下檢討書,。
今天我把手機(jī)帶到學(xué)校里來了,,本來是在下課的時候玩的,但是上著課忽然覺得無聊,,所以沒有忍住就玩起來了,。我以為您應(yīng)該是不會注意到我的,,因?yàn)槲易谧詈竺妫X得您看不到我,,可是不曾想您站在講臺上,,對我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的。在被您發(fā)現(xiàn)的時候,,我還試圖去撒謊,,想要把手機(jī)藏起來。大概是您看的我有點(diǎn)慌,,所以我把手機(jī)上交給您了,。當(dāng)時心里對您還有點(diǎn)小埋怨,覺得您管的太寬了,。下課后您跟我好好的說了一通,,我也去作了深刻的反思,我也才是明白您是為學(xué)生好,,是希望我把學(xué)習(xí)給搞好的,。本來上課就是學(xué)習(xí)的時間,本來就是不能做學(xué)習(xí)無關(guān)的事的,,可是我做了,,您沒有對我做出懲罰就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,,可我竟然在心里對您不滿,。我實(shí)在是覺得羞愧,我不知道該怎么去面對老師您,,我在這事上不是個好學(xué)生,。
終究是被您批評后,我及時的明白過來,,也深知自己犯了規(guī)定,,更是對上課的同學(xué)造成一些影響。我在此先向我敬愛的您道歉,,再次向我的同學(xué)道歉,,我做了一個不好的榜樣。玩手機(jī)是多么錯誤的一件事,,對學(xué)習(xí)影響很大,,對我的生活也影響大,而我不去遵守學(xué)校對禁止玩手機(jī)的規(guī)定,,反而在同學(xué)們面前違反此規(guī)定,,真是犯錯大了。很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,,不然我以后肯定會有手機(jī)癮的,,那么我的學(xué)習(xí)也必定會下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓(xùn)了,,而且也讓我明白絕對不可以在違規(guī),,更不能在課堂上不聽講,去做一些錯誤的事情,。我以后不會再去玩手機(jī)了,,一定好好上課,努力去聽課,。已經(jīng)上繳的手機(jī),,我也不會向老師要回,就把它放到老師那保存吧,,也算是對自己的監(jiān)督,。那學(xué)生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒,我以后定不再做同樣事情了,,請相信我,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十一
次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。 事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我在家也待了半個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十二
尊敬的班主任教師:
我所犯下這樣的錯誤,自身最近都在審核的反省檢討自身,。我非常懊悔,,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性,,我對自身的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對待校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,,但我并沒有把學(xué)校和教師說的記進(jìn)腦子里,不聽教師的話,,沒有把這樣一個重要問題的重視起來,。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,,也是對教師的不尊重,。因?yàn)槊恳惶谜n都是教師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起教師的辛勤勞動,,之后,,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,,不僅使自身的學(xué)習(xí)受到影響,,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。
由于我一個人的錯誤,,它可能導(dǎo)致整個班級風(fēng)氣變得不好,。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負(fù)了教師和父母的殷切期望,,使得你們受傷,,而且我也對其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。
教師,,我現(xiàn)在對您做深深的檢討,。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力,。讓自身成為一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十三
尊敬的xx老師:
次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
說到本日之事件,我又不得不想起平日表現(xiàn),。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”,。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步,,要求步伐準(zhǔn)確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時間,,只求踏入教室門便打鈴,,并且要精確到0.1秒,生怕來早了吃啞巴虧,。于是如此反復(fù),,進(jìn)入教室的時間雖說越來越精準(zhǔn),卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆,。最后終于人算不如天算,,力不從心,出現(xiàn)失誤,。于是出現(xiàn)今天的局面,。來了個大變。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
檢討人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇十四
親愛的老師:
您好,!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
我在學(xué)習(xí)違規(guī)違紀(jì),并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),,我這樣做,,看似和他很好,實(shí)際上是在害他,。而且,,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重,。所以,老師讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,我在學(xué)校犯錯本身也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
我知道,,作為學(xué)生,,犯錯后,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
你好,!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),,我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),,回想所有犯下的錯誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,,它束縛我的手腳,奪去我的笑容,。上天憐愛,,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,,今幸得老師指點(diǎn),,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,,灼熱的目光讓我無地自容,。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,,是我們安全的護(hù)航者,,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,,我誠心的認(rèn)罪,,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,,讓我能在錯誤中清醒,,清醒自己的無知,魯莽,,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,,以此為鑒,,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,改正錯誤,,使自己得到救贖,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日