每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語 六年級(jí)畢業(yè)典禮在校學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家好！

斗轉(zhuǎn)星移,，花開花落,，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然漏去,，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào),。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟,，從無知,，變得懂事，臨近畢業(yè),，親愛的校園,，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶,。

還記得,，一次課本劇表演，,，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),，我侃侃而談,，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),，讓我們快樂成長,。

更記得，因?yàn)橐淮握n上說話,，老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我,。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我,，讓我這個(gè)班長起好帶頭作用,，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,，我聽課更認(rèn)真了,。老師教會(huì)我們許多知識(shí),，給過我們批評(píng),，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長！

千言萬語訴不盡無限牽掛,，感謝敬愛的老師,，感謝親愛的母校。老師,，感恩的心,，感謝有你！母校,，我們在您的懷抱中流淚,，歡笑，失敗,，成功,。無論走到哪里，我們都不會(huì)忘卻您,！

同學(xué)們,，相信自己，我們的未來不是夢,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語 六年級(jí)畢業(yè)典禮在校學(xué)生發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這所我們生活了六年的母校,、生活了六年的教室,，承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語與酸甜苦辣。但是今天,，我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校,、我們的“家園”，為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

從一年級(jí)到六年級(jí),，我們在學(xué)校的日子就像一本書，記錄了我們的所有語言,；記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護(hù),。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切，都是那么讓人難以忘懷,，此時(shí)此刻,，此情此景，那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來,。引人入勝的課堂,、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景,、課堂上搞小動(dòng)作……,，都是那么地記憶猶新,，讓人回味無窮。

我一直記得,，我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級(jí)學(xué)的a,、o、e,。沒有哪里不仔細(xì),。他也不會(huì)覺得我們很沒用，我們也知道他在說我們很聰明時(shí),，那都是在鼓勵(lì)我們,，因而我們的拼音提高了許多，‘謝謝你老師,。是你讓我們明白了“世上無難事,，只怕有心人”這個(gè)道理?！?/p>

我還記得,，去年“六一”兒童節(jié)，我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽,，在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊,、加油，可結(jié)果我們還是沒有拿到冠軍,，心里覺得很對不起他那期待的眼神,、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說了,，“友誼第一,，比賽第二。重在參與”,。這些簡短的字眼,，卻安慰了我們的心靈，知道他還是沒有對我們失望,，還是在鼓勵(lì)我們,，“謝謝你，老師,，雖然我不是冠軍,，卻比冠軍更快樂、興奮,?！?/p>

我更記得，為了讓我們的成績上升,，他有空沒空就叫我一起學(xué)習(xí)的時(shí)日,，處處關(guān)心,、呵護(hù)著我；還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績有所提高,；不惜浪費(fèi)他的私人時(shí)間給我們無償補(bǔ)課,，細(xì)心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問題,；陳老師呢,？有時(shí)候給我們講解詞語的意思、作文的含義,，總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情,；王老師吧？總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數(shù)學(xué)題,，一遍又一遍地說著,；郭老師呢？您是一位不喜歡罵人的老師,，以前對我你總是很關(guān)心,，很愛護(hù)，在您的`指導(dǎo)下才得以保持我的成績,；謝老師,、吳老師、陳老師和李老師,，你們很嚴(yán)厲,，一副父親的形象，但是有時(shí)候?qū)τ谖覀?，你們又顯得那么的和藹可親,，我相信你們的嚴(yán)厲對我們的成功一定是一塊堅(jiān)硬的基石，因?yàn)槲覀冞€是相信嚴(yán)師出高徒的,。

往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠,，閃爍著我們之間發(fā)生的一切,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語 六年級(jí)畢業(yè)典禮在校學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！六年的小學(xué)生活即將在不知不覺中結(jié)束了,，結(jié)束了一段不同尋常的旅程，迎來了一段新的旅途,。我們就像一只只幼小的雛鷹飛向四面八方,，開始了自己的生活。

在短短的六年里,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),；舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了抉擇,；撒去了童年的稚氣,，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理,。在即將畢業(yè)之際,，我的心中充滿了感激之情，我感謝同學(xué)對我的幫助,；我感謝老師對我的教育與培養(yǎng)之恩,；感謝母校對我的照顧。正是因?yàn)橛辛怂麄?，才?huì)使我迎來了一個(gè)充滿喜悅的季節(jié),。

曾記得，是老師不斷的表揚(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)我們一次次堅(jiān)持不懈地完成任務(wù),；曾記得，是來日您嚴(yán)厲的批評(píng),，才使我們一次次明確了自己的目標(biāo),。在此，我代表全班同學(xué)衷心地感謝那些為同學(xué)們的學(xué)業(yè)而辛勤耕耘的老師們,。

馬上,，就要離開母校了，我記住了母校的形象：整潔,、舒適,。又大又干凈的操場，整潔明朗的教學(xué)樓,，溫馨安靜的歌語樓,，端莊的綜合樓，都深深地印在我們的腦海里,。

同學(xué)們,，為了有更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校,。明天我們將從更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,，創(chuàng)造出更多輝煌的佳績，祝愿大家有好的前途,，祝愿老師培養(yǎng)出更多更好的人才,，祝愿母校更加輝煌、光彩奪目。

謝謝大家,。

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語 六年級(jí)畢業(yè)典禮在校學(xué)生發(fā)言稿篇四

:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

6年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們在這所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們不能留住，但是我們會(huì)銘記,，我們還要前行,，因?yàn)槲覀儾粫?huì)讓老師們失望。現(xiàn)在即將告別母校了,，我們是多么的不舍,，舍不得老師你們的關(guān)懷,；舍不得同學(xué)一起快樂的日子,；舍不得我們的紅領(lǐng)巾；更舍不得我們的童年,。

生活多年的母校,，我們學(xué)會(huì)了懂事，變得成熟,，變得勇敢,。今天，我們?yōu)槔蠋煻湴?。明天,，一定要相信老師們?huì)為我們的成功而感到光榮。

再見了老師,，敬愛的老師,，是你們教會(huì)了我們做人的道理，為我們開啟了智慧的門窗,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蹦銈兊牟赣髑椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心中,，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向老師們說一句感謝的話,；“老師們，你們辛苦了,，謝謝你們,。”

再見了,，同學(xué)們,，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,，播種在記憶深處。在以后的歲月里,，我們一道成長,。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒,，讓我們之間的友誼地久天長,。

最后我代表全班同學(xué)祝各位老師，工作順利,，青春永駐,，事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們,，一路順風(fēng),，在新學(xué)校成績越來越好，為自己的夢想去奮斗,、去努力,、去拼搏。祝你們身體健康,，萬事如意,，請帶上我最真誠的祝福，手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧,！

六年級(jí)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語 六年級(jí)畢業(yè)典禮在校學(xué)生發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們：

不知道你們還記不記得,，剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,，那種萬分緊張的心情,。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友,。但是,，在時(shí)間一分一秒過去，日子一日一月流逝,，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。

從七歲到現(xiàn)在,，在我生命中的三分之一都是在xx小學(xué)渡過的,，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭,，老師是媽媽,，同學(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級(jí)是小家,。

記得剛到學(xué)校的一天,，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔,，從小害羞的我站在一旁,，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無助呀,。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進(jìn)這個(gè)角落,，迎著陽光,，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個(gè)有著和藹面容的老師,，她嘴角一彎,，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧,！我癡癡的想,。她是楊老師,，我終于知道為何那笑臉如此眼熟,，是媽媽，是媽媽常露出的笑,！我感覺回到了家！我終于抬出了一步,，和同學(xué)交流起來,，這里有家的溫暖呀！

我也記得,，課堂上老師的鼓勵(lì),，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來,，讓我知道我也是六（四）班的一員,，這個(gè)家庭的一份子,。不知幾時(shí)，在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,，不知幾時(shí)，放長假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,，不知幾時(shí),，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí),，得知馬上就要離開母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。

這是我對xx小學(xué)的懷念??！這是我對老師的不舍啊,！這是我對同學(xué)的喜愛?。〔还芪业胶畏?，去何處,，我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開心渡過六年的學(xué)校,！