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六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇一

敬愛的老師親愛的學弟學妹們：

大家上午好,！

今天，能夠在即將離開母校的時刻作為六年級學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,，我感到非常榮幸,。

首先，請允許我代表全體六年級學生向辛勤培育我們的,。

領導,。

和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

此時此刻，我們激情滿懷,，心潮澎湃,！六年的歲。

月,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們即將面對離別，又覺得它是那么的短暫,。

回憶往事,，一幕幕動人的畫面涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子,，為了共同的夢想,，從不同的家庭走到一起來，步入了天虹小學的校園,。在母校慈愛的懷抱中,，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場上回蕩著我們嘹亮的口號,；校園里留下了我們歡樂的身影,；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶,。

是你們融入了全部的愛心讓我們學會愛自己,，愛別人，大愛無疆,?！耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。

你們今天的辛苦是為了我們明天的成功,！這一切的一切我們又怎能忘記,？我們記得！

永遠都記得,！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,，把感激落實到行動上！沉著應考,，謹慎地把握好人生的方向盤,，駛向光明,、美好的明天,！為自己和母校交上一份滿意的答卷。

最后讓我們共同祝愿我們的母校,，培育出更艷的桃李,，造就更多的棟梁！祝愿老師們身體健康，工作順利,！

祝愿六年級全體同學奮勇沖刺,，取得更好成績！祝愿學弟學妹們在母校這個溫暖的大家庭中健康幸福成長,！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

在艷陽高照,、晴空萬里的日子里,。我們最后一次歡聚在科學走廊，歡聚在書聲朗朗的xx書院,。

歲月總是在流逝著,，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷,。從入學開始,，我們共同度過了六年。我一直以為,，畢業(yè)離我們好遠,，誰知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前,。六年很短,，在短時間里，沒想到時光流逝的是如此快,。

一年級我剛入學,，看到講臺上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,，不知道那個是什么,，因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,，我看見李老師說這個是實物投影機,，那時候我不知道“實物”，就誤以為是“食物”,，“食物投影機”是什么,？我還是不明白。到了二年級,，我才知道這個實物投影機是什么作用,，對于它的名字，我還是很疑惑,。三年級,，才知道那個是“實物投影機”,。另外，李老師再講語文課的時候,，李老師說“舉個例子”,，我那時候很傻很天真。就自己想：舉個栗子,？栗子在哪兒呢,？那時候我眼中的“舉個例子”的例字，是栗子的栗,，意思就是把栗子舉起來,。以后，我知識多了,，才明白舉個例子的真正含義,。

三年級4月20日，我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會,。我穿著那件學校發(fā)的藍色t恤如約而至,。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關系。在百分之八十的時間里,，我只是觀眾,。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,，有的參加跑步比賽,，有的跳啦啦操，大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著,，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊,。運動會時間很短，沒到中午,，就散場了,。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,，為我們班級爭光,！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯,?？傊欠浅,？鞓访篮玫囊惶?。

到了六年級，有一天,，王老師拿了幾張紙,，說是關于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的（有我）,。這幾張紙里,，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報,。新京報就把這些同學安排到新京報面試,。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,，于是,，在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者,，有負責攝影的,，由負責采訪的……我們對各種記者領域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場,、琺瑯廠,，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來,，真是收獲滿滿,。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情,，自己真正喜歡的行業(yè),。這六天的學習，值了,。

謝謝你們,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇三

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我代表稍小學20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦,、關心、教導過我們的所有領導,、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的歲月,，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，一心盼望著畢業(yè),，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫,。此刻,，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門,，今天又奏起了別離的笙簫,。一片真情,，兩行熱淚，四季苦讀,，載著我們五彩的夢,，結束了六年的小學生活。此時此刻,，除了前進,，我們沒有別的方向，除了堅持,，我們沒有別的信念,，除了感謝，我們沒有別的語言,。

六年的時光,，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實,。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷,。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：演講比賽，我們鏗鏘昂揚;運動場上,，我們颯爽英姿;校園藝術節(jié)中,，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。

敬愛的老師,，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶,。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調皮,，讓您傷心,。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童,，走過成長的真實歷程,。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光,、班級溫暖的氛圍,，讓我們都難以忘記。如今我們學會了去愛,、去堅持,。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,，不斷地充實自己,?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報,，如期而至,，飛到你們的案前。我知道,，那是對你們無私奉獻最好的回報??現(xiàn)在,，我向稍小六年級全體同學發(fā)出倡議,，讓我們懷著一顆感恩的心,，向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝,，感謝您,，六年來的諄諄教導。同學們,，讓我們一起說一聲：“老師,，謝謝您!”

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇四

各位老師、畢業(yè)班的同學們：

大家下午好,！

感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話,。今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵,。能夠在即將離開母校的時刻,，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,，我真是百感交集,。

斗轉星移，花開花落,，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長,，我們必須努力,、再努力！回憶往事,，一幕幕涌上心頭,，六年中，我們哭過,、笑過,、鬧過,，有時也打過，但一切的一切,，只能讓我們的感情更深,，友誼更誠，朋友更多,，生活更好,。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想,，從不同的家庭走到一起來,，步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài),。

未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風和雨，因為他們知道人生在于追求,，在于有崇高的理想和堅定的信念,。理想如風帆指引我們遠航，有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,，都沒有達到自己的目的,，結果怎樣呢？殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答：那是癡心妄想,、空想,，因此在生活中我們不應該有空想，應將理想付諸于行動,，才能達到我們的目的,。如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸于科學,；如果沒有理想,，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火,；如果沒有理想,，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命,。

同學們,！敞開你的心扉,，放飛你的理想,，相信到那時勝利將不會遙遠。其實大家心里也清楚,，學校今天為什么要為我們開這個會,，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標,，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,，因為有了理想而變得充實,，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,，我們全體師生今天聚在一起,，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會,，也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛,。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議：

1、我們應該遵規(guī)守紀,，改掉壞習慣,、壞毛病。我們要想學習好,，就必須遵守學校和班級的規(guī)章制度,，嚴格要求自己,，堅決做到不好吃懶做,，專心致志地學習文化知識。

2,、我們應該講究學習方法,，合理安排作息時間。我們只有認真聽講,、積極思考,、多問、多練,、多總結得失,，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當?shù)男菹?，打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,，要時刻記住：一張一弛乃文武之道,，要做到有張有弛,。

3、我們要有持之以恒的決心和毅力,，決不能輕言放棄,，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,，我們要敢于吃苦,、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志,?？傊r間不等人,、方法很重要,，心態(tài)要擺平，效率要講究,，努力會成功,，我的幾點建議希望對大家有所幫助。

只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面,，我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績,，就一定能為我們學校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,，我們的前途將更加遠大,，我們的明天就會更加美好！最后,，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工,，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績,。

謝謝你們！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇五

老師們,，可愛的同學們：

大家下午好,！

我是六（1）班范雅雯的媽媽。今天,，能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲,，我非常榮幸，也特別激動,。今天對于我們所有人,，都是個意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?，一下子讓我想起六年前，xxxx年9月1日,，記得那個早晨,，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園,，她那時是那么幼小,、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安,，我的心情也是既為她高興,，又有些擔心。然而,，看著今天的孩子們,，他們朝氣蓬勃，興高采烈,，對未來滿懷信心,，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹,。

在這里，我要衷心感謝學校和老師們,，在這六年里,，你們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹,。你們一步一步引導著孩子們的成長腳步,，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游,、汲取養(yǎng)分,，讓孩子們明善惡,、辨是非,，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難,，關心他們的身心健康,，你們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛,。你們不僅是孩子們人生路上的導師,，你們也是家長們教育路上的解惑人。

身心更加強壯,。所以感謝你們的勤奮和努力你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機,。

六年了，這六年來的腳印是那么清晰,，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊,；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著高橋小學的進程,，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖,！

再過兩個月,，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新,。

篇

章,。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待,，也有些許的緊張,，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了,，你們長大了,，在此，我代表所有的家長,，祝福你們,，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習,，樹立遠大的理想和目標,、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解,、學會團結與合作,、保持誠實與善良，無論遇到什么困難,，都要堅強,、樂觀和開朗，要對所,。

有幫助,。

過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,，我們的祝福也會伴隨你們一生,。

最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學快快樂樂,、健健康康走向美好的未來,！衷心祝福：學校全體教師，身體健康,，家庭幸福,，事業(yè)興旺,！衷心希望：學校人才輩出！祝學校的明天更加燦爛,！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇六

歲月荏苒，憶留當夏,，又是一年畢業(yè)季,。7月1日下午，余姚衛(wèi)校20xx屆畢業(yè)典禮在學校隆重舉行,。學校領導和老師出席本次典禮,，和全體畢業(yè)生共同分享大家完成學業(yè)的歡悅和幸福。

在雄壯的國歌聲中畢業(yè)典禮隆重開幕,。蔣吉軍校長在典禮上致辭,，他寄語同學們，在今后的道路上要勿忘初心,，勇敢前行,；要明確責任，敢于擔當,；要心存敬畏,，守住底線，開創(chuàng)屬于自己的成功人生,。并深情叮囑全體畢業(yè)生：“母校永遠是你們心靈的港灣和精神的家園,。”隨后,，校領導向同學們頒發(fā)了畢業(yè)證書,，并公布了四位優(yōu)秀實習生名單。

千言萬語道不盡濃濃的愛校情誼,，高丹紅代表全體同學分享了自己三年中學習,、生活上的成長與收獲，表達了離別之際對母校的無限留戀與不舍,；班主任鄒見紅老師送上了殷切的期望和祝福：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,。只要肯努力,，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分?！揭曇伴?，風正好揚帆’，希望你們在人生的道路上取得更大的進步,！”

帶著老師和同學的祝福與希冀,，20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮圓滿結束,。母校祝福20xx屆畢業(yè)生一帆風順、鵬程萬里,，擁有一個精彩的人生,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇七

尊敬的各位領導、各位嘉賓,、各位老師,、同學們：

大家好上午好!

我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)

謝謝大家的掌聲,。

今天是你們即將畢業(yè)的日子,，給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們，還有你們的老師,、爸爸媽媽,、學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,，說明,，很多時候，不是做不到,，只是你們不愿意去做,，不知同學們還記得不記得，為了那一次“開心餃子會”,，你們無論在早讀,、課堂、課間或食堂,、宿舍都表現(xiàn)了前所未有的團結,、向上，努力爭得了一個個驕人的第一,。一晃三年過去了,，最早進入我校的同學也有3年了吧，而我,，也陪伴著你們近三年了,。三年來，我和同學們一樣,，對學校結下了深厚的感情,。記得我們班從最開始的4位同學，6位同學,，9位同學,，到如今的19位同學，學校也有最初的40多人,，到現(xiàn)在的400多個人,，五邑碧桂園學校在和你們一起成長壯大,。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里,。

還記得嗎?有次上“交流平臺”課時,，當我們說說喜歡這組課文中的哪個人物時，你們踴躍發(fā)言,，有的說喜歡諸葛亮,，他神機妙算、足智多謀;有的說喜歡廉頗,，他知錯能改,，性格耿直;有的說喜歡曹操，雖然他生性多疑,，但做事謹慎;有的說喜歡武松,，因為他的武藝超群……突然，海欣說：“我喜歡miss謝,?！彼脑捯魟偮洌阕觽兙鸵桓C蜂地涌上講臺,，圍著我說：“我也喜歡miss謝!” 我笑了：“miss謝可沒能耐走進課文哦,。不過呢，老師為你們的真誠所感動,?！闭f著張開雙臂把你們抱在一團。呵,，多么歡樂的課堂啊!

還記得嗎?有次建鑫悄悄地說：老師,，這個學期還沒去過您家里呢，我想起上個學期在老師家聚會時的開心了,。我說：沒問題哦,，這個周末你們想到老師家來就來吧。智杰忙說：我也要去,，我最想看看那個最幸福的男人長什么樣子,，配不配得上我們的miss謝。呵,，人小鬼大的你們吶!

還記得嗎?你們在我的qq好友印象欄里評價我說：“一個不簡單的老”“好負責的人”“好老師”“我們六(1)班最愛的老師”“永遠愛您”“我最愛的老師”……設問,，還有什么比得到你們的愛更幸福的事呢?在此我也要大聲地告訴你們，我愛你們!

不會忘記,，有次課間在講臺輔導你們訂正作業(yè)時，我的筆寫起字來不穩(wěn),，筆帽也松動了,。無忌同學看在眼里,，指導他訂正完后，他拿來自己的紅筆說：“老師你先寫我的,，把你的筆給我一下,。”不一會,，當筆回到了我手上時：筆帽已用透明膠固定,，筆芯也不松動了。

不會忘記,，吃過晚飯后,，我跟你們在操場上一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們開心地笑著叫著,，多么無憂無慮的童年啊!

不會忘記,，愚人節(jié)那天，你們一大早藏在儲物室,，忍住蚊子的叮咬,，當我走進教室看到空無一人正納悶時，你們倏地從儲物室里竄出來,，異口同聲地笑著說：miss謝,，愚人節(jié)快樂!

不會忘記，有次生活老師說,，班上有幾個男生不認真午睡,。我中午去看他們時，那幫臭小子果真在鬧,。我什么話都沒說,，進去笑瞇瞇地看了你們一眼，然后在一張空床上躺了下來,，丟過去一句話：“老師要休息了,，好困?！辈灰粫?，就聽到了你們輕微的鼾聲。

不會忘記,，有次批評世粵后,，他給我寫的那封《道歉信》：“對不起謝老師，我知道我錯了,，不該這么多嘴,。我想我這段時間可能是因為玩得太瘋了，很難靜下心來學習,。不過,，經(jīng)過今晚之后,，我也該收心了。我真心悔過,，對不起老師,。請原諒我，給我一次機會,，我一定不會再惹您發(fā)火了,。老師，敬禮,。祝您身體健康,，每天像小鳥一樣快樂?！?/p>

還有,，那碗熱騰騰的餃子;課間時孩子們圍著我捶背的情景;跟你們和爸爸媽媽們一起郊游的`時光;你們在我家包餃子的激情片斷……太多的細節(jié)，太多的感動,，同學們,，叫我如何不愛你們!

親愛的六(1)同學們，老師打心眼里喜歡你們,，打心底里希望你們希望你們明白：小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小小的站點,，稍作停歇，積聚能力,，為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天，我們在這里依依惜別童年,，明天,，你們將帶著夢想揚帆起航!來吧，讓我們乘風破浪,，展翅飛翔,，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路!最后,，就讓我們用一百二十分的掌聲,，祝福我們自己吧!

謝謝大家。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇八

親愛的同學們：

大家好,！

今天,，是我們江西美佛兒國際學校小學部一個喜慶的日子，一個值得永久紀念的日子,。因為,，你們畢業(yè)啦！你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦！在此,，我祝賀你們順利地,、圓滿地完成了小學六年的學業(yè),，祝賀你們又將開始新的人生征途,！

回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨,，怎能不讓我們心潮澎湃,、豪情滿懷呢？在母校江西美佛兒國際學校的培育下,，你們個個表現(xiàn)非凡,，人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學,、知識豐富,、視野開闊的同學；又有許多熱愛科學,，堅持真理,，勇于創(chuàng)新的同學；也有許多敢于挑戰(zhàn),，展現(xiàn)自我,，為校爭光的同學；還有許多熱愛運動,，堅持鍛煉,，頑強拼搏的同學；更有許多勇于知錯就改,，迎頭趕上,，不斷提高和完善自我的同學。憑借你們的智慧,，依靠你們的努力,，你們終于迅速成長起來了。現(xiàn)在,，你們是一個獨立,、合作、自信,、自律的群體,；是一個快樂學習，快樂生活的群體,；是一個滿載夢想,，駛向彼岸的群體。同學們，今天,，我們可以毫不夸張地說,，你們是美佛兒的驕傲，是老師的夢想,，更是你們爸爸媽媽的希望,！

同學們，你們能在短短時間里取得這么大的進步,，首先,，當然是你們自身不懈努力的結果，也是學校各級領導的親切關懷,，全體老師團結協(xié)作,、辛勤工作的結果。當然,，也是你們的爸爸媽媽對學校工作的大力支持的結果,。在此，我代表學校向一直關心,、支持我們工作的領導,、老師、家長們表示衷心的感謝,！謝謝你們,！

我要向你們所有xxxx屆畢業(yè)班的同學們說一聲：你們真的很棒！真的真的很棒,！美佛兒因你們而精彩,，老師因你們而自豪！

最后,，祝愿你們有一個愉快而充實的暑假,，祝愿你們在初中的學習更上一層樓，更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里,！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇九

時光荏苒，時間來去匆匆,，一轉眼,，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年,，迎來輝煌的少年時代,。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母?！M修附小,。

早晨,，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,，我見到了昔日朝夕相處的同學,，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,，這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集，它把我們都定格了,，記錄了我們在附小留下的深深的腳印,。這本書，不同于任何書籍,，它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。

我們能有今天,，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,，父母恩，比山高,，比海深,，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物,。我捧著禮物,，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸,，這是放在汽車里面的,，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福,，謝謝您從小到大對我的無私的愛……,。”

本文用兒童的話語,，來講述“畢業(yè)典禮的故事”,。語言表達清晰流暢，感情真摯感人,。如“真希望時間能停止在這美好的一刻啊”,，給人美的感受，能引起讀者的閱讀興趣,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

今天，我們歡聚在這里,，隆重舉行xx小學20xx屆六一班學生畢業(yè)典禮,。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

歷史與現(xiàn)實印證著xx小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學每一個人的收獲,。

回首這六年,，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念的指引下,，我們團結奮進,，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊,，碩果累累,。可以說,，六一班的同學們?yōu)槿淞⒘税駱?，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上,、古詩文背誦王爭奪賽上,、學校大型活動中無不留下你們的身影，學校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡,。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,，記載著你們的實力與魅力。

正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優(yōu)質教育的天空,。

同學們,，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血,，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的,。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時,，你們知道老師有多著急嗎,？每當看到你們有了進步，取得了成績,，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們,。讓我們在這里以最真誠的心,，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊列里,，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學,，你們即將離開母校,，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛,，去放飛理想,，放飛希望。在此,，我想叮嚀你們幾點,，送給在坐的各位同學：

1、要懂得珍惜,。一位哲學家曾經(jīng)說過,，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人,。也就是說,，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年,，再去經(jīng)歷學習,、工作。這時,，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來,，一定刻苦學習,，可惜已不可能。人的成長,，就是在這不經(jīng)意之中完成的,，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔,。

2,、要胸懷大志。有志不在年高,，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗,。有了遠大的理想,，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求,，那什么理想目標都不能實現(xiàn),。在人生的道路上,，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達成功的彼岸的,。

3、要好好做人,。在今后的學習,、生活，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

同學們,，你們都是xx小學的孩子,，xx小學是你們的家，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以xx小學為榮,，更愿明天xx小學能以你們?yōu)闃s。

最后,，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十一

同學們：

今天是個高興的日子,，因為大家圓滿畢業(yè)；今天也是個傷感的日子,，因為從此就要分別了,。當三年后你們中學畢業(yè)想回來再看看母校的時候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田,，因為我們馬北小學已經(jīng)在撤并之列,。母校不能給同學們留下可資紀念的校園，但有三句話我想讓你們永遠記在心中,。

第一句話：讓周圍的人因為你而幸福,。畢業(yè)考試的那一天，放學回家的時候,，我路過凌民米廠附近,，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆,，老太婆坐在手推車上看著,。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福,。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢,。老漢鋤豆或許為生活所迫,，或許為減輕兒女的負擔，或許喜歡田頭的勞作,，不習慣于家中閑坐,。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因為老漢而幸福,?？匆娺@樣的兩位老人，我就想到,，同學們能否讓家人因你而幸福,，能否讓同學因你而幸福。我想到了我們的`班長,，每回都將同學們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上,，她的辛苦給全班同學帶來了幸福。也想起了施林,，每回都是他為同學們換純凈水桶,，甚至還為低年級的學生換水，他也給同學們帶來了幸福,。當跨進中學的大門的時候,，請記住，要讓中學同學因你而幸福,。還請記住,，將來走上社會，要讓同事因你而幸福,，要讓鄰居因你而幸福。

第二句話：讀書增加生命的厚度,。最近看了一場電影《摔跤少年》,，主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當兒子要他看電視時,，他說：“電視會讓人變傻的,。”這話雖然片面,，但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引,，你的生命一定有厚度！我班的趙瑞楠同學愛讀書,，寫作文有思想,，有靈氣。后來有好多同學向她學習,，也變得愛讀書了,，受益匪淺,。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學名著陶冶自己的心靈,，讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力,。有位同學作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是：有空的時候,，我便到書中去尋找那“黃金屋”,。雖然是句風趣話，但讓我看出了他讀書的興趣,，有空時不是玩游戲看電視而是讀書,。我看了非常高興。

三,、做的自己,。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂,，有人喜歡數(shù)學,，有人喜愛文學，有人喜愛運動,。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處,。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,，把自己發(fā)展得,，你就能獲得成功。比如錢楠楠同學,，他的語文水平原來并不高,，但他努力學習，堅持寫好每一篇日記,，終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力,，寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學還有很多,，再如許天文,，他也有著豐富的想象力，只要堅持,，他也能有很好的發(fā)展,。校長蔡林森的女兒當年上初一的時候，連直徑為1厘米的硬幣周長是多少都不知道,，但她的父親堅持讓她自主學習,，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂,，之后再完成這些題目,。別的老師看不下去,，說：“蔡老師，您還是教教她吧,?！笨刹汤蠋煵淮饝彩亲屌畠鹤约嚎炊僬f,。這樣堅持了一個學期,，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,，考上了縣里的重點高中,。又堅持了三年考上了重點大學。因此,，每個同學只要能夠堅持自主學習,，做的`自己，就會有進步,，就會有出息,。知識是學會的，是教不會的,，同學們小學畢業(yè)了,，暑假中就可以自學初中的知識，享受學習的樂趣,。

最后送大家兩個字：勤與慎,。到了新的學校，要勤奮學習,，勤奮做事,；要慎交友，要交朋友就要交益友,，千萬不要交損友,。

六年來，母校給你們帶來了歡樂,、帶來了希望，當然也有遺憾,。愿同學們記住母校老師對你們的期望,，帶著母校的期望走向幸福！也請讓母校將來因你們的成功而自豪,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十二

尊敬的各位領導,，各位老師、家長朋友們,，親愛的孩子們：

大家下午好,！我是六（3）班張xx的媽媽,，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加戚墅堰實驗小學的畢業(yè)盛典,。在此,，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝,！

小學六年時間,，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育,。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,，更有著細膩的情懷和無私的愛心,。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人,。

孩子們,，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園,，將要飛向更廣闊的天空,，但無論你們今后身處何方，請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點,，這里是你們精神的`家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,，更獲得了為人的道理：樸誠做事,，誠樸做人。

孩子們,，你們在母校獲得的這些營養(yǎng),，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標,。

最后,，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學，今后能夠好好學習,，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望,！讓母校以你們?yōu)闃s！衷心祝福：學校領導和全體老師,，身體健康,，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心希望：我們戚墅堰實驗小學越辦越好,！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我站在講臺上,，真是心潮起伏,，思緒萬千。在這即將畢業(yè)的時刻,，我忍不住想和大家談談心,、說說話。曾幾何時,，我們還是一年級的小豆包,，而如今，青春已攪動我們的心田,。在風風雨雨的2190天小學生活里,，花開花落，我們始終心系一處,。是你們——我親愛的老師和同學,，讓我懂得了：只有努力學習，全面發(fā)展,，才能趕上新時代的腳步;只有執(zhí)著追求,，風雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉,。

六年來,，你們對我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清,。讓我打開記憶的閘門,，歷數(shù)幾項給大家聽吧!曾記得，二年級時,，我因腸胃不適,，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了,。老師連忙跑到我身邊,，問長問短，給我倒水漱口,。同學們不但沒有怨言,，反而掃的掃，拖的拖,。我腸胃雖然還難受，心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我,，懂得了去關心別人,，懂得了寬容。忘不了,，三年級時,，我大病出院后，同學們一張張笑臉,，一聲聲親切的問候,，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴,。更難忘的是,，五年級時，一次不理想的考試,，使我情緒低落,，委靡不振，一個人刀,、在課桌上,，一動不動。是老師,，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上,，傳遞著勝似親情的關愛：“孩子，來,，讓我們分析一下錯在哪里,，下次努力，好嗎”短短的'幾句話,，化解了我心中的迷霧,，使我備感溫暖，熱淚盈眶,。從那以后,，我又重新振作起來了。老師,，您不愧是我學習道路上的導卿阿!

親愛的老師,，親愛的同學，我要感謝你們!感謝你們的關愛使我長大,。此時此刻,，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想,，我們每一個人都不會忘記,，在這2190天里,，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天,，快活地成長;在這2190天里,，我們一起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這2190天里,，我們傾熱血為江,，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈!

尊敬的老師們,，親愛的同學們,，我知道要實現(xiàn)理想，還需要許許多多的磨煉,，成功的路上,，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,，我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風斬浪,，走向輝煌的明天吧!

謝謝大家!

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六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十四

尊敬的老師,，家長朋友們，親愛的同學們：

大家好,！

我是六二班學生張xx的家長,，今天我們共聚文昌學校，參加文昌小學六年級畢業(yè)典禮儀式,，在這樣一個意義非凡的日子里,，請允許我代表所有家長向貴校全體教職員工表示衷心的感謝！

首先感謝你們對孩子傾注的愛心和熱情,，感謝你們付出的汗水和智慧,，在此道聲，老師你們辛苦了,，同時向即將圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀,。

六月是收獲的季節(jié)，也是分別的季節(jié),，時光荏苒,，日月如梭，在這短暫的一年里,，你們對孩子的關愛如日出日落從不間斷,，如小河流水奔流不息，在孩子健康成長的每一天都傾注了每位老師的`無限愛心,，“教誨如春風,，師恩似海深,，桃李滿天下，春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋,。

雖然作為老師送別的場面已歷經(jīng)無數(shù),，送走過無數(shù)的莘莘學子，而今天我看到老師們難離的面容,，不舍的深情，我代表所有的家長再次道聲,，老師你們辛苦了,。

孩子們，你們在文昌小學這個人才成長的搖籃里,，你們沐浴著愛的陽光,，吸允著知識的雨露，茁壯成長,。你們承載著老師的深情囑托,，家長的殷切期望，母校的熱切期待,，你們要樹立“校盛我榮,，不忘師恩”的思想，鼓足勇氣全力以赴,，爭取以優(yōu)異的成績回報老師,，為母校爭光添彩。

孩子們,，未來在你們手中,，不管將來你們飛的多高，走的多遠,，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校,，諄諄教導的恩師，團結友愛的集體,，友誼長存的伙伴,，愿你們永懷感恩之心，奮發(fā)向上努力拼搏,，開創(chuàng)美好的明天,。

最后，衷心祝愿每個孩子夢想成真,，前程似錦,。

祝老師們工作順利健康快樂。

祝文昌學校人才輩出,，更加輝煌,，桃李滿天下,。

謝謝！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十五

尊敬的xx各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

時光似白駒過隙，華年如流水匆匆,。驀然回首,，又到了該說再見的時候，在臨別之際,，我想在此感謝兩種人,。

首先，感謝我們的老師,。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,，是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵,，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,，你們含辛茹苦,，你們任勞任怨，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,，難以理解你那似乎過分的嚴厲,。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著,，你是誰,，為了誰!(停頓)。

除了老師,，我也感謝那與我三年風雨與共的同學,。三年，有快樂的時光,，也有不快樂的時光,。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語,，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,，幾家歡喜幾家憂,，對于成功的同學,，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌,。對暫時失敗的同學,，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追,，證明一時的.失敗不算什么!加油!十年之后,，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露,。但不變的是回憶,，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,，“但愿人長久，千里共嬋娟!”

最后,，祝愿我們的同學懷揣回憶,，開辟未來。祝我們的老師,，身體健康,，事業(yè)有成。祝我們的母校,，桃李滿天下,，人才輩出!

本篇演講稿，感情真摯充沛,，感染著在場的所有聽眾,。文字的敘議比例協(xié)調，生動感人,，能夠緊扣“感念師長”這個主題,，精選中學生活典型事例，層層渲染,、層層深入,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十六

尊敬的校領導、老師們,，可愛的同學們：

大家下午好,！

我是六（1）班范xx的媽媽。今天,，能作為一名小學畢業(yè)生的家長代表在這里表達心聲,，我非常榮幸，也特別激動,。今天對于我們所有人,，都是個意義非凡的日子,。看著孩子們的一張張笑臉,，一下子讓我想起六年前,，20xx年9月1日，記得那個早晨,，我拉著女兒的小手,，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小,、稚嫩,，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安,，我的心情也是既為她高興,，又有些擔心。然而,，看著今天的孩子們,，他們朝氣蓬勃，興高采烈,，對未來滿懷信心,，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹,。

在這里，我要衷心感謝學校和老師們,，在這六年里,，你們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹,。你們一步一步引導著孩子們的成長腳步,，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游,、汲取養(yǎng)分,，讓孩子們明善惡、辨是非,，教給孩子們做人的道理,，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康,，你們努力地呵護著這些幼苗,，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人,。

我還要同樣感謝我們的孩子們,，這六年，對你們來說,，是非常不容易的六年,。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識,，懂得了那么多的道理,；你們原本是家里的'小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活,，學會了結交朋友,。你們有快樂，也有苦惱,；受到過表揚,，也受到過批評；經(jīng)歷過順利,，也體驗過困難,。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣,。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,、樂觀開朗,、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質和成熟感到高興,，無論學習成績如何,，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,，因為你們都已經(jīng)變得更獨立,，更有思想，身心更加強壯,。所以,，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機,。

六年了,，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊,；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著高橋小學的進程,，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍圖！

再過兩個月,，孩子們就要跨入中學階段了,，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,，又一次充滿了期待,，也有些許的緊張，但我知道,，你們已經(jīng)不再是那時的你們了,，你們長大了，在此,，我代表所有的家長,，祝福你們，祝愿你們每一個人,，通過不斷的學習,，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心,、懂得包容和諒解,、學會團結與合作、保持誠實與善良,，無論遇到什么困難,，都要堅強、樂觀和開朗,，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩,。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生,。

最后,，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學快快樂樂、健健康康走向美好的未來,！衷心祝福：學校全體教師,，身體健康，家庭幸福,，事業(yè)興旺,！衷心希望：學校人才輩出！祝學校的明天更加燦爛！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十七

敬愛的xx老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情,。今天，這個特殊的日子,，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹,，從我們剛來到校園,，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,，似乎都記錄了一次次精彩的校運會,，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,，每一片葉子都記錄下我們的成長,。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去,，便載上了我們的童年回憶,。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,，歡快活躍的歌聲,，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂,，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場,，繞有趣味的郊游,，最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事,。

還記得剛踏入校園的那一天,，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他,，將我領到了六(2)小時的一(2)班前,。爸爸剛將我送進去，變匆匆忙忙地走了,，只剩下我自己,，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師,，我很害怕,。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友,，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學,。上課時我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣,，反而耐心的教誨我,，-正是因為老師耐心的教導,，無微不至的關懷，讓我不再害怕,，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切?，F(xiàn)在再看看這個校園,，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉,，這兒就如我的家,，老師同學就如我的家人。

提起我四年級時的"親子活動",，我在那次也收獲甚多,。在場上，大家已負責好自己的工作,，雖然有些家長不能來,，但同學之間也玩得也是不亦樂乎?？?，下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學的手,，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,，不知何去藏著危險，就怕一只老虎把我吃了,，當我拉著伙伴的手時,，她就如我的另一雙眼睛，我信任她,，任由她指揮,，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,，我更堅固了自己的友誼,，當然同學們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,，當大家對我的關心，就如一股暖流涌上我的心頭,，這六年里,，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級時的中隊表演,，那時的我還很少出席過校內活動,，雖然與班級同學在一起，但是心中依然很緊張,，臺下那么多人,，咦?就是那個身影，是葉老師,，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,，大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,，鼓勵我們,，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,，就是那一次我們出色表演完了,，迎來了臺下響亮的掌聲。

美好事往,，一件件多的'數(shù)不清,，歷歷在目，卻是件件值得提起,，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路,。

美麗的校園,，可愛的同學，親愛的老師,，六年的時光來,，一朵朵紫荊相繼綻放,，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放,，依舊那么茂盛,，美麗，當他們落下時,，輕輕經(jīng)過,，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,，迎來少年,，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別,。

再見了,，敬愛的老師,，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理,，您用燭光照亮了我的童年。

再見了,，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,，我失去了許多卻又收獲更多,，您就是我溫暖的家,，以后我也要經(jīng)?；丶?。

再見了，可愛的同學,，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,，你們是我的伙伴,，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿學生代表篇十八

尊敬的學校領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是六一班的xxx,，今天我代表我們全班45位同學向在座的各位老師,、致以崇高的敬意,。

時光的年輪不停地旋轉著,，光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,，兩千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長,、遙遠,。但是,，當我們以一個時間征服者的身份，驀然回首這六年時光,，會引得我們陣陣感慨。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,，降臨校園,，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意,，快樂地吟誦詩歌美文,，舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅,，成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,，傳來瑯瑯書聲,。那時的我們，多么期盼著早點畢業(yè),。畢業(yè)便是解放的代名詞,。在我們眼里，小學畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞,。

轉轉折折,，折折轉轉。我們即將畢業(yè)了,。這時,，我們發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,，而是一份沉甸甸的精神寄托,。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師,，對于朝夕相伴的校園,。我們有太多太多的依戀與感恩,。

感謝同學,，這六年來，我們一直生活在一起,。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,，小插曲;我策劃的班隊課上你們的會心一笑;我們在一起談論各自的理想,。這些非常平凡，極端樸素的小事,，在歲月的鳥翼中，竟成了我最為美好的回憶,。感謝你們，運動會上我們的一同吶喊,，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動,。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,，你們給我的勇氣,，會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得,，你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>

感謝恩師,，英語老師陳老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理,，讓我們受益終生;,。

感謝恩師，體育老師田老師,，您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;,。

感謝恩師，我們的班主任吳老師,，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,。

老師們，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,，更教會我們做人的道理,。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩,，讓我們收獲了生命的精彩,。這些，我們都會永遠銘記于心,。請允許我們道一聲：“老師,，您們辛苦了!”

感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,，愛那寬敞明亮的教室,，愛那高大挺拔的香樟樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們，是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌,。校園內,，每一條路，都留下了我們的足跡,。校園內,，每一朵花，都變成了一段美好的記憶,。感謝學校,，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,，將于我們的夢想,，一同輝映在地平線前的那道曙光!

最后，請允許我再一次代表六年級一班全體同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

祝愿老師們身體健康,，

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,，更加輝煌!