每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一

尊敬的家長朋友,、親愛的同學們,、老師們：

今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。

聽著剛才這首歌,，我不知道你現(xiàn)在的心情如何,。歌的名字叫《啟程》,，也正是我今天與畢業(yè)班的同學們臨別談心的題目,。

啟程，就意味著要告別過去,，然而過去卻是如此的難以告別,。過去，不單單指的是一段時間,，還有那段時間里的人和物,，成與敗，歡笑和淚水,，痛苦與快樂,，哪里是簡單的xx——xx這兩個數(shù)字所能涵蓋的？親愛的同學們,，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎,？第一次見老師和同學，第一次寫作業(yè),，第一次下課后在走廊上游戲,，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······xx年,，這里留下了你的多少第一次?。≡陔S后的四年中,，你們在家長和老師的用心幫助下,，不斷進步，不斷成長,，最終六·一,、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師,，愛護同學,，團結守紀,，專心治學，勤奮勞動,，時時楷模,。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心,，擔心你們情緒有波動,，擔心你們過早的產(chǎn)生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈,、放縱,，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的,。六·一,、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結束,，據(jù)初步統(tǒng)計,，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學,，有72名同學考上xx中學,，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學,，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級,。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽,，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們,，你們是最好的，你們是最棒的,！而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的,，最棒的！

啟程,，就意味著新的征程,。轉眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口,，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次,，而我也正在與你們進行著小學時期的'最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際,，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧,。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業(yè)生,，你在今后的學習和將來的工作中,，勤奮向上，爭取榮譽,，珍惜榮譽,，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩,，讓母校以你們?yōu)轵湴?；第二句話就是我們學校的核心理念：“發(fā)現(xiàn)最好的自己，成為最好的自己”,，這句話又兩層含義,，一是要你們懂得自我管理，自我加壓,，明確自己的目標,，不斷通過努力提高自己，積極向上,，積極向善,，達到人生的理想境界,；二是要你們懂得人是不同的,，人生不是比較，幸福就是適合,，大家的天資不同,，家庭不同，學習情況不同,，今后的經(jīng)歷也肯定不同,，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己,，不給自己留遺憾,，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物,，你們就都是成功的，都是幸福的,。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵,，給你希望。

記住,，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望,，只要堅持就會勝利,，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導,、老師,、家長朋友，親愛的同學們：

大家上午好!

我是六年級2班王xx同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉星移,，花開花落,，六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號了,。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長,，奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手,，從此開始了他們人生的新篇章!六年來，是你們——南塘大街小學的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!家長會上,，學校的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想,，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,，讓家長們豁然開朗!俗話說得好,，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師,，你們也是家長們教育路上的解惑人!在南塘大街小學學習的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟,，他們不僅知道了中華文化的博大精深,、知道了由點、線到圓的奧秘,、知道了26個字母的奇妙組合,，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入南小學習而感到幸運!因為,，你們用行動在實踐著南塘大街小學“勤智育愛”的`校訓!學校開展的葫蘆絲,、跆拳道等多彩多姿的活動，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中,，茁壯成長,。

出!南塘大街小學的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三

老師，親愛的同學們：

此時此刻,，站在即將離開母校的同學面前,，我不知用怎樣的語言來形容我的感動與不舍，來描繪我的祝福與期望,。

親愛的同學們,，今天是你們用真情與留戀自編、自導,、自演一場屬于自己的畢業(yè)典禮,，去依依惜別那難忘的六年時光、去深情回顧那點點滴滴的動人時刻,。在這里,，向那些嘔心瀝血，默默耕耘,，無私奉獻著的老師們致以崇高的敬意,；向那些關注學校發(fā)展、關心學生成長的家長朋友們表示衷心的感謝,；向那些即將告別母校,、踏入全新征程的六年同學們送以最美好的祝愿！

光陰如水,，六年前,，你們帶著稚氣，攜著童真投入學校的懷抱,。今天,，你們將帶著“立志、立德,、崇善,、崇真”的校訓奔赴自己人生新的旅程。六年的時光,，承載著努力與夢想的每一段光陰都將成為你們人生永恒的記憶,。

此刻你們即將接過畢業(yè)證書，帶著夢想離開母校,，作為你們的大朋友以母親的情懷想向你們說一聲欣喜,，道一聲珍重。

欣喜你們退去懵懂,，但仍保留有純真的感動——感動生命的真諦,，童年的友誼,；感悟師長的教誨，父母的恩情,，那種永生難忘的情誼就叫作珍惜,。

欣喜你們不僅知行合一，還具有盡善盡美的能力——經(jīng)史子集,，啟智慧佳釀,；琴棋書畫，存志向高遠,；漫步書林,，日增其智；遨游學海,，美善其心,。那生命中被喚起的奇跡，都是你們蒸蒸日上的朝氣,。

每一段路都是一種經(jīng)歷,，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,，是對明天的呼喚,，是充滿希望的起跑線?？蓯鄣暮⒆觽?，請你們牢記考試的分數(shù)永遠不如你們學會做人重要。我希望在未來的人生旅程中：

財富,，擁有了他們,，你們的人生會更豐盈、厚重,。

你們要做一個熱愛讀書的人,。養(yǎng)成讀書的好習慣，牢記母?！疤焯扉喿x,，月月積累，時刻受益,，一生享用”的理念飽覽群書,、擴展眼界。

你們要做一個親近大自然的人,。讀萬卷書,，不如行萬里路。足跡有多遠，成才的路就有多寬,。心寬,，人生的路就寬。

希望每一個朝陽學子都銘記母?！傲⒅?、立德、崇善,、崇真”所賦予你們的。

精神,。

內涵,，讓生命之舟在新的港灣里起航，帶著對未來的希望和憧憬直掛云帆,，乘風破浪,！

祝福你們！你們的明天一定會更好,！謝謝家長,！謝謝老師！謝謝同學們,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

首先，我代表蘇杰學校全體老師向你們表示熱烈的祝賀,！你們認真完成了蘇杰學校小學部六年的學習任務,。

在這個激動人心的時刻，我要向為你們的成長付出無數(shù)心血的老師,、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝,！是他們的奉獻和智慧，成就了今天這個喜悅的日子,！親愛的家長們,，謝謝你們！

孩子們,，蘇杰學校小學部六年的學習生活,，為你們的中學、大學學習準備了一個高起點,，為你們一生的發(fā)展打下了一個良好的基礎——有愛心,、善思考、會學習,。

孩子們,，我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園，然而我們知道：畢業(yè)是歡呼新的開始，是走向新的目標,。在你們即將結束小學生活之際,，我們全體老師真誠地祝福你們，愿同學們擁有美好的每一天,！

蘇杰學子的一種習慣——親愛的孩子,，在今后的學習旅程中，無論走到哪里,，你都要記?。耗闶翘K杰人，必須認認真真地做學問,。

清亮的眼神,、燦爛的微笑、熱愛的心靈,、優(yōu)雅的舉止,、包容的心境、進取的精神,、創(chuàng)新的智慧……從蘇杰得到,，再從蘇杰開始，讓她們陪伴著你成長,，走過幸福的一生,。

親愛的孩子，帶著蘇杰給你的財富起航吧,！海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，愿你在藍天下放飛夢想,！更快樂,、更健康、更優(yōu)秀,！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五

一、音樂響起(《實驗學校歌》),。

二,、“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校20**年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(明天做橫幅),。

三,、全體起立，奏唱國歌,。

四,、主持：

今天是同學們人生中一個重要的日子,，今天我們迎來了20**年的畢業(yè)典禮。在實驗學校的這六年里,，彼此結下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著彼此的心窩,。

學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!(黃海霞供稿),。

校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著大家走向更好更高的目標,，我相信,，不久的將來，實驗學校會因為擁有你們而驕傲,。

五、教師代表講話,。

小學生活的這六年,，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血,，同學們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路。

正因為老師的批評,、老師的鼓勵,、老師的教導，同學們才會象小樹一樣茁壯成長,，童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對同學們多么深的愛呀,。同學們，當大家離開校門后,，記著?；丶铱纯矗忌侠硐氲拇髮W時,，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜，一起分享你的愉悅!

六年的校園生活,，留下了同學們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩,。

六年的校園生活，留下同學們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在同學們的腦海里,。

這六年，沒有同學之間的朝夕相處,，互思互學,，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。

雖然,，大家就要分離?？墒?，此時此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向老師向同學一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學發(fā)言,。

七,、向老師獻花合影。

(董浩雯)老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。

(趙博源)幾度風雨,，幾度春秋，一切都將遠去,，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空。

(合)讓我們獻上一束鮮花,，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請學校領導留在臺上,，全體六年級任課老師上臺，同學代表獻花.請大家做著動作,、大聲唱出《感恩的心》,，表達我們的感激之情吧!

請學校領導和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。

謝謝老師們真誠的祝福!

(董)親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

(趙)可愛的母校，感謝您,，為我們揚起遠航的風帆,。

(董)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果,。

(趙)我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情。

(合)讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織,。

領導老師們，請相信我們我們會用我們的努力來報答母校,、報答老師,，請看我們的行動吧!

八、宣布活動結束,。

(合)(音樂響起)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校小學畢業(yè)典禮到此結束,。讓我們，在新的征程上飛得更高,，飛得更遠,。尊敬的老師、親愛的同學們,，讓我們期待著下一次重逢!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的校領導、老師,、各位家長,、同學們：

大家好！

首先讓我代表全體同學的家長,，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子,！祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),，取得了優(yōu)秀的成績！

今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學校給我這個機會,，更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng),！

記得六年前,，當我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,，當我們得到錄取通知,，心情是怎樣的激動,！六年來，作為家長,，我們密切關注著孩子的每一個進步,，我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記,，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,，正是老師們這些點點滴滴的心血付出,，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風，看到了“二實驗”的求真務實,，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準,！

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷,。和全體六年級老師對孩子的關愛,。我們更知道，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟……是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大,。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比,，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎,。當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感謝老師,。感謝學校,，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激！”

六年了,，這六年來的腳印是那么清晰,，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍圖,！

當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們,，它帶著母校的期望,；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛,！

每個人的生活都是由他們自己寫就的.,，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標,，明確人生的價值，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,，你們肩負著社會的責任,，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。

小學六年時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心,。孩子們,，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇,。

飲水思源,，六年前，當你們踏進學校大門的時候,，你們還是少不更事的孩子，如今,，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培,，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想,、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天,。要不了多少年,，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?？墒?，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大,，都不應該忘記,，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七

各位家長：

大家好！

歡迎大家來到xx小學,，感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,。作為一名老師，同時也是一位家長,，我明白,，各位家長們的心情。大家對孩子的關心,，我也都從在座各位積極準時的來到家長會現(xiàn)場中看了出來,。作為同為家長的我們，作為老師和家長的我們,，在加上在學校中上進努力的同學們?，F(xiàn)在我們一起在這個教室中相聚，為的是孩子們之后的未來而努力,！

在這個班級里,，同學們努力學習了五年多，我作為班主任和同學們也相處的時間,，也有x年,。看著他們的成長,，我就像是看著自己孩子慢慢長大一樣,。他們的努力，他們的拼搏,，我相信在座的各位都有了解,。他們真的很努力，一起學習,，一起成長,，共同打造出這樣一個積極向上的班級。各位可以看看，我們教室的周圍,，都是他們努力的成果,。干凈的過道、漂亮的黑板報,、還有這收拾的整整齊齊的講臺,，這些,，都是同學們努力的表現(xiàn)。當然，還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績單,，這些都是同學們努力的證明,。

當然,，作為班主任的我也明白,。雖然有部分同學的成績還不是很理想，但我可以向大家說：“他們現(xiàn)在都在努力,！”我來到這個班級以來,，我看到的最多的，就是同學們的努力,。比如在中午的時候,，校園里都是喧鬧的笑聲，但是我們班上卻又很多成績一般的同學來到辦公室里問我題目,。而在其他老師的口中,，我也聽到他們說，當課堂上的同學答不出題目的時候,，他們也會主動的在課間來詢問,。其實，這些都是那些成績一般的同學,，他們的努力,，我們都看在眼里，放在心上,。所以,，我希望在這里和大家分享，希望大家也能了解到,，孩子們都在努力,，孩子們，都在變得更加的向上,，希望大家能多給一些關愛，多一些支持和鼓勵,！

這次的.期中考試是我們在小學最后的一次期中考試,，相信無論是學生還是家長都明白這意味著什么。現(xiàn)在開始,，我們老師們也要好好的努力,，去針對同學們的'弱項進行專門的強化,，希望同學們都能做好準備，努力去正視自己的不足,，努力去克服,！同時也要明白自己的強項，不要讓它被拋下,。而各位家長們,，我們希望在這最后的半年里，家長們能更加積極的監(jiān)督學生們在家的學習,，努力的在最后的這段時間里,，全力的向前沖刺！為孩子們的小學畫下完美的句號,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

下午好！

轉眼間小學六年的生涯過去了,，我們都要踏入中學的大門,，進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,，享受著師生之間的深情,。回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學習,，一起戲耍,。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東,，很難再相聚集,，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學的同學,，是兒時的伙伴,，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起,，互相幫助,，因為我們是潼川小學的同學?！熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走,。再見了親愛的老師,。您的學生即將離開您，離開我們親愛的母校,，開始我們全新的中學生活,，進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那么快,，是三小讓我們過得既快活又有意義,。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們,，每天都在為我們而操勞,，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意！即將離開我待了六年養(yǎng)我,，育我的母校?。⌒念^點點滴滴都是感謝??！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,，尤其是書,！書啊書，是你給了豐富的知識,，是你給了我合格的文憑,，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階,。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千,。感謝老師,，感謝精心培育我的母校！我覺得書是我最好的老師和朋友,，它充實著我的生活,，拓寬著我的視野，豐富著我的知識,，提高著我的才華,。困難時，它給我以提醒和幫助,；順利時,，它給我加油和鼓掌,，是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力：

經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。六年的歲月,，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。

六年的時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹,，寬闊的操場，如畫的長廊,，明亮的教室,。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習,、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,，我們更進一步學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就快要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的'天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。”六年的同窗友誼,，讓我們學會了彼此相信并依賴,。六年的生活，我們都有過低谷,，但我們相互扶持,、鼓勵，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛,、去堅持,、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對畢業(yè)的印象,，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,，而是對學習,，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應,。回望四年來學習中的每個鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,，是知識的，也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘，或旁征博引的風格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,。在這里，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了！”

是的,，老師的關懷,，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,，我們的祖國,，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學們,，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ枺蛔屛覀兝斡浤感５霓k學目標,，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠眺未來,，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別,，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水,，揚帆行有志風華如火,，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。

“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證,，承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人,！

同學們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九

尊敬的學校領導,、敬愛的老師,、親愛的同學們：

時間過得真快,，六年的時間轉瞬即逝，真是光陰似劍,，日月如梭,。每當我回頭遙望，就覺得我們一路走來的有多么辛苦,。六年的風風雨雨,，經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上，從不退縮,。在我們成長的過程中,，有同學的鼓勵，有老師的栽培,，有父母的支持,，正是這些力量在幫助我們。對此,，我對幫助過我的人說“謝謝你們?！?/p>

我從小就以老師為我的榜樣,，我覺得老師的這個職位是神圣的。因為老師在我心中有時像字典,，有不懂的可以問老師,；老師就像我的知己或朋友，時刻關心著我們,。老師就像一座燈塔,，那是指引我的明燈；老師就像一位園丁,，細心的.栽培我們,；老師就像一把鑰匙，能看透學生的心思,。老師,，謝謝您！我會記?。翰辶?，終身難忘。然后就是我的父母,，她們在我的成長路上費了多少心血,。此時此刻，我想對父母深情的說一句“你們辛苦了,！”自打我出生,，你們就一把屎一把料的把我拉扯大,，你們的愛是深沉的，是偉大的,，是圣潔的,；。

再說說我的同學,，他們對我很好,，在我傷心的時候，同學們安慰我,；在我無助的時候,，同學們鼓勵我。是同學們和我手拉著手,，心連著心一起走過小學生涯的,，謝謝同學們。

我的小學生涯已經(jīng)結束,，不久將跨入中學的大門,。雖然舍不得母校，舍不得同學,，舍不得老師,，舍不得小學生活，但我要接受事實,，勇敢的向前走,。

最后，祝大家平平安安,，身體健康,，長命百歲。

我的分享完畢,，謝謝大家,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，家長朋友們,，親愛的同學們：

大家好,！

我是六二班學生張程珍的家長，今天我們共聚文昌學校,，參加文昌小學六年級畢業(yè)典禮儀式,，在這樣一個意義非凡的日子里，請允許我代表所有家長向貴校全體教職員工表示衷心的感謝,！

首先感謝你們對孩子傾注的愛心和熱情,，感謝你們付出的汗水和智慧，在此道聲，老師你們辛苦了,，同時向即將圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀,。

六月是收獲的季節(jié)，也是分別的季節(jié),，時光荏苒,，日月如梭，在這短暫的一年里,，你們對孩子的關愛如日出日落從不間斷,，如小河流水奔流不息，在孩子健康成長的`每一天都傾注了每位老師的無限愛心,，“教誨如春風,，師恩似海深，桃李滿天下,，春暉遍四方”這是對每位老師最好的詮釋,。

雖然作為老師送別的場面已歷經(jīng)無數(shù)，送走過無數(shù)的莘莘學子,，而今天我看到老師們難離的面容,，不舍的深情，我代表所有的家長再次道聲,，老師你們辛苦了,。

孩子們，你們在文昌小學這個人才成長的搖籃里,，你們沐浴著愛的陽光，吸允著知識的雨露,，茁壯成長,。你們承載著老師的深情囑托，家長的殷切期望,，母校的熱切期待,，你們要樹立“校盛我榮，不忘師恩”的思想,，鼓足勇氣全力以赴,，爭取以優(yōu)異的成績回報老師，為母校爭光添彩,。

孩子們,，未來在你們手中，不管將來你們飛的多高,，走的多遠,，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校，諄諄教導的恩師，團結友愛的集體,，友誼長存的伙伴,，愿你們永懷感恩之心，奮發(fā)向上努力拼搏,，開創(chuàng)美好的明天,。

最后，衷心祝愿每個孩子夢想成真,，前程似錦,。

祝老師們工作順利健康快樂。

祝文昌學校人才輩出,，更加輝煌,，桃李滿天下。

謝謝,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導,，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,，舉行xx屆畢業(yè)典禮,。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后,，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,，排憂解難的學校領導，無私奉獻,，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二

敬愛的xx老師·親愛的同學們：

大家上午好!

我是六(3)班的xx,。

今天，晴空萬里,，太陽公公笑得格外燦爛,，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學時光,，轉瞬即逝,。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍,。發(fā)自內心地說,，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這么好的環(huán)境下,，使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解,，使我聽得入神,，現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽,，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光;最后,，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸,。

我的爸爸是一名普通的工勤人員,。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我,，但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛,。

每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯,，煮好后再叫我起床洗漱吃飯,，吃完飯再步行送我上學。

前幾天凌晨三點左右"轟隆隆"天空響起一聲巨響,，震耳欲聾的雷聲,，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的.手,，我爸卻起身下床來到我的臥室,，看我有沒有被嚇著，幫我關好窗戶·蓋好被子,。

這樣的事例還有很多,。

就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分,，我想,，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節(jié)，我提議：全體同學起立,，向后轉,，向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三

大家下午好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，相聚在這里,，隆重舉行景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮,。

同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,，還有六年級全體教師,、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,，也是你們美好明天的祝福者,，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面，請等同學代表大家，抒發(fā)心中對母校,、對老師的感恩之情,。(詩朗誦，背景音樂,、畫面),。

2.六年來，我們在景苑快樂學習,、健康成長,、全面發(fā)展，我們要感謝學校,，更要感謝老師,。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導,。

花最香,，花最美，花最嬌,，鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花,。請同學們聽口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲：老師,，您辛苦了!(請坐!)(畫面,、背景音樂，鼓掌)

3.景苑小學是一塊沃土,，建校七年來,，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質非常優(yōu)秀的學子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的,。下面請學生代表暢談畢業(yè)感言,。大家歡迎。

4.是啊,，沒有同學的朝夕相處,、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦,、嘔心瀝血,，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言,。(大家掌聲歡迎)。

5.白老師質樸的語言情意綿長,，飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼,。同學們，在六年的美好時光中,，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

6.王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績,、最燦爛的瞬間,，并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福,、最殷切的期盼,。王校長的話語重心長、深情滿懷,，請同學們銘記在心,，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天,，書寫人生最為華美的詩篇,。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師,、家長表示感謝),。

同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟,。讓我們也把掌聲獻給我們自己,，好嗎?同學們，今后不管你們走到哪里,，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校,。我們在共同期待,，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲!景苑的驕傲!

最后,，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康,、快樂、平安!

尊敬的各位領導,、老師,，家長朋友,，親愛的同學們：六年級畢業(yè)典禮到此結束,，謝謝大家!再見!

請領導,、家長退場，各班按順序退場,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四

各位領導,，各位老師，同學們：

下午好!

今天,，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業(yè)典禮,，向我們的母校道別，向附小的師長們道別,，向朝夕相處的同學們道別,，也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們，六年的學習時光是短暫的,，也是美好的,、是難忘的。六年前,，你們如一群歡快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校,，六年來，我們從一點一橫,，一撇一捺學起,，六年后的今天，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,，穿上了自信的棉襖……六年中，我們曾一起在知識的海洋里盡情探索,、遨游;也曾因為你們的無知,、頑劣，老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過,、哭過,、鬧過……我們也知道，你們在背地里叫我們母老虎,，罵我們是滅絕師太,，有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!在這即將分別的時刻,，老師唯愿你們在今后的人生旅途中,，做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負責任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責任并敢挑重擔的人!不論順境,、逆境,，成功、失敗,，請正視自己,、相信自己,，走好人生的每一步!

最后，祝老師們和同學們度過一個美妙的下午,，更祝同學們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,，讀自己喜歡的學校!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：大家好!

時光似白駒過隙,，華年如流水匆匆。驀然回首,，又到了該說再見的時候,，在臨別之際，我想在此感謝兩種人,。

首先,，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,，是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦,，你們任勞任怨,，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲,。但如今,，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,，你們雖默默無聞,，我們卻永遠記著，你是誰,，為了誰!(停頓),。

除了老師，我也感謝那與我三年風雨與共的同學,。三年,，有快樂的時光，也有不快樂的時光,。是你們與我分享三年的點點滴滴,，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學,，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌,。對暫時失敗的同學,，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追,，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露,。但不變的是回憶,，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,，“但愿人長久,，千里共嬋娟!”

最后，祝愿我們的同學懷揣回憶,，開辟未來,。祝我們的老師，身體健康,，事業(yè)有成,。祝我們的母校，桃李滿天下,，人才輩出!

本篇演講稿,，感情真摯充沛，感染著在場的所有聽眾,。文字的敘議比例協(xié)調,，生動感人，能夠緊扣“感念師長”這個主題,，精選中學生活典型事例,，層層渲染、層層深入,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十六

尊敬的xx各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,，伴隨著成長的喜悅,，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校,。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,，走出xx小學的校門,，放飛新的理想和希望。在這里,，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導,、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

時光飛逝,，轉眼已是六年,。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,，開始了人生最美好,、最難忘的一段旅程。六年的征途,，是光榮的荊棘路,，帶著夢想與期待，我們一路走來,。在這兩千多個日夜里,，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗,。此時此刻,，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。那是因為您,，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知,，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋,，徜徉在落英繽紛的林蔭道,，醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您，親愛的老師,，是您的辛勞付出,，是您的'無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,，在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。如今，學生即將遠行,，請允許我們深情的道一聲："老師,，你們辛苦了!"。

同學們，在畢業(yè)時刻,，讓我們鄭重立下誓言：今天,，我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天，將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

謝謝大家!

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十七

親愛的老師們,、同學們：

大家好,！

在這盛夏時節(jié)，今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情,，放飛七彩夢20xx屆小學畢業(yè)典禮”,。我謹代表學校向順利完成小學6年學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向六年來為同學們的成長和學習傾注愛心與熱情,、汗水和智慧的全體班科任教師,，及全力支持學校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝,！

少年是一本太倉促的書,，回望這兩千多個日日夜夜，你們在學習,、生活和成長中體驗不易,、欣喜和快樂，你們品味著師生情,、同學情的珍貴和摯誠,。作為校長，雖然我和同學們只共同相處了不到一年,，我雖不能叫上所有人的名字,，但我欣喜著你們的成長，欣慰著你們的成功,。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動,。一進校門，xx班同學們帶給我們總是那么一塵不染的操場,；一進樓門,，xx班帶給我們物件本色的大廳；一進側樓,，舊貌換新顏保持清新風格的走廊,、踢腳線。孩子們,，是你們讓所有一走進藝術小學的人感到那樣的敞快的心情,。尤其是xx班的同學，承擔特殊的擔當區(qū)任務,，夏天除積水,、冬天除冰雪，就是臨走的上周，還幫助清理幼兒園活動場地的,。雜草,，就是今天，還在站好最后一班崗,，看出來了,，你們在對學校的眷戀和依依惜別的情意。

孩子們就要離校了,，你們千萬不要忘記那些“桃李不言,、下字成蹊”的老師們連續(xù)六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績，四年級抽測的第一和摘得桂冠,，的成績正是有一大批像這樣的老師干出來,、拼出來的。作為校長,，我因為有這樣的教師我驕傲自豪,，孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福,。不是所有學校的老師都像我們的老師這樣,，在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認可和好評,，今天的錦旗就能證明一切,，為什么我們的孩子那樣的懂得感恩，是因為有我們懂感恩的好家長,，因此,，帶表學校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意,！

六年級的全體畢業(yè)生同學們,，你們即將開始一個新的起點，迎接更加辛苦的學業(yè)和更重要的人生歷程,。在分別之即,，再向同學們叮囑幾句：

第一，無論你走多遠,，無論你做什么首先要學會做人,，“修身立德，志存高遠”,；

第二,，永遠要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,，感謝命運的饋贈和生命的激情,；一定做一個感恩父母的人,。

第三，象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己,，永不言敗”,。搏擊風雨，愛拼才會贏,！

孩子們今天你們就是離家遠行的孩子,，你們永遠是老師的牽掛。在今后的日子里,，?；丶铱纯矗绕涫侨ゾ胖械膶W生,，前后院離得近,，快樂時回來，失落時回來,，成功后回來,，母校永遠是你的大后方。六年級的全體同學們,，揮一揮手,，不愿你走,，再這離別之際,，請帶上母校全體師生的祝福，愿青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行,，載著夢想的翅膀，愿你們飛的更高更遠,！