范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
敬業(yè)之星推薦篇一
教師從事教書育人教育是無尚光榮而神圣的,。趙老師三十多年如一日,安貧樂教,,默默耕耘,,干一行,愛一行,。其間,,他也有離開教師崗位干收入較高工作的機(jī)會,但都沒有動搖他堅定干好教育事業(yè)的信心,。1988年鄉(xiāng)黨委決定抽他回村當(dāng)黨支部書記,。在當(dāng)時,當(dāng)一個村子的書記,,無論是經(jīng)濟(jì)收入還是其他各方面的待遇都要比一個民師實(shí)惠的多,。而他因為對事業(yè)的執(zhí)著追求,被他婉言拒絕了。親朋好友都說他傻,,趙老師說,,為了孩子,農(nóng)村教師先進(jìn)事跡我愿意當(dāng)一輩子傻子,。改革開放后,,趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作,在縣城開公司經(jīng)營百貨,、五金,由于攤子大,,急需一位知近親人幫助管理,。岳父多次勸他放棄當(dāng)“孩子王”和總結(jié)一起經(jīng)商,趙老師一口回絕了岳父的請求,。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人,,由于缺少管理經(jīng)驗,加上用人不當(dāng),,結(jié)果被騙走幾萬元資金,,致使公司倒閉。為此老爺子要和他斷絕關(guān)系,,夫妻子關(guān)系也十分緊張,。上世紀(jì)九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。趙老師的兩個哥哥三個弟弟都在北京搞建筑,,一個月掙二,、三千元,年末還有萬元的獎金,。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢,。而作為民師的他,每月工資只有二,、三百元,,這對于我一個上有老下有小,并且還外欠幾萬元現(xiàn)金的六口之家來說,,確實(shí)微不足道,。面對金錢的誘惑,能不能安于清貧,,是繼續(xù)當(dāng)“孩子王”,,還是搞建筑,對他來說是一個嚴(yán)峻的考驗,。此時,,很多親朋好友又勸他改行。面對好職位、掙大錢的誘惑,,他還是認(rèn)準(zhǔn)教書這個理,,絲毫沒有動搖。當(dāng)民師月掙200元錢,,他一干就是二十年,。他認(rèn)為教師的生活雖然清貧,但追求和理想是富有的,,體育教師先進(jìn)事跡看到孩子們健康成長快樂學(xué)習(xí),,他再苦再窮也不后悔。
俗話說:“知之深,,愛之切”,。作為班主任,不僅要對全班同學(xué)負(fù)責(zé),,關(guān)愛他們的學(xué)習(xí),、生活,對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛,。那是1999年時,,班里有個同學(xué)的父親原是縣百貨公司的職工,下崗后整天待在家里,,因沒錢給孩子交書雜費(fèi),,就不讓孩子上學(xué)了。他知道后多次到家做工作,。為了不讓孩子失學(xué),,他用自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),,一直到她小學(xué)畢業(yè),。如今,這個孩子在職教學(xué)習(xí),,每次回家見到他都像見到父母一樣,,總是那樣親切,是趙老師改變了他的人生,。
他立足崗位,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。他1976年初中沒畢業(yè)就回村當(dāng)了小學(xué)教師,。他深知要教好學(xué)生,,光有滿腔熱情是不夠的,還要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此,,他利用課余和寒暑假的時間,,學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué),從三年級開始,,逐冊逐頁地做例題,、習(xí)題。優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡在較短的時間內(nèi)掌握了小學(xué)1-6年級的數(shù)學(xué)教材教法,。又參加函授學(xué)習(xí)取得了中師學(xué)歷,。三十多年來,他積極參加校本教研,,虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務(wù)水平過硬,勇于創(chuàng)新,,改革教法,。自1983年以來一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué),在每年的上,、下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級的前3名,多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎
從教三十年來,,他沒有因個人的事耽誤一天工作,。xx年暑期開學(xué),他的侄子考上大學(xué),,校址在哈爾濱,。孩子沒出過遠(yuǎn)門,父親已病逝,,只好由他去送,。為了不耽誤工作,他只能多花錢,,去北京坐特快,,兩人多花車費(fèi)300多元。到校辦完各種手續(xù)沒吃飯又往車站趕,,沒有座位就從哈爾濱一直站到北京,,兩夜沒合眼。雖然吃了苦,,多花了錢,,但沒影響周一回校上課,他心里美滋滋的,。
xx年暑期開學(xué),,因工作需要他調(diào)回東福分校。學(xué)校沒電,,他主動找村干部,,沒有電表、保安器他就把自己家的拿出來。xx年至xx年,,他任兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任,,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。他的工作量是別人的幾倍,,但每項工作都能出色完成,,教師先進(jìn)事跡演講稿得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的贊揚(yáng)。
作為一名^v^員,,他時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,敬業(yè)奉獻(xiàn)。xx年暑期剛搬進(jìn)教學(xué)樓,,當(dāng)時學(xué)校的廁所是用荊笆拍子臨時在河套搭建的,,四面透亮,他就發(fā)動本班學(xué)生每人拿來一個塑料袋,,領(lǐng)著學(xué)生在放學(xué)后把四周圍好,,受到全校師生的好評。xx年非典期間,,他主動承擔(dān)了全校的消毒任務(wù),。每天放學(xué)后,他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒,,每天比別人要晚下班一個多小時,,一直堅持到防非結(jié)束。xx年為了迎接“普九”復(fù)檢,,暑假中,,他扔下家里的莊稼活,在學(xué)校一干就是二十天,,結(jié)果自己的承包地泡了荒,。自xx年開始,他主動承擔(dān)了全校搭爐子任務(wù),,利用工作之余,,搭了70多個爐子。取暖后又承擔(dān)了大辦公室生爐子的任務(wù),,每天要比別人早到一個小時,,生好爐子后搞衛(wèi)生,從沒有間斷過,。2011年為迎接省教育復(fù)檢,,他利用星期日和課余時間布置德育展室、少科室,,組織隊員制作科技作品上千件,,十佳教師先進(jìn)事跡從中選出有科技含量的作品三百余件,,分門別類的擺在少科室的展臺上,受到了省,、市,、縣檢查組的好評和贊揚(yáng)。
路在腳下,,趙老師為了他所摯愛的教育事業(yè),,還在不懈的追求著…
敬業(yè)之星推薦篇二
xx一個80后組工干部的代表,他認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛崗敬業(yè),,對材料句句斟酌,字字推敲,;他任勞任怨,,不辭勞苦,從未因家事請過一天假,;他謙虛謹(jǐn)慎,,公道正派,用行動詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵,。
組織部門工作壓力大,、強(qiáng)度高,往往一項工作沒完成,,第二項,、第三項工作就接踵而至,,于是加班成了“家常便飯”,,不管怎樣辛苦,在他手上的工作都從沒耽誤過,。為了較好的應(yīng)對臨時任務(wù),,他經(jīng)常利用休息日和節(jié)假日,主動加班加點(diǎn),,從未抱怨過,。
春節(jié)期間為摸準(zhǔn)全縣基層、基礎(chǔ)工作的現(xiàn)狀,,他和同事連續(xù)奮戰(zhàn)一周,,起草調(diào)研材料,當(dāng)家家戶戶團(tuán)聚時,,他拖著疲憊的身子回到家中倒頭就睡,,早已把過節(jié)忘在了腦后。妻子分娩,,他在加班,,醫(yī)生說:“他是個不稱職的丈夫,、不合格的父親”;家里裝修房,,他白天上班,,晚上打掃家,鄰居抱怨:“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地,,家人由不解到無奈,,由無奈到理解,直至此刻為了給他騰時光干工作,,都習(xí)以為常的支持他,。
年初,xx接任研究室主任,,應(yīng)對工作任務(wù)量大,、人手少的實(shí)際,他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達(dá)旦地加班,,從不叫苦叫累,,始終默默地堅守在工作崗位上,較為出色地完成了各項工作任務(wù),,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。
起草的文件、講話等材料達(dá)60多萬字,,撰寫的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省,、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評,。用心參與了北京市大興區(qū)流動黨委組建、張家口市駐京流動黨委赴康考察,、慶祝建黨90周年等多起大型活動的策劃,,個性是參與組織的“對標(biāo)右玉建設(shè)壩上生態(tài)強(qiáng)縣”專題活動,受到了省,、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定,。在村官聯(lián)誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦,、組織系統(tǒng)調(diào)研等工作中起到了骨干作用,。
組織工作的程序就是原則,缺少哪一項程序,,往往就容易在哪一個環(huán)節(jié)出問題,。在干部考察考核中,他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》,、《考核工作細(xì)則》的各項規(guī)定,,不跑風(fēng)漏氣,、不弄虛作假,用自我的言行贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的尊重,,維護(hù)了組工干部的良好形象,。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十個嚴(yán)禁”,,把公道正派作為價值追求和行為準(zhǔn)則,,體現(xiàn)和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強(qiáng)的黨性,,在平凡的崗位上踐行著我為組織工作負(fù)責(zé),、奉獻(xiàn)、爭光的要求,!
敬業(yè)之星推薦篇三
“如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,,無論做著什么樣的工作,,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn),。今天,,我們再重新體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,,那就是愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)。
吳是峽市人民公園管理處的一名普通的職工,,從事園林綠化工作近二十年,,工作上愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,從不計較個人得失,生活上關(guān)心和幫助周圍的同志,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)群眾,在職工中起到了突出的表率作用,。
在很多人心目中,,園林工作不過就是撫花弄草,輕松悠閑的事,。但在園林生產(chǎn)一線工作的職工常常被喻為“城市農(nóng)民”,,因為他們所使用的工具和從事的勞動和普通的農(nóng)民沒有兩樣,,吳所從事的正是這樣的工作。
一年四季,,春夏秋冬,,吳和她的同事們,一邊利用冬季“農(nóng)閑”時間積糞,,把收集的落葉和動物的糞便堆積在一起,,為來年的花卉培育準(zhǔn)備必要的糞土,一邊進(jìn)行著冬季修剪;開春時把花圃深翻,、平整,、除草、扦插,,把冬季準(zhǔn)備好的糞土進(jìn)行過篩;在盛夏酷暑季節(jié),,頭頂烈日,揮汗如雨,,這邊忙碌完嫁接花芽,、造型修剪,那邊又要提戶灌水,、澆糞,、打藥;金秋時節(jié),又要施肥,,又要防治植物病蟲害,。年復(fù)一年,每個季節(jié)都有忙不完的工作,,但是看到一棵棵樹木茁壯成長,,一株株花草爭奇斗艷,這樣的場景帶給人們的是喜悅,,而給予她的是欣慰,。一年積攢的辛勞,一年的苦和累,,此時伴隨著一個個青春黝黑臉龐洋溢的笑容而化為烏有,,正是在這平凡的崗位上,閃現(xiàn)出她不平凡的光彩,。
今年春季的種植工作任務(wù)量大,,時間緊迫。在公園南門種植竹林時,,吳每次都是最后一個離開,,二月的天空飄著雪花,瑟瑟的寒風(fēng)就像刀子一樣刺穿著身體,,她獨(dú)自留下查看栽植到位了沒有,,新栽的竹子澆水了沒有,,滿身泥濘,把一切檢查妥當(dāng)之后,,才安心離開,。進(jìn)行栽苗時,因為頭天噴灌器材沒有安裝,,吳怕耽誤了新苗澆水,,一夜都沒有睡踏實(shí),聽同事們說,,她凌晨四點(diǎn)多時就挨個打電話聯(lián)系大伙早點(diǎn)去上班,,可沒想到,吳六點(diǎn)起床就去了單位,,一個人裝好了噴灌器材,,等大家來到單位時,水已經(jīng)噴上了,。同事們都說,,她就是這樣的人,責(zé)任心高于一切,,工作沒有完成,,覺都睡不踏實(shí)。
在她近二十年的園林工作歷程中,,有過一幕極平常卻又令人難忘的經(jīng)歷:有一年9月底的一天,,上千盆菊花正含苞待放,這是為10月份的菊展準(zhǔn)備的菊花,。因為是星期天,,只有吳一人在值班,其他人都休息了,。下午三四點(diǎn)鐘的時候,,天空中一大片烏云從東往西緩緩而來,不一會,,烏云密布,,稀疏的雨滴直落下來,值班的吳深知菊花被雨水澆淋的后果,,一邊打電話聯(lián)系同伴,,一邊不顧一個女性的身單力薄,,一把拉過架子車,,獨(dú)自一人,連搬帶運(yùn),,投入到菊花大轉(zhuǎn)移的緊張戰(zhàn)斗,。大約十分鐘左右,,雨滴密集,雨勢逐步加大,,只轉(zhuǎn)移了一部分菊花的吳,,正在萬分焦急之時,同事們一個個冒著雨匆匆趕來,,一起加入了與大雨賽跑的戰(zhàn)斗,。上千盆菊花及時得到了轉(zhuǎn)移,而她們?nèi)粵]有在意自己一個個被雨淋成了“落湯雞”,,雨中的她們一個個欣慰地笑著,,如同風(fēng)雨中綻放的美麗菊花。
在業(yè)務(wù)工作方面,,作為一名新時期的園林工人,,吳深知學(xué)習(xí)的重要性。為了豐富自身園林專業(yè)知識,,提高專業(yè)理論水平,,吳在堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識之余,還在20__年至20__六年的時間先后自費(fèi)到北京林業(yè)大學(xué)成教學(xué)院及河南農(nóng)業(yè)大學(xué)深造,,經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績于20__年取得了北京林業(yè)學(xué)院園林專業(yè)的大專文憑,并與20__年取得了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)的本科文憑,,為提高業(yè)務(wù)水平打下了較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。園林工作作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,要勝任這項工作,,不僅要有較為扎實(shí)的專業(yè)理論知識作基礎(chǔ),,還要具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和操作技能,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,用實(shí)踐豐富理論,,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。正是基于這種認(rèn)識,,在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的同時,,吳更是十分注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗和操作技能的提高,充分利用各種機(jī)會刻苦鉆研實(shí)際操作技能,。只要你稍稍留意,,你就會看到吳在田間地頭認(rèn)真操作、鉆研技能的身影,。記得當(dāng)初在跟師傅學(xué)習(xí)菊花嫁接和植物造型技術(shù)的時候,,為了使自己盡快熟練掌握,吳利用各種機(jī)會一遍又一遍地埋頭實(shí)習(xí)操作,有時候在花圃地里一蹲就是一兩個小時,,常常是忘記了下班的時間,。最初練習(xí)的階段,手指頭怎么也不聽使喚,,鋒快的刀片常常把她的手指割出了口子,,綁扎植物造型因為要用到鐵絲和竹片,堅持練習(xí)的她多次把手上磨出了血泡,、水泡,,但她從沒有叫苦叫累。多年來,,吳對待園林技能的學(xué)習(xí)養(yǎng)成了“三勤一始終”好習(xí)慣,。“三勤”即手勤,、腿勤,、口勤,“一始終”就是始終堅持學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過多年的辛勤努力,吳不僅具備了較為豐富園林專業(yè)知識,,更為難能可貴的是還熟練地掌握了菊花嫁接,、盆景造型等多種技術(shù)操作要求較高的技能。在盆景造型上,,能夠根據(jù)植物品種,、樹勢、分枝方式等不同進(jìn)行合理修剪造型,,并利用鐵絲,、繩子采取握、拉,、扭,、吊等非常規(guī)手法,縮短樁景成型的時間;在菊花培育上,,除了正常采用矮壯素外,,還借鑒盆景整形中的一些技術(shù),如握彎,、用竹簽壓等方法來控制菊花徒長;在塔菊嫁接上,,采用高空嫁接技術(shù),綁扎出巨龍騰飛的塔菊造型;同時還利用枯樹樁,,巧妙構(gòu)思,,培育出各種意境悠遠(yuǎn)的盆景藝菊,。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在積累了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,吳業(yè)務(wù)能力得到了較好地鍛煉,,促進(jìn)了自身業(yè)務(wù)水平的大幅提高,,已經(jīng)成為單位的技術(shù)骨干和園林系統(tǒng)的技術(shù)能手,。
她的忘我精神,她不怕臟,、不怕苦,、不怕累的工作作風(fēng),時時感染著,、帶動著身邊的同事,,為他們做出了榜樣,也為她自己鑄就了無悔而閃光的青春,。我們相信,,在今后的人生旅途上,吳一定會以她積極進(jìn)取的精神,、不懈的努力取得更大的成績,,和同志們譜寫出一曲奉獻(xiàn)園林事業(yè)、裝扮美好生活的新樂章,。
敬業(yè)之星推薦篇四
評選出每周“服務(wù)之星”,,并獎勵,可起到激勵員工,,形成良性競爭的作用,。
客服臺職員
公平公證的選取辦法
嚴(yán)格按照公司要求巡查,為提升服務(wù)品質(zhì)不斷地提出改進(jìn)建議,。
“服務(wù)之星”每周評選出一位,,實(shí)行“3+1”的評選標(biāo)準(zhǔn),即由三個主要項目組成,,另加一項加分項,,所有得分排名以倒金字塔的方式進(jìn)行評比,由得票最少的同事開始獲得一顆紅星,,以此類推,。
日巡場記錄
每周指定兩名組長,負(fù)責(zé)早晚班的檢查工作,,當(dāng)班組長或經(jīng)理巡場,,檢查組員是否按照公司的要求,完成日常工作,。根據(jù)《客服部日常工作規(guī)范》里的標(biāo)準(zhǔn)對違反的同事進(jìn)行扣分或口頭警告,,填寫日巡查表,,并由當(dāng)班同事對該組組長的行為進(jìn)行評分。
每周日為結(jié)算日,,如一周內(nèi)無扣分或口頭警告者,,可獲得三顆紅星。
口頭警告一次扣除一顆紅星,,口頭警告兩次則扣除一顆半的紅星,。
被扣分者,三顆紅星扣除并加一顆綠星,。
會員招募
會員招募統(tǒng)計由購物免費(fèi)辦卡及直接購買會員卡組成,,每一項的排名獨(dú)立計算,均以倒金字塔的方式進(jìn)行評比,,兩個項目紅星相加為最后得分,,獲得紅星最多的同事為銷售第一名。
考試得分
考核內(nèi)容主要針對客服部日常工作知識點(diǎn),、服務(wù)項目等,。至少一月進(jìn)行一次筆試,
該項成績也一并算入公司月考核,。
獲得加分紅星獎勵條件
關(guān)于開源節(jié)流,、提高工作效率等建議,及顧客意見,、建議收集,。根據(jù)提出建議的數(shù)量以倒金字塔的方式進(jìn)行評比,以此類推,。
提倡團(tuán)結(jié),、互助精神,如在考核周有突出表現(xiàn),。
顧客表揚(yáng)信的數(shù)量,。
總成績:
因扣分而得到綠星,需用紅星減去綠星數(shù)量,,得出總成績,。獲得最多紅星的同事為本周“服務(wù)之星”。
獎勵:
一個月內(nèi)當(dāng)選三次周“服務(wù)之星”,,直接晉級成為月度“服務(wù)明星”,,在例會上發(fā)放獎金100元,以資鼓勵,。
周“服務(wù)之星”可作為當(dāng)月績效評a參考數(shù)據(jù),。
敬業(yè)之星推薦篇五
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,,提高工作效率,,有效地激勵工作業(yè)績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展 “月度之星”評選活動,,具體方案如下,。
一、評選原則
1,、堅持全員參與,,層層推動的原則;
2,、寧缺毋濫,,樹立典范的榜樣作用,,激勵優(yōu)秀員工,;
3、堅持公開,、公平,、公正的原則。
二,、評選周期
每月組織一次評選,。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿3個月,,或雖未滿3個月但有特殊業(yè)績的員工,,均可參加評選。
四,、名額分配
以各部門為單位組織評選,,各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊;以部門為中心,,每月可評選 “本月明星”,、“進(jìn)步獎”員工各1名。
五,、評選標(biāo)準(zhǔn)
1,、工作態(tài)度端正,熱情高漲,、積極主動,、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識,。
2,、善于溝通,關(guān)心他人,、團(tuán)結(jié)互助,,有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識,。
3、工作中,,技能特長突出,,能夠出色完成本職工作,,熟知本崗位規(guī)定和知識,不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為,,不發(fā)生被同事投訴問題。
4,、敬業(yè)愛崗,,忠誠于公司;認(rèn)真對待自己的崗位,,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,,能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度。
5,、善于解決問題,,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。
六,、評選流程
1、部門推薦,。各部門主管,,組織本部門的評選工作,對照評選指標(biāo),,在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人,,并于當(dāng)月30日前報部門經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,,可不報,。
2、候選小組或優(yōu)秀個人公示,。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單,。公示期間,,員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),,并根據(jù)實(shí)情作出處理,。
3、公布名單,。公示結(jié)束后,,人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰,。
七、獎勵辦法
1,、獲得“進(jìn)步獎”稱號的員工,,當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎勵。
2,、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工,,當(dāng)月可獲得50元的獎勵。
3,、獲得“本月明星”稱號的員工,,當(dāng)月可獲得100元的獎勵。
4,、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組,,當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊榮譽(yù)錦旗一面。
5,、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案,,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生,。
八,、本方案在試運(yùn)行階段,公司將視具體情形,,有權(quán)作出調(diào)整,,并逐步完善。
九,、本方案自二○xx年1月1日起施行,。
敬業(yè)之星推薦篇六
2. 梅黎(南昌)接受咨詢親和力強(qiáng)信任感強(qiáng)說服力強(qiáng),大大提高了咨詢報名率,。
4. 張楠(大連)能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干,。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作,“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來辦”一直是張老師的工作理念,,積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,,深受學(xué)生好評。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作中積極主動盡職盡責(zé)從不計較個人得失,,經(jīng)常利用休息時間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長與實(shí)際工作相結(jié)合,,工作方法靈活,,有創(chuàng)新。
5. 劉偉:自古英雄出少年,。二十出頭的你,,憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地,。以你的工作績效,展現(xiàn)了當(dāng)今實(shí)用型人才的風(fēng)采,。
6. 蔡振合(麗水)xx年首次招生,,很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,,向“老同志”取經(jīng),,逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高,。
7. 楊文正(臺州)注重細(xì)節(jié)真誠親和信任感強(qiáng),,咨詢成功率顯著提高。
8. 姚建華(常熟)精明善于經(jīng)營善于摸索招生門路
10. 嚴(yán)于律已,,樹立良好形象,。掛職期間,該同志能夠嚴(yán)格要求自己,,帶頭遵守各項規(guī)章制度,,堅持原則,敢于負(fù)責(zé),,崇尚實(shí)干;堅持求真務(wù)實(shí),,狠抓落實(shí),深入企業(yè)村莊調(diào)研,,在“一線”解決問題,,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。
11. 劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè),,劉老師非常熟悉整個管理環(huán)節(jié),。在日常管理中,劉老師注重追蹤學(xué)生的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,對學(xué)生提出的每個合理要求都盡量滿足,,無論節(jié)假日,只要學(xué)生有要求,,她都能夠及時完成,,從不拖延,有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè),,并獲得了學(xué)士學(xué)位,。深受學(xué)生信任。
12. 孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,出色地完成了各項工作,。從招生新生導(dǎo)學(xué)督學(xué)考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時工作兢兢業(yè)業(yè),,特別是在招生工作中,,積極主動與原來的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,,以老生帶新生的辦法招來更多的新生,。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,,及時解決學(xué)生反映的各種問題,,并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評,。
13. 馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對待學(xué)生,,真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對學(xué)生的管理上,,馮老師有很強(qiáng)的過程服務(wù)意識,,能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和畢業(yè)論文寫作導(dǎo)學(xué),。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué),,使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費(fèi)選課預(yù)約考試作業(yè)督促各個環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn),,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)生不掉隊;在本科層次學(xué)生申請畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué),,幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范,。這種以學(xué)生為中心的管理模式,在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果,,唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,,馮老師經(jīng)常連續(xù)加班,。節(jié)假日的加班值班對于馮老師來說是很平常的事情,平時學(xué)生有任何問題也會打她的手機(jī)小靈通進(jìn)行咨詢,。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù),。
14. 劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作,。在招生工作中,,他能夠做到不分節(jié)假日,長期不懈地做好招生工作,,對待每一個招生咨詢者,,都以誠懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色,。他還廣泛利用各種資源,,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,,在劉老師和其他老師的努力下,xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高,。
15. 王黎(常州)熱情,,招生思路開闊手段多樣。
敬業(yè)之星推薦篇七
七年前,,他帶著滿臉的稚氣,,懷著美好的憧憬,融入到宣大高速公路的收費(fèi)隊伍中,,成為一名光榮的收費(fèi)員,。
七年來,他始終如一,,愛崗敬業(yè),,任勞任怨。
七年的時光如水而逝,,可其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,酸甜苦辣只有他自己才能真正體會,無論是當(dāng)收費(fèi)員還是收費(fèi)班長,,他總是懷著一種神圣的責(zé)任感和使命感,,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),全身心的投入到收費(fèi)工作中,。宣大給了他太多的感動,,這些感動使他把青春無愿無悔地奉獻(xiàn)給了他所鐘愛的高速公路事業(yè)。
他就是深井收費(fèi)站收費(fèi)班長——袁建凱,。
收費(fèi)工作看似簡單,,收費(fèi)、放行好似重復(fù)的機(jī)械化作業(yè),,其實(shí)不然,,在收費(fèi)過程中經(jīng)常會有很多料想不到的事件發(fā)生,由于深井收費(fèi)站人員較少,,地理位置又很特殊,,總有一些不法司機(jī)圖謀不軌,妄想貪占國家便宜,,身為收費(fèi)班長要隨時注意觀察,,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時采取應(yīng)急措施,。記得去年秋天的一個午后,,袁建凱正在執(zhí)行疏導(dǎo)任務(wù),只見下道方向一輛斯太爾半掛加速駛向收費(fèi)站,憑著多年的工作經(jīng)驗,,袁建凱心中暗叫:“不好,,要闖桿?!敝灰娝R危不懼,,一個箭步?jīng)_過去攔車,勸阻司機(jī)交費(fèi),,但司機(jī)卻置之不理,,要強(qiáng)行闖桿,此時袁建凱奮不顧身,,勇敢地站立在擋車器前,。司機(jī)見此情形,急速停車,,袁建凱的這一舉動,,徹底征服了不法司機(jī),不法司機(jī)只得打消僥幸心理,,乖乖的交了通行費(fèi),。
記得還有一次,袁建凱正在當(dāng)班,,只見一位下道司機(jī)急匆匆跑向崗?fù)ぶ钡卣f:“同志,,路上出事了,你們快去救救人吧,?!甭劼牬擞崳▌P頓覺事情迫在眉睫,,匆匆安排一下崗上工作,,急速喊上本班疏導(dǎo)員沖向出事地點(diǎn),當(dāng)他們到達(dá)出事地點(diǎn),,看到事故車輛已嚴(yán)重變形,,司機(jī)被困在車?yán)铮▌P當(dāng)機(jī)立斷迅速和疏導(dǎo)員展開搶救工作,。首先指揮疏導(dǎo)員在事故車后設(shè)置警告標(biāo)志,他找來一條鐵棍,,將車門撬開,,將受傷的司機(jī)抱到相對安全的地方,由于司機(jī)受了重傷,,他又急忙跑回站里,,撥打了急救電話,并為傷者做了簡易包扎。不一會兒,,救護(hù)車趕到了現(xiàn)場,,救護(hù)人員激動地說:“你們做得太好了,為我們的搶救工作爭取了時間,,謝謝你們,。”
xx年海兒洼大橋大修,,來往車輛都從深井收費(fèi)站分流,,深井收費(fèi)站的工作量突然增大。這時,,因一次意外袁建凱摔傷了胳膊,,為了不影響工作,他只休息了幾天,,打著繃帶就上班了,。俗話說:“傷筋動骨一百天?!庇捎谒麕ぷ?,傷口恢復(fù)慢,留下了后遺癥,,天氣變化時胳膊總是隱隱作痛,,為了工作,他沒有埋怨過,,沒有后悔過,。家庭也給了袁建凱莫大的支持,在國檢期間,,全線都實(shí)行了三班三運(yùn)轉(zhuǎn),,作為班長,他更要以身作則,,堅守崗位,,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好迎國檢的各項工作,,就在國檢期間,,他的母親生病住了醫(yī)院,為了不影響他工作,,母親硬是要求家人不許告訴他真相,。國檢結(jié)束后,袁建凱回到家中才得知母親生病住院一星期了,。其實(shí),,在每個收費(fèi)員的背后都有如此慈祥的父母,,溫暖的家庭是堅實(shí)的后盾。
七年后,,相信他還會一如繼往,,再接再厲。用他的話那就是:“今天我以宣大為榮,,明天宣大以我為榮,。”
敬業(yè)之星推薦篇八
一,、目的
為了更好地體現(xiàn)“一起成長,、共同提升”的人才管理政策,營造人性化的管理氛圍,,鼓勵員工全身心的投入工作,,實(shí)現(xiàn)自我。賓館決定今后每月開展評選“優(yōu)秀員工”的活動,。
二,、評選原則
1 、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主,;
2,、 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3 ,、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證,;
4、 評選盡量保持各管理層之間進(jìn)行充分溝通,,對有保密要求的事宜不能外泄,。
三、成立優(yōu)秀員工評定小組
1,、成立評定小組是確保評選活動在賓館管理層控制之下進(jìn)行的必要保障,;同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可,、客觀和公平的工作氛圍,。
2 、優(yōu)秀員工評定委員會的組成:
a) 辦事處領(lǐng)導(dǎo)1至2人
b) 各部門負(fù)責(zé)人
3,、 委員會的職責(zé):
a) 召開優(yōu)秀員工評定會議,,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜,;
b) 評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論,。
四、評價個人月度績效和質(zhì)量狀況
1,、 個人績效和質(zhì)量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),。
2 、評價個人績效和質(zhì)量狀況的流程:
a) 每月月末統(tǒng)計各員工的工作時效與質(zhì)量情況并上報財務(wù)部,,財務(wù)部每月跟據(jù)各部門統(tǒng)計之?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計算出個人工作績效與質(zhì)量情況,。
b)根據(jù)評價方權(quán)重比率統(tǒng)計個人得分,排出次序,;
c) 總經(jīng)理審批,。
五、根據(jù)績效狀況分布申報名額
1 ,、根據(jù)績效與質(zhì)量狀況評定前2名人員,;
2 、采取不記名方式投票,,辦公室依據(jù)投票的多少整理候選人名單,;
六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素
1,、 向心力(對賓館的向心力)和親和力(團(tuán)隊意識),;
2、 思想品德,、敬業(yè)精神,、對賓館的忠誠度、對崗位的熱愛程度,;
3,、 適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及嫻熟程度、對崗位職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度,;
4,、 在水、電及客用品方面的節(jié)約程度,;
5,、 受員工尊敬、信賴以及賓客的滿意度,;
七,、匯總提名人選名單并公示
1、在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《績效考核表》給候選人打分,,滿分為100,;
2、平均分最高的2位員工被評為“每月之星”,。
3,、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布
八、表彰和獎勵
1,、對于被評選為本月的“每月之星”將給以表彰,;
2,、同時獎勵100元,加在每月工資表里,。
敬業(yè)之星推薦篇九
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),,不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,,有效地激勵工作業(yè)績突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展“優(yōu)秀員工”評選活動,,具體方案如下,。
堅持公開、公平,、公正的原則,。
每月組織一次評選
1、凡在本公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選
2,、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主,、管理層員工為輔
1、以部門為單位組織評選,,部門人數(shù)在10人(含)以下,,每月可選送2名,部門人數(shù)在10人以上,,每月可選送3名
2,、人事行政部每月根據(jù)各部門選送的人員,評選出不超過5名優(yōu)秀員工
工作業(yè)績——目標(biāo)管理指標(biāo)達(dá)成率100%,。
工作質(zhì)量——出色,、準(zhǔn)確無任何差錯完成上級布置的任務(wù)。
工作技能——具有極豐富的專業(yè)技能,,能充分完成本身職責(zé),。
工作態(tài)度——工作努力、主動,,能較好完成分內(nèi)工作,。
團(tuán)隊合作意識——有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,積極配合他人完成任務(wù)并分享自己的經(jīng)驗技術(shù),。
工作紀(jì)律——遲到不允許超過2次/月;事假不超過1天/月;
學(xué)習(xí)意識——優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識,,樂于接受公司安排的各種培訓(xùn),提高自身的綜合能力,。
創(chuàng)新能力——工作中銳意求新,,經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法,。
責(zé)任感——有積極責(zé)任心,,能徹底達(dá)成任務(wù),,可以放心交付工作。
溝通協(xié)調(diào)——善于上下溝通,、平衡協(xié)調(diào),,能自動自發(fā)與人合作
1、工作業(yè)績由被評估人的`直接上級評估,,工作質(zhì)量、工作技能,、工作態(tài)度,、團(tuán)隊合作意識。
2,、團(tuán)隊合作意識由被評估人平級同事(至少2人)評估,,可由被評估人指定人選。
3,、工作紀(jì)律由人事行政部評估,。
1、每月5日前各部門主管,、經(jīng)理完成部門內(nèi)員工評選,,并填寫《優(yōu)秀員工評價表》報人事行政部。
2,、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評選及《優(yōu)秀員工評價表》的分析,,并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績簡介張貼于公告欄內(nèi)。
敬業(yè)之星推薦篇十
文明之星事跡簡介
申依晴同學(xué)是202班的班長,,在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,,申依晴同學(xué)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,,除了勤學(xué)樂知,、助人為樂、熱愛勞動之外,,還是一個尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌,、積極向上的好學(xué)生,,
作為二年級的.小學(xué)生,申依晴同學(xué)每次見到師長都能主動立正,、敬禮,、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,,保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生,、不說臟話,,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,,她孝敬姥姥、姥爺,,經(jīng)常給他們捶背,、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,,能主動做一些力所能及的家務(wù),。
申依晴同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧,、保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,。有一次,,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,,她馬上制止,,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
申依晴同學(xué)還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,,她愛好體育、音樂,、畫畫,,上學(xué)年被評為學(xué)習(xí)特優(yōu)生、三好學(xué)生,,在校二十四屆運(yùn)動會上榮獲田徑女子組100米第三名,、60米第四名的好成績,
今年通過了中國音樂學(xué)院古箏專業(yè)四級考試,、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”,、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。
她雖然只是一名二年級的小學(xué)生,,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!
敬業(yè)之星推薦篇十一
1、以服務(wù)為基礎(chǔ),以質(zhì)量為生存,,以科技求發(fā)展
2,、客戶至上,服務(wù)周到,;質(zhì)量第一,,科技領(lǐng)先
3、企業(yè)發(fā)展,,服務(wù)為本,;優(yōu)質(zhì)服務(wù),誠信為本
4,、客戶是上帝,,是企業(yè)衣食父母,客戶越多,,企業(yè)越興旺
5、客戶至上,,技術(shù)爭先,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí)
6,、辦實(shí)事,、求實(shí)效,創(chuàng)一流服務(wù)品牌,,樹完美企業(yè)形象
7,、高質(zhì)量服務(wù),高技術(shù)創(chuàng)新,,高速度發(fā)展
8,、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,、創(chuàng)新服務(wù),、放眼未來
9、愛崗敬業(yè),、求實(shí)創(chuàng)新,、用心服務(wù)、勇爭一流
10,、企業(yè)和市場同步,、管理與世界接軌
11、用心才能創(chuàng)新,、競爭才能發(fā)展
12,、開拓、創(chuàng)新,立足市場求發(fā)展,;優(yōu)