總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

初中數(shù)學(xué)老教師工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人篇一

我自從被聘為中學(xué)一級(jí)教師至今,，各方面都有了較大的進(jìn)步,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我一直擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，到__年為止還擔(dān)任班主任工作,，自工作以來(lái)我一直兢兢業(yè)業(yè),，關(guān)心自護(hù)每一個(gè)孩子，做學(xué)生的良師益友,，我所教的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在我的辛勤教育下,，一批批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生升入高中,。

__年，由于工作出色,，我擔(dān)任年級(jí)主任一職,，并承擔(dān)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，工作任務(wù)重,，壓力大,，我更是把全部精力投入到工作中去。我以校為家,，來(lái)到老師前面,，走在老師后面，出滿(mǎn)勤,，干滿(mǎn)點(diǎn),。我平時(shí)注意自己的一言一行，為人師表,，率先垂范,，我時(shí)刻把年級(jí)的工作放在心中，把年級(jí)的學(xué)生放在心中,，把年級(jí)的老師放在心中,。吃苦在前，享受在后。

工作中我和老師細(xì)心溝通和交流,，在群眾中樹(shù)立了較高的威信,。我善于創(chuàng)新工作思路，為把年級(jí)工作搞得有聲有色,，我付出了全部的精力和智慧,。__年我探索實(shí)施記分制量化考核細(xì)則，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的歡迎,，使年級(jí)工作有章可循,，打開(kāi)了年級(jí)工作的新局面；__年年我在年級(jí)中實(shí)行一日流程管理,，使年級(jí)的工作良性發(fā)展,，而且上了一個(gè)新臺(tái)階；20__年,，我又結(jié)合一日流程管理推出了年級(jí)細(xì)節(jié)化管理,，使年級(jí)的工作效率在原來(lái)的基礎(chǔ)上又有了更大的飛躍。每一條工作思路的背后都有艱苦的付出和辛勤的汗水,。

我愛(ài)鉆研業(yè)務(wù)，喜歡嘗試新的教學(xué)模式,。1999年就獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),，后被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)文教學(xué)能手，我沒(méi)有停住前進(jìn)的腳步,，我為了使我的業(yè)務(wù)水平再提高一個(gè)層次,，我不斷尋找機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，并在工作中探索新的教育教學(xué)思路,。__年年我光榮的被評(píng)為濰坊三中首屆名師,。我最大限度的發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射,、拉動(dòng)作用,，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得毫無(wú)保留的傳給年輕教師，不斷的為年輕教師提供示范課,，給年輕教師聽(tīng)課評(píng)課，讓一個(gè)又一個(gè)的年輕教師站穩(wěn)了講臺(tái),。在年輕教師的成長(zhǎng)沙龍活動(dòng)中,，我和年輕教師一起探討如何做一名優(yōu)秀的班主任，如何進(jìn)行課改研究,；在學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上,，我和老師們探討如何說(shuō)好一堂課，上好一堂課；在班主任培訓(xùn)會(huì)上,，我為班主任作了報(bào)告《我工作,，我快樂(lè)》等等,；我在名師博客上每年發(fā)表5萬(wàn)字的教育教學(xué)論文。我積極參加教育教學(xué)研討,，現(xiàn)有國(guó)家省市地級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐氖嗥?。我的付出受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

為了讓自己心愛(ài)的教育事業(yè),，我依舊默默奉獻(xiàn)著,，無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有最好只有更好,，在今后的工作中,，我將以更飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,，使自己的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，向?qū)W校,、社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

初中數(shù)學(xué)老教師工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人篇二

在初中數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,，為了使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握數(shù)學(xué)的能力得到相對(duì)快速的發(fā)展,，可以適當(dāng)?shù)奶岣邔W(xué)習(xí)的難度,，雖然說(shuō)，學(xué)生認(rèn)為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)相對(duì)于其它學(xué)科比較難學(xué)的學(xué)科,，然而，在完全掌握了上述第一,、二步驟后,，加上大量的練習(xí)，學(xué)生完全可以適應(yīng)難度的提高,，從而提高本身學(xué)習(xí)的能力,。

前蘇聯(lián)教育學(xué)家贊科夫認(rèn)為，在原來(lái)的可接受性原則的指導(dǎo)下,，教學(xué)內(nèi)容貧乏,，教學(xué)方法不能引起學(xué)生創(chuàng)造性的認(rèn)知活動(dòng),，這很不利于學(xué)生的智力和一般發(fā)展。因此,，在初中數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，適當(dāng)?shù)脑黾与y度，激發(fā)學(xué)生去攻克難題的興趣,，可以更好的幫助學(xué)生去學(xué)習(xí),、掌握初中數(shù)學(xué)。

一,、讀書(shū)學(xué)習(xí)

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,，讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。,，如：《師生溝通的藝術(shù)》,，《教學(xué)策略》，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,，來(lái)武裝自己的思想。

二,、師德師風(fēng)

教師職業(yè)作為一種以人育人的.職業(yè),，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,，所以,，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯,，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,，矢志不渝，無(wú)怨無(wú)悔,。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

三、教育教研

教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,，為了提高自己的教學(xué),，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，并積極完成每周的教研,，把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

四,、自我管理

作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己,，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課,。

初中數(shù)學(xué)老教師工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人篇三

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師,、提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自身,，培養(yǎng)成具有高尚師德,，業(yè)務(wù)力強(qiáng)，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,，迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn),、

數(shù)學(xué)教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識(shí),，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程,、我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本年度工作目標(biāo)后,，針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃如下：

一、發(fā)展目標(biāo)和措施：

1,、教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無(wú)止境的，所以,，作為一名教師,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的'發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),、我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。

2、根據(jù)社會(huì)的變化與教育改革的發(fā)展,，及時(shí)研究自己的不足（盲點(diǎn)）,，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展,。

3,、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育、從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。

4,、遇到年輕同行,，要在備課,、上課,、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等各方面給予關(guān)心和指導(dǎo),，幫助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，展開(kāi)對(duì)教材,、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,，使他們盡快深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。

二,、本年度發(fā)展目標(biāo)和措施：

1,、“教育者所得的機(jī)會(huì)，純服務(wù)的機(jī)會(huì),、貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),，而無(wú)絲毫名利尊榮之可言、”因此我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，當(dāng)好人梯,，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二，矢志不渝,，無(wú)怨無(wú)悔,。

2、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,、相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教、認(rèn)真理解鉆研教材,，提高自己的教育教學(xué)能力、積極參加各種教育培訓(xùn),，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平,、認(rèn)真總結(jié)反思每一堂課，虛心請(qǐng)教其他教師,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),、尊重和平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系,、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

3,、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

4,、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，在師生交往中發(fā)展自己、遵循“以人為本”的管理原則,，增強(qiáng)自己的管理能力,。

5,、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！吧罨?、情境化”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng),、注重對(duì)自身教育行為的反思————實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《威寧縣哲覺(jué)中學(xué)師德師風(fēng)考核評(píng)估方案》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師行為十要十不準(zhǔn)》和《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)》等文件，切實(shí)提高自身的師德修養(yǎng),、參加全省組織的師德考試,。

7、利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)普通話(huà),，爭(zhēng)取提高自己的普通話(huà)水平,。

8、參加學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

9、積極參加數(shù)學(xué)組課題研究,，爭(zhēng)取在年內(nèi)能夠出成果,，以研究促進(jìn)自己的科研能力的提高教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作、社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,、教學(xué)之藝，變化無(wú)窮,，我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，常研究理論信息,，推陳出新,、”這句話(huà)銘記在心，努力工作,，決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。

初中數(shù)學(xué)老教師工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人篇四

本人于20__年8月分配到如皋市經(jīng)搬中學(xué)工作至今，任教高中數(shù)學(xué),。作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,，以平常心做著平常事，不為取悅路人,，只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉,，在塑造別人靈魂的過(guò)程中，使自己的生命更有價(jià)值,，人生更幸福,。

一、銳意進(jìn)取,，不斷超越

從教以來(lái),，本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人,，誨人不倦,。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，從不遲到早退,。以校為家,，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé),。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，我積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),，誠(chéng)實(shí)守信,，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心,；在生活上要勤勞節(jié)儉,，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人,。

二,、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研

作為一名高中數(shù)學(xué)教師,，我認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效,，對(duì)學(xué)生因材施教,。備課時(shí)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn),，做到備教材,，備學(xué)生,，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),，打造高效課堂。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教育學(xué)生上,，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生,，總是給予特殊的照顧,，在課堂上多提問(wèn)，多巡視,，多輔導(dǎo),，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心,、交朋友,，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。所教學(xué)科的成績(jī)?cè)谕M合中名列前茅,。

積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),，通過(guò)各種途徑，不斷充實(shí)自己,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，并在20__年獲得校青年教師優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng),。積極參加教科研活動(dòng),，撰寫(xiě)并發(fā)表多篇論文。

三,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，無(wú)私忘我

熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求,。要教育好學(xué)生,，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的知心人,。多年來(lái)，我對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心幫助,，生活上關(guān)懷體貼。我經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談,，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況,。關(guān)愛(ài)學(xué)生還要平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，我一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利,，無(wú)論在任何情況下，從不用刻薄,、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生,，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。

初中數(shù)學(xué)老教師工作總結(jié) 初中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

本人能按《中小學(xué)教師師德行為規(guī)范要求》規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,，廉潔自律，尊重領(lǐng)導(dǎo),、同事及每一位學(xué)生,，努力將“培養(yǎng)學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人”的教育理念貫穿自己的教育教學(xué)活動(dòng)中；有團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,。

在教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研考綱、把握教材和學(xué)情,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新能力,。對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì),、嚴(yán)而有度，從不體罰和打罵學(xué)生,，積極引導(dǎo)和營(yíng)造濃郁的學(xué)科學(xué)習(xí)氛圍,，課堂教學(xué)效果好，本學(xué)期歷次學(xué)情調(diào)研都取得比較好的成績(jī),。

在平時(shí)的教學(xué)中注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),、反思和積累，本年度撰寫(xiě)的論文“導(dǎo)學(xué)案在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決建議”及“高中數(shù)學(xué)中學(xué)生思維障礙的原因及其突破研究”分別發(fā)表在《新課程研究》和《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》期刊上,。本人借對(duì)全市開(kāi)設(shè)公開(kāi)課的契機(jī),，學(xué)習(xí)、揣摩,、鉆研數(shù)學(xué)學(xué)科多媒體課件制作技能,，制作的《兩角和與差的余弦》課件及公開(kāi)課受到聽(tīng)課老師們的好評(píng)。

積極參與暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)及校本培訓(xùn),，參加法律知識(shí)競(jìng)賽并取得優(yōu)秀等級(jí),；珍惜教育局教研室組織的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)機(jī)會(huì)，借鑒好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與時(shí)俱進(jìn),，更新教學(xué)觀念，都收到了較好的教學(xué)效果,。