在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿三分鐘篇一

你們好,！

非常感謝滕老師給我提供了這個機會，能和大家共同探討孩子的成長教育問題,，我感到十分榮幸,。我是熊文俊的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,，正是有了你們的精心呵護,，悉心教導，才會有孩子們的健康成長,，我們家長才能安心的工作,。

我是一名普通的教師，從事教育工作已有十幾個年頭了,，也組織召開過很多家長會,，今天當我以孩子家長的身份坐在這兒的時候,，我才真正體會到了什么叫“可憐天下父母心”，其實教育孩子就是一個十分辛苦,，卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程,。下面我就結合著我在工作中的體會和生活中的感受，來談談孩子的家庭教育問題,。比較膚淺,，但愿能不負咱們滕老師所望對大家有所幫助吧。

真正的教育是愛與智慧的結晶,。世間百業(yè),，父母這一職業(yè)是最需要訓練卻又最缺乏訓練的。獲得父母的資格是自然而然的事,，但成為稱職的父母卻需要努力學習,。當老師的這些年常常有家長這樣給我說：“郭老師，我們家的孩子在家很淘氣,，我們說什么都不起作用,，老師說的話比我們管用，麻煩你多幫我教育教育他……”不錯,，教育孩子是我們教師的天職,，我們責無旁貸，但是孩子的教育僅僅依賴于老師和學校,，這是不行的,，家長不能像踢皮球一樣的把對孩子的教育全推到學校和老師那里去。為人父母者,，我們才是孩子的第一任老師,，也是終身的老師。老師是可以退休的,，家長說我也準備退居二線,，不當爸爸媽媽了，行嗎,？那恐怕不行吧,？所以作為家長孩子不愿聽你的，你首先得從自身找找原因呀,?！爸已阅娑闭f教的話往往都很空洞，孩子都不愛聽,。那咱們就想辦法把不好聽的不愛聽的話變成好聽的愛聽的想聽的不就行了,？在孩子八歲生日的時候，我送了孩子一份特殊的禮物,，不是漂亮的球鞋,，也不是他喜歡的玩具，但孩子收到禮物時卻十分感動,。那是一篇我寫給孩子的文章在這里我想和大家一起分享一下：（由于時間關系,，我讀一些重點的吧）送給兒子——寫給兒子八歲生日

歲月如流，轉瞬即逝,，轉眼又到了小荷初露,，梔子飄香的時節(jié)。兒子,，在這個清新怡人,、蜂忙蝶舞充滿了收獲的甜蜜、幸福溫馨的時節(jié)里,，迎來了你八歲的生日,，媽媽祝愿你生日快樂，健康成長,！

……

兒子,，媽媽一直想在你生日的時候能送你一件特別的禮物?？伤褪裁茨?？買件你心儀的禮物？但再好的東西也有過時丟失的時候,，總有一天會被你淡忘丟棄,。直到那天，媽媽在學校德育工作會上才喜獲了送你的生日禮物,，這是一個從事德育工作多年的老師在談及她的感受時給了媽媽深深地啟示,，于是媽媽把它整理成了六句話作為禮物送給你，希望它能伴隨你健康成長,。（這六句話我都用了淺顯的語言和故事,，來闡述，孩子都能讀懂）

兒子,，媽媽要送你的第一句話是：“無論在什么時候,、什么境況下，都要堅持把一件事做到底,?！?/p>

兒子，媽媽要送你的第二句話是：“要有一顆感恩之心,，要孝敬父母,。”

兒子,，媽媽送給你的第三句話是：“不管對誰,，只要你說了就一定要努力做到,。”

兒子“無論你當時有多忙,，用過的東西一定要放回原處,。”這是媽媽送給你的第四句話,。

“認真寫字”這是媽媽送給你的第五句話,。……

兒子,，媽媽要送給你的第六句話是：“要學會從錯誤中反思自己,。”

兒子,，媽媽知道今天的你可能不會喜歡這個禮物,，你會更喜歡媽媽送你一雙漂亮的球鞋，或一輛心儀已久的遙控汽車,。媽媽能夠理解,，那是因為你現(xiàn)在還不太懂。不過媽媽還是要你把我的禮物時刻銘記心間,，嚴格要求自己,，做一個堅強樂觀，誠實守信,、正直善良的人,！

這份禮物沒花掉我一分錢，卻花費了我很多的心思,，我記得當時孩子是含著眼淚接受了我送的禮物,。把枯燥乏味的說教換一種方式表達，孩子樂于接受了,，你的良苦用心孩子也能感受得到,，那多好呀！

其次,，樹立你的權威,，做一個讓孩子打心眼里佩服你的家長。家長在孩子面前的權威不僅僅是靠名分就能樹立起來的,，不要以為對孩子吼一句“我是你爸”“我是你媽”,，這種權威就可以垂手可得了，更不要以為通過棍棒和巴掌就能把權威給打出來,。如果家長不愛讀書,，每天一下班就看電視、打麻將，卻要求孩子“好好學習”的話,，孩子是很難聽從家長的教導的,。從孩子懂事起，我就把我的閑暇的時間留給了孩子,，與孩子一起讀書,，一起學習，共同探討,，一起成長。

我要求孩子要養(yǎng)成讀書的習慣,，我自己就做到了愛讀書,，我給自己定購了一些書籍，孩子寫作業(yè)時我就在他身邊安靜地看書,，給孩子營造一個良好的學習氛圍,。有時間的時候我會陪著孩子一起讀書我們常常是各自選一篇自己喜歡的文章，來讀給對方聽,，然后說出自己喜歡的理由,，再讓對方來評一評；或者各自推薦一篇自己喜歡的文章給對方欣賞,，然后說說你的看法,。相信有了你的參與孩子會愛上讀書的。關鍵是在這一個過程當中,，孩子會覺得原來我的爸爸媽媽跟老師一樣,，也有那么多的學問，這時候你想不讓他佩服你都不行,。學寫作文對大多數(shù)孩子來說都感到索然無味甚至有一些畏懼,，指導孩子寫作文可以說我是花了很多精力，下了不少功夫,。

最重要的一點還是先要讓孩子服你,，然后他才會聽你的。我從給孩子寫文章著手,，（就像剛才和大家分享的那篇文章一樣）從生活點滴,，做人的道理、到人生理想,，只要有空我就會寫上一段或一篇送給他,，讓他在讀的過程中感受我們的愛與期待，同時讓他以我為榜樣,。有了榜樣的帶動,，孩子對寫作慢慢的有了興趣不再畏懼了，利用節(jié)假日我們帶著孩子走進自然，有意無意的引導他觀察,，先讓他說,，回家再把說過的寫下來。孩子的每一篇作文我都會用心的閱讀,，先找他的閃光點,，一個好的詞語，一個優(yōu)美的語句,，我都會毫不吝惜的夸獎他,，給他信心。

然后再在作文的后面寫下媽媽留言,，委婉的地指出他的不足,，提出自己的建議。不但如此,，我還常常和孩子一起動筆寫作文,，一起參加征文比賽，我的作文寫完以后都會請孩子幫著修改,，讓他點評,。孩子修改你的作文就是一個學習的過程，同時也是讓孩子認識你了解你的一個過程,。獲獎后,，孩子是最高興的人。

也許你會說,，你是老師你當然能行,，其實不然，我覺得你只要有心任何一個家長都能做到,。當然這樣做你會少去了很多你自己的時間,，只有當你親身感受到了孩子的變化，你才會體驗到付出后的幸?！,，F(xiàn)在孩子的作文基本上不用我操心了，每次作文以后孩子都會主動邀請我給他的作文作作點評,。我認為那是他對我的信任和肯定,。

分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿三分鐘篇二

尊敬的各位家長：

上午好！

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天的講座,。今天請你們來,，主要是給你們介紹一些教育孩子的方法，如何發(fā)揮家庭教育的重要作用,，更好地教育好你們的孩子,。

家庭是人成長的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，同時,，一個孩子從出生到長大成人,，幾乎三分之二的時間生活在家庭之中，朝朝暮暮,，有意無意地,，自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,，隨時隨地地教育影響著子女,。這種影響潛移默化，伴隨一生,。因此,，家庭教育是一個人接受的最早的教育，是一切教育的資源,，是整個教育的起點和基礎。并且,，家庭教育是學校教育最好的補充,，是整個教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認識到家庭教育的重要性,，把孩子的教育看成是家里的頭等大事,，在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,，但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的`現(xiàn)象,，陷入種種誤區(qū)，比如重智育,，輕德育,；過分寵愛；重視身體健康,，忽視心理健康,；重分數(shù)輕能力等等，以致造成了很多悲劇,，令人痛心,。也有很多父母雖然付出了很大的代價，但事與愿違,。因為來自孩子的調查顯示,，至少有一半的孩子不喜歡自己的父母，對自己的父母感到

不滿意,。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育,。北京青年報報道說，全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的，并對怎樣教育孩子感到困惑,。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,，同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育，如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑,。就現(xiàn)在的家庭教育而言,，由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,，教育規(guī)律所知甚少,，即使家長思想上很重視，也還存在一些問題,。

為此,，屠甸鎮(zhèn)關心下一代工作委員會和銘龍公司關心下一代工作委員會特別邀請了我市家庭教育的專家：xx先生為我們做一個關于家庭教育的講座，希望通過今天的講座能解答我們家長朋友在家庭教育方面的困惑,，也希望通過講座,，使家長朋友們提高家庭教育水平，以便更好地教育好我們的孩子,。謝謝大家,。

分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿三分鐘篇三

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師,，也是孩子成長中學習的榜樣,，良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關重要的作用。做父母的我們應該重視孩子的家庭教育,，教育孩子為人處事的道理,，教會孩子生活的技能，使孩子成為具有健康心理和健全人格的人,。

（一）營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容，學會理解,，學會愛,，愛別人和愛自己。讓孩子成為一個有愛心,、同情心,、責任心的人，在集體生活中要有集體榮譽感,。

（二）父母要以身作則

家庭教育,，作為父母的我們要想教育好孩子，首先要以身作則,，父母是孩子最好的`榜樣,，只有自己做了,，孩子才會跟著學習。父母的言行會在不經(jīng)意間給孩子起到潛移默化的作用,。

（三）獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣時冷處理

孩子做對了,，我們要積極的夸獎，孩子做錯了,，我們也要及時的糾正,。獎勵和懲罰都要有度，適可而止,。雖然現(xiàn)在的教育是提倡多稱贊孩子,，但在稱贊孩子方面要實事求是，不能一味盲目的夸獎稱贊,。當然批評就更要有度,，如果批評過度，甚至詆毀打罵孩子,，慢慢的孩子就會變得叛逆,，當孩子做錯事的時候還是堅持講道理說服教育，而且就事說事,，不翻舊賬,。當孩子任性發(fā)脾氣的時候，要冷處理,。讓孩子自己去鬧，做個旁觀者,，等孩子把她不良情緒發(fā)泄過后,，冷靜下來的時候，再去和她交流,，這樣孩子更容易接受,，效果也會好一些。

（四）讓孩子學會尊重他人

首先父母就要先學會尊重孩子,，孩子雖小,，可他們是一個獨立的個體，他們也有自己的思想,，所以我們要尊重孩子的意愿,。遇事要和孩子商量，要征求孩子的意見,。在和他人相處時,，要懂得尊重他人，尊重他人的勞動成果,。

（五）培養(yǎng)孩子的勞動習慣

從小培養(yǎng)孩子做一些力所能及的活,，讓他們參與進來,，體會一下勞動的辛苦和不宜，這樣以來孩子就會尊重,、珍惜他人的勞動成果,，比如說自己的東西不要亂放，垃圾不亂丟等等,。

（一）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

上課認真聽講,，不做小動作，不交頭接耳,，積極回答老師上課時的提問,。記得女兒在一年級的時候有過一次上課說話被老師批評的事。當我得知這一情況時,，心平氣和的問她是怎么回事,？當時覺得孩子還小，自律性不是那么的太好,。偶爾犯錯誤也可以理解,。她很誠懇的一一敘述了事情的原委，沒有批評,，只是給她講了一下上課這樣做的危害,，會對自己和周圍的同學以及正在上課的老師造成什么樣不好的影響。從那以后就再也沒有聽說過有這樣的事情發(fā)生,。

（二）培養(yǎng)孩子的自信心

我們家孩子膽小,，對自己也不是很自信，上課很少主動舉手回答老師的提問,。在我們的引導鼓勵和老師的點名提攜下,，慢慢開始主動回答問題了。記得有一次放學回家的路上,，她興奮的給我講她今天上課舉手回答了一個少有同學知道答案的提問,，老師說回答正確。孩子特有成就感,，我也借此機會對她講要相信自己,，要積極思考老師的提問，把你的想法表達出來,。這一次就像一個轉折點,，在很大程度上提高了孩子對自己的自信心和思考回答問題的積極性。現(xiàn)在的她比起以前來說很是自信了,，也敢于表達自己的想法了,。前些天在給她檢查作業(yè)時，她說了一句讓我很是驚訝的話,，你女兒做的,，肯定都是對的,。

（三）和孩子要有一個良好的溝通

要留有一定的時間和孩子有一個良好的溝通。大家都知道我的侄子zyt和pmz女兒在一個班,，在接孩子放學回家的路上,，和他們都會有一個簡短的交流。今天在學校表現(xiàn)怎么樣,？班里有什么新聞,？以便及時了解孩子在校學習和生活的動向。內向的女兒不善言辭,，剛開始在她的眼里班里天天都那樣,，沒有什么事情是特別的。zyt在這方面就會好很多,，他會告訴我們今天班里有什么事情,，同學們之間又有怎么了等等。在zyt的敘述下,，慢慢的pmz也就講起了班里的趣事,，以及自己在班上的表現(xiàn)。

（四）培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的好習慣

在孩子做作業(yè)的時候,，最好給她們創(chuàng)造一個安靜的氛圍,，不在電視下寫作業(yè)，保持安靜,，坐在旁邊,，孩子有不會的問題及時給他們做個講解。在作業(yè)完成上要求孩子按時按量及時完成,。從上幼兒園開始,，就要求孩子放學回來的第一件事情就是先完成老師當天所布置的家庭作業(yè)。作業(yè)完成以后,，從來不再給孩子加量。孩子小正是玩的時候,，就應該讓她們多玩,，在玩的過程中對他們來說也是一種學習，不單單只學書本上的東西,。所以在寫作業(yè)這方面他們從不磨蹭,，至今保持著一回家就寫作業(yè)的習慣。

在教育孩子方面,，我也是在摸索中前行,，教育方式和孩子一同成長。最后,，希望孩子在老師的諄諄教導和家長的關心和幫助下能健康快樂的成長,。

分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的各位校領導,、各位老師、家長朋友們：

大家好,！

我是六年四班xx的家長,。非常榮幸能在這和大家一起分享家庭教育的經(jīng)驗，孩子的進步離不開學校老師的辛勤教導,，借此機會向學校領導和老師表示衷心的感謝,，謝謝你們，你們辛苦了,。

我在教育方面并不是專家,，就是一名普通家長，和大家談談我個人在培養(yǎng)和教育孩子過程中的一些心得體會,。每個家庭,，每個孩子都不相同，或許有些方法適合這個家庭,，對這個家庭有用,，但未必適合另一個家庭，所以,，我今天談的只是一個分享,，僅供各位參考。

現(xiàn)在小孩都聰明,，你和她講道理,，她是能聽懂的。我問她：“你是干什么的,？”她說：“我是學生啊,。”我說：“學生是干什么的??？”她說：“學習啊”然后我又問她，“爸爸媽媽是干什么的,？”她說“上班啊”我說：“對,，你現(xiàn)在是學生，你的任務就是學習,。爸爸媽媽已經(jīng)上班了,，現(xiàn)在想學習也來不及了，過了學習的階段了,。所以你現(xiàn)在珍惜學習的機會吧,，以后長大了，再想學就晚了,?！爆F(xiàn)在小孩學習負擔都比較重,，我這樣講，就是要告訴她,，不要和家長比,。

我和她講學習的目的：

1、學習的過程,，可以讓你變聰明,，腦子就是越用越活。學習的過程可以讓你更有智慧,，它能提高你對人生,、事物的認識和見解。

2,、學到的知識是你人生中最寶貴的財富,。你這一生，什么都不是你的,，就只有你學到的知識是你自己的,。你這一生中，你可能會失去任何東西,，但唯有你學到的知識會永遠伴隨著你,，陪你一輩子。

3,、學習可以讓你今后的人生有更多的選擇,。你如果學習好，上名校,，等你長大后,，就可以有更多的選擇，可以選擇自己喜歡的職業(yè),。相反,，如果學習不好，你的選擇面就比較窄,，就只能將就了,。

關于如何學習，老師是專家,。我認真的研究老師每天的微信，琢磨學習方法,，結合我自己的想法,，然后給孩子講，如何去高效的學習,。另外,，教給孩子獲得知識的方法,，教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等,。

1,、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價,，他是按照別人的評價去認識自己的,。如果別人說他笨，他就會認為自己笨,。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,，也就不去努力了。

2,、鼓勵孩子自我激勵,。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策,，他便有可能避免學業(yè)上的失敗,。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示,，經(jīng)常對自己說一句激勵的話,，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒,。如果孩子因為怕學習失敗而產(chǎn)生恐懼,，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

3,、平時多鼓勵,。我們的鼓勵和認可可以讓孩子感受到學習的快樂。

以上是我個人在教育我家孩子過程中的一點體會,，謝謝大家,！

分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位家長、各位老師,、全體同學們,，大家下午好！

談不上經(jīng)驗交流,，對于做家長,，我做得還遠遠不夠，尤其是聽了剛才孩子們介紹的學習經(jīng)驗,，我覺得我的孩子有很大的距離,，還需要扎實努力。在此，我只能把這十幾年來陪伴孩子成長過程中的一些感悟與大家分享,。說得不當?shù)?，還望大家多多原諒。

我覺得,，這十幾年來,，我是這樣做的。

1.培養(yǎng)良好的行為習慣和品質

包括寫字握筆的姿勢,，坐姿,、站姿；讀書的興趣,；學習和生活的習慣,；盡早完成作業(yè)的習慣；遵守交通規(guī)則的習慣,；競爭的意識,；面對現(xiàn)實，迎接考驗的信心,；安全意識,；給孩子一個和諧成長的環(huán)境；要相信：70%的壞習慣來自于家長,，30%的壞習慣來自于社會方方面面,。再不濟的老師都不可能教學生學壞。

總之：在習慣培養(yǎng)方面,，必須讓孩子明白：先做該做的事,，再做喜歡做的事。

2.要與老師站在同一戰(zhàn)壕,，要相信老師,。某老師好、某學校好之類的話絕對不能當著孩子說,。請記?。寒斈氵€沒有能力離開這所學校之前，這里就是你孩子最好的學校,；當你沒有條件選擇老師之前,，現(xiàn)在的老師就是你最好的老師。

3.對于原則上的事情決不能讓步

比如叛逆期的沖撞,，網(wǎng)癮,，跟家長賭氣，動輒摔東西,，甚至離家出走等,。記?。汉⒆邮亲詈煤鲇频模瑑蓚€家長連一個孩子你都忽悠不了,，那么在這個社會上你就誰也忽悠不了；兩個家長如果連一個孩子都管不了,，那你在生活中就什么人你都管不了,。

4.教育孩子學會智慧的比較：不比基礎比進步，不比聰明比勤奮,，不比闊氣比志氣,。

5.教育孩子想做好大事之前先做好小事。天下大事必作于細,，天下難事必作于易,。

6.教育孩子多用陽光的心態(tài)看問題。雖然這個社會上陰暗的東西很多,，負面的影響很大，但是始終好的會戰(zhàn)勝壞的，正義的會戰(zhàn)勝邪惡的,。

總之：事業(yè)上無論多大的成功也彌補不了教育孩子的失敗,。我們努力工作的最終目的，不就是為了為自己的孩子多留下一點什么嗎,？如果教育孩子失敗,，那我們一輩子的努力就都白費了。記住,，教育好了一個孩子,，就教育好了一個家庭；教育好了無數(shù)個家庭,，就成就了一個美好的社會,。謝謝大家！

分享家庭教育經(jīng)驗發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的老師,、各位家長：

大家好,！

望子成龍，望女成鳳是每個家長的心愿,。在對孩子的教育過程中,，相信每位家長都有自己的一套經(jīng)驗。在這里,，我也把自己在教育孩子過程中的一點心得與體會寫出來與大家一起交流,，共同探討孩子教育過程中的一些感悟。

眾所周知,，孩子的教育離不開學校教育,、家庭教育和社會大環(huán)境的教育。其中，學校教育在孩子的教育中起著主導作用,，像我的孩子xx在幼兒園及小學六年的教育中,，各門功課成績優(yōu)秀，愛好廣泛,，這些都和老師的辛勤教育以及同學的幫助是分不開的,。但是家庭教育對孩子的影響也不容忽視，尤其在孩子學習習慣的養(yǎng)成及興趣的培養(yǎng)上,。

大教育家葉圣陶說過：“什么是教育,，教育就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣?！睂τ诤⒆觼碚f,，好的學習習慣一旦養(yǎng)成，孩子會受益一生,。老師,、家長在以后的教育中不知道要省多少心，而這些良好的習慣就是在日常生活學習中養(yǎng)成的,。

我的孩子xx在剛上小學時,，我就給他立下規(guī)矩，自己的事情自己做,，每天自己的課本,、作業(yè)自己準備好，爸爸媽媽沒有時間經(jīng)常給你往學校送這送那的,。一旦你忘帶了什么,，老師罰站什么的我們管不著。于是他每天上學前都要把書包檢查又檢查,，防止遺忘了什么,。在我的印象中到目前為止我們沒有為他送過東西（當然，去年寒假拿成績單時幫他送英語寒假作業(yè)是個例外,，許老師的短信我忘記給他看了）,。

常言道，沒有規(guī)矩不成方圓,。孩子就是一塊等待家長,、老師和社會雕琢的玉，關鍵看你怎么做,，有時間的話多陪陪孩子和他拉拉家常,，了解他在學校的情況，這句話說出來容易,，真正做到有點難,。隨著孩子的成長,，有時他不愿意和家長多說了，這時的家長就要有耐心和細心,。

另外孩子有時不愛動腦筋,，一遇到不會的就問，爸爸,、媽媽這題怎么做,，那題怎么算，我的孩子也不例外,，針對這個問題，在孩子一開始上一年級時我就明確告訴她,，爸爸媽媽要上班,，沒時間陪你放學后在家寫作業(yè)，這樣你必須自己在家先完成作業(yè),，遇到不會的自己先獨立思考,，實在想不好等我們晚上回來再說。

另外我告訴孩子一句話：書讀百遍,，其義自現(xiàn),。我的孩子對這句話領悟的比較好，在小學時遇到不會做的應用題我也不急于告訴他而是要求她反復將不會做的題目讀給我聽,，有時讀著讀著她就理解了,，會寫了。

還有老師要求家長簽字的問題,，在小學時要檢查對錯,，我檢查作業(yè)的方式有些與眾不同，哪一頁有錯我就在那一頁打叉,。讓他自己找錯,，這樣他也不知道他到底哪一題錯了，這一頁的所有題都要重新算一遍,，一開始他氣得哭,，我就當沒看見，去做家務,。

久而久之,，他也不叫了，代替的卻是做題的正確率越來越高,。冰凍三尺非一日之寒,，好習慣的養(yǎng)成還需要在以后學習和生活中繼續(xù)保持。我給孩子們一句忠告：堅持就是勝利,。

常言道：興趣是孩子最好的老師,。只有從興趣出發(fā),，才能讓孩子樂意學習，孩子對事物的興趣有些表現(xiàn)得很明顯,，有些卻需要家長去引導,、發(fā)現(xiàn)。比如我的孩子上幼兒園時就喜歡畫畫,，在家里看見什么好看就拿筆畫下來,，發(fā)現(xiàn)她這個特長后，我就送她去少年宮學畫畫,，在那里得到了專業(yè)老師的指點和幫助,，小學時在班里，老師也因為她有這方面的特長,，就叫她負責班級的黑板報,。她的才藝得到了展示，同時也得到了老師和同學的認可,，她對畫畫也越來越有興趣了,。

一個人的知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江海,。為了使孩子積累更多的知識,，擴大孩子的閱讀面，我們家長也下了一番功夫,，她爸爸的普通話比我說的好,，小時候經(jīng)常給他讀故事，大了以后常和他探討一些社會現(xiàn)象,，久而久之,，孩子也喜歡上了閱讀，同時在家里,，我們也給孩子創(chuàng)造了一個濃厚的讀書氛圍,，尤其是她爸爸給她做了一個很好的榜樣，真正的言傳身教,。

有時間我也帶她去書店逛逛,，并不一定每次都要買，現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣,，每晚睡覺前必看一會書,，不知不覺中，孩子的知識豐富了,，閱讀和寫作能力也提高了,。在小學時老師布置的作文都是獨立完成,，我們基本上只要看看有沒有錯別字就行了。

不可陽奉陰違,，一個打一個護,，這樣孩子永遠成不了人。關于這一點在我們家做得絕對到位,。如果孩子挨打或受訓,，他永遠不要想著有人幫忙解圍，因為要讓孩子從小就知道,，錯了就是錯了,，在原則問題上父母絕不會讓步。

現(xiàn)在的孩子,，獨生子女比較多,，自私自利。孩子們在一起相處時,，有時會因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不愉快，尤其女孩子,，這時作為父母,，首先要弄清事情的原委，然后教孩子學會站在對方的立場,，再考慮自己會怎么做,，不必急著下結論。

他舅舅家有個小表妹,，小學時有時去他家玩,，妹妹的玩具和零食不讓他玩和吃，他就生氣了,，回來后說以后不去了也不許妹妹來我們家,，我就耐心的和他探討這個問題，直到他認識到自己也有做的不好的地方?，F(xiàn)在他和小表妹時間久了沒見還會相互思念,。久而久之，孩子的心態(tài)和思想境界就會有所提高,，朋友也會越來越多,。

人生之路不會一帆風順，總要經(jīng)受各種考驗和挫折,，如果總是籠罩在光環(huán)下,，會造成孩子自高自大的性格，一旦受到打擊或挫折就會極度悲觀和沮喪,，甚至做出無可挽回的錯事,。為此我們在平時也會有意無意的讓他承受些挫折,。

在小學學習聲樂時，一直是老師比較看好的一個學生,，第一次參加比賽時,，因感冒導致嗓子沙啞，我們明知道這次比賽不會取得好的成績,，但在征求他的同意后還是去參加了,，結果不言而喻。

本學期的數(shù)學學習中,，我們多次要求他多做多練,，只有見多才能識廣，但他始終覺得自己數(shù)學還不錯,，上課都能聽懂,，結果幾次考試都不理想，作為父母我們沒有過多的責怪,，而是和他共同分析原因,，找出不足，再加以教育,，效果要好得多,。我們始終認為承受挫折是培養(yǎng)孩子健康人格的手段之一，即使不能成才也要成人,。

父母是孩子的第一位老師,，每天和孩子生活在一起，父母的思想觀念,、為人處事,、學習工作態(tài)度都會給孩子潛移默化的影響，隨著孩子逐漸長大及青春期的到來,，孩子逐漸懂事甚至判逆,，如果父母做得不好，卻要求孩子如何如何,，這樣孩子不僅不會聽,，還會認為父母虛偽，對其成長不利,。

說一千道一萬,，家庭教育離不開學校教育和社會教育，三者相輔相成,，互為補充,。提到學校教育，就離不開班主任和各位任課老師,，尤其班主任,，一位好的稱職的班主任對孩子一生的影響是不可估量的,。

我的孩子有幸遇到了三位這樣的好班主任，小學兩位及現(xiàn)在的班主任許靜老師,，尤其是許老師,，我有時和孩子開玩笑說：許老師就是我們小時候農(nóng)村說的“老操媽”，真的,，您的言行讓我們這些做家長的都感到汗顏,，孩子們能遇到您這樣一位良師益友是他們一生的財富和驕傲。

總之,，感謝許老師給我這次機會,，讓我與各位家長共同分享孩子教育過程中的一些心得與體會，當然也未必都正確或行之有效,。

孩子的心靈是一塊神奇的土地,，最后讓我引用印度詩人泰戈爾的一句名言：播種思想，收獲行為,；播種行為,，收獲習慣；播種習慣,，收獲品德,；播種品德，收獲命運,，與各位家長共勉,。

愿家庭教育與學校教育共同努力,，讓孩子們健康快樂的成長,。