在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試發(fā)言稿400字篇一

大家好!

金秋九月,，我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園,，相信新生訓(xùn)練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新，但就是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了,。

這次考試檢驗(yàn)了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，但它并不代表我的全部,，我父母所注重的就是我就是否在成長(zhǎng),，在快樂(lè)地成長(zhǎng)!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。

兩個(gè)多月來(lái),，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,，在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī),。在期中考試復(fù)習(xí)期間，我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,。在一次又一次的活動(dòng)中,，我的綜合能力得到了鍛煉與提高?？梢哉f(shuō),，我就是學(xué)習(xí)、能力兩不誤,，我在“江南”快樂(lè)地成長(zhǎng)!在平時(shí),，有很多同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn)我：“你就是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時(shí)間怎么夠啊?”我總就是會(huì)告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞：興趣、勤奮,、效率,、計(jì)劃。我之所以把興趣放在第一位,，就是因?yàn)槲艺J(rèn)為興趣就是開(kāi)啟任何一座寶庫(kù)的金鑰匙,。如果在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn)，那一定就就是興趣,，兩者都就是興趣的延伸,。沒(méi)有了興趣，學(xué)習(xí)就是一種負(fù)擔(dān),，課外發(fā)展更成了紙上談兵,。花一點(diǎn)時(shí)間,，找到這個(gè)中心點(diǎn),，讓它向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候,，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,，好成績(jī)、強(qiáng)能力我兩者兼得!”

“勤奮”一定就是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們囑咐的最多的話,。其實(shí)不光在學(xué)習(xí)上要勤奮,，要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)就是特長(zhǎng)也要出色，而這方面往往更加難,，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練,。就拿我練琴來(lái)說(shuō)，有時(shí)間的話,，每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,，到小學(xué)高段，時(shí)間少了，但我一周仍然要堅(jiān)持練三次琴,。冬天,，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套,。一分耕耘,，一分收獲，相信你的勤奮一定會(huì)就是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”,。

想要全面發(fā)展學(xué)習(xí)又名列前茅,，你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時(shí)間就少了,，但你出的成績(jī)一定不能比人家少甚至還要多,，那應(yīng)該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高，這就是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程,。你必須在干一件事時(shí)，投入百分之一百二十的精力,，專(zhuān)心致志,。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地做下去,，相信高效率會(huì)讓你更加優(yōu)秀!

成績(jī)和能力就像兩堆不斷加重的'砝碼放在天平的兩個(gè)托盤(pán)上,，不斷地在搖擺，我們需要為它找一個(gè)平衡點(diǎn),，那么這個(gè)平衡點(diǎn)一定就就是計(jì)劃,。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)才會(huì)有成績(jī)，如

果三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng),，今天想要學(xué)琴，明天想要學(xué)畫(huà),，那么最終你將像白頭翁那樣一事無(wú)成,。給一學(xué)期、一周甚至就是一天的生活訂個(gè)計(jì)劃,，你的天平將會(huì)就此平衡,，從此更加優(yōu)秀。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是我們的天職,，但“一花獨(dú)放不就是春，萬(wàn)紫千紅才就是春”,。我們?cè)谇髮W(xué),，我們更要成長(zhǎng)，積極鍛煉自己各方面的才能,，努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才,。這樣,，當(dāng)我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí)，就會(huì)欣喜地覺(jué)得自己所走過(guò)的路就是多么豐富而精彩!謝謝大家,。

期中考試發(fā)言稿400字篇二

各位老師,、各位同學(xué)：

下午好！

不知不覺(jué)中,，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天，我們臨蔡一中全體師生在這里舉行隆重的期中考試表彰大會(huì),，能和校領(lǐng)導(dǎo),，老師和同學(xué)們一起度過(guò)這一激動(dòng)的時(shí)刻，我感到十分榮幸,，也非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流,。

這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),，用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了我們的孝心，向老師證實(shí)了我們的尊重,，向同學(xué)證實(shí)了我們的努力,。但是，受表彰的只是少數(shù)人,，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的'差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是不是明確,、學(xué)習(xí)方法是不是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是不是高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是不是充足,。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；榜樣就在我們的身邊,，榜樣就是我們的力量，榜樣就是我們追求的目標(biāo),！當(dāng)我們找到了差距,，我們就要奮力追趕，做到了以上這一切,，下一次表彰會(huì)上就一定能夠看到你們燦爛的笑臉,。有少數(shù)同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)很不理想,，但是決不要?dú)怵H,，要趕快調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一定會(huì)有好的收獲,。魯迅先生求學(xué)階段曾經(jīng)有過(guò)7門(mén)課程一門(mén)不及格,、三門(mén)60分,，平均才65分,，但是，他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠,；郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,，可是，他后來(lái)卻成了大作家,；蘇步青上學(xué)時(shí)曾經(jīng)是班級(jí)倒數(shù)第二,，但是，后來(lái)卻成為著名的數(shù)學(xué)家,！一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,，但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后！同學(xué)們,，期

中考試只是一個(gè)加油站,，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知,！在這里我很想對(duì)自己、對(duì)同學(xué)說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，和大家一起共勉,。歸納起來(lái)就是四個(gè)詞：態(tài)度、目標(biāo),、勤奮,、恒心。

態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說(shuō),，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，,，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸,。學(xué)習(xí)中,，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功,。，我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,，成就自我。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書(shū)山有路勤為徑,，天上不會(huì)掉餡餅，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,！是幻想！但勤奮不是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,，原因何在,？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，學(xué)習(xí)只是高消耗,、低效率。

恒心是成功的前提,。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),，一曝十寒，虎頭蛇尾,，絕不可能把學(xué)習(xí)搞好,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。考得好,，要從喜悅中走出來(lái),，考得不好,，要從沮喪中走出來(lái)，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。 期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】党砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,！

謝謝大家！

期中考試發(fā)言稿400字篇三

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天，陳校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的題目是《做最好的自己》,。

不知不覺(jué)中,，我們即將告別碩果累累的第二學(xué)期，還有三天我們將會(huì)進(jìn)入期末考試模式,。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示機(jī)會(huì),，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,。如何做最好的自己呢？此時(shí)此刻,，我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的三天里,，在期末考試時(shí)，在假日里,，做好四個(gè)方面：

（1）要有明確的好目標(biāo),。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生兩個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎,？如果你們有目標(biāo),，那么，可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢,？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),。20年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人,。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己,。自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),，一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階,。

（2）要有端正的好態(tài)度。

我希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待三天的復(fù)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,。要體現(xiàn)，團(tuán)結(jié)緊張,，嚴(yán)肅活潑,。復(fù)習(xí)時(shí)井然有序，考試時(shí)沉著冷靜,、字跡工整,、積極思考、認(rèn)真答題,。這里特別提醒六年級(jí)的同學(xué)們,，你們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)母校,，希望你們把對(duì)母校的眷念之情化作努力學(xué)習(xí)和遵守規(guī)范的動(dòng)力,，給其他同學(xué)留下美好的印象。6月22日,、23日考試,，我們的休業(yè)式時(shí)間是6月30日上午（六年級(jí)可能要提前）,，在此期間，我希望同學(xué)們認(rèn)真等待6月30日,，不許一考完試就開(kāi)溜,。即將放假了，我希望同學(xué)們?cè)诩偃绽镆惨s束自己的言行,，要按照學(xué)校發(fā)放的告家長(zhǎng)書(shū)的'要求做好自己,，千萬(wàn)不能在學(xué)校是個(gè)好孩子，出了校門(mén)誰(shuí)也管不了,。

（3）要有從現(xiàn)在就開(kāi)始的好行動(dòng),。

千里之行，始于足下,。我們不能做語(yǔ)言的巨人,、行動(dòng)的矮子。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),，它需要用行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｈ绻覀冞t疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。所以,，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)肯定不晚,。立即行動(dòng)！

（4）要有戰(zhàn)勝一切困難的好勇氣,。

期末復(fù)習(xí)考試期間,，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng),。最后階段,，我們一定要憋足勁,，不能松懈,。同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字,，只要我們認(rèn)真了,，較真了,，所有困難都可以解決，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

最后,，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，一分耕耘一分收獲,，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出,，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī),！

謝謝同學(xué)們！

期中考試發(fā)言稿400字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天,，我們歡聚一堂,，共話佳績(jī)。首先,，能代表班主任發(fā)言,，我感到很榮幸，期中考試如果說(shuō)高一12023班取得了一點(diǎn)成績(jī),，功勞在領(lǐng)導(dǎo),、在大家的共同努力，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子,。借此機(jī)會(huì),，向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師,，以及12023班的全體同學(xué)表示衷心的感謝,。

有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母,、法官,、保姆，這話一點(diǎn)不假,，高一階段的班主任工作更為瑣碎,，但反過(guò)來(lái)想，以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個(gè)個(gè)成才,，也甚是欣慰,。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的,、甚至是一些不起眼的小事做起的,。

班主任的力量是有限的,，如果凡事都親歷親為，不利于班級(jí)的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng),。俗話說(shuō)：火車(chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶。要想建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班集體,，建設(shè)一個(gè)有正氣的班委勢(shì)在必行,。必須依靠班干部的帶頭及組織領(lǐng)導(dǎo)作用。因此,，在班級(jí)管理中,，我積極采用學(xué)生“自我教育，自我管理,，自我服務(wù),、自我約束”的班級(jí)管理方式，依靠班干部,，放手讓班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行自我組織和管理,。在日常工作中，我注重從工作方法,、工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和班級(jí)管理的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時(shí)在學(xué)習(xí)上,、生活上嚴(yán)格要求他們，在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)他們大膽去干,，使他們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,。對(duì)工作中的不足我及時(shí)指出，并給予指點(diǎn),；對(duì)工作中的`困難我大力支持,；對(duì)工作中差強(qiáng)人意及不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我會(huì)嚴(yán)肅

批評(píng),；對(duì)工作中的成績(jī)我會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。充分發(fā)揮班級(jí)組織的功能，起到了比較好的管理效果,。

身體是革命的本錢(qián),，健康高于一切。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的身體,，一切無(wú)從談起,。所以堅(jiān)持每天早操后，讓我班的學(xué)生跑3個(gè)圈，增強(qiáng)體質(zhì),。然而心理健康同樣重要，心理健康可以促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,，健康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,，還可以使中學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性，利于中學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理,。心理健康的人珍惜和熱愛(ài)生活,，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂(lè)趣,，心理健康就會(huì)思想活躍,、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng),、有朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,，這些有利于我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使他們始終處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),。

班主任要做好思想工作,。思想教育很重要，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,，其它問(wèn)題也就迎刃而解，充分利用班會(huì)對(duì)全班進(jìn)行思想教育,，我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié),，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通,，了解學(xué)生的想法,，然后再有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。

最后在班級(jí)學(xué)習(xí)管理方面,，用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)文化的重要性,，讓學(xué)生從心里想學(xué)，主動(dòng)的學(xué),，讓每個(gè)人都學(xué),。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì)，要做好班主任工作,，我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索,，愿通過(guò)我們的努力，把班主任工作做的更好。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo),，各位任課老師，表示衷心的感謝,。

謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿400字篇五

篇一：期中考試總結(jié)發(fā)言稿

期中考試歷時(shí)兩天，于20xx年11月5日星期五下午結(jié)束,。由于昨天回家已屬于癱瘓狀態(tài),，所以沒(méi)有及時(shí)的記下考試的感受。

這次期中考試,，是一次與眾不同的考試,，意味著在初中兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成效以及第一次七門(mén)功課同步考。從考場(chǎng)出來(lái),，身心疲憊,，同時(shí)也很失落。下面總結(jié)一下七科大體的考試情況吧：

語(yǔ)文：總體感覺(jué)較為良好,。通過(guò)與同學(xué)交流幾個(gè)有些疑問(wèn)的題,，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體,，總覺(jué)得課外的現(xiàn)代文閱讀翻來(lái)覆去就在考一個(gè)主題,。一個(gè)同學(xué)給我說(shuō)，這些題的大意都差不多,，考得心里都感覺(jué)不確定自己的答案了,。

數(shù)學(xué)：感覺(jué)還可以。不過(guò)考滿分已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想,。由于對(duì)第一單元知識(shí)的掌握不牢固,，導(dǎo)致一個(gè)題出錯(cuò)，此題大意為：一個(gè)硬幣通過(guò)旋轉(zhuǎn),，像一個(gè)球體,，從中我們可知道。正確答案：面動(dòng)成體,。本人的答案為：球體可由圓形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成,，并且球體的任何一個(gè)截面都是正圓。如果把前半句加以總結(jié)性的提煉,，可能就不會(huì)錯(cuò)了,，真是多此一舉啊!

英語(yǔ)：感覺(jué)還可以。不過(guò)有一個(gè)題仍似懂非懂,，不過(guò)扣分應(yīng)該是不可避免的,。

對(duì)于新增添的四個(gè)學(xué)科，本人有些欲哭無(wú)淚。

政治：一般,。政治平時(shí)上課很簡(jiǎn)單,，談感想，看書(shū)加劃重點(diǎn),，幾乎就沒(méi)什么事了,，誰(shuí)知臨考試前發(fā)下一張復(fù)習(xí)提綱要求背過(guò)，一開(kāi)始沒(méi)當(dāng)回事兒,，覺(jué)得看幾遍理解了就行了，再加上老師在課堂上領(lǐng)著背了一點(diǎn),，考前一天連看都沒(méi)看,，考試的那天中午，臨陣磨槍?zhuān)_(kāi)始緊張了,，不過(guò)還好差不多都記清楚了,，就是政治答卷中的解答題第三個(gè)為什么要?jiǎng)谝萁Y(jié)合中漏掉了一個(gè)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，第四個(gè)玩的原則中漏掉了一個(gè)積極,。政治提綱不難背,，但是問(wèn)題太容易混淆了。

歷史：一般,。在歷史復(fù)習(xí)上,，我算是下了功夫。臨考試前一天,，我把歷史學(xué)檢中的預(yù)習(xí)提綱全做上了,，并且看了看商鞅變法、千古一帝秦始皇的解答題,，把歷史復(fù)習(xí)題的答案全弄懂了,，歷史書(shū)翻了一遍。結(jié)果到了考場(chǎng),，有一些題竟然奇跡般的忘掉了,，還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里，體現(xiàn)了什么階級(jí)壓根沒(méi)寫(xiě),。交上答卷后,，問(wèn)了問(wèn)監(jiān)考的歷史元謀人老師，老師說(shuō),，是新興地主階級(jí),。還是對(duì)知識(shí)的掌握不夠啊!

生物：一般。生物是我日常課程中比較愛(ài)上的一科,，但也是考試中最悲劇的一科,。這些題總讓人感覺(jué)很簡(jiǎn)單，結(jié)果是讓我錯(cuò)誤百出。其實(shí)考前復(fù)習(xí)也挺充分的,，可是一到考試就糊涂,，算了不提了。

地理：還可以,。日常生活中較討厭的科目,，但是考試還是挺有趣的。地理考試總是讓我的腦子轉(zhuǎn)得暈暈的,，但這種感覺(jué)挺爽,。不過(guò)我也有一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤做得太慢了，一節(jié)課的考試時(shí)間,，我根本不夠用,，時(shí)間緊迫，在老師的催促下,，最后一個(gè)畫(huà)圖題我改了三次,，也不知道改沒(méi)改對(duì)，就強(qiáng)行收卷了,。

考完試后,，班主任劉老師說(shuō)，這次數(shù)學(xué)三班有考滿分的,，他們有考滿分的實(shí)力,。我們班沒(méi)有考滿分的，應(yīng)為我們沒(méi)有實(shí)力,，為什么沒(méi)有實(shí)力?因?yàn)槲覀兲≡炅?。是啊，我在臨考前很浮躁,，考好的前提就是心平氣和,，心不靜怎么能考好呢?

過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!不管怎樣，揮揮手對(duì)煩惱說(shuō)聲byebye,，笑對(duì)人生,，笑對(duì)下周五的家長(zhǎng)會(huì)!

這是一個(gè)初中生的期中考試總結(jié)，從中可以看出一些問(wèn)題,，比如,，初中生通過(guò)第一次考試對(duì)新增的科目有了一定的理解，對(duì)自己的問(wèn)題有了發(fā)現(xiàn),，等,，也可以看出這個(gè)孩子還是非常樂(lè)觀的。健康的心理是有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)的保障,。

篇二：期中考試總結(jié)發(fā)言稿

三天的期中考試結(jié)束了,，忙碌了半個(gè)學(xué)期,，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

看著自己學(xué)生的成績(jī),，真是喜憂參半,。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò)，基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),，高分段也是不錯(cuò)的,。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差，最基本的書(shū)本知識(shí)也是不知道,，我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零,。

對(duì)于初三的試卷而言，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制,，到現(xiàn)在一輪還沒(méi)有復(fù)習(xí)結(jié)束,，勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍，還有前面的四課還沒(méi)有復(fù)習(xí),，因而在考試前是提心掉膽,?？荚囋嚲砟玫绞趾?，看著試卷上的題目，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒(méi)有復(fù)習(xí)到),，幸好,，其他的題目都已經(jīng)講過(guò)，這時(shí)心里有一種安慰,。但是試卷改下來(lái)才發(fā)現(xiàn),，自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

初三的復(fù)習(xí),，現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ)，將書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握,，而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書(shū)本知識(shí)的具體運(yùn)用,，將書(shū)本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來(lái)看,，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏,，他們對(duì)于學(xué)生沒(méi)有什么興趣，由于初中生的自我控制能力較差,，所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況,，必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績(jī)的,。

對(duì)于高二的考試而言,，由于這次考試是他人出卷,，其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》，而自己對(duì)于課課練是明顯地忽視了,，所以上面的三條大題目有39分之多,，但我的學(xué)生沒(méi)有做過(guò)，相比較而言,，八班和九班的學(xué)生做過(guò)這樣的練習(xí),，當(dāng)時(shí)心里就沒(méi)有了底，想這下均分要相差很大了,，但考下來(lái)的結(jié)果還是令我滿意的,，均分幾乎沒(méi)有什么差距。這說(shuō)明在平時(shí)的上課過(guò)程中,，注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用,。雖然有些題目沒(méi)有看過(guò)，沒(méi)有做過(guò),，但掌握了書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了政治練習(xí)的思維方法，對(duì)于任何題目也是可以拿高考的,。

但是,，在高二成績(jī)中，也反映出自己的教學(xué)的不足,。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育，有時(shí)在四班上課,，甚至還有學(xué)生上課睡覺(jué)的情況,，但自己疏于教育，因而,，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好,，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意,。

無(wú)論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī),，從學(xué)生的總體上來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,，就是不少低分段的學(xué)生是女生,。可能是女生在形象思維上有自己的優(yōu)勢(shì),，但是在抽象思維上存在著不少問(wèn)題,，對(duì)于書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的，但是如果換一種問(wèn)法,，她們往往不知所措,，不知道該如何回答,，所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的'學(xué)習(xí)，關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

篇三：期中考試總結(jié)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：下午好!

今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺(tái)上,，能夠站在這里,，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,，以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,，他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,，更感謝我的那些對(duì)手,，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),，他們的存在,，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了,。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,，必須從以下幾個(gè)方面著手：

第一是要自信,。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,，我們只是努力不夠,。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到,，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,，不想考高分,、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成,，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求,。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),。學(xué)校是練兵場(chǎng),，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。三更燈火五更雞,，正是學(xué)子用功時(shí),，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力,、逐一攻克我們所遇到的難題,。

第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言,，沒(méi)有捷徑,，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：1)把難處分散到每一天,。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě),，不斷滾動(dòng)和反復(fù),。2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,，廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功,。3)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,，抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間,。利用零碎時(shí)間記憶單詞,，利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出,。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面,，學(xué)習(xí)不能深入,，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手,。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,，加以避免。昂首做人,，低頭做事,，埋頭讀書(shū)，抬頭看路,，主動(dòng)求學(xué),。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生,。

除此之外,，我們要共同進(jìn)步。一花獨(dú)放不是春,，百花爭(zhēng)春春滿園,，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),。

期中考試是一次大閱兵,，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。我也希望其他同學(xué),，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情,、百分的努力,、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難,。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們,，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧。我堅(jiān)信,，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。

最后，我真誠(chéng)的祝愿我們雙語(yǔ)學(xué)校,，不斷創(chuàng)造新的輝煌,，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

期中考試發(fā)言稿400字篇六

尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘,，一分收獲,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,，細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),，老師們也常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的'教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷,、批改作文,。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),，臉上露出開(kāi)心的笑容,，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),，我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!

為了能夠取得良好的成績(jī),，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗?，總是忽上忽下?”

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步,，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,，這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,，可以換一個(gè)角度思考,，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你看,，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng),。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足,。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

你聽(tīng)，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,，決不輕易去詢問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本,。

期中考試發(fā)言稿400字篇七

我來(lái)養(yǎng)賢已經(jīng)快兩年了,，在這兩年里學(xué)校給了我提供不少機(jī)會(huì)，讓我在各種活動(dòng)中得到鍛煉,，學(xué)到了很多東西,。尤其是這一學(xué)期學(xué)校考慮到我身體沒(méi)恢復(fù),，同意我辭去班主任之職，只代六（2）和四（1）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，對(duì)從來(lái)沒(méi)有畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的我,，壓力還是很大的,。必定小考關(guān)系這學(xué)校的招生。但想到學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷和信任,，只能化壓力為動(dòng)力盡可能好好做好自己的工作,。轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的光陰。在這段日子里我有高興,，也有傷心,；有收獲，也有失敗,。面對(duì)那一張張稚嫩的小臉和家長(zhǎng)那迫切的心,，尤其是這次期中聯(lián)考的成績(jī)對(duì)比，我覺(jué)得自己應(yīng)該對(duì)自己前段時(shí)間的“得”好好總結(jié),，對(duì)自己的“失”深刻反思,。

記得剛上講臺(tái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)組的前輩們就告訴我抓成績(jī)一定要抓三方面,，一 課堂教學(xué)及紀(jì)律,；二 作業(yè)書(shū)寫(xiě)及批改，三 后進(jìn)生輔導(dǎo),。所以自己也一直在盡可能做好這三點(diǎn),。每次上課之前都都要深入教參和課本，精心找課堂練習(xí),，盡可能讓自己備得課,，通俗易懂，可操性強(qiáng),。這一點(diǎn)經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練,，從學(xué)生的課堂反映還是很不錯(cuò)的。有時(shí)感覺(jué)學(xué)生反映遲鈍,，下課后會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，比如六年級(jí)的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題，按照書(shū)上的講法很多學(xué)生很難理解,，后來(lái)我請(qǐng)教指點(diǎn)以后,，有一套固定的方法很實(shí)用，借來(lái)以后,，加以練習(xí),，學(xué)生很快就掌握了。

紀(jì)律方面,，這也借助學(xué)校養(yǎng)成教育的實(shí)施,，在上我的課之前要總要花一分鐘時(shí)間，要求所有的學(xué)生把桌面收拾干凈，準(zhǔn)備好這節(jié)課要用的書(shū)本整齊地放到左上角,，起立坐下那刻,，必需所有的學(xué)生把手放到桌面坐端正才講課。在五年級(jí)的科學(xué)也是這樣要求的,。這樣的效果講課紀(jì)律回好很多,。

作業(yè)要求學(xué)生首先必需格式正確，書(shū)寫(xiě)工整,。每次作業(yè)要寫(xiě)周次,， 作業(yè)內(nèi)容，每大題空一行,，最后要有家長(zhǎng)簽名,。兩個(gè)班除了個(gè)別賴皮生，其他學(xué)生都做的比較好,。而且作業(yè)分類(lèi)明確,，作業(yè)甲乙本，課堂本,，家庭本,，該錯(cuò)本。每天都會(huì)有三種作業(yè),，練習(xí)冊(cè)一頁(yè),，作業(yè)本半頁(yè)，家庭本預(yù)習(xí)加相應(yīng)幾個(gè)題,，讓他們形成習(xí)慣,。該作業(yè)方面，今年做的比較滿意的是自己每天都可以及時(shí)改完兩個(gè)班的練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本,，及時(shí)掌握學(xué)生的掌握的情況,，把錯(cuò)的比較多的題目，記到教案本上去,，等下一節(jié)課去補(bǔ)救,。同時(shí)在考試復(fù)習(xí)的時(shí)候還可以把錯(cuò)題匯總復(fù)習(xí)。

輔差生幾乎自己是沒(méi)有動(dòng)的,，所以這次才出現(xiàn)了有一個(gè)不到20分的成績(jī),。這也是我一直存在的問(wèn)題，兩極分化嚴(yán)重,。學(xué)生太忙了,，一節(jié)接一節(jié)。放學(xué)不能留學(xué)生,，學(xué)校怕出安全問(wèn)題,，副課老師也有自己的內(nèi)容,，不能隨便叫學(xué)生出來(lái)。每天只有寶貝的一節(jié)課,，還要估計(jì)全班,，有時(shí)明明知道這個(gè)學(xué)生差,，但自己一直沒(méi)想出一個(gè)好辦法下手,。盡管自己一直在努力，但這次連考成績(jī)出來(lái)后和柏地差了好遠(yuǎn),。我自己很明白一個(gè)道理,，所有的人包括我在內(nèi)，要的是學(xué)生最后考試的結(jié)果,?？疾盍耍也粫?huì)允許自己為它找任何借口的,。能做的`是,，深刻反思，繼續(xù)學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，亡羊補(bǔ)牢?，F(xiàn)在深刻反思：

1．在備課上內(nèi)容沒(méi)有把以前學(xué)過(guò)的相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)對(duì)比，學(xué)生的知識(shí)比較散,。尤其六年級(jí),，今后多在網(wǎng)上搜索有關(guān)知識(shí)歸類(lèi)訓(xùn)練的題目，添加到課堂聯(lián)系中,。

2．課堂紀(jì)律上,，有些差等生，他們上課思想走神,。今后要多提他們回答問(wèn)題,，調(diào)動(dòng)他們的注意力。課堂作業(yè)要重點(diǎn)看看,，有必要的時(shí)候,，讓學(xué)習(xí)好的一對(duì)一，在課堂練習(xí)的時(shí)間教他們,。

3．作業(yè)書(shū)寫(xiě)在后幾個(gè)周里,，有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)學(xué)那么嚴(yán)格要求自己了，書(shū)寫(xiě)有下滑現(xiàn)象,。今后要多打回馬槍?zhuān)玫拈_(kāi)始一定要堅(jiān)持如一,。

4．作業(yè)批改忙的時(shí)候只是打一個(gè)錯(cuò)號(hào)，沒(méi)畫(huà)出那步出錯(cuò),，使學(xué)生不明了,，同時(shí)大部分學(xué)生沒(méi)有改錯(cuò)的習(xí)慣,。今后在改作業(yè)時(shí)多用心，找班干部定期查所有作業(yè)改錯(cuò)的情況,，讓他們樣成習(xí)慣,。

5．作業(yè)欠交或遲交現(xiàn)象，兩個(gè)班都有幾個(gè)頑固分子,，非要老師抓到辦公室才寫(xiě),，有時(shí)你忙，他就溜走了,。尤其是四年級(jí),，給家里電話也打了好多次，用過(guò)很多辦法就是沒(méi)用,。今后準(zhǔn)備,，專(zhuān)派一個(gè)早上來(lái)的比較早的學(xué)生檢查，只要他們幾個(gè)一進(jìn)教室,，馬上過(guò)去檢查是否完成,，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候告訴老師情況，讓他們形成習(xí)慣,。

6．補(bǔ)差沒(méi)跟上,，差生拖后腿。今后準(zhǔn)備,，先做思想教育工作,，在讓班里的優(yōu)等生一對(duì)一和老師一塊去補(bǔ)差，并給優(yōu)等生每天布置相應(yīng)的任務(wù),，如果有時(shí)間就給差等生測(cè)驗(yàn),，檢查結(jié)果。

7．六年級(jí)學(xué)生的思想工作沒(méi)做好,，學(xué)生學(xué)習(xí)比較被動(dòng),。今后班會(huì)課多參加，給他們多鼓勵(lì),！交流學(xué)習(xí)方法,！

8．畢業(yè)班出題類(lèi)型把握不準(zhǔn)，復(fù)習(xí)沒(méi)考,，沒(méi)復(fù)習(xí)相反卻考了,。今后多在網(wǎng)上搜索好的試題，讓他們多練習(xí),，熟能生巧策略,。

多研究歷年考試卷，把握?？键c(diǎn),。

9．虛心向其他教師求教,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下半學(xué)期把成績(jī)提高上去,。

期中考試發(fā)言稿400字篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是26班的劉旺琳,。很榮幸能夠站在這里和大家交流一些我的想法,。

電影《盜夢(mèng)空間》里有句臺(tái)詞"最頑強(qiáng)的寄生蟲(chóng)是意念，一旦扎根便難以根除"我想我們需要一些意念在我們思想中扎根,，比如一個(gè)明確的成為什么樣人的意念,，一個(gè)不達(dá)目的不罷休的意念,。這其實(shí)是信念,。有堅(jiān)定信念的人就像有著一艘gps的潛艇，即使地處深海,，外界奇幻,，也知道自己在哪里，將要去哪里,。而沒(méi)有信念的人就像茫茫海上一葉無(wú)人駕駛的帆船,，隨波逐流，不知所終,。我們是不是要像軍人堅(jiān)守陣地一樣堅(jiān)守自己的'信念,。時(shí)刻問(wèn)自己；我在干什么我要干什么,？我哪做得好,，哪做得不好，以不斷矯正自己的航向,。我們還要有鍥而不舍的精神,，我們不要做健全的殘疾人，走在路上,，卻不會(huì)全力奔跑,。我想我們大多數(shù)人回首往事時(shí)都會(huì)想，如果那個(gè)計(jì)劃我完成了,，如果那個(gè)目標(biāo)我實(shí)現(xiàn)了,，該多好?？墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流,。所賴東隅已逝，桑榆非晚,。只要補(bǔ)救,，哪怕是一點(diǎn),，總還是好的。如果你或我總不能堅(jiān)持,，引用梁?jiǎn)⒊痪湓?沒(méi)有勇氣別做人",。

目前的學(xué)習(xí)階段，只是我們?nèi)松泻苄『苄〉囊欢?。與其說(shuō)它是一條升學(xué)之路,，不如說(shuō)是一個(gè)修煉的過(guò)程。修煉心性,、磨礪意志,、提高學(xué)習(xí)思考的能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真遵守規(guī)矩的習(xí)慣,。這于我們一生都非常重要,。沒(méi)有考好，就說(shuō)明我們?cè)谶@些方面有所欠缺,，但只要我們堅(jiān)信自己是最棒的,，當(dāng)然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好,？但不能生活在考不好的悲哀中,，我們可以高興考的好，更要思考怎樣才能考得更好,。前行路上有太多迷惘,。我們要讓自己的思想強(qiáng)大，讓自己有追求,、有恒心,、有信心。有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力,，有面對(duì)挑戰(zhàn),，面對(duì)失敗的淡定從容。

最后的最后我突然想說(shuō),，其實(shí)這次演講就是個(gè)庸醫(yī)開(kāi)了份西藥,，什么啊,？治標(biāo)不治本唄,。學(xué)習(xí)方法大家都知道，而考得依然不理想,，是因?yàn)槲覀兏揪蜎](méi)有領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法的精髓,。沒(méi)有理解什么是學(xué)習(xí)方法。我們的成績(jī),，我們南校成績(jī)的進(jìn)步,、提高還需我們共同努力,，不斷地思考，把正確的思想從意識(shí)提高到認(rèn)識(shí)并付諸行動(dòng),，才會(huì)進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)方法是一把絕世好劍，只有與它人劍合一,，心神相通,，才會(huì)所向披靡。

期中考試發(fā)言稿400字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、全體同學(xué)們：

大家好！我是四（2）班的靳濤,。今天有幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，首先我要感謝老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助,，就沒(méi)有我今天這么優(yōu)異的成績(jī),。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。有句話說(shuō)得好,，“合適的才是最好的”,，每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)有效的學(xué)習(xí),，可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

在平時(shí)的`學(xué)習(xí)生活中,，我是這樣做的：

首先在于一個(gè)“勤”字,。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,，我勤于思考,，喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),，我從不選擇放棄,，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它,。同時(shí)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極回答問(wèn)題,。一節(jié)課四十分鐘,，只有充分利用起來(lái),，不浪費(fèi)每分寶貴的時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率,。

其次就在于一個(gè)“溫”字,。俗話說(shuō)：“溫故而知新”。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了,，等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,，老師一點(diǎn)就通。

第三在于一個(gè)“擠”字,。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,?！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,，根本不可能完成,。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間，時(shí)間還是充足的,。比如中餐后的十分鐘,、晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖然很瑣碎,，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí),。我們要充分利用課余時(shí)間,，必須做到“上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步,！”

同學(xué)們,，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功,，有一種輝煌叫震撼,！希望我們共同努力，朝心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩,！成功一定會(huì)與我們同行,！

我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿400字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上（下）午好,！

今天,，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸,。兩個(gè)月來(lái),，作為一名同盛中學(xué)的教師，深受同盛文化的熏陶,，同盛精神的鼓舞,，在教學(xué)、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,，借此機(jī)會(huì)我深表感謝。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,，我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興，作為陪伴在你們身邊的老師,，我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅(jiān)持,！

通過(guò)這次考試，我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),，也應(yīng)該看到了自身的不足。在此我想說(shuō)的是,，無(wú)論成敗,，都已成為過(guò)去，展望未來(lái),，我們依然任重道遠(yuǎn),。希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒,，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利,！

借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望：

一、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度,。

態(tài)度決定一切,。積極的態(tài)度像太陽(yáng)，照到哪里，哪里亮的,。消積的態(tài)度像月亮,，初一、十五不一樣,！學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，所以,，請(qǐng)調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的`快樂(lè),，嚴(yán)格自律,，勤奮扎實(shí)，不懈攀登,，讓自己的青春不后悔,！

第二，學(xué)習(xí)一定要勤奮和堅(jiān)持,。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,，認(rèn)真上好每一堂課，堅(jiān)持做好每一道題,。點(diǎn)滴積累,，終能繩鋸木斷，水滴石穿,。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè)，而是那個(gè)能夠不停走路的人,，這就是堅(jiān)持的力量,！ 在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過(guò)

慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,。

第三,，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行,。

古人云：“取乎其上,，得乎其中；取乎其中,，得乎其下,；取乎其下，則無(wú)所得矣,?！蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、有所作為的青年,，勇于面對(duì)任何困難,，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生,。

親愛(ài)的同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽，愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí)！當(dāng)然,，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,，請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力,！

最后，祝愿我們的同盛中學(xué)越來(lái)越好,，祝愿全體教師身體健康、工作愉快,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、成就夢(mèng)想！ 我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿400字篇十一

老師們同學(xué)：

大家晚上好！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在八班師生的共同努力下,，八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī),。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,，借以共勉,。希望同學(xué)們能有收獲。

第一：黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)

親愛(ài)的同學(xué)們,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有"風(fēng)華正茂,，書(shū)生意氣,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯"的豪情,，當(dāng)有"雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵"的壯志,，當(dāng)有"問(wèn)蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮"的國(guó)家情懷。作為學(xué)生的你們,，應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng),。因?yàn)槟贻p，因?yàn)榍啻?，所以我們可以志存高遠(yuǎn),。

目標(biāo)是引向成功的火，點(diǎn)燃希望的燈,； 目標(biāo)是引向成功的燈,，照亮前進(jìn)的路，目標(biāo)是引向成功的路,，伴你走向光明,。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路。要有大目標(biāo),，然后分解為若干個(gè)小目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步,。征服一次次的周測(cè),、一次次的考試的過(guò)程，實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程,。

第二：敵軍圍困萬(wàn)千重,，我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/p>

不怕輸,，不服輸。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，這個(gè)"套子"不是別人，正是我們自己,。因此,，在這高中階段，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切,，不因暫時(shí)的失敗而一蹶不振,，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀,，義無(wú)反顧地選擇前方,，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔,！成功與失敗,，常在一念之間，惟有永不放棄,，超越自我,，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,，我們絕不服輸！我們要超越,！我們要前進(jìn),！我們要奮斗！

第三：曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣

當(dāng)人一味追求快速成功,，渴求擁有大智慧時(shí),，往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋?zhuān)?種下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種行為,；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；種下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；種下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。"習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣,。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此,?？梢?jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)："習(xí)慣像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破,。"養(yǎng)成好習(xí)慣,，你會(huì)變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,，就在于習(xí)慣,。

第四：一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)

在八班,，我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣,。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,， 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),。生活中一個(gè)人有了困難,，其他人都會(huì)伸出援助之手。

第五：求木之長(zhǎng)者,，必固其根本——談總結(jié)

（1）,、只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲,。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身,。如果過(guò)多的只專(zhuān)注于結(jié)果，只關(guān)注成績(jī),，而放棄了過(guò)程的專(zhuān)注與拼搏,，那就是舍本逐末。誰(shuí)都想考好,，關(guān)鍵是否學(xué)好,。我們不能左右結(jié)果，但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程,。過(guò)程完美,，結(jié)果自然好,。

（2）、練習(xí)就是考試,，考試就是練習(xí),。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待，查漏補(bǔ)缺,，解決問(wèn)題,。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，他無(wú)非就是一次平常的練習(xí),。這樣你才能舉重若輕,，應(yīng)對(duì)自如。

（3）,、失敗是成功之母,，總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時(shí)的,，我們要勇敢面對(duì),，甚至從絕望中尋找希望。如何尋找,？那就要總結(jié),。總結(jié)什么呢,？總結(jié)題型,、規(guī)律、方法,、思路,、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次,。學(xué)習(xí)要舉一反三,，做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,。

（4）,、注重糾錯(cuò)，改錯(cuò)本是你的第二本教輔,。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程,。

（5）、惜時(shí)如金,，限時(shí)訓(xùn)練,，規(guī)范作答。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,，你就是在進(jìn)步,。

（6）、專(zhuān)注是一種力量,。只有專(zhuān)注,，你才能聽(tīng)得進(jìn)去?？墒俏覀兛傆蟹中牡臅r(shí)候，怎么辦呢,？那你就跟著老師的思路,，積極回答問(wèn)題，讓自己做到三到：口道,、心到,、手到。堅(jiān)持下去,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)進(jìn)步不小了。這就是專(zhuān)注的力量,。好記性不如爛筆頭,，邊記邊劃拉。

（7）,、聽(tīng)老師的`話,。嚴(yán)格是一種愛(ài)，是一種更深更重的愛(ài),。同學(xué)們,，如果老師對(duì)你嚴(yán)格，那說(shuō)明愛(ài)你愛(ài)得更深刻,。老師舍不得讓你走彎路,，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；老師舍不得讓你消磨時(shí)光,，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光,；老師舍不得你在低空中盤(pán)旋，因此盡力托起你的翅膀,，使你變成雄鷹在高空中翱翔,。所以我說(shuō)： 請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望！ 老師是塑造你們的人,，和你們的父母一樣,，是最?lèi)?ài)你們的人！

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),，與大家共勉吧：

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠(yuǎn)方,，

——便只顧風(fēng)雨兼程,。

——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，

——既然目標(biāo)是地平線,，

——留給世界的只能是背影,。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，

——把握瞬間的輝煌,，

——擁抱一片火熱的激情,，

——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

我的發(fā)言到此結(jié)束,。 謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿400字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，

大家好！

從天高氣爽的金秋,，到寒意漸起的初冬季節(jié),。不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到很榮幸,。

記得冰心有一首小詩(shī)：成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白,。天道酬勤,，有付出，才有收獲,。在這里我們向這些辛勤播種,，并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油,！希望在下次表彰中看到你們的身影,。

優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。正所謂：一份耕耘，一分收獲,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí),，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解,；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,，用于復(fù)習(xí)功課,；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼,，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師為了出好試卷,、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁,；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷,、批改作文?

今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話,。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出,，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的.同事們,、搭檔們說(shuō)：是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我，鞭策著我,，幫助著我,。做為杉木完小這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的,。

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，老師們，同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們鼓起勇氣,，為了明天更輝煌,，去努力奮斗吧！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師工作順利,，身體健康！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),！謝謝大家！

xxx

20xx年11月15日

期中考試發(fā)言稿400字篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,！

時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼,，我來(lái)到運(yùn)城國(guó)際兩個(gè)月了,。前天進(jìn)行了期中考試，然而,，我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想,。滿分120,，我竟然才考了83分。那么究竟是什么原因呢,？

我認(rèn)為在課下是有一部分原因的,，在考場(chǎng)上也是有一部分原因的。在課下我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),，水滸傳明明不怎么懂,，但還是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，一到考場(chǎng)上傻眼了,，三分之二考的都是水滸,，都怪我太貪玩了。

也跟考場(chǎng)上的題有關(guān),。老師總結(jié)了我們的失分項(xiàng),，我的是成語(yǔ)、病句,、文化常識(shí),、詩(shī)歌杜詩(shī)、現(xiàn)代文閱讀,、謙敬詞語(yǔ),。平時(shí)積累的成語(yǔ)不多，文化常識(shí)詩(shī)歌沒(méi)有好好背,，詞語(yǔ)那些也不看。就是這些所造成的.,?？蛇@些都是理由嗎？為什么別人能做到,，我就做不到,？當(dāng)別人在復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在玩,。當(dāng)別人在看書(shū)記筆記時(shí),，我卻在打瞌睡。其實(shí)......每個(gè)人的智力都是一樣的,，分?jǐn)?shù)只是體現(xiàn)了一個(gè)人的努力成果,。那么當(dāng)你收獲你的成果時(shí)，你是開(kāi)心的呢,？還是難過(guò)的呢,？

我這次是難過(guò)的。文化常識(shí)不該錯(cuò),，都是老師講過(guò),，我們做過(guò)很多遍的題,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是送分題了，可是......我連送我的分都不接,。成語(yǔ)詞語(yǔ)那些又是怎么回事呢,？我看書(shū)看的太少，要看書(shū)的話,，如果是我喜歡的,，感興趣的書(shū)，我就會(huì)很認(rèn)真的看,。但我只是被那些故事情節(jié)都吸引了,，根本不會(huì)做筆記，那些很好的詞語(yǔ)成語(yǔ)我都一看而過(guò),。如果是老師要求看的書(shū),，但我不喜歡，我就囫圇吞棗的看一遍,，看完問(wèn)我這本書(shū)講了什么,，我不知道。下去要好好讀書(shū),，學(xué)會(huì)做筆記,，這樣把這本書(shū)看完了才會(huì)有收獲。不要再貪玩了,，經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),，一定在期末考試有快樂(lè)的收獲。

期中考試發(fā)言稿400字篇十四

老師們,，同學(xué)們,，早上好。今天我國(guó)旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí),，備戰(zhàn)期中,。”

緊隨著忙碌的腳步,，期中考試又來(lái)臨了,，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,，但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,，那終究已成過(guò)往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,，積極備戰(zhàn)此番期中考試,。

過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,?！蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了，而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上,。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以積極的態(tài)度努力下去,。

向前面的人看齊并加以的努力超越,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,。

在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈,。正所謂“臨陣磨槍不亮也光,。”但這種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,。若你抱著“平時(shí)不努力,，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸,。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘,。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人，大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,，所以僥幸心理是要不得的。

對(duì)于上次考的不理想的同學(xué),，也不可以貶低自己,，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎,。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過(guò)程,，在其中總結(jié)不足,，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析,。應(yīng)借鑒那些走在前面的`同學(xué),，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié),。取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),，有針對(duì)性的目標(biāo),，因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),，去認(rèn)真對(duì)待,。保證會(huì)的不失分，再將自己不太熟的練熟,，盡量不失分,，最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了,。

最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些,，考出滿意的成績(jī),。

祝大家期中考試發(fā)揮自己的，考出好成績(jī),。

早晨好!從今天算起,，盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時(shí)間，可各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前開(kāi)始了復(fù)習(xí),。各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下，正在進(jìn)行著梳理知識(shí),、夯實(shí)基礎(chǔ),、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作，確?？荚図樌M(jìn)行,。重要的是，我們每一位老師都想通過(guò)這次全區(qū)統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,，我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,，還有你們的父母，也都想通過(guò)這樣的檢測(cè)了解自己孩子成績(jī)現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平,。為此,，考試在即，我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

第一,、定好目標(biāo),，再接再厲。

成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,，古人云:取法乎上,，僅得其中;取法乎中，只得其下,。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,，就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn),。目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才能有壓力,，有動(dòng)力,，才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度,，提高效率,。當(dāng)然，目標(biāo)也要量身定制,，切不可盲目樂(lè)觀,，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄,，甘居人后,。比如，你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,，你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中，保證時(shí)間,，重視基礎(chǔ),，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,，這次考試，就要志存高遠(yuǎn),，力爭(zhēng)第一,，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),，把握規(guī)律,，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓,。

同學(xué)們，我們辛苦了一學(xué)期,，耕耘了半年,，很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),，珍惜時(shí)間,，抓好后幾天的復(fù)習(xí),，一定能考出自己真實(shí)的水平，以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師,。這一階段每天的早自習(xí),、午自習(xí)前大家都能提前半小時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習(xí)，我希望你們一如既往,，再接再厲,，抓好后段復(fù)習(xí)備考。

第二,、端正態(tài)度,，重視方法。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，更是艱苦的?，F(xiàn)在，正是炎炎酷暑,，可那金黃的麥穗,、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨,、虎口奪食收獲一年的辛勞,。我們要想有滿意的成績(jī)，就必須抱著吃苦的精神,，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),，去考試。為此,，我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的,，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的,。三是進(jìn)取的態(tài)度,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。一下成為天才不可能,，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,，為此我們必須:上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題,。

有了好態(tài)度,，還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法,，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,，復(fù)習(xí)過(guò)程中,，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤,，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)生命力,，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義,、概念,、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤,，理清錯(cuò)誤,，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,。

在考試過(guò)程中,，好的方法更重要?？荚嚂r(shí),，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:1、瀏覽全卷,，磨刀不誤砍柴工;2,、卷面整潔，取得心理印象分;3,、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;4,、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅(jiān)定信心多得分;6,、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;7,、仔細(xì)檢查，審慎修改。

一次又一次考試,，考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少，更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少,。我相信,，考前指導(dǎo)，你們的班主任會(huì)精心安排,，悉心指導(dǎo),。

第三、遵守考紀(jì),，誠(chéng)信考試,。

本次考試，學(xué)校對(duì)監(jiān)考,、閱卷,、總分等工作都作了周密的安排，也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,，目的就是確保這次考試的信度,。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),，也是最重要的一個(gè)要求,，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律,，不在考場(chǎng)弄虛作假,。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí),、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,，不去觸碰這條高壓線。

教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)人生,。”我們來(lái)這里,，不僅僅要獲得知識(shí),，更重要的是學(xué)會(huì)做人，因?yàn)?，將?lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要,。做一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),，可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要,。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人;考試時(shí)，靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),，是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,，謊話連篇，是害人害己,，這些都是要不得的,。

來(lái)行者中學(xué)，我經(jīng)常感受到你們的誠(chéng)實(shí),，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動(dòng),。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結(jié)束，一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師,，我卷子上的總分合錯(cuò)了,，多加了兩分?！边€有一次,，我驗(yàn)收文言文默寫(xiě)，一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,，說(shuō):“老師,，早晨我默寫(xiě)完后，打開(kāi)書(shū)校對(duì)了一遍,，我漏寫(xiě)了兩句,，可您沒(méi)看出來(lái)，其實(shí)我不合格,，我就在這里再寫(xiě)一遍,。”

同學(xué)們,，這兩位初一同學(xué),，給我留下了深刻的印象，也讓我工作有了更多的反思,，可他們從樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種人性偉大應(yīng)該能感動(dòng)大家,。其實(shí)，偉大不是遙不可及和高不可攀的,，它就蘊(yùn)藏在平凡之中,。我想，如果這次期末考試,，人人都像這兩位同學(xué)一樣,，嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,，考出真實(shí)成績(jī),，并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,，那么，我們都可以自豪的說(shuō):“我是偉大的,，因?yàn)?，我不想欺騙自己、老師和家長(zhǎng),?！?/p>

在這里，我提醒各位同學(xué),，為保證這次考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,，學(xué)校成立了一支龐大的監(jiān)考隊(duì)伍,，還專(zhuān)門(mén)成立了考風(fēng)巡視小組，每場(chǎng)考試完畢,，我們都要收取監(jiān)考信息,，及時(shí)通報(bào)違紀(jì)學(xué)生，并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。所以,，我提醒全體同學(xué)，進(jìn)考場(chǎng),，不帶電子詞典,，不帶書(shū)籍，不帶手機(jī),，不偷看答案,，不傳遞紙條，不頂撞老師,。

同學(xué)們!期末考試就要如期而至,，我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,，會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在行者中學(xué)生活的新篇章,。

期中考試發(fā)言稿400字篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好! 今天作為教師代表發(fā)言我深感榮幸, 同時(shí)又特別惶恐, 因?yàn)槲宜龅氖虑楹芏嗬蠋煻荚谧? 而且默默地做了多年, 我只是眾多辛勤付出的教師里最平凡的一個(gè),。對(duì)于參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，自己一直在模仿,、學(xué)習(xí)的道路上探索,，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以匯報(bào)，我只想談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感受,。

緊張的期中考試已落下帷幕,，幾家歡喜幾家憂,，同學(xué)們都非常關(guān)注自己每一門(mén)的成績(jī)，你們的關(guān)注讓老師看到了你們對(duì)自己的`負(fù)責(zé),。但其實(shí)我們更應(yīng)該關(guān)注的是成績(jī)后面的東西,。以語(yǔ)文學(xué)科為例，你有沒(méi)有端正態(tài)度,，培養(yǎng)自己對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),？你有沒(méi)有因?yàn)榭吹阶约赫R漂亮的作業(yè)而開(kāi)心？有沒(méi)有喜歡上因?yàn)槟阏J(rèn)真思考而得來(lái)的精彩回答帶給你的自豪感,？有沒(méi)有為課本中一個(gè)個(gè)或優(yōu)美或感人的故事所打動(dòng),？孔子說(shuō)：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者,。這句話是說(shuō),，懂學(xué)問(wèn)的人不如愛(ài)好學(xué)問(wèn)的人，愛(ài)好學(xué)問(wèn)的人又不如以學(xué)問(wèn)為樂(lè)的人,。興趣是最好的老師,，熱愛(ài)才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更快樂(lè)！

興趣是成功的敲門(mén)磚,，但是僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,、積極發(fā)言，作業(yè)獨(dú)立完成,。熱愛(ài),，好習(xí)慣，再加上你的堅(jiān)持不懈,，會(huì)給你的付出一份滿意的答卷,，也會(huì)讓你成為一個(gè)更加優(yōu)秀的你自己！

同學(xué)們,，此刻,，我們?cè)诖蠖鹊叵蚴艿奖碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀的同時(shí)，更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距,。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊,。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影,，你的參與? 我們希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到更多新面孔新笑臉,。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持，感謝同事對(duì)我工作的支持和幫助,。謝謝大家,！