在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇一

大家好,！

歡迎參加今天下午的會議，讓我們共同探討孩子們的成長問題,，為我們的共同奮斗目標找一個最好的方法,，以期達到最佳效果。

這次開會對象確立：這次中段考試平均分在60—80分之間的學生,。這批學生一直以來都是我們關注的重點,，也是我們努力的方向。根據(jù)以往經(jīng)驗,，這類學生極有可能考上重點中學,，也就是在重點線上下的一類學生，我們稱他們?yōu)橹袑由?，這類學生可上可下,，成績很不穩(wěn)定，鼓鼓勁——上；稍一松懈——下,。這須要我們老師和家長的關注,、重視。讓我們一起分析下下這類孩子的一些情況,。

在這次家長會以前,，我們先制作并讓同學們填寫了這份《學生中段成績分析及提高策略》表，里面詳細的引導你的孩子對目前的學習狀態(tài),、成績與目標的差距,、目前學習所遇到的困難、希望得到怎樣的幫助進行了系統(tǒng)的分析,。

我們先來聽聽這幾位同學的發(fā)言,，她們的情況都很有代表性。

現(xiàn)在你們手中拿到的一份表是孩子成績落后的原因總結,，一共有18種情況,，剛才發(fā)言的同學所提到的學習問題在里面也有一一體現(xiàn)，現(xiàn)在你們可以拿起筆來,，和家長一起分析你的學習狀況不佳主要是由哪些方面造成的,。只有先把問題找出來，才能更好的更積極的去解決它,。（孩子與家長一起填寫）

（表中）

經(jīng)過總結,，我們發(fā)現(xiàn)中層生大致可分為兩類：

一類是“優(yōu)而不學”，優(yōu)是指他們有較好的理解能力,，有扎實的基礎,，但是成績差的原因是“不學”。這一類學生一般入學成績較好,，但后來卻因種種原因而使成績退步。如學習興趣不足,，自制力不足（過度喜愛打球,，玩電腦，看電視,，沉迷游戲）,，或驕傲自滿等。

另一類學生正好反過來,，是“學而不優(yōu)”,，學是指他們都較勤奮，但卻因種種原因而使他們的成績達不到優(yōu),。影響他們這種狀況的原因較簡單,，一般可分兩類：一是學習態(tài)度，方法不正確；二是理解力不夠,；三是時間分配不科學,。這些原因導致成績不理想。

找出原因后,，我們必須采取行動,，如果還不采取行動動的話，將導致學習情況繼續(xù)不理想,，不能考上重點的中學,，那么上大學也將變成遙不可及的夢想，雖然有一句話是“三十六行,，行行出狀元”,，但大家肯定都很清楚，有大學文憑在手上,，選擇的機會也更多,，人生的路也會更平坦。行動力不夠,，經(jīng)常說的“我不會”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩,。”,，把學習放在一邊,，為了激發(fā)孩子的行動力，現(xiàn)在我提出五個問題,，讓同學們自己回答,。

學習已出現(xiàn)較嚴重的問題（與學生互動）

1、為什么不行動起來,，改變現(xiàn)狀呢,？如：因為行動會讓我痛苦，沒有玩的時間,。

2,、不行動有什么好處？如：我可以有更多的時間玩,，很快樂,。

3、持續(xù)不行動,，長期有什么壞處,？最差的狀況是什么？

如：持續(xù)不行動,，長期的壞處是學習成績不理想,，最差狀況是不能考上理想的中學。不能考上理想的中學就不能考上大學，不能考上大學,，我只能靠出賣力氣生活,，靠出賣力氣生活，收入低,，生活質量差,，就會很痛苦，很不快樂,。

4,、假如現(xiàn)在就行動，長期會有什么好處,？最好的狀況是什么,？

如：假如現(xiàn)在就行動，長期努力的好處是知識掌握,，成績提高,，考上理想的中學。最好的狀況是考上理想的大學,，實現(xiàn)人生目標,，做一個成功的人，就會很快樂,。

5,、什么時候要采取行動？如：現(xiàn)在就采取行動,，就可以成功,。

一個人會采取行動的原因：追求快樂和逃離痛苦。現(xiàn)在學生就把讀書當成痛苦的事,，玩是快的事,。卻沒有想到讀書以后的快樂，玩以后的痛苦,。成功等于實現(xiàn)目標,，不管你的目標是什么，只要你能夠達成,，這就是成功,。

成績落后與成績優(yōu)秀的差別

第一,，就是沒有下定決心學習,。

第二，還是沒有下定決心學習,。

第三,，仍然是沒有下定決心學習。

學習成功的同學一般表現(xiàn)出意志堅強、情感穩(wěn)定,、學習認真,、興趣濃厚、有責任感,、義務感,、榮譽感、集體觀念強,、能聽老師和家長的教導,、與同學合群，能經(jīng)受困難和挫折的考驗,。一個學習優(yōu)秀的`人之所以成績優(yōu)秀,，是因為他學習的次數(shù)比別人多，玩的時候比別人少,?？纯茨切W習成功的同學，他們的行動的次數(shù)是不是比你多呢,？

超級成功激勵大師陳安之說,，以前拜訪顧客，打陌生電話,，人家一天打十通,，我一天打三十通，他一天打三十通,，我一天打一百通,。他練演講，我也練演講,，他一天練十分鐘,，我練三個小時，他明天不練,，我第二天再練三個小時,。我發(fā)現(xiàn)我之所以在三十歲之內(nèi)創(chuàng)造出非常驚人的績效，是因為我行動的次數(shù)比任何人都還要多,。所以我成功了,。每一個成功的人都需要找尋成功的方法，每一個成功的人都必須要比他的競爭對手更努力,。

有人問比爾·蓋茨：“你是不是總是瘋狂地工作到清晨四點,？”他說：“偶爾啦，但大部分都是工作到十二點,，然后吃晚餐,，然后回家之后再閱讀一個半小時,。”我們看看這位四十歲的比爾·蓋茨,，世界首富,，他到凌晨一點半才睡覺，他是不是比你更努力,？假如是的話,，我想為了考上重點高中，你今年不止要努力四倍,，可能要努力十六倍了,。

因為學習存在那么多問題，老師家長你自己又希望能考上重點中學,，那么接下來你要調(diào)整自己的消極神經(jīng)提醒,，也就是你自己經(jīng)常說的“我不會”“我背不出來”“讀書很辛苦”“我想出去玩?！钡纫磺杏绊懽约哼M步的消極因素,。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇二

親愛的同學們：

大家好！

新的學習生活開始了,，我們有緣相聚,，面孔雖然陌生，但我們卻帶著新的希望,，踏上了新的征程,。同學們，讓我們在第四中學開始我們?nèi)松南乱徽鞒?，看一下東方的第一抹朝陽,，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然,，我的心是否還在飛揚,？

也許，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味,；也許，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。很多理想在追求前是個夢,，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌,。追求的過程是最美麗,、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,，夢想就不會失落,；只要在奔走，路就不會荒蕪,；只要在愛著,，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,，也就愛了自己,，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切,，一切也會和你熱情相擁,。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,，那么你就是弦上待發(fā)的箭,，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿,，當你開始追求的時候,，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,，就是你觸摸到生命價值的時刻,。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣,。年輕的朋友們,，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出,，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生,！燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪,，去創(chuàng)造,，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力,，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,。

新學期希望每個同學要做好＂五個心：

把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

新學期有新開始,，尤其對于一年級新生,，人生最關鍵的時候,，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的'人生有一個美好的開端,。

前行的路上總是布滿荊棘,，學習上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌。

不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結友愛,，互助互愛,，孝順父母。

讀書需要用心,，處處用心皆學問,。只有用心做人、做學問,，才能有所成,。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上,，一只羚羊在沉思：明天,，當太陽升起的時候，我要奔跑,，以逃脫跑得最快的獅子,；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候,，我要奔跑,，以追上跑得最快的羚羊。明天,，不管是獅子還是羚羊,，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,，我們要做的就是奮斗,。古人云：“天行健，君子以自強不息,?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧,！謝謝,！

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新加入xx縣中學這個大家庭的一員,，我很榮幸能在這里發(fā)言,。今天是一個特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂,，同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習,，在中考的戰(zhàn)場中,，取得了優(yōu)異的成績。你們是xx縣中學的新生力量,，你們的到來為xx縣中學增添了新的活力,，xx縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛,。

高二的同學們,，你們已經(jīng)在xx縣中學生活了一年，學習上正處在承上啟下的關鍵階段,，在這一年里,，各個學科都要結束新的課程，要參加小高考,，所以,，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎,，才能在高三的復習中游刃有余,。希望你們再接再厲，為以后的學習打好堅實的基礎,，爭取在學習以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學們,，你們是xx縣中學新的希望，社會,、學校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，抓住每一個學習的機會,，爭分奪秒，刻苦學習,，勇于拼搏,，認真地把握好每一天，爭取再高考中取得好成績,，考上理想的大學,。

知識改變命運,，學習成就未來。作為一名高中學生,，讀書學習仍然是你們最為重要的事情,，是你們的責任。高中的學習節(jié)奏快,，課業(yè)負擔重,，常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候,，請記住你們的責任,，明白自己的.擔當，確定自己的努力方向,，拿出你的信心,，拿出你的毅力，拿出你的勇氣,，去迎接人生風雨的洗禮,，從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸,。

一個人的可貴之處不在于他有多大的本事,，也不在于他付出了多少，而在于在他成長中是否有所擔當,。你們目前所需要擔當?shù)氖桥W習,，學會對自己負責，自尊,、自立,、自律、自主,、自強,，生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責,，尊老愛幼,、孝敬父母;對他人負責，尊重和接受他人,，富有愛心與合作精神;對集體負責,，積極參加集體活動履行自己義務，承擔并努力完成集體交給的任務,，維護集體榮譽,。

同學們，在我們這個富有凝聚力的集體中，相信大家一定會成為一名合格的中學生,，成為一個體格健壯,、情趣高尚的人，成為一個抱負遠大,、意志堅強的人,，成為一個盡孝有能、報國有才的人,。

同學們,，千里之行，始于足下,，就讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起,，為美好的明天而努力奮斗吧!

最后,，祝同學們學習進步,，全面發(fā)展!祝我們xx縣中學更加興旺發(fā)達,，燦爛輝煌!

謝謝大家!

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇四

同學們：

新學期好！

我們意氣風發(fā)的走進了新的學期,。相信每一個同學心中都有了新

目標,。今天，對于你們來說,，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,，散發(fā)著油墨

的清香，嶄新嶄新的,。在那整潔的封面上,，寫滿了我們老師對你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高,、變得更懂事,。在新的學期里，我們要戒驕戒躁,，勇于進取,，進一步嚴格要求自己，我們要為創(chuàng)設一個“安全,、文明,、上進、

有序”的校園環(huán)境而努力,，

我們要讓校園成為師生學習的樂園和愉快生活的家園,。在此，我代表全體老師對同學們提出如下希望：

首先要愛自己。人的生命只有一次,，要為自己擁有生命而自豪,。學會正確評價自己，善待自己,，有自信心,、進取心，樂觀向上,，正確的'面對批評和挫折,，做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心,，堅持不懈的努力,，取得成功。相信自己我能行,，相信自己一定能做好,！其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉,，看到別人的微笑,，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親,、彬彬有禮,。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學校見到老師,、同學說聲：你好,！報以微笑，接受別人幫助時,，微笑著致謝,，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解,。在家里愛父母,、尊長輩，在學校尊老師,、愛同學,。

1、每個同學都要有自己喜歡的書籍,，讓讀書成為習慣,，讓學習成為樂趣。這學期,，我們將繼續(xù)舉行讀名書,、吟古詩打造學習型班級活動,，各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答,、古詩吟誦比賽,、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等,，我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷,。

2、每個同學在刻苦學好各門功課學習任務的同時,，一定要有一門自己特別喜歡的學科,，自己去鉆研更多更深的問題。同學們,，學海無涯苦作舟,，學校是展示你們才華的舞臺，要想贏得掌聲,，不下苦工夫可不行,，從現(xiàn)在開始好好努力吧！

健康的身體是學習的保證,，在搞好學習的同時,，我們每個人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操,，上好體育活動課,。做一個健康,、活潑的好學生,。

在學校要堅持說普通話，試著說英語,，對待來賓有禮貌,，學會接電話、借還東西,、向人請教的禮貌用語,，做到語言美，排隊集會做到快,、靜,、齊，學會文明用餐,，課間輕跑慢走,，做到行為美，穿著整潔,、端莊,，做到儀表美。愛護學校的公共財物，不踐踏草坪,，不亂涂亂刻,，特別是要學會愛護的圖書、公物,，要學會文明使用,，用過的東西要歸還原處。教室里的電腦,、投影儀等物品要愛護,，特別是不能破壞。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇五

俗話說：“一年之計在于春"那么,，新學期無疑是師生們的春天,，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),，春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會碩果累累,。古人說：師者,，所以傳道受業(yè)解惑也,。同學們，我們希望在中考來臨之際,，能引領你們在知識的海洋里遨游,，分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業(yè)上有所成就,，考入自己理想中的學校,。

同學們，新的學期開始了,，新的.校園,，新的同學，新的生活,，歡迎你們來到我校,，希望你們在這里開始起飛，實現(xiàn)你們心里美好的理想,，對于新學期我將對你們提出幾點希望：

第一,、下決心。

新學期要確立新目標,，下決心,，在新的校園,，有新的收獲，好好學習,，取得好的成績,，為自己的初中生活打好基礎。

第二,、有恒心,。

堅持就是勝利，只有持之以恒,，才能取得新的輝煌,。培養(yǎng)好的行為習慣，做事要持之以恒,，最后才能有所成,。

第三、有愛心,。

同學們不僅要提高學習成績,，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，孝順父母,，團結同學?；ブ?，共同營造一個良好的校園環(huán)境，和諧的班級環(huán)境,。

最后,，希望同學們不負眾望從我做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜時間,，刻苦學習,，勇于拼搏,，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,，從各個方面行動起來,，為學校，為社會爭添光彩,。同學們,，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,，讓我們攜起手來,，共同努力吧,！

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇六

各位家長：

大家好！

首先祝賀您的孩子成為沈小的學生,，謝謝各位家長對學校和老師的信任,，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加一年級新生家長會，

小學一年級開學第一天班主任講話,。希望通過今天的家長會,，讓我們彼此真誠溝通，共同攜手,，教育好我們的孩子,，讓他們度過快樂而有意義的小學生活。

孩子進入小學學習,，是人生道路上的一個重要里程碑,。孩子一上學便開始接受有目的、有計劃,、有系統(tǒng)的學校教育,。這是孩子成長中的一件大事，也是他們成長過程中的一個新起點,，良好的開端是成功的一半,，當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應該作些什么準備,？作為家長應該做些什么,？

1、心理準備

家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,，讓他們渴望上學這一天早些到來,，愉快地開始新的學習生活。

入學前,，家長可對孩子說,，你長大了，要背著書包上學了,，上學后你可通過努力,，加入少年隊，戴上紅領巾,，那是十分光榮的,；你可以學到知識、掌握本領,，成為有用的人,。

總之，家長要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感,，讓他們渴望上學這一天早些到來,，愉快地開始新的學習生活,。

進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月,，也是最不穩(wěn)定的一個月,，一些習慣的培養(yǎng)，時期就在這一個月,。也是最容易形成差異的一個階段,。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）,、需要理解,、需要幫助，更需要規(guī)范,，而這些需求和渴望,，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀,，作為家長要善于觀察孩子的情緒,、興趣、身體的變化,，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習,、活動、老師,、伙伴,、校園，從而知道對什么最感興趣,，和誰,，最喜歡那位老師，通過傾聽來了解孩子在校的情況,，從而有的放矢進行引導,。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,，或把這種責任委托他人,，那將是一種遺憾。

2,、行為上的準備

行為上的準備包括：培養(yǎng)孩子的紀律意識,、時間觀念、文明行為,、正確舉止

（1）教育孩子遵守學校紀律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習慣,，上了小學就沒有了,，因此,，在上學前就可逐步中斷孩子的午睡習慣，以免孩子上課時打瞌睡,。另外,，孩子長期生活在父母、爺爺,、奶奶的身邊,，過著自由自在、無拘無束的生活,，如今將要到一個受紀律約束的環(huán)境里,，家長要以講故事的形式教育孩子，在學校要遵守紀律,，上課專心聽講,，不能玩東西，不與同學說話,，發(fā)言時要先舉手,，老師同意了再講。

（2）培養(yǎng)文明行為,。要求孩子做一個講文明,、懂禮貌的好孩子，要尊重長輩和老人,，要關心弱者和需要幫助的人,，要會用禮貌語言，即：“請,、您好,、謝謝、再見,、對不起,、沒關系”等。父母除了講道理教育孩子外（比如在車上鼓勵孩子給老人,、給病人和比自己更小的孩子等讓座,；或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時,，及時制止）,，更要注意日常生活中以身作則，用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進行潛移默化地影響,。家長尤其要教育孩子在學校里要尊敬老師,，友愛同學。

（3）要培養(yǎng)孩子正確的站,、坐,、行姿勢,。要求孩子坐如鐘、站如松,、行如風,、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求,。家長要注意孩子看書,、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段,，若不注意,，脊柱容易變形。孩子看書,、寫字時,，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右,，筆尖與手指距離一寸,，胸前距離桌子一拳。需要補充的是,，孩子在家吃飯時,，家長要求孩子與大人同桌吃，不允許他邊吃邊玩,，更不允許端著碗到處走,，這不但有利于良好習慣的養(yǎng)成，也有利于身體的健康,。

3,、物質準備

為剛入學的孩子準備物品，必須考慮他們的年齡特點

（1）學習用品的準備,。剛入學的孩子,，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散,。因此,，家長在給孩子準備筆、尺,、書包,、橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素,。例如,，孩子用活動鉛筆，筆芯一斷，他就會停下來慢慢按筆芯,。一個功能繁多的文具盒,，對孩子來說,，不亞于一樣玩具,。因此，要求每位學生帶五支削好的鉛筆就足夠,，不要將削筆刀和卷筆器帶到學校來,，也不要使用自動鉛筆。一年級孩子極易弄丟學習用品,。針對這一點,，家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字，對于一些無法直接書寫名字的文具用品,，可把名字寫在小張紙上,，再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學習用品,，自發(fā)地管好學習用品,。為避免孩子上課時開小差，家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學習用品帶至學校,。

（2）為孩子安排一個良好的學習環(huán)境,。選擇合適的燈光照明；購置適合孩子高矮的桌椅,；不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,，要給他們一個安靜的學習環(huán)境。

（3）為孩子訂購一些課外閱讀書籍,，豐富孩子的課外知識,。如《小朋友》、《好兒童》,、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等,，要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習慣。父母也可天天給孩子講故事,，以引導孩子自發(fā)的看書,。準備拼音卡片（教師出示講解）

（4）買一把圓頭剪刀，讓孩子學會剪東西,。家長可教孩子剪一些簡單圖形,，這樣孩子入學后，就不會對上課剪東西感到困難了,。圓頭剪刀也較安全,。

（5）為孩子準備一塊抹布，讓孩子上學后有參加學校勞動的工具。家長要注意培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好習慣,，要適當安排孩子做做家務,，比如，教孩子學會掃地,、擦桌子,、倒垃圾、洗手帕,、洗襪子等,。

（6）準備一個喝水的杯子，教室有飲水機,，家長不需要單獨給孩子帶水,，每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。

（7）準備一個抄作業(yè)本,，回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè),。家長還可以為孩子們準備一個家校聯(lián)系本，其目的是讓老師與家長對孩子的重大問題進行了解并及時進行糾正,。

4,、學習上的準備

剛入學的孩子，其學習應在入學前就開始了,，學前教育不可忽視,。剛入學的孩子，其學習應在入學前就開始了,，學前教育不可忽視：

（1）教會孩子寫自己的名字,，能說出父母的名字和工作單位、家庭住址,、家中主要成員與自己的關系,。

（2）培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達能力。家長要教孩子多講講故事,、背誦古詩,、唱唱兒歌；帶孩子上街,、進公園,、去做客時，要引導他觀察樹木,、房屋,、動物等的形狀、顏色,，留心身邊發(fā)生的事,，并讓他說出來,，回家后或事后可問他能否說說去過哪兒，那些地方有什么東西給自己留下比較深刻的印象,。也可讓孩子練習說說簡單的看圖說話,。平時，家長應多與孩子對話,，這樣可以培養(yǎng)孩子的語言表達能力,。

（1）培養(yǎng)孩子的求知欲。

孩子對周圍不明白的事物或現(xiàn)象,，總愛問個"是什么",、"為什么",，都想知道,，都想懂得、這就是求知欲的表現(xiàn),。

孩子一旦有了興趣和求知欲,，就能對感興趣的事物進行積極地去探究，也就能自覺自愿,，主動愉快地去學習,。所以說，興趣是孩子的老師,，是他們探究新事物的動力,，也是推動他們學習新知識和從事活動的一種精神力量。孩子上學的主要任務就是學習,，學習的主要工具又是書本,。家長應經(jīng)常找一些圖畫書給孩子看，要經(jīng)常念一些內(nèi)容有趣的書給孩子聽,，這是很有益處的,。可以告訴孩子："你看,，書里可以讓人懂得許多事情的,，上學以后，自己識字多,；自己就可以看書,，能懂得許許多多的道理，那多好,！"從而激發(fā)孩子熱愛課本的興趣,，促進迫切上學的愿望，

興趣是的老師,，保護孩子的好奇心,，家長可以提供好書,、鼓勵閱讀,，教給基本的學習方法,，采用具體、生動,、形象或游戲的方式,，提供展示學習效果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣,。在學前可以教會孩子寫自己的名字,，能說出父母的名字和工作單位、家庭住址,、家中主要成員與自己的關系,。另外，為了培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達能力,。家長要教孩子多講講故事,、背誦古詩、唱唱兒歌,。

（2）培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度

興趣是學生喜歡學習的前提,，也就是對待學習認真負責，積極努力,，不敷衍了事,。學生的學習態(tài)度端正與否，決定著學習的成績與效果,。學習需要付出一定的努力,，要培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,，培養(yǎng)孩子堅強的意志,。小學在學習時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,，可能會碰到不少困難，感受到壓力,，遇到挫折,。作為家長要對孩子多一些關心，多了解其學習情況,，多同孩子溝通,，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵引導,，培養(yǎng)孩子堅強的意志,。

（3）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

孩子剛剛進入學校學習,，最重要的不是"學會"而是"會學"，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,，對剛入學孩子的父母來講,，這是重中之重。一個人養(yǎng)成了良好的習慣,，對他的生活,，學習和工作都大有好處。對剛入學的孩子說來養(yǎng)成良好的習慣比獲得知識重要得多,，而良好的學習習慣則是他們順利進行學習活動的.保證,，所以孩子入學前要培養(yǎng)他們良好的學習習慣。

家長應該培養(yǎng)孩子如下的學習習慣：

（a）嚴格遵守作息時間的習慣,；

（b）看書時坐姿端正的習慣,；

（c）愛想、愛問和認真回答問題的習慣,；

（d）正確地握筆寫字,、看書、讀書的習慣,；

（e）愛護書本及學習用品的習慣。

1,、學習用品的整理

通過一些小事來培養(yǎng)孩子獨立自主的能力

教室有小柜,。每天只用把回家要用的書和作業(yè)本等帶回家，其余的物品均可放在學校,。剛入學的孩子,，由于識字不多，入學2～3周內(nèi),，家長可幫他理好書包,，提醒他第二天需要帶的物品。3周以后,，家長可站一旁引導孩子如何理書包,，例如：教孩子將第二天要的本子、試卷理在一起,，放進書包,，其它各學科書分檔歸類，剪刀,、膠水,、短繩之類，可放在書包側袋中,，以免弄臟其它書本,。一個半月后,，家長可完全放手讓孩子自己做。有些家長將孩子的獨立自主能力估計得太低,，對孩子不放心,，一見孩子理不好書包，或理書包動作太慢,，就索性代勞,。久而久之，常由家長包辦一切的孩子,，易顯得毫無主見,，時時處處都要依賴家長。因而,，可家長可從旁指導,。

2、日常行為規(guī)范

從早上起床到到學校,，從課堂學習到課間休息,，小學生日常行為規(guī)范“學問”也不少

（1）家長要保證孩子充足的睡眠時間，培養(yǎng)孩子有條有理地安排早上時間,，讓孩子有足夠的上學時間,，做到上學不遲到。

（2）早上到校后,，孩子可做一些學習的準備工作,。諸如：整理好晨會或上午第一堂課的學習用品，將要交的本子放在桌上,，然后,，可背誦一些優(yōu)美的兒歌、古詩,，同學們也可講一些聽到的,、看到的新聞、故事,，老師會從旁引導大家討論,。

（3）學生在校的大部分時間是花在課堂上的。上課時,，要求學生專心聽講,，做到“眼到、耳到,、口到,、心到”，遵守上課的紀律,，不插嘴,、不做小動作,、發(fā)言先舉手、不隨便離開座位,。怎樣才算認真聽了課,？家長可從這些方面進行檢查：孩子回家能否輕松地完成作業(yè)，以及作業(yè)的正確率,；家長可根據(jù)上的課,，提一些問題，看看孩子的反饋如何,；孩子能否將課文讀通,；家長還可查一下孩子的書上是否有亂涂的畫，亂寫的字,。此外,，家長不要忘了經(jīng)常向老師了解一下孩子的學習情況。

3,、品德修養(yǎng)：家長不能忽視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來的不良道德因素,，尤其要重視“第一次信息”。對孩子的教育,，決不可重智不重德,。孩子的品德修養(yǎng)需要從一點一滴抓起。家長不能忽視孩子在一言一行中所表現(xiàn)出來的不良道德因素,，尤其要重視“第一次信息”,。如第一次借同學東西不還，第一次撒謊,，第一次拿了不屬于自己的東西，第一次放學后不及時回家……對于孩子的不良行為,，家長要引起重視,，決不可遷就，在教育時,，要注意方法,，以耐心說服引導為主，讓孩子明白什么能做,，什么不能做,。古語說：“愛子，教子以義方,，弗納承邪,。”愛孩子,，就當用道義,、規(guī)矩去教導他,，不要讓他走上歪路。

（1）上學時間：早上8點到校,，下午5：05分放學,，每周五下午兩節(jié)課后3：35分放學，周五下午請家長注意放學時間,。

（2）課間活動：孩子們上下午各有四節(jié)課,，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，這10分鐘學生可以上廁所,、喝水,、準備下節(jié)課的學習用品、做文明游戲,。我們還為孩子們準備了豐富多彩的兩操以及大課間的活動。

（3）飲食安排：我們?yōu)楹⒆觽冊谛Ｆ陂g準備了一餐兩點,，兩點能根據(jù)季節(jié)合理安排,。中餐雖是大鍋飯可能不能讓每個孩子都滿意，但是我們會教育孩子們不挑食,，吸取各種營養(yǎng),。我們可以保證孩子們的飲食干凈、衛(wèi)生,。

（4）接送點安排：為了及時接到你的孩子,，在放學時希望家長不要圍在大門口，我們統(tǒng)一將孩子領到柵欄盡頭,。家長也要教育自己的孩子沒有人接時一定不要離開老師,。家長如果來晚了，你可以在校門口尋找,。

（5）聯(lián)系方式：電話號碼：

如果家長對老師,、學校有什么建議和要求可以直接與我們聯(lián)系?？傊?，家庭教育只有與學校教育同步，才能形成有效的合力,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成,。孩子進校前，家長應及時做好各種準備,；孩子進校后,，應先了解學校的作息制度，據(jù)此安排好孩子有規(guī)律的生活，而且要隨時了解學校及班級對學生要求,，配合學校,，引導孩子養(yǎng)成自覺學習、遵守紀律的習慣,。另外,，還要營造一個良好的學習環(huán)境，為倡導孩子的文明行為作表率,。家長要教育孩子講究個人衛(wèi)生和社會公德,，要自覺維護班級、學校的環(huán)境衛(wèi)生,，愛護公物,。家長要放手讓孩子學做力所能及的事，同時不要隨便給零花錢,，要注意引導孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣……只有在學校和家庭的共同協(xié)作下,，才會在孩子人生的初期就培養(yǎng)起他們各種好習慣。

各位家長,，孩子進入小學,，是基礎教育的開始，路還很長,。我們也許不能去做非常偉大的事,，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責任,，需要我們共同努力。你們選擇了沈小,，沈小也選擇了大家,，這里是學園，也是樂園,，我們會創(chuàng)設理想的環(huán)境,，提供理想的服務，培育理想的學生,。我們相信：在這里，孩子的明天會更燦爛,。

最后祝各位家長身體健康,，家庭幸福，工作順利,！祝孩子們健康成長,，快樂學習！

謝謝！

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇七

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學光榮地成為xx中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,，但是要成為一名合格的初中生,，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù),，而是一種轉折和爬坡,，生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時候,，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記,。

在初中這個新起點上,，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學校,，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大,，新集體里人才濟濟,，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部,，成績不盡如人意,，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,，入學成績比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝,。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,，而中學,，初一就增加了英語、歷史、地理,、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,，難度加大，進度加快,，猛增的學習量往往讓我們應接不暇,，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感,。初中的學習狀況改變了,，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里xx老師給大家講一個案例,。

xx和xx自幼是親密無間的好朋友,，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優(yōu)秀,。后來一起考上了同一所中學,。進入中學的第一次數(shù)學測驗，xx考了全班第一,，可是xx才勉強及格,。看到xx開心的樣子,，xx怎么也高興不起來,。老師特定表揚了xx，而對xx說,，要他加把勁,，向xx學習。xx考了好成績,，xx并沒有嫉妒,，只是他想不通。你看,，xx平時和他一起上學,，周末也在一起玩，也從來不請家教,，上課時都在聽老師講課,，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明,，可是為什么成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式,。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點,、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路,、要求以及某些教學習慣,。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習,，預習是把第二天的功課盡可能看懂,，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力,。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹,，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬,，否則學習中的漏洞越來越多,，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃,。要解決科目多學習量大的問題,，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,，新學期我的目標是什么,，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,，也就是周計劃,、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,，利用什么時間做哪門作業(yè),，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的'計劃和小目標,，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標,。三要注意摸索適合自己的學法,。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深,、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別,，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍,。

到了中學階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,，你就要認真學習《中學生守則》,，知道作為一名中學生，該做什么,，不該做什么,，努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句：衣服整潔講儀表,，?；招厍芭宕骱谩?衣著打扮要符合中學生,，每天班主任要例行檢查,，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,，并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,，并扣班級文明分1人次xx分,。)

第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到,。

第三句：進門下車講禮貌,，看見師生問聲好。

最后希望同學們在接下來的學習生活中奮勇向前!老師相信你們!

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇八

親愛的同學們：

大家好!

首先,，祝賀大家,，從現(xiàn)在開始，你們已經(jīng)是初三的學生了,。其次,，讓我們感謝一個“緣”字，重新分班,，是緣分讓我們走在一起,，這里有老師和同學們的緣分,，也有同學和同學之間的緣分?！坝芯壡Ю飦硐鄷?，無緣對面不相識?！弊屛覀冋湎н@份緣，讓我們熱愛這個嶄新的班級!

人生的道路雖然很長,，但關鍵的往往只有幾步,，而初三這一學年就是這關鍵幾步中的最重要的一步，是人生的“十字路口”,。我們只有邁好這一步,，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,，我們應加倍努力,，努力決定自己未來的人生。接下來談談我的幾點想法：

有同學可能會說,，我沒有什么理想,，每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,，一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,，只是你自己不去想而已，不去想并不代表沒有,，你的理想還是存在著的,。有同學可能會說，為自己的目標而拼搏,，萬一失敗怎么辦?對,，為自己的'目標拼搏可能會成功，但也可能會失敗,。目標可能會沒有達成,，比如你的目標是一中，最后沒有考上,，對于你的目標來說,，你是失敗了，但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,，你的意志,、你的頑強、你的精神會成長,，這本身就是成功,。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,，即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了，我已經(jīng)努力拼搏過了,。

有同學可能會說,，我一直也很努力，但成績一直不是很理想,，這是為什么?是不是我腦子比別人笨,，其實你的腦子一點也不笨，人群中天才和蠢材都很少,，大部分人的智商都差不多,，之所以成績有高低，原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,，還有一個關鍵因素,，那就是習慣問題。比如有的學生回家后,，會把老師當天講過的知識,，再復習一遍，再想一遍,，看看老師講過的題目自己還會不會做了,，而有的同學回去后，書本一扔,，基本不復習,。時間長了，差異自然就有了,。有同學可能會說老師講過的東西,，我都已經(jīng)會做了，不要復習了,。老師講過的題目,，你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目，老師在課上講的時候,，我好像會做了,，等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,，這其實是人的眼高手低的問題,。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,，特別是那些感覺比較難的題目,，一定回去復習，這是成績好與成績差的奧秘所在,。

說了這么多,，一是同學們要有自己的理想,，也就是你對自己未來的想法，二是為了實現(xiàn)自己的理想,，要養(yǎng)成好的習慣,，如復習的習慣，我很相信一句話,，習慣決定命運,。

總之，初三是拼搏的一年,，是奮斗的一年,，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力,，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲,。讓我們少一點空想,，多一點努力;少一點閑談，多一點勤奮,。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題,、分析問題,、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下,，重視基礎,、重視課本，做好基本題,，練好基本功,，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,，一定要跟著老師的計劃走,。我希望我們班的學風是勤學、善問,、多思,、扎實，更希望你們在今后的學習中更能體現(xiàn)這種風格,。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇九

同學們：

新的學期開始了,，今天，我們又回到了學校,，看到了熟悉的面孔,，有些激動有些欣喜,。我們又可以一起學習，共同進步了,。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,，踏上新的旅程。

俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。成功的'結果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,，曾經(jīng)得到過多次的獎勵,，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚,。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記,，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心,。

在新的一學期，我希望大家要做好“五個心”：

一是收心

開學了,，我們該把玩的心收起來了,，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,，我們就玩?zhèn)€徹底,，學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎么樣,，新學期里每個同學都要下定決心,，努力使自己做得更好，每天都在進步,。

三是信心

自信心對我們的學習很重要,。前進的路上布滿了荊棘的，我們要

有信心戰(zhàn)勝一個個困難,。相信自己,，我能成功!鼓勵自己，天天成功!

超越自己,，一定成功!

四是愛心

我們在學校不但要把學習學好,，品德非常重要，對同學要謙讓,，不要太計較,，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

五是用心

讀書做重要的是要用心,，只有用心才能學到學問,，才能有所成。

同學們,，新學期我們老師在關注著你們,，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點,，以飽滿的精神面貌投入到學習中來,，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我,。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學：

上午好,！

春回大地,，生機勃勃，風光無限,！跨過了嚴寒的冬天,，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風,，我們又將踏上新的征途。在新學期開學之際,，我謹代表學校,，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學習的全體同學致以親切的問候！祝全校師生在新的一年身體健康,，工作順利,，學習進步，萬事如意,！

辭舊歲虎年捷報頻傳,。站在新學期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學期,，我們步履堅實,，灑下了汗水，收獲了喜悅,，中考連續(xù)5年過11中線突破百人大關,，學校各方面都得到了發(fā)展。我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習,、銳意進取而倍感欣慰,，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是全校師生齊心協(xié)力,、共同奮斗,，學校的聲譽在不斷提高，教育教學質量在不斷提升,，學校的發(fā)展也越來越多地受到社會各界的大力關注與支持,。

迎新春兔年再展宏圖。新的一年開啟新的希望,，新的歷程承載新的夢想,。20xx年，正是我們創(chuàng)造夢想,、揚帆起航的“十二五”開局之年,。作為一名人民教師，立志做一名“學生滿意,、家長放心,、同仁認可”的教育工作者，是我們矢志不渝的追求,?！俺嬆咎m之墜露，夕餐秋菊之落英”,，廣采博取地吸收知識,，與時俱進地豐富自己，是我們?nèi)w教師必備的品質,。我希望全校同學能立德修身,，明禮守紀，自強不息,，在德,、智、體,、美,、勞等方面，取得質的進步,。讓我們?nèi)熒鷶y手共進,，求真務實，開拓進取,，勵精圖治,，善謀實干，努力實現(xiàn)學?？缭绞降陌l(fā)展,，續(xù)寫中考成績新的輝煌,。

同學們，春天是播種的季節(jié),，只有春天播下希望的種子,，秋天才會換來豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,，體力得到了恢復,，視野得到了開闊，知識得到了補充,，意志得到了鍛煉,，精力將更加充沛，斗志將更加高昂,。站在新學期的起跑線上,，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

第一,，文明守紀,，成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),，嚴格遵守教育教學秩序,，養(yǎng)成講文明，懂禮貌,，守紀律,，講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求,，我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育,、自己的努力下，都取得了很大的進步,，可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學仍有差距。還有一些同學上課不專心聽講,，影響教學秩序,，還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學舉止粗俗,，不講文明,。學校希望這些同學能經(jīng)常對照《中學生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省,，自我糾錯,，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,，文明守紀,，做一個有高雅氣質的人。

第二，勤奮學習,，成為有廣博知識的人,。每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學習,，才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識,。希望同學們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成“專注,、善思,、勤記、多練”的良好的學習習慣,?！皩Ｗⅰ笔菍W習的.基本要求，學習一定要專心致志,，入耳,、入腦、入神,，上課,、看書、做作業(yè)都必須如此,；“善思”是學習最有效的技巧,，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考,，學習一定要學會思考,，善于思考，勇于質疑,，大膽發(fā)問,，追根溯源；“勤記”是最基本的學習方法,，學習是知識不斷積累的過程,，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶,，該背的要背,，該記的要記，當天知識當天鞏固,；“多練”是消化吸收知識的必然途徑,，練習必須貫穿于學習過程的始終，學練結合,，熟能生巧,。希望同學們牢記這8個字,，勤奮學習，善于學習,，成為有廣博知識的人,。

第三，牢記安全,，成為一名健康快樂的人,。安全是一切學習生活的最基本保障，人的生命只有一次,，希望同學們要善待自己,，注意安全，珍愛生命,。在這方面,，同學們一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導,，上下梯樓,、集合、課間活動,，上下學路上等都要把安全放在第一位,，遵守交通安全、公共安全,，絕不開展危險性游戲,，更要密切與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。

“寒梅雪中盡，春風柳上歸,?！毙乱荒暌馕吨碌钠瘘c。老師們,，同學們,，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,！新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn),。讓我們以昂揚向上的斗志,，開拓創(chuàng)新的追求，自信自律,，勤學善思,，奮發(fā)進取,，去迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)輝煌,！

最后,，再次祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利,！祝同學們學習進步,、健康快樂！

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇十一

首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段,。

在這里，我們即將結識許多新的老師和同學,，即將組成一個新的班集體,，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

下面,，我首先做一下自我介紹,，擔任你們的班主任老師，也是你們的xx老師,，在家里是母親照顧你們的起居飲食,，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友,。

無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣,，成績怎樣，今天開始,，我都將重新認識你們,，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子,，都可以取得好成績,，所以請你們珍惜這個機會。

曾經(jīng)的優(yōu)點,，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點,，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方,。

從今天開始,，我們即將組成一個新的班集體，就是七年xx班,，相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,，我們班會不會是一個好班呢?決定權在我們在座的每個人的中。

俗話說“家和萬事興”,，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,，所以說我們我們不是一家人,，但勝似一家人，而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,，大家要團結友愛,，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,，希望大家能夠大事化小,、小事化了。

所謂的大事的.時候,，也要處處(學習,、紀律、衛(wèi)生,、勞動,、軍訓等)從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識,，這個班級是你我他共同的家,，我們要共同的去愛護，去維護,，去經(jīng)營,。切忌“事不關己，高高掛起”的思想,。

如果我們大家團結一心,，那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。

國有國法,，班有班規(guī),，沒有規(guī)矩，不成方圓,，那我們的班級,、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,，嚴格要求自己,，那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為,，可能就要受到相應的懲罰,。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇十二

xx班的同學：

你們好。

我先自我介紹下,，我是xxx,，現(xiàn)在是你們的班主任，劉老師現(xiàn)在是5班的班主任，依然是教我們的英語,，我們的學生都熟悉他的一套管理辦法，當然我們開始仍然遵循這一方法,，后面會有改變,。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,，我明確的告訴你,，這不是我說了算的，我根本就不知道,，是學校領導開會研究決定的事情,，他們從方方面面考慮后做出的決定，所以你們也不要考慮我的能力如何,，你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,，我相信你也一定會在我的領導下成就一個不一樣的自我。

其次,，從你們的下學期開始我就注意觀察你們,，因為我家的希望都在里面，課間發(fā)現(xiàn)部分學生特別浮躁,，不知道自己該做什么,，下了課哪個西邊走廊里面總是站了好多學生，看什么風景啊,，吵吵鬧鬧,，課間10分鐘應該是為上節(jié)課休息同時又是為下節(jié)課做準備，上上廁所,，靜靜的休息下,，同時也把下面要上課的內(nèi)容準備下，這樣才是合格的優(yōu)秀學生該做的事情,。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,，在走廊哪里吵鬧的，有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,，同時附上你的感想100字,，還有部分同學的零食現(xiàn)象比較多，請你收起來,，第一次警告,，第二次有專門人查你的包，早上請吃飽,。

接下來談談學習的事情,，小學里我們很多學生都是家長心目中的好學生，每次考試都是90分以上的,，雙百分常有的事情,，現(xiàn)在呢,，一年下來了，你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,，滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,，85分以上也相當不錯了，你認為自己的.智力比90的同學低嗎,，肯定不是的,，大家的智力應該是差不多的，沒有太大的區(qū)別,，主要原因是什么呢,，也就是學習的態(tài)度和方法，那么如何改變這樣的狀況,。

第一要主動適應老師的授課方式,。大家在小學時主要是學語文、數(shù)學,、英語三門課,，而中學，初一就增加了政治,、歷史,、地理、生物等學科,，初二將增加物理,，初三還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多,，難度加大,，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇,，頗有點狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,，中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點,、要點,，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式,，包括語音,、板書、思路、要求以及某些教學習慣,。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇十三

同學們好,！歡迎同學們又回到闊別已久的校園,！告別了炎炎夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂，校園里又迎來了同學們的歡聲笑語,。在過去的一個學期里,，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，在期末測試中,，曾志懷,，賴雪麗等同學進入了年級５０名，還有不少同學也獲得了不同程度的進步,，這是同學們刻苦學習的成果,。然而，追求無止境,，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,，站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),，展示新的風貌,，刷新新的紀錄,，創(chuàng)造新的成績,。俗話說：良好的開端等于成功了一半,。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢？在這里,，我向同學們提議,，請同學們記一記。

新學期希望每個同學要做到五心：

１,、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

２,、決心,，新學期有新開始，尤其對于我們六年級的學生,。我們只有一年就小學畢業(yè),，處在人生最關鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端,。

３、恒心,，前行的路上總是布滿荊棘,，學習上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌。

４,、愛心,，不僅要提高學習，同時還要提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團結友愛，互助互愛,，孝順父母,。

５、用心,，讀書需要用心,，處處用心皆學問。只要用心做人,，做學問,，才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設：

第一,、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境,。每一個同學都是班級的縮影，每個同學都代表著班級的形象及風貌,，同學們要做到語言文明,、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物,；在校外不進網(wǎng)吧,，不打游戲,；在家尊重父母，做一個熱愛班集體,，遵紀守信,、文明禮貌、學習成績不斷進步的.好學生,。（勵志電影 ）培養(yǎng)自已良好的行為習慣,，學習習慣，和生活習慣,。同學們要自覺自律,，處處遵守學校的規(guī)章制度，和班級行為規(guī)范,。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,，同學們才能更好的投入學習。

第二,、創(chuàng)立一種認真刻苦，迎難而上的學風,。新學期開始,，我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,，認真學習,，認真上課，認真完成每一次作業(yè),。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。

同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們,，今天我們要將新學期視為一個新的起點,，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規(guī)制度,，尊敬老師,，刻苦學習，熱愛勞動,，關心他人,，團結合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我,。

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇十四

當我走進教室的時候,，我立刻感受到一種壓力，感覺肩膀上的擔子不輕,，我,，承載著你們的期待,，肩負著家長的希望，擔負學校的重托,。這節(jié)課,，我談談我的設想和期待………………

首先，要打造屬于我們的天堂,。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄,?！彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個人都有一只長柄湯勺,，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里,。每個人都是一臉餓相,，瘦骨伶仃?！皝戆?！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領到另一個房間,。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯,、一群人,、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖,，正在快樂地歌唱著幸福,。“為什么,？”這個人不解地問,，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到,？”上帝微笑著說：“很簡單,，在這兒，他們都會喂別人,?！?/p>

我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提著一個明亮的燈籠,。別人看到了,，很是奇怪,，就問他：“你又看不見，為什么還要提著燈籠走路,？”那個盲人認真地回答說：“這個道理很簡單,，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人,，又保護了自己,。”同學們,，從這里你體悟到什么,？對于利益是分享還是獨霸？對一起面對高中的同窗,，是排斥還是包容,？對同學，尋找優(yōu)點還是只看見不足,？對待學習的困難,，是躲避還是積極的面對？

我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事：

有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,，有關單位開展調(diào)查,。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題：“火車到達時是否在場執(zhí)勤？”巡守員回答：“依照規(guī)定,，在場執(zhí)勤,?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車,？”巡守員回答：“警示燈確實左右搖晃?！?/p>

“警示燈點燃了嗎,？”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,，但是他忘了點燃警示燈,。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心,。

說到這里,，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步,！

同學們：每天要上不愿意聽的課,，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情,，苦??！玩不能盡興的玩，學又沒有認真的學,，結果是一事無成,。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。

為打造屬于我們的天堂,，請用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點,。

（下面布置作業(yè)：要求每人在班會上都發(fā)言,，必須說出一個同學的`優(yōu)點，而且必須通過一件事情來表述,，不可以用一句話就概括完事,。當然，每個同學都要把自己最美好的一面展示出來,，讓大家發(fā)現(xiàn),。）

其次，永遠不能不停下前進的腳步,。

同學們可有這樣的感受：一同走路時,，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結束時,，同伴已經(jīng)遠遠在你的前途了,。這時你要追上他，要費好大的勁和好多的時間,。

火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學何嘗不是這樣,。有的同學是每星期一小站,，好好“放松”一下；每學期一大站,，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”,；初中升入高中，高中升入大學,，更是人生的“大站”,，不玩他個天昏地暗不算完。結果,，他們就成了“慢車”,。

你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快,，而是因為你是一輛“快車”,，不靠站,，不停車，一直往前跑,。今后的人生路上,，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢,？就看你自己了,！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點,。如果處處都想仔細游覽,，結果一定會變成慢車。

為了自己的人生,，我們需要的是提速,，因為我們曾經(jīng)停靠了過多的地方,。

再次,，沒有規(guī)矩，不成方圓,。

有個中國學生到日本留學,，一邊學習，一邊打工,，給老板洗盤子,。日本餐館規(guī)定，盤子,、碗一定要洗七遍,。久而久之，這位打工者心生一計,，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道,。后來被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇。他到其他餐館求職,，人家一查他的資料,，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,，只得黯然回國,。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會占便宜,，長遠看,，必將碰壁。

班級管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對一些人有所限制，甚至傷害,；但對集體以及個人的長遠利益,，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹,，為了同學們長遠的利益,，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心,，千萬不要以為老師是和你作對,，我們的目標一致，沒有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級,，讓大家順利的走進大學。今天,，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,，我將不遺余力，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務,。最后，給自己建造一座漂亮的房子,。

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說可以,。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,，用料不講究,，干活不認真。房子建好了,，老板把大門的鑰匙遞給他,。“這是你的房子,，”老板說,，“這是送給你的禮物。”

他目瞪口呆,，羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣,。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,，不是積極行動，而是消極應付,，凡事不肯精益求精,，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,，早已困在自己建造的“房子里”了,。

把你當成那個木匠吧，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻,，用你的智慧好好建造吧,！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建,，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美、高貴,，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的,。”現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來建造房子,！面對今天，我們要分秒必爭,！展望明天,，我們要信心百倍！

班主任開學前講話 班主任開學發(fā)言稿篇十五

今天班主任工作會議的主要目的是,，總結上學期班主任工作,，分析當前存在的問題，全面部署本學期重點工作,，在新的起點上,，用新思維,，新行動,，開創(chuàng)班主任工作的新局面。下面,，就本學期的班主任工作,，我講三點意見,。

班主任工作是學校工作的重要組成部分，在某種程度上說,，學校工作的成敗,，取決于班主任工作水平的高低。班主任對學生成長的影響是巨大的,，一個學生畢業(yè)多少年之后,，也許忘記了誰是校長，哪個學科誰教他,，但他絕對不會忘記誰是他的班主任,。班主任對學生的影響是長久的深刻的，甚至有許多學生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響,。

班級是學校的基本單位,，班主任是班級教育教學的領導核心，負責班級管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學工作,，是學校管理的終端執(zhí)行者,。有一個好班主任就有一個好班級，加強班主任工作隊伍,，提高班主任工作水平是學校工作的重中之重,。

從上學期開始，我們實行了班主任選擇任課教師制度,，目的是強化班主任的地位和作用,，班主任要經(jīng)常召集班級任課教師研究學情，我們實行大循環(huán)以后,，每一組教師都是從高一跟到高三,，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略,，必須從高一就開始抓,，班級協(xié)作體的會議，在每次大型考試之后,，年部都要安排,，具體分析每一個孩子學習與成長的情況，班主任老師要和任課教師一起,，研究每一個學生提高成績的基本路徑,，這樣一抓三年，成績一定很不錯,。

班主任工作有兩個主線,，一是培養(yǎng)學生的自主學習能力，二是培養(yǎng)學生的自我管理能力，這兩個能力是學生成長,、成才和成功的基礎,。

培養(yǎng)學生自主學習的能力，讓他們真正理解學習是什么,，學習從意義上說就是自我成長,，身體成長靠飲食和鍛煉，心靈成長靠學習與實踐,；學習從過程上說,，學習就是生活，沒有學習就沒有生活,，學習就是生活方式,；學習從方法上學就是自我建構，用已有的知識和認知接受新知識,，構建新的知識體系,。自主學習要記住三句話，學習是自己的事情,，學習必須發(fā)生在自己身上,，學習必須按照自己的方式進行。班主任要不斷激發(fā)學生學習的主動性,，積極性,，創(chuàng)造性，不斷給學生進行學法指導,，讓學生樂學,、會學、善學,、創(chuàng)學,。

培養(yǎng)學生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,，有他律向自律轉化,，一些學生習慣于老師和家長看著，管著,，陪著,。離開教師和家長的視線，就會出問題,。要培養(yǎng)學生明辨是非,，做自己應該做的事情，控制自己不應該做的事情,，德育工作講知,、情,、意、行,。學生只有不斷進行自我教育,，自我覺醒,，培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志,，規(guī)范自己的道德行為，才能不斷自我成長,。文明經(jīng)常講看管陪,，看就是觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，不是死看死守,；管就是服務，不是管卡壓,；陪就是陪伴一起成長,，教育者要始終收教育。

一些學生經(jīng)常違反學校紀律的原因,，一是遵規(guī)守紀的意識淡漠,，他們認為，這點小事也不算什么,，也沒有產(chǎn)生什么后果,，為什么老師和學校這么較真呢？,，他不知道學校是培養(yǎng)他的良好習慣,，不知道學校培養(yǎng)他的守紀意識。二是自控能力差,，有的學生出現(xiàn)的小毛病,，比如隨便把東西扔在墻角，當他扔的時候,，往往看看周邊有沒有人,，你能說他不知道是非嗎？三是一些學生不以為然,，是因為別人也犯了同樣的錯誤,，只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果，所以不自律,，抱著一種僥幸心理,。這些歸根結底都是自我管理的能力不強，因此培養(yǎng)學生自我管理的能力是相當重要的,。

一是提升溫度,。溫度就是愛,，班主任要有大愛情懷，把每一個孩子都當成自己的孩子,，讓每一個孩子都成為最好的自我,，沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,，只有充滿愛心,，教育才能入情入心。教師對教育的熱愛,，主要體現(xiàn)熱愛學生,，要不斷修煉自己的大愛情懷，讓自己在教育過程中不斷受到教育,。

二是找準角度,。角度就是教育規(guī)律。光有溫度,，沒有按照學生成長與發(fā)展的規(guī)律去教育學生,，愛也許就變成了害，管理是用道理去管,，才能實現(xiàn)有條理,，讓道理入腦，學生才能信服,，要走進學生心靈,，一切從學生出發(fā)，而不能簡單的管卡壓,，找到角度,，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術,。

三是提高風度,。身教重于言教，學高為師,，行為世范,，班主任教師要不斷加強自身修養(yǎng)，提高自己的個人魅力,，做人,，做事，做學問都要給學生做出榜樣,，不允許學生做的,，自己不去做，要求學生做的,，自己要首先做到,，要與學生共同成長,。

四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,，要因人而異,，因時而異，不能千篇一律,，各個年部學生的特點不同,，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養(yǎng)成,，做好學法指導,；二年級要嚴格管理,，強化檢查,，強化教學管理；三年級重點抓好復習備考,。

五是完善制度,。要不斷探索民主管理的新方法，要真正提高學生的自我管理水平,，要完善各種制度,，用制度管人，制定班級公約,，讓學生做自己的主人,。讓學生自己進行管理，從看管陪的模式中解放出來,，不斷進行管理創(chuàng)新,，提高管理水平。

班主任要通過不斷學習,，不斷實踐,，不斷積累，不斷反思,，解放思想,，更新觀念，不斷創(chuàng)新,，不斷提高,，努力提高自己的教育教學水平。