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2023年八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 09:08:32
2023年八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想(十一篇)
時(shí)間:2023-03-23 09:08:32     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):

(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的目標(biāo),。

(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

八年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生33人,,其中女生18人,,男生15人??傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,紀(jì)律散漫,,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,樹(shù)立模范,,組織管理好班的工作,。

1.安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo),。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

3.組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,,處理問(wèn)題,。

4.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“珍愛(ài)糧食,文明用餐,,吃出文明”的專題教育活動(dòng),,多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。

5.尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),,安全守紀(jì)教育,。

6.組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,。

7.組織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),如籃球賽,、跳繩賽,、書法賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。

8.常到班了解情況,,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時(shí)處理,。

9.做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

10.紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓,,使之成為制度,。

11.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競(jìng)爭(zhēng),?!?/p>

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任,,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,,為了做好班級(jí)下學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,結(jié)合張校長(zhǎng)提出的“細(xì)實(shí)創(chuàng)嚴(yán)”特制定如下工作計(jì)劃:

我所擔(dān)任的班級(jí)共有xx名學(xué)生,,其中男生xx人,女生xx人,,其中住校生xx人,,跑校生1人。班內(nèi)有幾個(gè)特殊孩子需要特殊關(guān)注:留守兒童1人,,重組家庭孩子1人,,單親家庭孩子1人。學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,德育工作也需要進(jìn)一步努力,。

八年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,,各方面開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化,開(kāi)始對(duì)問(wèn)題有了自己的見(jiàn)解和看法,,所以這個(gè)階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀念顯得尤為重要,,所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的。

(一)升學(xué)目標(biāo)

1,、中考目標(biāo):讓所有的孩子過(guò)高中學(xué)籍線,。

2、高考目標(biāo):三分之一孩子升入重本,,三分之一升入本科,,三分之一升入專科,。讓所有的孩子都可以接受高等教育,,提升自身素養(yǎng)。

(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)

班級(jí)成績(jī)中最突出的問(wèn)題是沒(méi)有尖子生,,前30名只有1人。所謂火車跑得快全靠車頭帶,,班級(jí)中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛,。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教給學(xué)生怎樣做,,并督促他們逐漸養(yǎng)成,。

(三)德育目標(biāo)

從宿舍、衛(wèi)生,、紀(jì)律三方面入手,,爭(zhēng)取本學(xué)期可以每次奪得班級(jí)流動(dòng)紅旗,成為有良好行為習(xí)慣的班級(jí),。加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

召開(kāi)班委會(huì)議,,明確每個(gè)人的具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。

結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,,調(diào)整好學(xué)生的座位,,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本,,小楷本,試卷粘貼紙,,錯(cuò)題本,,從第一天起每日積累,第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改,,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。

加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“四者”的教育方式,即:情感上開(kāi)導(dǎo)者,,心理上疏導(dǎo)者,,思想上引導(dǎo)者,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者,。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。

家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

結(jié)合一達(dá)一清考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

八年級(jí)學(xué)生是邁入青春的開(kāi)始,,是步入九年級(jí)的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開(kāi)端。為了讓他們順利成長(zhǎng),,取得好的成績(jī),,特制定如下班主任工作計(jì)劃:

我班有學(xué)生41人,男女生人數(shù)大致相當(dāng),。在過(guò)去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,。鑒于以上各種情況,,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

1、做好安全教育工作,。

2,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌,。

3,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

1、時(shí)時(shí)注意安全,,做好這方面的宣傳與教育,。

2、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),,建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,;開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,充分利用朝會(huì),、團(tuán)會(huì),、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,,建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

4,、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

第一周:做好學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)名工作和思想工作,。

第二周:開(kāi)展我是班級(jí)小主人活動(dòng),,讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來(lái)。

第三至六周:配合學(xué)校德育目標(biāo),,加強(qiáng)“安全教育”,,開(kāi)展以“熱愛(ài)生活,,珍愛(ài)生命”為主題的系列班級(jí)活動(dòng);加強(qiáng)與學(xué)生,、家長(zhǎng)交流,,引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變“讀書無(wú)用論”的觀念,。

第七至八周:繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”,,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開(kāi)展以“繼承革命傳統(tǒng),,弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動(dòng),。

第九周:期中考試。

第十至十一周:期中考試教學(xué)質(zhì)量分析,;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)的工作。

第十二至十五周:開(kāi)展“健康成長(zhǎng)”教育,,開(kāi)展以“我健康,、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的體育籌備活動(dòng),。

第十六至學(xué)期結(jié)束:考前心理輔導(dǎo),,幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績(jī),期末結(jié)束工作,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

初二年級(jí)的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感,、集體感,,做事要有始有終,力爭(zhēng)做好,,要多考慮別人的感受等,。本學(xué)期,具體有以下幾方面打算:

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生思想道德情操和心理品質(zhì),,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等形式,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,,人生觀,養(yǎng)成良好的道德情操,,找學(xué)生談心,,布置學(xué)生寫周記等,,指導(dǎo)學(xué)生處理好心理發(fā)育過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),。

2,、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如遵守紀(jì)律和秩序的習(xí)慣,,講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,尊老愛(ài)幼的習(xí)慣,勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣等,,鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信心,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),使各類學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面和諧的發(fā)展,。

3、進(jìn)一步修訂班規(guī),,班委職責(zé),,班級(jí)獎(jiǎng)懲條例,操行量化細(xì)則等各項(xiàng)制度,,健全班級(jí)管理制度,,使管理有規(guī)可循。同時(shí),,積極推進(jìn)組長(zhǎng),、班委、值日班長(zhǎng)分層管理模式,,完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)等,,培養(yǎng)學(xué)生骨干,充分發(fā)揮班干部和全體學(xué)生的作用,,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,各負(fù)其責(zé),學(xué)會(huì)自己管理自己,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,協(xié)調(diào)能力,參與意識(shí)等各方面能力,。

4,、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,,樹(shù)立榜樣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的精神和科學(xué)方法,。

5,、有針對(duì)性地分批,、分層次地召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),普及家庭教育知識(shí),,讓家長(zhǎng)與教師密切配合,,采取有效措施,,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系配合,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),,為初三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

6,、完成學(xué)校交給本班的各項(xiàng)任務(wù),,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

1,、依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以“先做人,,后成才”的辦學(xué)思想為指引,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級(jí)都劃分了外地班與平行班,,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)??倎?lái)說(shuō),,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒(méi)有外地班的學(xué)生高,,后進(jìn)生較多,。因此,作為一名平行班的班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀,。抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。抓好入學(xué)的第二次校藝術(shù)節(jié)。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。

2,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。設(shè)立班級(jí)日記本,,使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),,形成良好的品德風(fēng)氣,。以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀,、晨跑,、廣播操,、午休等的規(guī)范教育,,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班,、先進(jìn)班。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,、方便面,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,,分類投放。本班教室、衛(wèi)生包干區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃兩拖的值日任務(wù),。

3、結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。

4,、充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。繼續(xù)完善德育加減分制度,。

5,、堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造勤學(xué)的良好氛圍。抓兩頭促中間,。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,鼓勵(lì)超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),經(jīng)常鼓勵(lì),,指導(dǎo)學(xué)習(xí),,多與之談話,建立自信心,,成績(jī)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。

6、結(jié)合每月考試成績(jī),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

八年級(jí)的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),,經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的事情,,雖然已經(jīng)走上正軌,,但還存在著很多的小毛病,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),,今年的工作重心是,,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,打好基礎(chǔ),。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級(jí)工作:

每月一個(gè)主題,加強(qiáng)班會(huì)的作用,,要讓它確實(shí)成為班級(jí)積極向上的動(dòng)力之源,,讓學(xué)生看展多形式的主題班會(huì),豐富學(xué)生的思想,,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,,讓自己的思想能有一個(gè)放松,并且起到對(duì)思想的啟迪,。

對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,,每一星期,做到有回報(bào),,有解決方案,,有成效的成果匯總,,把思想中的問(wèn)題消滅在萌芽中。然他們學(xué)有所成,,在原有的基礎(chǔ)上能有一個(gè)進(jìn)步,,能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點(diǎn),從而收回心扉把心思用到正地方,,做一個(gè)合格的中學(xué)生,。

把學(xué)習(xí)中成績(jī)比較不錯(cuò)的學(xué)生,在一定的時(shí)間內(nèi),,對(duì)他的學(xué)習(xí)狀況,,及時(shí)地反饋,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能找到自己的進(jìn)步,,自己的不足,,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,形成一種良性的循環(huán),,在定期中形成,,批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)地對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)地改正,。讓班級(jí)出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán),是我對(duì)班級(jí)管理的最終目標(biāo),。

這一學(xué)期,,學(xué)習(xí)時(shí)間比較短,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,,在較短的時(shí)間內(nèi),,學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)較為穩(wěn)定的發(fā)展,使我面對(duì)的重大問(wèn)題,,面對(duì)著一個(gè)問(wèn)題,,我打算從平時(shí)抓起,學(xué)生的平時(shí)作業(yè),,學(xué)生的周周清,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的補(bǔ)救,及時(shí)地總結(jié),,學(xué)生在學(xué)習(xí)的思想中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地糾正,,課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,抓好課堂是提高學(xué)生的重要手段,,課堂中無(wú)小事,,出現(xiàn)的問(wèn)題,有做好及時(shí)的整改工作,,使任課教師在上課中上出高質(zhì)量的課,。學(xué)生的成績(jī)才能在文中求勝,。

學(xué)生的學(xué)習(xí),有的老師說(shuō)全靠學(xué)生自己學(xué),,他不學(xué)我也沒(méi)有辦法,,這句話或許是正確的,但我們也應(yīng)該看到,,班主任的重要作用,,一個(gè)好班級(jí)不一定有一個(gè)好班主任,但一個(gè)好班主任一定有成就一個(gè)好的班級(jí),,如果班級(jí)的各方面都提高了,,學(xué)生就會(huì)聽(tīng)從你的命令,親其師信其道才能對(duì)癥下藥,,學(xué)生的成績(jī)才能提高,。愛(ài)是不可少的但愛(ài)要有限度,必要的嚴(yán)是我們管理的基石,,只有嚴(yán)才會(huì)顯示出我的愛(ài),。學(xué)生才能在這種良性的循環(huán)中,成績(jī)穩(wěn)步提高,。

這學(xué)期的計(jì)劃,,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,步步有落實(shí),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

將遵照學(xué)校德育工作要求,,著重加強(qiáng)確立健康的工作意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),,開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),,促使他們健康成長(zhǎng),。

本班本學(xué)期35人,全班整體尖子生極少,,且很不突出,,學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大,學(xué)生表現(xiàn)拘束,,膽量太小,。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo),、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,學(xué)習(xí)方法欠佳,班干部責(zé)任心不強(qiáng),,工作缺乏主動(dòng)性,、不團(tuán)結(jié),,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。男生紀(jì)律方面尚待加強(qiáng),。

加強(qiáng)德育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范紀(jì)律,,促進(jìn)文明禮貌,、培養(yǎng)尊師愛(ài)校作風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè),,形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),,本學(xué)期力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績(jī)有所提高,縮短過(guò)大差距,。同時(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,,不出安全事故。

(一),、德育工作

利用班會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)后進(jìn)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

2,、重新調(diào)整組建班委,切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3,、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范言行,,開(kāi)展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),。

4、利用國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。

5,、抓好法制教育,,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,,建立材料檔案,加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,,以達(dá)到共同教育的目的,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

7,、規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

8、加強(qiáng)教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,,爭(zhēng)取取得文明宿舍榮譽(yù),。

(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與科任老師的合作,,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2,、加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,,特別注重成突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),,但要量力而行。同時(shí),,配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)家訪制度,有針對(duì)性,,有目的,。

2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,,抓好學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八年級(jí)十班,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,特制定如下計(jì)劃,。

本班共有64名學(xué)生,其中有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,,有大約15名同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,;大部分同學(xué)靈活有余但缺乏踏實(shí),、不夠努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,;有近10名同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不好,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)困難較大,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。

2,、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè),充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,。

1、組建新班委會(huì),。

盡快組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育,。

結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,,提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。

3、做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。落實(shí)班級(jí)文化建設(shè),。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,。同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

5,、做好安全防范工作,。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,上學(xué)路上不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,。

在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)49班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的'本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面還沒(méi)有較豐富的經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,,畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(zhǎng),。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄,,提高德育的實(shí)效型。

班級(jí)基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,,其中女生22名,,男生27名;住校生46名,,其中21名女生,,25名男生,留守學(xué)生3人,,獨(dú)生子女2人,,單親家庭學(xué)生1人。由于單親,、留守等特殊原因,,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,,給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)等,。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信,;第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育,。

1、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流。

(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解,。上學(xué)期,,我們班取得了一些成績(jī),但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,,在一些方面還存在著不足之處,,為此,本學(xué)期,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,,特制定工作計(jì)劃如下:

總體情況分析

從總體看,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),本班形成了較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,整體紀(jì)律較好,能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),,積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),,并取得一定成績(jī),但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自己,,存在一定問(wèn)題,,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

具體情況分析

第一層次,,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng),,紀(jì)律較好,工作認(rèn)真,,善于自主管理,,需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第二層次,,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自己,,有一定能力但不善于發(fā)揮,,需要及時(shí)鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)其自信,。

第三層次,本部分學(xué)生自制力較差,,各種問(wèn)題多而復(fù)雜,,影響班級(jí)發(fā)展,需加以關(guān)注,,嚴(yán)格管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,。

第四層次,,本部分學(xué)生不僅自身問(wèn)題較多,對(duì)班級(jí)影響較大,,需時(shí)刻關(guān)注,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同解決問(wèn)題,。

1,、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率。

2,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,努力形成競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

3,、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心對(duì)待生活中的人和事。

4,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,在保持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,,努力提高語(yǔ)數(shù)外三門主科成績(jī),爭(zhēng)取更多同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名,。

1,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

3,、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

4,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

5,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,,利用多種形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)人愛(ài)祖國(guó),,關(guān)心他人,,有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。

3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。

4,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6,、及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7,、劃分交叉管理小組,,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的早自讀和晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展好每天的一節(jié)自習(xí)課,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng),。

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。評(píng)選優(yōu)秀班干部,。

12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

13,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,,無(wú)故曠課的情況,。

14,、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用檢測(cè)考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

16,、開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17、做好雙差生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

20,、以地理、生物兩科會(huì)考為契機(jī),,強(qiáng)化學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

21、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

1、地理,、生物兩科會(huì)考的優(yōu)生分和平均分均居級(jí)部前列,。

2、升級(jí)考試成績(jī)居級(jí)部前列,。

3,、班級(jí)學(xué)風(fēng)正,、班風(fēng)濃,心理調(diào)整到最佳狀態(tài),,成為一個(gè)積極奮發(fā),、健康向上、和諧發(fā)展的集體,。

盡管安排了很多,,但不免存在這樣那樣地不到之處。在實(shí)際的工作中,,本人將始終以一顆赤誠(chéng)之心,,盡自己所能努力做好本學(xué)期的班主任工作。

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