為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校世界糧食日活動(dòng)方案 學(xué)校世界糧食日主題活動(dòng)篇一

1.做好宣傳,。

2.千人簽名活動(dòng),。

3.三節(jié)小報(bào)評(píng)選。

4.發(fā)出倡議評(píng)選節(jié)約星,。

一粥一飯,，當(dāng)思來之不易；半絲半縷,，恒念物力維艱,。節(jié)約是一種美德，是一種智慧,，亦是一種責(zé)任,，一種品質(zhì)，一種任務(wù),，更是一種涵養(yǎng),。

學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，倡議學(xué)生做到盛飯要適量,，吃多少盛多少,，把碗里的飯吃干凈，珍惜每一粒米,，做到不隨便剩飯剩菜,。倡議學(xué)生不偏食，不挑食,。倡議學(xué)生到飯店吃飯時(shí),，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。

倡議學(xué)生不光自己做到節(jié)糧愛糧,，還積極監(jiān)督身邊的親人和同學(xué),，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在發(fā)出倡議后開展了千人簽名活動(dòng),。

作為新世紀(jì)的青少年,，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。通過活動(dòng)的開展學(xué)生學(xué)習(xí)了節(jié)糧知識(shí),，增強(qiáng)了節(jié)糧意識(shí)全體學(xué)生一起行動(dòng)起來,，節(jié)約糧食，從我做起,，從身邊做起,！

學(xué)校世界糧食日活動(dòng)方案 學(xué)校世界糧食日主題活動(dòng)篇二

結(jié)合我校實(shí)際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費(fèi),、科學(xué)消費(fèi)的意識(shí),，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習(xí)慣,，我校扎實(shí)開展了一系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

在健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價(jià)值觀引領(lǐng)下,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動(dòng)周的開展,，并希望通過本次活動(dòng)，使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)人口眾多,、資源有限的基本國(guó)情,，了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)調(diào)查的過程與節(jié)約糧食的方法,，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。

1,、組織全校師生收看相關(guān)視頻,，通過正面的宣傳與鮮明的對(duì)比，使全校師生知曉在全國(guó)范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在,，同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要珍惜每一顆糧食,、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，樹立節(jié)糧愛糧意識(shí),。

2,、請(qǐng)我校生物組老師進(jìn)行廣播講座，介紹糧食科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物,，從其播種到生長(zhǎng),，再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無數(shù)的汗水與艱辛，從而強(qiáng)化學(xué)生愛糧節(jié)糧意識(shí),，固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣,。

3、由政教處制作宣傳教育展板,，向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識(shí),，并從我國(guó)現(xiàn)階段所面臨的糧食問題、節(jié)糧的意義,、節(jié)糧措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的節(jié)糧意識(shí)，鼓勵(lì)大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者和示范者,，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),。從細(xì)微處做起,，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,。

4,、以各班為單位召開主題班會(huì)，通過討論會(huì),、糧食科普知識(shí)競(jìng)賽等方式進(jìn)行,，使愛糧節(jié)糧、健康消費(fèi)這一理念深入人心,，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與糧食科技活動(dòng)周主題宣傳活動(dòng),，從而達(dá)到吃得更科學(xué)、身體更健康,。

1,、積極開展節(jié)糧減損，從我做起活動(dòng),。通過厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)以及光盤行動(dòng)等活動(dòng)，評(píng)選光盤標(biāo)兵來營(yíng)造愛糧節(jié)糧實(shí)踐氛圍,，從而幫助青少年科學(xué)認(rèn)知糧食,，并從我做起，自覺節(jié)約糧食,，愛惜糧食,，進(jìn)而更加自覺地加入到珍惜糧食資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來。

2,、加強(qiáng)自主管理,，讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì),，在食堂設(shè)立監(jiān)督小組,，于學(xué)生進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查，將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止并進(jìn)行通報(bào),，同時(shí)對(duì)節(jié)糧愛糧現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng),。通過學(xué)生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費(fèi),。

3,、抓拍各種現(xiàn)象。鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)校園內(nèi)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行抓拍和舉報(bào),，將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象及時(shí)拍下來,，并上報(bào)政教處，由政教處將上訴浪費(fèi)現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。

4,、進(jìn)社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識(shí)。由團(tuán)委組織學(xué)生干部利用周末時(shí)間深入學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行糧食科普宣傳,，將糧食科普知識(shí)帶進(jìn)社區(qū),，引導(dǎo)大家樹立愛糧節(jié)糧、科學(xué)消費(fèi),、節(jié)儉養(yǎng)德,、膳食平衡等理念和意識(shí)，同時(shí)以點(diǎn)帶面,，以小手牽大手的形式，向全世界進(jìn)行宣傳節(jié)糧行動(dòng)的重要性,。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，并通過他們的活動(dòng)影響社會(huì)其他人群共同關(guān)注糧食問題、參與節(jié)約糧食,。

通過德育,、法制、衛(wèi)生,、安全教育的滲透,，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì),，牢固樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的觀念，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的德育教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)我校早餐工程的開展,，通過早餐工程計(jì)劃,，不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，同時(shí)提倡飲食均衡,，不偏食,，不挑食，不吃零食,，不浪費(fèi),，使愛糧節(jié)糧、健康消費(fèi)內(nèi)化為自覺,，成為習(xí)慣,。

學(xué)校世界糧食日活動(dòng)方案 學(xué)校世界糧食日主題活動(dòng)篇三

為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,，開展了多種形式“珍愛糧食,，從我做起”的主題教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

首先,，進(jìn)行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國(guó)旗下講話,，向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食,，不隨意倒掉飯菜,，不挑食，不剩食,，讓更多的人有糧吃,。

其次，開展“珍惜糧食,，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng),。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷,、玉米等糧食作物的知識(shí),，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，自覺從現(xiàn)在做起,，從我做起，節(jié)約每一粒糧食,，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,。

第三，向家長(zhǎng)發(fā)放“愛惜一粒米,，珍惜一滴汗”宣傳資料,，讓家長(zhǎng)也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。

第四,，通過“小手牽大手”形式,，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動(dòng),；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,，節(jié)約糧食,，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食,、節(jié)約糧食的意識(shí)傳給家長(zhǎng),，帶動(dòng)家庭參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。

通過一系列活動(dòng),，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的.心中,。